《老人與海》讀書心得(集錦15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編收集整理的《老人與海》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀書心得1
《老人與海》中的主人公，老漁夫桑提亞哥是作者塑造出的“硬漢”形象。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮且年老體衰，但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他一連出海84天都沒(méi)有捕到一條魚，卻仍然樂(lè)觀開(kāi)朗，一如既往，不達(dá)目的誓不罷休。在困難面前，他忍著饑餓，傷痛，竭盡全力，體現(xiàn)了人的不屈不饒的精神。這種可貴的精神感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。
我們?cè)谌粘５纳钪校龅脚芏啻味嫉貌坏匠晒Φ氖聝骸Ｒ话闱闆r下我們會(huì)選擇放棄，在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦，行動(dòng)上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個(gè)老漁夫，年年歲歲在海上過(guò)著寂寞的生活，他守住了孤獨(dú)，換來(lái)了人生的大智慧，從老人身上我們看到了生的毅力，熠熠生輝。
“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的`光線所引起的良性皮膚癌變。”這是書中對(duì)老人外貌的描寫。從文字中，我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個(gè)令人尊敬的老人。
通過(guò)讀這本書我明白了一個(gè)道理：人類不應(yīng)向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度，才會(huì)受到人類的贊美。
《老人與海》讀書心得2
今日我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，看見(jiàn)了人與動(dòng)物之間也會(huì)擦出情意的火花，讓我感嘆萬(wàn)千，這樣一個(gè)故事，只要細(xì)細(xì)地讀，慢慢地品，你的淚就會(huì)不禁地流下來(lái)。
這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來(lái)大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地為老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最終的`時(shí)光。這個(gè)故事感動(dòng)了許多人，讓許多人潸然淚下。
經(jīng)過(guò)我課外查詢資料才知這是一個(gè)真實(shí)的故事，老人原名叫吳慶恒，他從1985年開(kāi)始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工資僅有308元，為了讓海鷗健康成長(zhǎng)。就買雞蛋、面粉自我動(dòng)手為海鷗做食物。在當(dāng)時(shí)社會(huì)，這一斤雞蛋就是3.45元，可是他為了海鷗就買了十幾斤，而自我只抽0。2元的劣質(zhì)煙。我對(duì)這位老人是充滿敬佩了。
老人與海鷗，明明是兩個(gè)不一樣的世界，卻有著同樣的心，深厚的情，這種感情是無(wú)與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛(ài)。
《老人與海》讀書心得3
我學(xué)過(guò)課本上的第21課《老人與海鷗》。我深深沉浸在那個(gè)感人的故事中，我的心像被清泉沖走一樣舒適濕潤(rùn)。這篇文章講述了一位老人十多年來(lái)每天都會(huì)來(lái)翠湖給那里的海鷗送飯，和海鷗一起陪伴，就像親人一樣。老人去世后，翠湖邊的海鷗在老人放大的肖像前飛翔、盤旋、站立和鳴叫，表達(dá)了老人對(duì)海鷗的愛(ài)和海鷗對(duì)老人的不情愿。
從老人的外貌描寫中，不難看出老人的生活節(jié)儉，三分之二的錢給海鷗買了食物。老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的，每天從郊區(qū)到翠湖，喂海鷗熟練的動(dòng)作，海鷗的親密名字，與海鷗親切交談，老人把海鷗當(dāng)作他們的孩子，每次海鷗離開(kāi)，總是帶走老人的熱切期望和無(wú)限的關(guān)懷，在老人的`期望中，不僅包含海鷗，而且包含海鷗的美好品質(zhì)。老人對(duì)海鷗的美好感情早已被重情的海鷗所接受。
老人去世時(shí)，海鷗圍著老人的肖像飛來(lái)飛去盤旋，鳴叫，然后落地，站成兩行，像守護(hù)老人的白翼天使，海鷗以自己特殊的方式表達(dá)對(duì)老人的呼喚，對(duì)老人的深深懷念，不是海鷗對(duì)老人愛(ài)的回報(bào)嗎？
善良的老人，純潔的海鷗，用真情詮釋了一首愛(ài)的贊美詩(shī)。相互認(rèn)識(shí)、關(guān)心和依賴充分反映了人與動(dòng)物的和諧相處。它是多么純潔、感人和美麗！
《老人與海》讀書心得4
我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書，叫《老人與海》。我非常佩服圣地亞哥老人，如果你看了下面的故事，也許你會(huì)像我一樣佩服他。
