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學習國際貿易實務心得

時間：2023-01-30 19:20:09 貿易/消費/租賃我要投稿

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學習國際貿易實務心得3篇

　　當我們經過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的學習國際貿易實務心得，希望能夠幫助到大家。

學習國際貿易實務心得3篇

學習國際貿易實務心得1

　　這個學期是大四的最后一個學期，我們接觸了《國際貿易理論與實務》這門課程。經過近一學期的課程的學習，同時在老師平時的悉心教導下，我對國際貿易這門學問有了嶄新的認知與了解，并對這門學科產生了更加深刻的感想。

　　我學的專業是市場營銷專業，《國際貿易理論與實務》屬于學科基礎選修課。但是我選擇了學習這門課程，因為我深知企業的發展是建立在經濟全球化的基礎上的，或者說大型企業開展國際營銷活動與國際貿易是分不開的。從08年的金融危機就可以看出：由于金融危機的影響，國際貿易在全球范圍內普遍縮水，與此同時，全球各大企業也面臨重大困境，特別是對營銷活動的開展，其業務依賴于其他企業的國際貿易，一旦這些企業的國際貿易量減少了，企業的營銷活動也難以展開。因此，在當今這樣一個全球化的環境下，學習市場營銷必須對國際貿易有所了解！

　　一、課程主要內容

　　國際貿易是指不同國家（和/或地區）之間的商品和勞務的交換活動。國際貿易是商品和勞務的國際轉移。國際貿易也叫世界貿易，它分為國際貿易理論與國際貿易實務。

　　這本教材中雖然沒有在目錄中明確標明整本書分為國際貿易理論與國際貿易實務兩部分，但經過到現在為止近一學期的學習，可以看出這本書也是在結構分為這兩部分。

　　1．國際貿易理論

　　國際貿易理論的發展大致經歷了古典、新古典、新貿易理論以及新興古典國際貿易理論四大階段。

　　古典和新古典國際貿易理論以完全競爭市場等假設為前提，強調貿易的互利性，主要解釋了產業間貿易。二戰后，以全球貿易的新態勢為契機，新貿易理論應運而生，從不完全競爭、規模經濟、技術進步等角度解釋了新的貿易現象。新興古典國際貿易理論則以專業化分工來解釋貿易，力圖將傳統貿易理論和新貿易理論統一在新興古典貿易理論的框架之內。

　　2．國際貿易實務

　　國際貿易實務主要包括國際貿易術語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。

　　貿易術語是構成國際貿易單價的重要組成部分，故又稱為價格術語或價格條件；同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應承擔的責任、風險和費用。而交貨地點往往成為劃分責任、風險、費用的界點。商品交換離不開運輸，對外貿易運輸是外貿業務中的一個重要環節。對外貿易運輸方式種類很多，其中，海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣，是國際貿易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣，內容也較復雜且技術性強。貨運保險的種類取決于運輸方式，而海運又是國際貨物運輸的主要方式，海運貨物保險在國際貿易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結匯是國際貿易中的三大問題，在國際貿易中，大多以匯票作為支付工具、以信用證(L/C)作為支付方式進行貨款的結算。貨款的收付不單純是一個技術問題,而且還受到各種政治和經濟因素的制約。

　　在學習中，要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導，把課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來，不斷提高自己的分析與解決實際問題的能力。

　　二、學好國際貿易與實務的關鍵

　　國際貿易既是一項經濟活動，也是涉外活動的一個方面；它屬于跨國交易，情況錯綜復雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩定性；面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環節多；商戰不止，競爭異常激烈。所以，我認為從事國際經貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰與隨機應變的能力。

　　1、貫徹理論聯系實際的原則

　　我們現在學習的國際貿易實務都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實訓。我們現在覺得不是很復雜，但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例，根據所學習的知識進行分析，不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話，應多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經學到的理論知識，如去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿易實務業務水平。

　　2、加強商務英語的學習

　　對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會英語。國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。并且，如果專業英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，我們要加強商務英語的學習。

