關(guān)于陪伴的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于陪伴的作文1

　　每個人的青春只有一次，為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下最美好的足跡吧。

　　青春是美麗的，正因為她的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛；正是她的美麗，才是我們展開美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢想。在青春的路上，總會有一些磕磕碰碰，不能總是一帆風順，如果真的要一帆風順，那么人生就太枯燥，缺乏了五彩斑斕的色彩。

　　人生路上難免會遇上絆腳石，我們不能因此而泄氣，勇敢些，繼續(xù)奮斗，總猶豫過天晴的時候。你也許會很孤獨，你也就懂得了別人孤獨的滋味，就會知道怎樣去溫暖一刻孤獨的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點，瀏覽一下路上的風景，踏踏實實，走好每一步，把握好提高自己的`一切機會。

　　青春是短暫的，是稍縱即逝的，朋友們，為讓我們的青春不留遺憾，請珍惜我們的青春吧。

關(guān)于陪伴的作文2

　　父母是孩子的第一任老師!這句話大家都知道。每對父母對孩子的影響是很大的。在20xx年的春晚《占位子》的故事中，讓我深有體會。

　　這個小品講述了一位叫“郝建”的家長為孩子占位子的事。他認為孩子現(xiàn)在的座位決定了孩子未來在社會上的地位。于是他早早地到了二年級1班，為的是給孩子占個好位子。一進去發(fā)現(xiàn)還有四位家長在爭那個c位，經(jīng)過郝建的死皮賴臉，終于被他搶到了。這時，孩子的班主任告訴他走錯了教室。郝建才意識到，原來自己都不知道孩子的年級，枉為人父，同時也明白了一個道理：自個兒都不了解自己的孩子，看來我還是要多陪陪孩子。我們要明白這個道理：孩子的學習不光指望學校和老師，還需要家長的陪伴，陪伴那是相當?shù)闹匾��?/p>

　　這個小品不僅僅是小品，還是現(xiàn)代社會的縮影。小品《占位子》能通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題，真可謂是獨具匠心。好多家長們都在為孩子的`“未來”做打算，想方設法的創(chuàng)造優(yōu)越的條件。到頭來，卻發(fā)現(xiàn)，自己做的那些努力不如多抽出點時間來陪陪孩子，孩子需要的不僅僅是優(yōu)越的條件，更需要父母的關(guān)心和陪伴。

　　陪伴，真的很重要!

關(guān)于陪伴的作文3

　　我有一個小豬形的儲蓄罐，它有著一雙藍色的大眼睛，上面長著長長的睫毛;凸起的鼻子使勁嗅著，像在聞硬幣的味道;紅紅的嘴巴仿佛在說“小主人，我餓了，給我點硬幣吃吧”;它那兩只小山坡似的耳朵仿佛在聽我省下了多少“零食”;短短的尾巴讓人看起來好像屁股后面扣著一只碗;它的四只腳挨在一起，腳中間有個圓孔——那是它排泄的地方;招風耳后面有個長方形的孔——那是它進食的地方。它圓滾滾的身軀讓人不由得想到了可愛的它。oh，對了，它身體兩側(cè)各有一個字——左邊是“福”，右邊是“運”。或許，這就是它對我的.祝福吧。

　　它的身上有許多金點點，讓人一看就明白了——它是富翁啊!

　　這個儲蓄罐是我三年級的時候媽媽帶我去買的，我很喜歡它。

　　它從來沒有吃撐過，因為現(xiàn)在硬幣很少，紙幣多了。如果把紙幣放進去，那它就會消化不良。

　　當它吃了飯以后，輕輕搖晃。你就會聽見“叮叮當當”的聲音，這種聲音伴我讀書，伴我成長。

關(guān)于陪伴的作文4

　　相識一個月多，總感覺與你相識很久了。現(xiàn)唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個說真的我不懂也不了解。就像你說的我們以后可以慢慢說啊，因此你送了我一本自制的電子書，你說這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準偷笑，結(jié)果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒讓你知道。一直很好奇你過去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過，給我留下這么多的懸念。