古巴的圣地亞哥老人已經(jīng)八十四天一無(wú)所獲了，第八十五天，帶著祝福和魚餌又頑強(qiáng)地駕船出海了：他要去深海捕一條大魚。這一次他碰上了一條足有18英尺長(zhǎng)，比他還大的魚，他對(duì)這條大銀魚(馬林魚)充滿了贊美和尊敬，同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。
大魚與老人默默地對(duì)峙，時(shí)而把船拖向深海，時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn)，時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜，在這個(gè)過(guò)程中，他不斷地和魚、鳥(niǎo)和大海對(duì)話，不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的.毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，他終于挺了過(guò)來(lái)，征服了那個(gè)龐然大物。
意想不到的是，在老人將要把馬林魚拖回去的時(shí)候，大批的鯊魚被吸引而來(lái)，爭(zhēng)吃捆在船邊上的馬林魚。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后，圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。
老人靠自己的精神與理念，堅(jiān)韌地支撐著，他最終戰(zhàn)勝了大魚，也戰(zhàn)勝了失敗，戰(zhàn)勝了自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，如：在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題，就應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)腦，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
《老人與海》讀書心得5
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難，不怕失敗。雖然他受到了很多打擊，但他從未放棄過(guò)心中的希望。雖然他多次失敗，但他從未想過(guò)要沮喪。他幾乎死了很多次，但一次又一次地點(diǎn)燃了勝利的希望之火。他是海明威的硬漢圣地亞哥。
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老人——出海84天一無(wú)所獲，經(jīng)常跟著他大魚的小男孩被父母叫回來(lái)。然而，老人并沒(méi)有失去信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于抓到了一條大馬林魚。但是這條比他的船還大的大馬林魚力量很大，拖著船漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船邊。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結(jié)果，大馬林魚被鯊魚吃光了。老人最終把魚頭、魚尾和一對(duì)毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚骨架拖回家。
從結(jié)局上看，老人似乎是個(gè)失敗者。然而，這種幾乎用生命換來(lái)的魚骨架顯示了老人生命的.硬度。老人頑強(qiáng)地演繹了一首生命之歌。雖然老人失敗了，但他仍然是一個(gè)英雄，一個(gè)敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對(duì)巨大的馬林魚和強(qiáng)大的鯊魚，老人并沒(méi)有退縮或害怕。他一直不屈不撓地與他們作戰(zhàn)。他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。老人的話詮釋了英雄和硬漢的內(nèi)涵，詮釋了生命的意義。
我會(huì)和他們戰(zhàn)斗，直到我死去。硬漢說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，無(wú)論他的挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)尊重。因?yàn)椋o我們帶來(lái)了人類最高貴的信心和堅(jiān)韌！
不屈服于困難，不屈服于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，不值得，不可能成為可能。像老人一樣，永不放棄，永不放棄，成功就在眼前。
《老人與海》讀書心得6
一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你不能打敗他。讀完海明威的驕傲作品后，這句話在我耳邊縈繞了很長(zhǎng)時(shí)間，讓我深思。
這部小說(shuō)的價(jià)值在于，作者可以在如此短的空間內(nèi)完美地表達(dá)他想揭示的主題：人們?cè)谂c自然斗爭(zhēng)的過(guò)程中無(wú)法逃避失敗的命運(yùn)，但面對(duì)失敗，我們?nèi)匀槐仨氂赂业孛鎸?duì)，永不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極其簡(jiǎn)單的故事，作者構(gòu)思了十幾年，終于塑造了一個(gè)真實(shí)的故事`硬漢形象-桑提亞哥。他是一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)、非常固執(zhí)的老人。他連續(xù)84天沒(méi)有釣魚，但仍然拒絕放棄。第85天早上，他毫不猶豫地獨(dú)自出海。最后，他在遠(yuǎn)海中發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚。他和它打了三天兩夜，終于制服了它。在回家的路上，他與前來(lái)?yè)尳俅篑R林魚的鯊魚搏斗，盡管他只帶回了一個(gè)巨大的魚骨架，但他并沒(méi)有氣餒，因此贏得了大家的掌聲。
