電氣自動化畢業生自我鑒定(10篇)

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編為大家整理的電氣自動化畢業生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

電氣自動化畢業生自我鑒定1

　　我叫xxx，畢業于重慶工業職業技術學院電氣自動化專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學三年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然，三年連續榮獲了學校三等獎學金。在大學三年中，我也練就了較好的我實驗操做技能。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語A級考試，國家信息化計算機教育認證(CEAC)培訓及考試(隨后附有附件)，并都順利通過。但是，我知道，一切的成功或失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。三年的學習不僅給了我扎實的理論知識、實驗操做技能，還培養了我良好的表達能力和團結合作的精神。我雖然只是一個普通的專科畢業生，但大學的日子教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份職務。

　　一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責。

　　一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!希望貴公司能給我一個學習提高自己的機會，如果我能喜獲貴公司的賞識，我一定盡職盡責用實際行動向您證明：我愿為貴公司付出我的熱情和汗水!

　　我是一名華北電力大學(北京)電氣工程及其自動化專業的20xx屆應屆畢業生，希望您能予以審查，并以錄用為盼!

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識,以及本專業所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統和電氣技術等方面的工程設計、科技開發、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀了大量與電力系統有關的書籍，使我對電力系統有了更深刻的認識。為了擴大自己的知識面，我學習了企業戰略、電力市場概論、國際經濟法等課程。

　　英語水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。計算機水平達到國家三級(網絡技術),初步掌握了局域網的組網技術。也通過了國家二級，北京市計算機應用水平考試。掌握C、PASCAL等語言并能熟練編程，熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網頁制作，能使用Photoshop、Dreamweaver、Flash等網頁制作工具，以及熟練使用Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件。

　　在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了中國共產黨。大學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養了我的組織能力，磨礪了我的意志品質，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經驗。

　　穩重、勤奮、認真以及力求上進是我的'個人特點。天行健，君子以自強不息。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智!

電氣自動化畢業生自我鑒定2

　　四年緊張而充實的大學生活，豐富了我，也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮斗，不僅掌握了本專業方面的知識，還積極參加社會實踐，培養了較強的動手能力。

　　在學習上：我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《計算機應用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與應用》，《傳感器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯控制器》，《Photoshop圖像處理技術》，《數控機床應用技術》，《可編程控制器應用技術》，《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識，先后參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業操作證，高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎，除了在專業知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。

　　在思想上：我注重政治理論學習和思想品德的修養，不斷進取，提高覺悟，參加黨校學習并成為第四期黨校優秀學員，參加了兩期的預備黨員學習課程，并得到了指導老師的好評。

　　當然，現代社會所需要的是各項能力全面發展的復合型人才。所以，在學習專業知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。此外我還積極地參加家教，促銷，學生會等社會實踐活動，使自己具有了較強組織能力，實際動手能力和團隊協作精神。

　　在充滿科學，人文氣息的XX大學，我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活，我思想變得更加開放，上進和務實，對知識的追求更加渴望。誠信為本，以德立身是我的做人的.原則;工作生活中積極進取，嚴格要求自己，努力塑造完美充實的自我。大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。

電氣自動化畢業生自我鑒定3

　　“凡事豫則立，不豫則廢。”大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;以“唯天下至誠，為能盡其性”為座右銘，勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;堅信“工欲善其事,必先利其器"，三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，期間博覽了中外大量學術名著為我健全樹立正確的人生觀和價值觀奠定了基礎。

　　深明“事前定，則不困;行前定，則不疚;道前定，則不窮。”為適應社會發展的需求，我素其位而行，努力學好專業知識，較深入、全面地掌握了模擬電子技術，數字電子技術的實際應用;plc技術在工業控制上的`應用;電力系統中的電力調度、遠程遙控、繼電保護、線路建設及并網運行等專業知識。同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，積極參加實驗實踐鍛煉，提高自己的運用能力。

　　作為一名即將畢業的xxxx年應屆電氣工程及其自動化專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現自己的人生價值。