　　因為幾天前的無聊，竟然在“百度”中搜索著你的網(wǎng)名，無意間闖入了你的博客，看了更多你寫的文章。有許多關(guān)于你過去情感文章，也是電子書里面沒有的文章，也許是因為我們相識太短的緣故，你只字未提過，還是擔心我吃醋呢？我也知道我肯定我會吃醋，但還是真的真的很想知道……

　　可這會知道了你和她的故事，心里有那么點失落。關(guān)于你和她的故事，開始真的很讓我嫉妒，可結(jié)局她沒有好好的珍惜你，留下獨自傷心的你，選擇了離開。不過也很慶幸你們沒有結(jié)局，有機會讓我們相識了，當然啦也要感謝她的`離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來，想想都覺得美。

　　你的過去我來不及參與，但你的未來一定要有我的陪伴。

關(guān)于陪伴的作文5

　　“寶貝兒，快上車，我們?nèi)ズｉT吃牛排嘍！”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊，我歡喜地蹦上車。

　　途中下起了毛毛細雨，雨絲細細的，斜斜地打在車窗上，留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過青綠色的透明的車窗，這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地，雨停了，太陽又出來了，陽光灑在車窗的雨滴上，竟使這些小珍珠光彩奪目起來。我情不自禁地拿起媽媽的手機，拍下了這美麗的景色。我想：生活中到處都是美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　不一會兒，我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了，只見它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，像在打著鼓，又似乎在和我說：“快快品嘗呀，快快品嘗呀！”媽媽替我將醬汁淋了上去，醬汁很濃稠，配著碧綠新鮮的西蘭花和淡黃軟糯的土豆，真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好，我輕輕咬一口，黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴散，滿嘴的牛排香，我不禁贊嘆道：“真美味啊！”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子，忍不住笑出聲來。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進了媽媽的`嘴里，媽媽甜甜地笑了，這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

　　我看著媽媽，心滿意足地地想：有媽媽陪伴的每個地方，每一天，都是美好的。

關(guān)于陪伴的作文6

　　這幾天爸爸都很忙，很遲才回來，一回來也不叫我，只管去照顧小弟弟，連看都不看我一下。

　　以前，爸爸回來都會說一聲：“我回來啦！”可現(xiàn)在卻說都不說一聲，直接把門關(guān)上，然后去陪弟弟，也不和我說說話，只是問我：作業(yè)做完沒有？如果我說沒有的話，他會說“繼續(xù)寫”，如果說好了的話，爸爸就會說“再檢查”，我若說我有一道題不會寫，想讓他看看，他總會說等一下，再等一下，到明天還是等一下。

　　于是，從那天起，我的`成績就明顯退步了，也許正是因為爸爸總是不幫我檢查“家校”也總是不簽字，所以，我每次交上去的作業(yè)，還總是有些錯，回家爸爸又不跟我說，我只好繼續(xù)空著。這個狀況挨老師罵就難免了，家校上面又不簽字，上面幾乎都是問號，有時還是媽媽簽的。爸爸不跟我聊天說話，于是我的朗讀方面也退步了，老師問我，我把這個說給她聽，她也說我編理由，要罰我，嗚嗚……

　　失去了爸爸的陪伴，我傷心呀！可能是因為弟弟還小，需要爸爸更多的照顧，等他長大了，爸爸一定還會對我好起來的。

關(guān)于陪伴的作文7

　　“花有重開日，人無再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜，正值年少正值青春的我們，更應珍惜現(xiàn)在美好的時光，趁著我們正青春有活力，多做些對家庭、社會有意義的`事。

　　青春不是用來虛度的，清楚不是為了能談幾次戀愛，能買多少件好看的衣服，把自己打扮的要多漂亮有多漂亮，“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們，不是不能和異性來往，但是要保持相應的距離，在學習和生活的基礎上，交流一下，開拓一下自己的表達能力，也是可以的。但過于熱情的我們，總把一些過于簡單的事情變得復雜，這讓我們越來越無法接受現(xiàn)實。