　　3、加強相關知識的學習和了解

　　國際貿易實務是一門綜合性很強的學科，與其他課程內容緊密相聯。在教與學的過程中，應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識；講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容；講到國際貨物運輸、保險內容時，就應去了解運輸學、保險學科的內容；講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時，就應去了解有關法律的知識等等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。

　　4、注重培養良好的心里素質

　　貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的.心里準備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。每一件事都要嚴謹認真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機取巧。

　　5、注意業務同法律的聯系

　　國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

　　6、堅持學以致用原則

　　本課程是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實習，以增加感性知識，加強基本技能的訓練，注重能力培養。在培養規模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法，以便按國際規范辦事，在貿易做法上加速同國際市場接軌。

　　綜上所述，我覺得從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這個學期的學習，我深刻地了解到了外貿實務操作的復雜性，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。

　　三、總結

　　自我國加入WTO之后，全球經濟一體化日益加強，知識經濟也成為了主流。如何在貿易大潮中取得先機，如何利用貿易更好的發展經濟、改善國民生活質量，這些都是一個國家要思考要探索的問題。改革開放三十年以來，我國的經濟建設取得了舉世矚目的成就，GDP一直保持舉世罕見的高速增長。但是，我們深知，經濟總量上的增長并不代表經濟質量的真正發展，以此我國提出了轉變經濟發展方式的方針。在我國，拉動經濟增長的“三駕馬車”按照比例排，分別是“出口、投資、消費”。出口是主要增長點。因此，轉變經濟發展方式具體在對外貿易上，就是要轉變出口結構，從以低價產品為主向高新技術產品為主轉變。因此，作為當代的大學生，我想沒有人可以完全對國際貿易絲毫不懂。

　　國際貿易的最大意義也在于此。同時，作為個人，要適應這樣的時代，或者想要在這樣一個經濟全球化、一體化的時代有所作為，就必須掌握國際貿易的知識。

學習國際貿易實務心得2

　　彈指瞬間，一個學期的國際貿易單證實務課即將結束了、通過郭老師結合自身體會的悉心授課，使我深深體會到國際貿易學有多么的錯綜復雜。

　　學習國際貿易單證實務課前，我對國貿的認識是很表面的，認為就是單純地做國際交易買賣、經過一個學期的學習后，我才領悟到，國際貿易學是一門覆蓋面廣（包括經濟學、會計學、法律學、保險學、管理學等），細節頗多的交叉學科、課堂上老師除了給我們講授純粹的理論知識外，還會結合一些典型的貿易案例分析，感覺身臨其境一樣，不僅鞏固了我的理論知識，還吸取了在以后業務上的經驗、案例分析，讓我領略到了，國際市場不只是一個聚寶合，稍有不慎，就會造成巨大的損失、這就要求業務員除了擁有一定的專業知識外，還需要細心謹慎，有高度的責任感。這門課程主要教授我們要能進行簡單的國際貿易交易磋商，會根據交易磋商的內容擬制外貿合同，運用所學知識合理選擇貿易的結算方式；能根據進口合同的要求申請開立信用證；能按要求分析信用證的基本內容，會根據外貿合同審核信用證；能根據不符點和修改意見撰寫改證函并處理信用證修改；能根據合同、信用證和貨物的實際情況，正確繕制發票、包裝單據、出口托運單、產地證明書、出口報檢單、出口報關單、運輸單據、保險單據、匯票等出口單證；能按流程規范繕制全套進口單證；能根據單證審核的基本要求和方法快速審核相關單據并找出其不符點；能按信用證指示或合同條款交單并按業務和其他部門要求將各類單證歸檔。同時也要了解外貿單證工作的基本要求及重要性，熟悉單證的含義和種類；掌握國際貿易磋商的基礎知識，熟悉國際貿易交易前的準備工作，掌握合同訂立和履行的基礎知識，掌握匯款和托收這兩種支付方式的含義及業務流程；掌握信用證的含義、內容、性質及操作流程，熟悉申請開立信用證的程序，分析信用證各當事人之間的關系，掌握信用證的種類、內容以及信用證開證申請書的填寫和信用證修改的注意事項；了解進口貨物海運操作流程和進口訂艙單、進口貨物報檢單、進口貨物報關單等常用進口單證的繕制要點；掌握商業發票、裝箱單、出口托運單、原產地證書、出口貨物報檢單、出口貨物報關單、投保單、海運提單、裝船通知、受益人證明、匯票等出口單證的內容和繕制要點；掌握審單的一般程序及審單的要點；掌握交單結匯的含義和信用證交單的規定，熟悉單據歸檔要求。心理素質上同時也要具有較強的團隊精神和與人合作能力；具有較好的誠信品質和敬業精神；養成良好的職業道德和規范，具有安全、環保、成本和質量意識；具有較強的責任意識和較好的開拓精神。