電氣自動化畢業生自我鑒定4

　　在大學學習這幾年中，培養了我嚴謹的思維和良好的自學能力，教會了我如何用所學去解決實際的問題，課堂上的學習，使我掌握本專業必須具備的基本知識,具有較強的表達和溝通能力，我也時刻謹記“以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人”。

　　我曾在四川電力職業技術學院就讀，在電力學院學習的三年中，我積極參加學院舉辦的各種活動，也參加了業余黨團校的學習，并評為入黨積極分子，時刻準備著向黨組織靠攏。

　　在學習上，認真刻苦，曾多次獲的獎學金，作為班上的宣傳委員，有較高的責任心，曾主辦的`海報‘我為評估做貢獻’獲得學院一致好評。升入本科后，更加嚴格要求自己，彌補自身的不足。

　　在生活和學習中時刻以一名黨員的標準來要求自己，由于表現突出，并評為預備黨員，踏實進取是我的人生目標，沉著冷靜是我遇事態度，廣泛的愛好使我充實，眾多的朋友使我富有，雖然我不是最優秀的，但我從沒放棄對更優秀的追求。

　　主修課程:

　　專業課:

　　《電路及磁路》《電子技術模擬電路》《電力系統分析》《單片機原理及應用》《電機學》《高電壓技術》《微控制器原理及應用》《發電廠及變電站電氣設備》《繼電保護及其自動化》《工程制圖CAD》《發電廠及變電站二次回路》《變電運行檢修知識》《電力電子技》《微機原理及其應用》《現在通訊技術》《自動控制原理》《MATLAB軟件應用及開發》等。

　　基礎課:

　　《高等數學》《概率統計》《線性代數》《大學英語》《電磁廠理論》 《大學物理》《微機原理及應用》《馬克思主義哲學》《法律基礎》 《C語言程序設計》《政治經濟學》 等。

電氣自動化畢業生自我鑒定5

　　回顧大學三年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過三年的求學生活,今天站在重點上寫畢業自我鑒定,心中感慨萬千。回想大學三年，每一分每一秒，我依舊記憶如新。

　　在學習上，我一直勤奮學習，刻苦鉆研。

　　通過系統地學習，掌握了本專業模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術等專業基礎知識并獲得結業和相關證書。在這三年中，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲于優秀的專業知識榮獲國家助學金，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。我始終堅信自己的奮力拼搏、自強不息，刻苦學習本專業的我始終相信自己將逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的電氣自動化這份職業者打下堅實的基礎。

　　在生活上，以堅持嚴于律已，寬以待人，誠實守信，熱心待人為本。

　　我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象，并以班，系，院等同學建立了良好的朋友關系，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽.我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性上更是十分重視.

　　在工作上，我曾擔任青年志愿者干事，機電系團總支暨學生會組織部干部，09電氣生活委員，宣傳委員等等。

　　組織參加學院，系，班各項大大小小的集體活動，先后組織參加“XXXX”五四青春飛歌“志愿后勤活動”，XXXX “放生節”后勤活動,機電系團日活動，陽江職業技術學院迎新工作等等，在大學三年的工作中，培養了我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，團隊合作精神，和同學團結一致，注重配合其他干部出色完成各項工作，得到了大家的.一致好評。大學這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。

　　當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

電氣自動化畢業生自我鑒定6

　　我是惠州學院學生，主修電氣工程及自動化專業。我有信心、有能力成為一名出色的員工。

　　在四年大學生活中，我主修了電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、自動控制原理、自動控制系統、自動檢測技術、電機與拖動、工廠供電、電氣設備與PLC技術、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、數值分析等課程;除專業要求外，我自學嵌入式實時系統SmallRTOS51,Protel99等課程，進一步完善自己的知識;在學習理論的同時，我還注重培養自己的動手能力，在校間設計有密碼鎖、開關電源、鬧鐘、單片機游戲等產品。能熟練操作電腦，使用Proteus、mulitisim9、keil等軟件，提高設計效率。

　　我樂觀、自信，我相信從來都沒有真正的失敗，關鍵是失敗后得到的`是什么;我誠實守信，有團隊合作精神。我積極向上，踴躍參加、組織班上的活動;曾擔任班長，副班長職位，為大家服務。

　　我熱愛運動，生命在于運動。運動讓我更健康，更有活力!

