參觀科技館作文(集錦15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文，歡迎大家分享。

參觀科技館作文1

　　科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)�參觀科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

　　我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我們打開(kāi)。

　　最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫(huà)卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒(méi)有做不到。看著看著，我不由覺(jué)得自己太渺小，太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書(shū)，知道的東西很多了。可不知道科學(xué)是這么神奇。

　　知識(shí)的海洋真是太大了，我懂的'知識(shí)太少了，只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿(mǎn)足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識(shí)的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿(mǎn)，外面的世界還很大！

　　回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類(lèi)的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類(lèi)有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀！

　　我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來(lái)吧！

參觀科技館作文2

　　大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問(wèn)我們走進(jìn)了科技館。

　　呀！科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂(lè)園、生命科學(xué)和材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象、科學(xué)啟迪五個(gè)主題展區(qū)，另設(shè)短期展廳、科普?qǐng)?bào)告廳，還有體現(xiàn)焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺(tái)山、四大懷藥等特色展品。

　　在這里我看到了煤的故事，傾斜小屋、時(shí)空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項(xiàng)。在這里我還參與了很多互動(dòng)游戲，進(jìn)行了快樂(lè)體驗(yàn)，例如“戲水天地”，“音樂(lè)花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個(gè)迷宮的`墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實(shí)上只有一條路，一個(gè)出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續(xù)向前走最后，我只好伸開(kāi)手摸索著前進(jìn)，終于，走出來(lái)了，看來(lái)也不一定是眼見(jiàn)為實(shí)呀！哈哈！

　　時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍�我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我想，人類(lèi)太偉大了，竟然創(chuàng)造了這么多神奇的東西，我一定要好好學(xué)習(xí)用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

參觀科技館作文3

　　今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點(diǎn)也沒(méi)減少我們參觀的興致。

　　我們先到了兒童展區(qū)，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來(lái)，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚(yú)”等很多這樣的玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話(huà)，對(duì)人類(lèi)是有害的，例如：過(guò)期的藥物和電子垃圾，對(duì)人類(lèi)百害無(wú)一利，這一點(diǎn)我以后一定要注意，我還要告訴身邊的人，讓他們也要注意。

　　然后，我們進(jìn)入了水上世界，來(lái)到水上世界，我們看見(jiàn)了“阿基米德水泵”，它傳送水的`方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，水進(jìn)入了螺旋溝，水就會(huì)被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對(duì)灌溉很有幫助。

　　有一種滅火游戲很有意思，按下啟動(dòng)鍵，屏幕上就會(huì)顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗，你必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把火熄滅，不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了一個(gè)消防常識(shí)：滅火要從火的根部滅起。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類(lèi)智慧的結(jié)晶啊！

　　怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學(xué)習(xí)，善于探索和發(fā)現(xiàn)（研究），長(zhǎng)大以后為人類(lèi)造福！

參觀科技館作文4

　　今天，我們來(lái)到了上海科技館的動(dòng)物世界內(nèi)。有：冰天雪地的北極，干旱的非洲，南美的雨林，我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞，五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答，我們繼續(xù)向前走，進(jìn)去后，一片黑暗搶先“跑”來(lái)，逼真的蝙蝠群緊跟其后，一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束，看見(jiàn)了一座亭子，這使我感到了好奇。進(jìn)去一看，原來(lái)是基因，我看不懂，立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

　　我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞，便害怕萬(wàn)分，一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球，旁邊有人說(shuō)：“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物，引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界，一進(jìn)去，看見(jiàn)的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原，這里生機(jī)餑餑，只見(jiàn)一直豺狼撲向一只可憐的.鳥(niǎo)，還有一幕一只兇猛的獵豹在樹(shù)枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛(ài)的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

　　短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了，我和爸爸高高興興地回家了。

參觀科技館作文5

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)所有的同學(xué)去科技館參觀，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍(lán)色的大樓前，那兒仿佛閃耀著智慧的.光芒，這就是科技館。然后我們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們?nèi)チ丝茖W(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊(yùn)含著科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當(dāng)然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀安全實(shí)訓(xùn)展廳，在里面不僅有許多高科技的設(shè)施，還讓我們了解到了從小地震到超強(qiáng)地震的一些特征，還教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防一些災(zāi)難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識(shí)，也讓我們體會(huì)到了古人的智慧。

　　現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了！我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，將會(huì)有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧！

參觀科技館作文6

　　20xx年八月十日我和爸爸媽媽還有小弟弟一起去了科技館。到了科技館的大廳爸爸卻說(shuō)沒(méi)拿錢(qián)，我們都愣住了心想：這下可怎么辦哪。原來(lái)爸爸是在跟我們開(kāi)玩笑呢！