　　做國際貿易除細心謹慎外，業務員還需要有豐富的知識面和實踐經驗、如買賣過程中，選擇何種貿易貿易術語（FOB、CFR、FCA……）、選擇購買何種保險（全額險、戰爭險……）、選擇何種收款付款方式（信用卡、匯票、電匯……）、選擇怎樣的運輸路線、面對貿易爭端時，該選擇何種方式處理（雙方協商解決、法院起訴……）等等。還需熟悉每個國家的政治局面是否穩定、匯率是否經常波動以及那里人民的生活習慣和港口的環境分布情況等。

　　課堂上，老師除了給我們講授貿易專業知識外，還教會我們怎樣記些貿易專業術語、例如，國際貿易術語分為：E組（到達組）、F組（主要運費未付組）、C組（主要運費已付組）、D組（到達組）、F組和C組為象征性交貨（交貨地點都在出口國的某個地點），E組和D組為實際交貨。CFR是在FOB的.基礎上加運費，而CIF則在CFR的基礎上加保險費。通過老師的指導性學習，使我對國易實務有了個系統的認識。

　　學習這門課程不但能了解國際貿易界訊息，同時也使我對國際貿易界有了個更加深刻的理解。

　　加入WTO后，在全球經濟一體化日趨加強和知識經濟正在興起大浪潮中、全球范圍內的科技競爭、貿易競爭已越演越烈。從根本上說，這是一場爭奪21世紀經濟制高點和和控制國際市場的斗爭，即競爭的實質，歸根到底是人才、最近的十多年里，中國經濟取得令世界矚目的偉大成就，在很大程度上是依賴于國際貿易。這不僅僅說明，國貿除具有挑戰性外，還具有很大的誘惑力。通過對外貿易，擴大出口，為我國創匯，同時也快速推動了我國企業擴大再生產規模，從擴大了我國人民就業與再就業的機會。因此學好這門課程對我們的人生規劃以及今后的就業是很有幫助作用的。

　　我們這學期上機實驗沒有完成，但我自己上網搜索學習了下，這讓我認識到了貿易工作的復雜性，變化性，靈活性，困難性，也體會到了作為一名優秀的外貿工作者應加蓋具備的基本業務素質和心理素質。

　　在網上學習的過程中，有許多環節的操作，是我以前沒有接觸過的，雖然一筆進出口業務也沒完成，但每天都有新收獲，可以說是受益匪淺，這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿易的重要性和其獨有的特點：國際貿易既是一項經濟活動，也是涉外活動的一個方面；它屬于跨國交易，情況錯綜復雜；受國際局勢變化的影響，具有不穩定性；面臨的風險遠比國內貿易大，線長面廣，中間環節多；商戰不止，競爭異常激烈。所以，作為從事國際經貿的人員，不僅必須掌握國際貿易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應具備開拓創新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰與隨機應變的能力。

　　基于以上要求，結合本次實習的情況，我總結了自己今后學習這門課程應該注意的事項和學習方法：

　　1、加強理論聯系實際的能力

　　以前學過的《國際貿易理論》都是書本上的知識，和實際情況脫節較大，實際操作起來和想象中的出入很大，很不習慣。因此要充分利用好類似的機會，多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習，或者參觀詢問，了解情況，提高業務水平。