電氣自動化畢業生自我鑒定7

　　本人性格開朗、穩重、坦誠，待人熱情、真誠;為人正直、平易近人。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中，熱愛集體。

　　通過大學四年的學習，我學習和涉獵了各方面的知識，開闊了自己的視野;在豐富多彩的大學生活和有序而緊張的學習氣氛中，我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗，豐富了我的知識結構和處理問題的技能;與此同時，在課余的時間里我還努力學習計算機和英語知識，并積極參加實踐，具備了該方面的基本知識和較好的'動手能力，熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程;在大學英語四級測試和計算機二級考試中，分別獲得了合格的成績，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。

　　此外我還積極地參加家教，促銷等社會實踐活動，使自己具有了較強組織能力和團隊協作精神。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰!

　　畢業在即，我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作，殷切的期望單位領導能夠給我一個鍛煉和實現夢想的機會，我也將會竭盡全力貢獻自己的力量!

電氣自動化畢業生自我鑒定8

　　大學的生活結束了,回憶四年的歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

　　在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

　　有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的`能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

　　最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

電氣自動化畢業生自我鑒定9

　　回顧大學三年，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過三年的求學生活，今天站在重點上寫畢業自我鑒定，心中感慨萬千。回想大學三年，每一分每一秒，我依舊記憶如新。

　　在學習上，我一直勤奮學習，刻苦鉆研通過系統地學習，掌握了本專業模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術模擬電路、數字電路、電機與拖動、工廠電氣控制技術、電氣CAD、電力電子技術、PLC可編程控制器、單片機原理與應用、自動控制系統、交直流調速系統、檢測技術等專業基礎知識并獲得結業和相關證書。在這三年中，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲于優秀的專業知識榮獲國家助學金，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。我始終堅信自己的奮力拼搏、自強不息，刻苦學習本專業的我始終相信自己將逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的電氣自動化這份職業者打下堅實的基礎。

　　在生活上，以堅持嚴于律已，寬以待人，誠實守信，熱心待人為本，我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象，并以班，系，院等同學建立了良好的朋友關系，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。所以一直以來與人相處甚是融洽。我崇尚質樸的`生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性上更是十分重視。

　　在工作上，我曾擔任青年志愿者干事，機電系團總支暨學生會組織部干部，電氣生活委員，宣傳委員等等，組織參加學院，系，班各項大大小小的集體活動，先后組織參加xx五四青春飛歌志愿后勤活動，xx放生節后勤活動，機電系團日活動，陽江職業技術學院迎新工作等等，在大學三年的工作中，培養了我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，團隊合作精神，和同學團結一致，注重配合其他干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　大學這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　介紹社會，生活對我的鑒定。

電氣自動化畢業生自我鑒定10

　　我是一名即將從黑龍江科技學院畢業的雙學位學生。現向各位領導把我的大學生活作以簡單的介紹：

　　擔任過集體舞領舞，還被選去指導整個團隊

　　負責組織策劃的公開團活獲得了“全院評比的二等獎”

　　曾經還是集郵協會的一名干事、校志愿者的一名成員

　　組織過二次優秀社會實踐展覽，曾自己親自設計繪畫評建海報

　　主持過“第二屆”形象大使活動

　　在大學期間重要的是能力培養。現代企業都要求畢業生具有多方面的才能，所以在學好專業課以外，還掌握得了大量的課外知識。如在計算機方面，能熟練操作計算機，對OFFICE辦公軟件非常熟練。在英語方面，具有一定的'聽、說、讀、寫、譯的能力，并通過大學英語四、六級。讀萬卷書，行萬里路，在不影響學業的前提下，還積極參加各項社會實踐活動。這些不僅鍛煉了我的社交能力，增強了人際交往能力和團隊意識，而且使我學會了如何自行解決工作中所存在的問題，增強了工作能力，豐富了社會經驗。

　　通過努力我擔任學院團委副書記、黨支部宣傳委員、班級團支書，使我為將來更快、更好的適應新的工作崗位和生活環境打下了堅實的基礎。

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