　　趁現(xiàn)在年少，我們不能不只停留在原點，要奮發(fā)圖強，希望我們能闖出自己的一片天，珍惜現(xiàn)在的美好，長大以后，才能有更自信的自己。

關(guān)于陪伴的作文8

　　老師像蠟燭，默默地奉獻出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國的花朵；老師像露水，滋潤著植物。

　　當我認為我的作文寫得不好使，她總在我的作文本上打A+，以鼓勵我努力。當我自卑的.時候，我將我的不快寫在了作文本上，而她將“你要自信前行”寫在了作文后面，過幾天我就自信了。在上課的時候，她要選幾位同學讀劇本，我自信的舉起了手，我讀完后，她要同學們?yōu)槲夜恼疲�以后我更加努力學習。當我傷心的時候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說出傷心的原因，我一五一十的全說出來了，心里痛快極了。我那時沒有最好的朋友，而她卻成了我的知己。

　　如果沒有老師的陪伴，我就不會自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會有夢想；如果沒有老師的陪伴，我就會自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。

關(guān)于陪伴的作文9

　　人們都說：有了錢就可以擁有一切！但是金錢只能滿足物質(zhì)需求，陪伴是多少錢都買不到的。

　　去年，我們學校要開運動會，老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個消息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說：對不起，這段時間我比較忙，我盡量抽出時間吧，不行就讓你媽媽自己去。寶貝，媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說。我頓時像泄了氣的皮球，說：好吧，沒事的。然后躲進房間里哭了起來。心想：為什么爸爸媽媽總是這么忙呢？別人的父母都可以去，我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

　　轉(zhuǎn)眼間到了開運動會的日子，看著別的.同學和爸爸媽媽高高興興地走進校園，我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然，我聽到有匆忙的腳步聲，一會，一只粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭，說道：別哭了，我們來了。我驚訝得抬起頭，不可置信的說：爸媽，你們怎么來了？不是有事在忙嗎？我們再忙也得來陪你參加運動會啊，不能錯過寶貝女兒的成長！

　　他們寧愿放下自己的工作也要陪我成長，這就是父愛，這就是母愛吧。

　　母愛如河，父愛如山。父母把一切都給了我們，我們除了努力學習還能用什么來回報他們呢？

關(guān)于陪伴的作文10

　　人是社會的最高級動物，又是孤獨感極強的動物，希望有人在身邊陪伴，不然我們可能會覺得很難受。當我們能夠去陪伴一下有需要的人，就能夠減少他人的孤獨感。我體會到了陪伴的意義。

　　假期里，我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行，外婆過得很開心。通過這次旅行，媽媽教會了我為什么要陪伴。媽媽告訴我，老人需要陪伴，是因為老人年紀大了，行動不便，少于出門，我們不能抱怨老人給不了什么。我們要多陪伴老人，帶給她們溫暖和快樂。生活中，病人也是需要陪伴的，因為病人在病痛中更需要人的陪伴和關(guān)心，讓他們感到溫暖，讓他們在病痛中減少病痛的`煩惱。還有，小朋友更需要陪伴。小朋友對世界上的很多東西都不完全認識，這就需要家長與老師或同伴的陪伴，老師、家長和長輩的教育和引導小朋友，讓小朋友認知更多事物。我想，希望家長們在孩子旁邊玩手機時，不要以為這就是在陪伴孩子。當孩子完成作業(yè)后，家長可以與孩子放松互動一下，做做游戲，一起閱讀，一起聊天，這才叫陪伴孩子。

　　聽了媽媽給我說了這么多，我終于明白了陪伴不僅僅是一種尊重，還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友，你身邊的人，因為他們最需要的就是陪伴。

關(guān)于陪伴的作文11

　　小時候，老是愛扎個辮子，外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。

　　成年后，留了一頭利利索索的短發(fā)，外婆說這是小姑娘應有朝氣。

　　可是外婆不知道其實這是我小時候記憶中的她的樣子。

　　發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上，一左一右。

　　幼時的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短發(fā)從2019年的'12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長度，從我記事之時就沒有見到過外婆的長發(fā)，趕上這一次說什么也要好好的保住它。