　　2、加強商務英語的學習

　　國際貿易中的絕大多數信息的發布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，進而在專業的商務英語、外貿函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿易的過程中蒙受損失。

　　3、加強相關知識的學習和了解

　　國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課，和其他相關學科聯系很緊密，需要我們去多多了解掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充，充分掌握和貿易相關的知識，使我們在做起貿易工作來能對各種流程應付自如，提高效率。

　　4、要踏實做事，按部就班，不能投機取巧

　　做貿易講究的是誠信，所以要求我們真誠待人，認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機取巧。工作時提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏實實，優質高效的完成。

　　5、注重培養良好的心里素質貿易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質。因為貿易過程的復雜和風險是無法估量的，要有充分的心里準備，同時還要有相應的備選解決方案。貿易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴謹仔細，責任心強，勇于承擔責任。

　　綜上所述，從事國際貿易活動，要求貿易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗，我深刻地了解到了外貿實務操作的困難，也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中，我會繼續吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應工作的需要。

學習國際貿易實務心得3

　　時光如流水般逝去，一個學期的國際貿易實務課也結束了。在謝老師結合自身體會的細心授課下，使我深深體會到國際貿易學有多么的奧妙，有趣能夠在課堂上去了解世界各國的貿易形式。

　　在學習國際貿易實務課前，我對這門課程認識只是膚淺的，不徹底的，認為就是教我們進行交易就可以了。經過一個學期的學習后，與我之前想的完全不一樣。國際貿易實務這門課程涉及學科很廣，知識面覆蓋很多（包括會計學、經濟學、管理學等），細節很多的交叉學科。課堂上老師除了給我們講解一些理論知識外，還會結合一些典型的貿易案例分析，這樣更加增強了我對這門學科的深入了解，讓我深深領略到了國際市場不只是一個聚寶盒。稍有不慎就會造成巨大的損失。這就要求業務員除了擁有一定的專業知識外，還需要細心謹慎，有責任感。

　　做國際貿易除細心謹慎外，業務員還需要有豐富的知識面和實踐經驗。如買賣過程中，如何選擇貿易術語如：FOB、CFR、FCR，如何購買保險，戰爭險、破碎險、玷污險，如何選擇收付款方式如：信用證、匯票、電匯，如何選擇運輸路線，面對貿易爭端時，該如何選擇處理如：雙方協商、法院上訴等等。還需要熟悉每個國家的政治局面是否穩定，匯率是否經常波動以及那里人民的生活習慣和港口的環境分布情況等。

　　課堂上，老師給我們講貿易專業知識外，還教會我們如何記這些貿易專業術語。如：國際貿易術語分為：E組（到達組）、F組（主要運費未付組）、C組（主要運費已付組）、D組（到達組）。F組和C組為象征性交貨，E組和D組為實際交貨。CFR是在FOB的基礎上加運費，而CIF則在CFR的基礎上加保險費。通過老師的指導學習，使我對國際貿易實務有了解細致深入認識。

　　學習這么課程不但能了解國際貿易界的信息，同時也是我對國際貿易這一塊有了更加深刻的理解。加入世貿組織后，在全球經濟一體化日趨加強知識經濟正在興起大浪潮中，全球范圍內的科技競爭、貿易競爭已越演越烈。從根本上說，這是一場爭奪21世紀經濟制高點和控制國際市場的斗爭，即競爭的實質，歸根到底是人才的競爭。最近的十多年里，中國經濟取得令世界矚目的偉大成就，在很大程度上是依賴于國際貿易。這不僅說明，國際貿易除了調整性外，還具有很大的'誘惑力。通過對外貿易，擴大出口為我國創匯，同時也快速推動了我國企業過大再生產規模，從而擴大聊我國人民就業與再就業的機會。因此學好這門課程對我們人生規劃以及今后的就業有很大的幫助。

　　國際貿易實務作為綜合性很強的一門專業課，和其他相關學科聯系很緊密，需要我們去多多了解和掌握。比如價格學、商品學、物流學、保險學等，這些事我們在學習的過程中要注意交叉利用的，才能促使這一門學科學的更加好。

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