在小說(shuō)中，桑提亞哥曾經(jīng)提到馬林魚是一種更大、更好看、更冷靜、更崇高的東西，是人類的朋友，在殺死馬林魚時(shí)，老人說(shuō)：魚，我愛(ài)你，也很尊重你，但今天我必須殺了你。人與自然不再是傳統(tǒng)意義上的不同，人是高貴的，自然也是高貴的。正是這種高貴之間的決斗，使主人公不再是一個(gè)貪婪的自然形象，而是一種純粹而高貴的斗爭(zhēng)精神。因此，老年人的失敗轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利。小說(shuō)結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也為桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)特的.樂(lè)觀因素。老人沒(méi)有像許多其他角色那樣帶著悲慘的表情走向不可避免的失敗，而是在經(jīng)歷了如此多的磨難后繼續(xù)自信地戰(zhàn)斗。
主人公桑蒂亞哥進(jìn)神圣的自然領(lǐng)域可以被視為對(duì)神圣的一種侵略，但他是一個(gè)簡(jiǎn)單、誠(chéng)實(shí)、熱愛(ài)自然的圣人，所以他不得不讓我們欽佩和欣賞。
《老人與海》讀書心得7
這個(gè)暑假，我讀了《老人與海》一書。這本書是歐內(nèi)斯特海明寫的，他是20世紀(jì)美國(guó)最偉大的作家之一，富有同情心的一代作家的代表，以及新聞體小說(shuō)的.創(chuàng)始人。
《老人與海》一書主要講述了古巴老漁夫桑地雅哥出海84天后一無(wú)所獲的故事。前40天，一個(gè)小男孩和老漁夫桑地雅哥一起出海，但40天后，他仍然抓不到一條魚。男孩的父母讓男孩去另一條船，男孩聽(tīng)了父母的話。第85天，桑地雅哥釣到一條大魚，但大魚不愿意束手就擒。經(jīng)過(guò)桑地雅哥的不懈努力，他終于抓到了大魚。但在返回的路上，鯊魚群遭到襲擊。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗，桑地雅哥安全了，但是大魚被鯊魚吃了很多肉。讀完歐內(nèi)斯特海明威寫的《老人與海》后，主人公桑地雅哥的毅力和永不放棄的精神令人欽佩。我不禁想起了自己：桑地雅哥的毅力和毅力，以及兩個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)。但對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持做的事情很少。我記得有一個(gè)暑假，我在家練習(xí)書法。那時(shí)，房子就像一個(gè)燃燒的大火爐，非常熱。前幾天，我還在書桌上認(rèn)真練字。但后來(lái)，我練習(xí)的字越來(lái)越潦草，在我的練習(xí)書上再也看不到一個(gè)整潔的字了。
后來(lái)覺(jué)得練字沒(méi)什么好的。不僅熱得要命，而且手又酸又痛。最后，我不再練習(xí)書法了。唉，想到這件事，我的臉忍不住紅了。這時(shí)，我暗暗下定決心，以后不能半途而廢。
讀完《老人與海》，我明白，只有目標(biāo)專一、毅力、毅力和永不放棄，才能取得輝煌的成就和顯著的成就。
《老人與海》讀書心得8
今天，我讀了一本名為《老人與海》的書。這本書講述了一位名叫蒂桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣。有些內(nèi)容讓你笑，有些內(nèi)容讓你感慨和淚流滿面。
讀閱讀書中，爺爺在貧窮的情況下仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度和不屈不撓的'意志。在堅(jiān)強(qiáng)的生活中，我的心被他震驚了。高尚的人不應(yīng)該這樣嗎？
當(dāng)老人釣到一條大魚時(shí)，我真的為他加油。當(dāng)魚被吃掉時(shí)，我真的為他嘆了口氣。然而，他并不難過(guò)，仍然樂(lè)觀而快樂(lè)地生活著。這種精神不值得向他學(xué)習(xí)嗎？
《老人與海》讀書心得9
浩瀚的大海，洶涌的波浪，滾滾的波浪。白色的波浪拍打著岸邊，岸邊，一個(gè)老漁夫正在補(bǔ)充一張破布的帆。他已經(jīng)84歲了，什么也沒(méi)抓到，但他今天還是出海了，祝上帝同情。可憐的老漁夫，經(jīng)過(guò)9981年的困難，一條大馬林魚終于被捕了，但誰(shuí)知道呢，在驚喜之后，這是一場(chǎng)更大的'風(fēng)暴。馬林魚只被鯊魚咬了頭和尾巴，老人的辛勤工作被浪費(fèi)了。
也許漁民的努力沒(méi)有得到回報(bào)，但正如那句話所說(shuō)：一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。老漁民釣魚失敗了，但他沒(méi)有失去精神。他們像海水一樣藍(lán)，很高興，拒絕放棄。不要放棄，不要放棄，這就是老人和大海宣布的真相。