　　我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上，再用粉色的小發(fā)卡把細碎的發(fā)絲卡住，望著鏡子里的外婆，我覺得像極了一個愛美的小姑娘。

　　而我如今卻成為了大姑娘，都說歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆，你一天天陪我長大，我一天天陪你變老。

　　挺好。

關(guān)于陪伴的作文12

　　我家陽臺小花園并不大，但里面開滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹、長壽花、非洲菊等，而里面最亮眼是燈籠花。

　　燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色，就像一個個小燈籠似的，里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中，它，很美麗！

　　它綻放時，展開了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊，花蕊像小星星，點綴其中。遠遠望去，像一只只美麗的蝴蝶，落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩，輕輕一碰花瓣就會掉落下來。

　　幾盆吊蘭的葉子也很茂盛，伸出的枝丫上開出白色的.小花，散發(fā)出淡淡的清香；長壽花的花邊呈鋸齒狀，翠綠色、有光澤，像涂了蠟一樣，終年翠綠，四季常青。

　　這不？最近閑著無聊，從別的地方買了一個迷你籃球架，釘在小花園的墻上。在接下來的日子，我時不時投上幾球，做著各種投籃動作。

　　我總能在這不足十平方米的地方，找到無限樂子。

　　小花園從小到大是家里最熱鬧的地方，它似我的同伴、親人，陪伴我左右。我的成長因為它，快樂而又美好！

關(guān)于陪伴的作文13

　　我拒絕爸爸的啰嗦，因那已不是啰嗦，而是魔音貫耳。

　　每次，當爸爸來與我進行耐心、友好和簡短的交談時，我總會一動不動，因為一皺眉，一抖腿，哪怕就一下，談話的時間就會倍增，好比寫作，一有靈感，篇幅就會拉不住。

　　談話的開始，就是講道理，那道理講的——感動天，感動地，太上老君癱于地。可見其攻勢兇猛，所向披靡。

　　談話的中間，就如寫作一般，不時穿插一些大道理、小道理、大伯、叔叔、舅公、七大姑、八大姨，全是他的題材，可以說，他是半個小說家，翰林院老學士。

　　談話的結(jié)束，那是我最痛苦的時候，因為那也是談話的開始。就像兩根繩子，剛剪完一根，又剪另一根，長路漫漫。

　　每當我嫌他啰嗦時，他總會說：“這個家里除了我，誰會啰嗦？媽媽會嗎？姐姐會嗎？”

　　我最受不了的也是這個，因為這是個借口，彌天大謊，但我依舊愛爸爸，因為他的啰嗦中，包含更多的，還是對我的愛和陪伴。

　　我拒絕老爸的`啰嗦，但是，我并不拒絕其中的陪伴與愛，因為一直是啰嗦中的陪伴與愛，才讓我溫暖。

關(guān)于陪伴的作文14

　　“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱，但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢？誰都知道青春一生只有一次，青年時期是人一生中的黃金時期，但又有誰真正利用這一時期為人生添上幾筆光彩，當過了這一時期后，才感到惋惜，可是青春小鳥已永遠不回來了！

　　青春就像早晨的太陽，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上，有人用“青春永伴”來祝福別人，說明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時期，而是對一切新奇的事物充滿朝氣的'代名詞。有人年紀輕輕，卻無所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對新事物充滿探索精神，像許多老科學家仍為祖國科技發(fā)展默默奉獻。有志不在年高，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠！

　　青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿腔的熱情，譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團燃燒的火焰吧！

關(guān)于陪伴的作文15

　　青春是人生中最寶貴的時光 。要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。

　　權(quán)德輿曾說過：“青春虛度無所成，白首銜悲補何及！”

　　是的，青春如白駒過隙，一眨眼間， 人就會到了中年，到那時，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁著大好的青春時光來積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。

　　美國前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時期，也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的`內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時，也是不可能的了。應趁年輕，大干一番事業(yè)。

　　我們就應有這種信念，我們要在青春中發(fā)展自己，不應讓它匆匆流逝。

　　我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來，為自己的未來去創(chuàng)造。

　　我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。

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