　　科技館總共有三層，里面有各種各樣的小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)游戲等很多好玩又有趣的東西。在科技館三樓的一個(gè)角落有一個(gè)傾斜小屋，當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候就感覺(jué)整個(gè)屋子斜了，必須的扶著扶手過(guò)去。

　　還有一個(gè)是當(dāng)消防員，森林（還有許多背景）著火了需要滅火。只要那個(gè)噴水的儀器把水噴到那個(gè)屏幕上火就會(huì)滅了！

　　……等等很多具有科學(xué)原理的小游戲。

　　在科技館里還有許許多多的標(biāo)本動(dòng)物，有不同類(lèi)型的'鳥(niǎo)，幾乎我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在這里我還有幸見(jiàn)到了翠鳥(niǎo)，它真的很漂亮，其實(shí)書(shū)上說(shuō)的一點(diǎn)兒也不夸張。那尖尖的嘴跟書(shū)上畫(huà)的簡(jiǎn)直就是一模一樣。上面還有螳螂捕蟬黃雀在后的情景！還有蛇，我想也不敢想他們是怎么捕捉到這些動(dòng)物的。還有一些可能是女生最喜歡的蝴蝶，我們可能只是再花草叢里見(jiàn)過(guò)白色（顏色很單調(diào)的顏色）的蝴蝶，可是，科技館里有各式各樣、顏色不一、形狀不同的蝴蝶，真的很漂亮！

　　這些叔叔阿姨用科學(xué)的原理給我們做了這么好玩的科學(xué)游戲。為我們創(chuàng)建了科技館，讓我們體會(huì)到科學(xué)的奧秘，這就是我們河南省濟(jì)源市的第一所科技館！

參觀科技館作文7

　　今天早上，我和媽媽一起去了科技館，科技館的頂層是半圓形的，像個(gè)美麗的大宮殿。媽媽領(lǐng)了票，我迫不及待地進(jìn)入科技館參觀。

　　科技館有三層，第一層有許多昆蟲(chóng)標(biāo)本和一些兒童科技，我玩“拍蝴蝶”得了260分，看來(lái)我的速度還不錯(cuò)“滅火”的火是三昧真火嗎？澆都澆不滅，還有“穿墻而過(guò)”，我明明看到了兩道黑色的墻，但網(wǎng)球還是穿過(guò)去了，太神奇了。

　　我又上到第二層，這兒有一些電子學(xué)和其他好玩兒的東西，我先玩兒了“尋找電磁波”，我按下按鈕，我清晰地看到了電磁波，我又去玩“看得見(jiàn)，摸不著”有一個(gè)正方形的小洞，里面明明有一個(gè)唐老鴨，我卻摸不到，真怪。我又進(jìn)入了一座地板傾斜的小屋，傾斜的小屋是人體平衡系統(tǒng)紊亂從而體驗(yàn)錯(cuò)覺(jué)的感受。

　　上到了第三層，這里則有一些關(guān)于地球、宇宙、以及人體的一些知識(shí)，有一個(gè)游戲是給你兩把槍?zhuān)�讓你把屏幕上�?狼全部打死，打死之后，沒(méi)有狼對(duì)羊的捕殺，羊大量繁殖，羊大量吃草，地球草原上的草都被吃光了。我知道了狼在生態(tài)中起的重要作用……

　　在科技館，我體驗(yàn)到了科技的無(wú)窮魅力，我也要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為我們的祖國(guó)早日成為科技強(qiáng)國(guó)而努力！

參觀科技館作文8

　　風(fēng)和日麗、驕陽(yáng)似火的一天，爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就看到人們?cè)谂抨?duì)，像一條巨龍穿行在大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易進(jìn)來(lái)了，我好開(kāi)心。

　　首先我們到了水上樂(lè)園。我看見(jiàn)了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)一個(gè)小球打去，小球順著浮力行駛，安全的.回到家。接著我按壓著水氣筒，不斷打氣，水越升越高。我突然一放手，噴出的水濺了我一身。走出水上樂(lè)園，我們走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。我爬上空中天梯，空中天梯像一個(gè)大迷宮，爬來(lái)爬去不知道爬到那里去了，哈哈！其實(shí)你一直在轉(zhuǎn)圈，膽小的人，你最好不要玩這個(gè)哦！接著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的鼓，因?yàn)樗麤](méi)有鼓面，如果拍一下，可以發(fā)出聲音，你說(shuō)奇怪不奇怪？我們又來(lái)到了空中時(shí)代，順著穴洞爬進(jìn)去，里面黑乎乎的。突然，一盞燈亮了，順著燈光往里爬，我發(fā)現(xiàn)了一間漂亮的房子，可是一進(jìn)去，讓人頭昏眼花，像地震的感覺(jué)。