堅(jiān)持青山不放松，在破巖中立根……鄭板橋的竹石也是如此。他年輕的時(shí)候失去了母親，父親努力把他拉大，但直到四十多歲才考上進(jìn)士，只落下了濰縣的一個(gè)小縣長(zhǎng)。誰(shuí)知道，一旦進(jìn)入‘官場(chǎng)’，就像大海一樣深。從那以后，‘縣長(zhǎng)’成了路人。官場(chǎng)的黑暗讓他辭職。以年饑為民請(qǐng)救，大官求病歸。
但他從不低頭，從不妥協(xié)，用詩(shī)發(fā)泄憤怒，留下了那么多永恒的絕唱。在鄭板橋辭職的路上，一艘船迎面而來(lái)，大橫幅上映了鮮明的奉命上任。然而，我們的小鄭不能輸，所以他還親自提到了奉命革命。
當(dāng)兩艘船相遇時(shí)，船上的人要求鄭謝讓路。出乎意料的是，鄭立即問(wèn)：你看起來(lái)怎么樣！你奉命上任，我奉命辭職，都是奉命，我為什么要讓路給你？立即讓官員說(shuō)不出話來(lái)，然后他問(wèn)這個(gè)人是鄭板橋，立即改變了臉，愉快地派人去取悅他的書法和繪畫。
鄭板橋聽(tīng)說(shuō)這個(gè)人用錢買了一個(gè)縣長(zhǎng)，正要上任。這個(gè)人的名字叫姚有財(cái)，家里有錢，除了吃喝嫖賭，沒(méi)有別的本事。我有一個(gè)計(jì)劃，想借此機(jī)會(huì)羞辱他，所以我假裝同意，手書一詩(shī)。
有錢很難買到竹子，錢不是綠色的花盆，缺乏樹(shù)枝和樹(shù)葉沒(méi)有竹筍，德國(guó)少休息充滿溫柔。姚讓我們更尷尬，不同的流動(dòng)和污染，孤獨(dú)，寧愿辭職，仍然堅(jiān)持精神勝利，不追求物質(zhì)滿足，這就是為什么我們欽佩鄭板橋。
老人還在補(bǔ)這舊帆，竹子還站在風(fēng)雨中。風(fēng)呼嘯，任爾東西南北風(fēng)；電閃雷鳴，相斗一千場(chǎng)
《老人與海》讀書心得10
大海是魚的家園，捕魚是老人的職業(yè)。這是一個(gè)可憐的老人，在海上航行了84天，一條魚也沒(méi)上鉤，前40天還有一個(gè)熱心的男孩幫助他，但如今，他已是孤身一人，如果不是男孩的父母要求，他可能還會(huì)跟在老人身邊。老人十分難過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)一生再也不出海捕魚的念頭。有一天，他重新踏上那條破舊的漁船，并做好了充足的準(zhǔn)備——他要去往遠(yuǎn)海捕魚。遠(yuǎn)海，老人對(duì)它充滿了未知，那里有可怕的風(fēng)暴，行蹤莫測(cè)的鯊魚……但老人已下定決心，要捕一條大魚。
果然，老人是幸運(yùn)的，他釣到了一條大馬林魚。同時(shí)，他也十分不幸，在返航時(shí)被馬林魚弄得遍體鱗傷，還遭到鯊魚的攻擊。回到家后，搬上來(lái)的只有一具沉重的魚骨架。
掩書凝思，我的心情久未平息。我既為老人高興，又為老人傷心。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人驚嘆！他明明可以放走馬林魚，擺脫危險(xiǎn)并釣一些小魚，但他不，他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄，可以說(shuō)，他是神圣的、偉大的。一個(gè)老人，在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅(jiān)不可摧的。
老人在與馬林魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中早已精疲力盡，當(dāng)他以為自己勝利時(shí)，新一輪進(jìn)攻又開(kāi)始了。無(wú)窮無(wú)盡的鯊魚被吸引過(guò)來(lái)，老人奮力反抗著，但這一切都是徒勞，魚還是被吃光了。魚雖然沒(méi)了，但老人的精神不會(huì)垮。正如海明威所說(shuō)的“人生來(lái)不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗”。
生活中的`我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)退縮，鋼琴遇到難一點(diǎn)的曲子就不想學(xué)習(xí)了，甚至還差點(diǎn)和鋼琴“斷絕關(guān)系”，學(xué)校的口琴隊(duì)想著要退出，總以時(shí)間不夠?yàn)榻杩凇？戳诉@本書后，我得重新正視自己，重拾信心，在堅(jiān)持中打磨自己。我相信，只要堅(jiān)持，再差的結(jié)局都會(huì)有一種力量推動(dòng)著你，給你勇氣，給你的結(jié)果。
《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人，他充滿了自信，在一連八十多天沒(méi)捕到魚的情況下，還堅(jiān)持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動(dòng)了小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ＠先撕敛惑@慌，在缺水?dāng)嗉Z的情況下，他卻沒(méi)放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來(lái)了鯊魚。老人為了保魚，奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光，但老人卻受到贊揚(yáng)。
我覺(jué)得老人的意志，耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻，追求夢(mèng)想的，充滿勇氣的老人呢？