　　科技館里的游戲還有很多，等著你去玩呢！

參觀科技館作文9

　　今天媽媽帶我參觀了洛陽(yáng)科技館。

　　科技館的門(mén)口站著一個(gè)迎客機(jī)器人。機(jī)器人看到我們，立刻“醒”了過(guò)來(lái)，工作人員對(duì)它說(shuō)：“你好!”機(jī)器人也非常友好地說(shuō)：“你好!”工作人員問(wèn)它：“你是男生還是女生?”機(jī)器人風(fēng)趣地回答：“我是帥哥中的機(jī)器人，機(jī)器人中的帥哥。”大家被逗得哈哈大笑。

　　往里走是“傾斜小屋”，小屋地面是斜的，但墻壁是垂直的，使人產(chǎn)生了依然站在水平地板上的錯(cuò)覺(jué)，進(jìn)入其中讓人感覺(jué)行走困難，暈暈的。

　　緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮，置身其中讓人感覺(jué)四面八方都是路，一不小心就會(huì)撞到頭。我們?cè)诶锩鏅M沖直撞找不到出口，最后還是在工作人員的幫助下走了出來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我們便到了二樓。科技館的`二樓主要是機(jī)器人展館，有表情機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、下棋機(jī)器人等。我最感興趣的是表情機(jī)器人，表情機(jī)器人外表是一個(gè)大電視，上面有各種人物，你做什么表情，電視上的人物就跟著你做什么表情。

　　我們還參觀了“奇幻天氣”展區(qū)，那里春夏秋冬不斷交替，我一拍手就打雷，一揮手就閃電。我最喜歡冬天，因?yàn)榈搅硕�天天空就�?huì)飄漫天的雪花，仿佛一伸手就可以摸到，特別美麗。

　　參觀科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，小伙伴，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)科技館，可不要忘記我說(shuō)的“重點(diǎn)對(duì)象”哦。

參觀科技館作文10

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去科技館玩，我非常高興，終于可以去科技的海洋遨游了！

　　一到科技館門(mén)口，我就看見(jiàn)科技館的外形猶如一個(gè)巨大的飛船，雄偉極了。門(mén)口早已排氣了一條長(zhǎng)對(duì)，原來(lái)有這么多同學(xué)像我一樣喜愛(ài)科技啊！進(jìn)入科技館，我們首先來(lái)到了神奇的生命展。在那里，我們看到了人體的骨骼構(gòu)造和內(nèi)臟，原來(lái)人的生命力是這么的強(qiáng)大，這么的神奇啊！

　　接著，我們進(jìn)去了水展廳。那里有各種各樣的魚(yú)類(lèi)，最好玩的是水母，在水里一上一下，像降落傘在空中飛舞一般，漂亮極了！除了各種魚(yú)，還有各種栩栩如生的動(dòng)物模型。但是我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么魚(yú)可以在水里呼吸，而人類(lèi)卻不能呢？我要趕緊回家上網(wǎng)查詢(xún)一下。

　　然后，我們進(jìn)入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色，絢麗多彩，原來(lái)都是用各種彩光和紅外線(xiàn)做成的，真是奇妙啊！最后我們來(lái)到了宇宙展廳，也是我最喜歡的`地方。我體驗(yàn)了一把宇宙飛船和虛擬自行車(chē)，那感覺(jué)太刺激了！

　　今天的科技館執(zhí)行讓我對(duì)科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣，下次我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略科技的魅力！

參觀科技館作文11

　　濟(jì)源的科技館在濟(jì)源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實(shí)驗(yàn)，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟(jì)源的科技館。科技管理非常寬敞，一共有三層，一共有幾十個(gè)不同類(lèi)型的`科學(xué)演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個(gè)科學(xué)演示都有十幾個(gè)游戲，可以讓你更深入的理解這個(gè)原理。例如保護(hù)環(huán)境，有一個(gè)游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)能，風(fēng)能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。

　　還有水利工程，通過(guò)小的模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒(méi)有水，而那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水，用小車(chē)送水又太慢，于是他們開(kāi)始想辦法水車(chē)就是其中之一，水車(chē)還分有好幾種，有一種水車(chē)是把一個(gè)大大的輪子上裝有許多個(gè)小桶，用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，水就會(huì)被搖上來(lái)，還有一種鏈條水車(chē)，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發(fā)明了一種飲水法，就是把一個(gè)中間有凸起的空心木棍放到水上，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍，水就被引上來(lái)了。

　　我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識(shí)，感受到科技給我們?nèi)粘Ｉ�活帶�?lái)的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。

參觀科技館作文12

　　今天，我與媽媽來(lái)到了科技館，一下車(chē)就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。