看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問(wèn)題，為了說(shuō)話不結(jié)巴，我干脆把答案寫在書上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到，我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)？我猶猶豫豫，想了半天，也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái)，直到下課。
現(xiàn)在，當(dāng)我讀完《老人與海》這篇文章，我頓時(shí)開(kāi)竅了你！這老人八十多天沒(méi)捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應(yīng)付大魚；在面對(duì)眾多鯊魚，也從容應(yīng)付！我怎么能不相信自己，沒(méi)勇氣呢？況且，我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀！于是，現(xiàn)在我打算鼓起勇氣，不在膽小！
讀完《老人與海》，我總結(jié)道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦！只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>
別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說(shuō)，人老了，就不方便，并覺(jué)得離死亡近了。可主人公卻不服輸，他不就捕到大魚了嗎？盡管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認(rèn)可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。
《老人與海》讀書心得11
人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。這是文學(xué)大師海明威的文學(xué)名言。這句格言陪伴著人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，陪伴著人類度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難的時(shí)刻。毫不夸張地說(shuō)，這句話一直是鼓勵(lì)人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
《老人與海》講述了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一個(gè)叫馬洛林的小男孩成了忘年之交。84天沒(méi)釣魚后，他們毅然相約出海。出海那天天氣很好，天也很關(guān)心他們，兩人很容易釣到一條巨大的馬林魚。他們認(rèn)為他們可以返回龍，但不幸的是，他們捕獲的大魚吸引了鯊魚的.圍攻，兇猛的鯊魚一直在猛烈進(jìn)攻，似乎迫使圣地亞哥放棄大魚。然而，圣地亞哥并不是一個(gè)懦夫?qū)薮蟮耐{和死亡，這位老漁夫一直在頑強(qiáng)地抵抗。雖然最后一條又肥又好吃的大魚被鯊魚咬傷了，但圣地亞哥并沒(méi)有放棄來(lái)之不易的大魚。
讀完這部小說(shuō)后，我感觸很深，尤其是那句話一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。它緊緊地影響著我的心，圣地亞哥的精神深深地震驚了我，感動(dòng)了我，啟發(fā)了我，教育了我，指導(dǎo)了我，鼓勵(lì)了我。
人類偉大、堅(jiān)強(qiáng)、潛力和毅力；但人類是如此渺小、脆弱、容易失敗和妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難和困難時(shí)，我們感到恐懼并不羞恥，恐懼也不是不正常的。然而，一旦我們有了放棄的想法、逃避的想法和妥協(xié)的行為，那就是膽小鬼的表現(xiàn)。這只會(huì)讓人感到寒冷、低估、鄙視和遠(yuǎn)離。
在生活中，我們?nèi)匀恍枰稽c(diǎn)驕傲和驕傲。無(wú)論何時(shí)何地，我們都可以自強(qiáng)自信，無(wú)所畏懼。這才是真正的英雄和真正的本色！然而，如果你放棄自己，害怕死亡，害怕手腳和事情，你只會(huì)導(dǎo)致失敗，陷入深淵，得不到尊重、尊重、成功和救贖。
我希望每個(gè)人在遇到鯊魚時(shí)都能勇敢地捍衛(wèi)自己的馬林魚；我希望每個(gè)人都能大膽地對(duì)抗黑暗的爪牙；也希望我們能在人生的旅途中勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的奮斗，堅(jiān)持！
《老人與海》讀書心得12
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無(wú)止境的追求。它就像海，漫長(zhǎng)、艱難，充滿風(fēng)浪，人生是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，懦弱的人只能袖手旁觀。