　　一走進(jìn)大門(mén)，我就飛速來(lái)到一個(gè)有許多根“鉛筆”的項(xiàng)目前，原來(lái)這項(xiàng)目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，按了一下“啟動(dòng)”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對(duì)準(zhǔn)，它就能互相放出電來(lái)，所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著，我又來(lái)到了一個(gè)有三支豎著的.管子的項(xiàng)目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒(méi)有洞的管子里，慢慢的，這磁鐵掉了下來(lái)；我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里，磁鐵下降的速度快了一點(diǎn)；我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里，一眨眼，那磁鐵已經(jīng)掉下來(lái)了。

　　我又與媽媽來(lái)到了二樓，我又來(lái)到有六、七個(gè)球的項(xiàng)目前，原來(lái)它叫“動(dòng)量守恒”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個(gè)展品也成為“牛頓擺”。我把第一個(gè)球一拉，一放，第一個(gè)球碰到第二個(gè)球的時(shí)候，第二個(gè)球沒(méi)動(dòng)，倒是最后一個(gè)球動(dòng)了，就這樣擺啊，擺啊……

　　我來(lái)到一個(gè)“傾斜小屋”，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)啊，進(jìn)去會(huì)很暈的！我一進(jìn)去，就感覺(jué)有個(gè)阻力頂著我，使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來(lái)說(shuō)：“不行了。”

　　同學(xué)又給我介紹了一個(gè)項(xiàng)目，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進(jìn)去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎？

　　我興奮地回了家，腦袋里還在想那些奇特的景象。哇，現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢！

參觀科技館作文13

　　今天，馬老師說(shuō)：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加。”第二節(jié)課，老師讓我們排隊(duì)去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著我們了。過(guò)了一會(huì)，九班的周老師對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì)去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應(yīng)該感到榮幸！”

　　寒風(fēng)刺骨的吹著我們，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？噢，原來(lái)的.這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始，我們參觀的是機(jī)器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà)，只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī)，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。

　　參觀完小優(yōu)后，參觀自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì)有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì)有個(gè)自行車(chē)，那個(gè)自行車(chē)就會(huì)往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì)產(chǎn)生電的機(jī)器，在眾多機(jī)器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì)看到自己的森林里漫步……

　　這次參觀讓我大開(kāi)眼界，讓我留連忘返，讓我對(duì)科技充滿(mǎn)好奇……

參觀科技館作文14

　　今天，媽媽帶我去科技館玩。

　　走進(jìn)大廳，我先看到一個(gè)圓柱形，圓柱形里面的側(cè)面上畫(huà)著一圈馬，把圓柱轉(zhuǎn)起來(lái)，好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態(tài)的蝴蝶標(biāo)本，蛇標(biāo)本，天鵝，白鶴標(biāo)本。它們看起來(lái)像真的一樣，栩栩如生。還有森林滅火，會(huì)說(shuō)話(huà)的樹(shù)爺爺?shù)鹊取?/p>

　　上了二樓，看到的都是和電力知識(shí)有關(guān)的物品。其中給我印象最深的'是展廳阿姨演示的高壓電現(xiàn)象，一個(gè)阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后，鐵棍噼噼啪啪只響，冒出像閃電一樣的歷光，嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過(guò)電后，頭發(fā)一根一根直立起來(lái)，看的我膽戰(zhàn)心驚。看過(guò)阿姨的演示，讓我知道了高壓電的厲害，以后我們要遠(yuǎn)離高壓電。

　　最后，我們上了三樓。三樓是關(guān)于天文知識(shí)的，它讓我知道了月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。還有金星，木星，水星，火星，土星。我正玩的高興，工作人員說(shuō)下班了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了科技館，科技館里真神奇呀！還有許多東西我都不知道用什么原理做的，下個(gè)星期天我一定再來(lái)科技館玩。

參觀科技館作文15

　　秋游那天，天氣晴朗。我們?nèi)�班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到東莞科技館參觀。

　　我們來(lái)到了東莞科技館，進(jìn)入第一室，就看到很多機(jī)器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機(jī)器人，看到它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。

　　它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的樂(lè)曲，真好聽(tīng)。

　　我們走進(jìn)第二室，看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話(huà)。別看它們的`樣子普通，其實(shí)都是高科技電話(huà)。只要你拿起話(huà)筒，撥出號(hào)碼，對(duì)方就會(huì)響起來(lái)。另一種電話(huà)是讓我們蹲下拍打數(shù)字，對(duì)方就會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話(huà)，是一個(gè)大型的電話(huà)，只要你在下面說(shuō)幾句話(huà)，上面的人就能聽(tīng)到。這些電話(huà)使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。

　　我們向前走，看到一個(gè)會(huì)煮飯，會(huì)炒菜的機(jī)器人。它要等到開(kāi)餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。

　　我們又轉(zhuǎn)到另一個(gè)室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹(shù)枝，人拉耙耕地。

　　參觀完科技館，我感到我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步很大，科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機(jī)器人，通訊發(fā)達(dá)，就是一個(gè)大飛躍。

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