《老人與海》——是一本能讓人了解什么是真正的人生，什么是勇敢的人，一本鐫刻著“堅(jiān)強(qiáng)”二字的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗，還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極，失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。記得，書中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，有些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢？當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)榇藭r(shí)他已打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力更強(qiáng)大，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見(jiàn)大巫。他的'手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒(méi)有生活的壓力，沒(méi)有受到過(guò)挫折。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那一個(gè)個(gè)小小的不滿意。我們不了解，在社會(huì)中，有多少人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己。
《老人與海》讀書心得13
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自己的兒女，海鷗把老人當(dāng)成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖，專門為海鷗送餐，和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗，還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自己還要親。而海鷗在老人去世之后，竟然為老人守靈，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲哀鳴。后來(lái)，竟在老人遺像的前后排成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到：昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自己。它們難以承受如此大的打擊，連聲鳴叫，聲聲呼喚老人。它們舍不得離開(kāi)老人，把老人當(dāng)成了自己的依靠。它們?cè)谝宰约邯?dú)特的方式表達(dá)自己對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜，在為老人默默地祈福。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我不僅對(duì)海鷗這種有靈性的.鳥(niǎo)兒有了更多的了解，更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西，那就是自然和人類的和諧。
《老人與海》讀書心得14
今年寒假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁父的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的'魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，就會(huì)放棄，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但是在《老人與海》中，瘦弱的老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。他永不放棄，最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
《老人與海》讀書心得15
今天，我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。讀完后，我感覺(jué)很多，感覺(jué)很深，很有啟發(fā)性。
這篇文章主要講述了一個(gè)老人和海鷗之間充滿友誼和最重要的友誼的故事。老人把海鷗當(dāng)作孩子，給他們起名字，喂餅干，照顧和照顧受傷的海鷗；老人死后，海鷗在老人的肖像前盤旋，甚至唱歌，像守護(hù)老人的孩子，展示了海鷗和老人之間深厚的`友誼，真的讓我們驚嘆，我也經(jīng)歷了一件事，有一天，我和媽媽去散步，發(fā)現(xiàn)路邊有一只狗被遺棄了。狗可憐地向我求助。原來(lái)狗的一只眼睛被染發(fā)素弄傷了，所以被主人遺棄了。我覺(jué)得狗太窮了，就和媽媽商量帶回家。回到家，我小心翼翼地幫狗擦眼睛，給它吃好吃的，放在房子里。經(jīng)過(guò)幾天的精心照料，狗的眼睛慢慢好轉(zhuǎn)，身體健康。回到家，我小心翼翼地幫狗擦眼睛，給它吃好吃的，放在房子里。經(jīng)過(guò)幾天的精心照料，狗的眼睛慢慢好了，身體也強(qiáng)壯了。從那以后，我每天上學(xué)的時(shí)候，他都會(huì)把我送到門口。每天放學(xué)回來(lái)，他都會(huì)搖頭擺尾。我去散步的時(shí)候，他不愿意放棄。我們成了好朋友。
我深深地覺(jué)得動(dòng)物是人類的好朋友。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，與動(dòng)物建立深厚的感情，和諧相處；我也認(rèn)為愛(ài)動(dòng)物就是愛(ài)人類自己，善待動(dòng)物就是善待自己。只有這樣，我們的生活才能和諧幸福；我也認(rèn)為人們應(yīng)該和睦相處，誠(chéng)實(shí)信用，這樣我們的生活才會(huì)更社會(huì)更穩(wěn)定。
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