學校重陽節活動策劃7篇
學校重陽節活動策劃1
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的`道德風尚。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動內容
1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間：上午x點xx分
負責：xxx
參加人員：xx名學生志愿者。（帶備清潔工具）
集合地點：學校教學樓中廳
拍照：xxx
參加報名：x月x日下午放學前到各班班長處報名，x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。
學校重陽節活動策劃2
一、活動主題說明
重陽節又稱登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩中所說：“每逢佳節倍思親。”在古時候，民間在重陽節有登高的風俗，所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后，重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情，鍛煉身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的.好習慣。在重陽節這一天，我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。
二、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、邀約對象
小班全體幼兒的爺爺或奶奶
五、活動流程
(一)、說說重陽節
了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結：九月九日是重陽節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(二)、包餃子
1、做好包餃子前的準備
2、教師：今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現在請xx小朋友的奶奶來示范一下。
3、教師講解注意事項與準備材料，祖孫一起包餃子，教師互動。
4、包好后一起洗手。
5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒，我們先來玩一些游戲。
(三)、看視頻，了解重陽節的來歷。
教師：小朋友們知道重陽節是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。
六、活動結束
請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節。
學校重陽節活動策劃3
活動主題：
重陽節敬老愛老活動
活動時間：
10.1~10.21
活動意義：
在重陽節尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天，而是要在生活的時時刻刻。
活動內容：
意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。
在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：
活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。
活動二：與居委聯系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。
活動三：進行重陽節知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的.知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優秀活動小隊。
活動要求：
1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中!
學校重陽節活動策劃4
一、活動背景
每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的`問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。
二、活動目的
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
三、參加人員
xx學院x級學生約xx人。
活動內容：
1、制作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。
2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
3、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動地點
xx大學校內。
六、經費預算
xx元左右，需要展板、留言條或者橫幅。
七、活動注意
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。
2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。
4、活動前后集中志愿者，簽到點名。
學校重陽節活動策劃5
一、活動背景：
針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。
二、活動主題：
尊老敬老養老愛老助老。
三、活動對象：
全體少先隊員
四、活動過程：
(一)宣傳發動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的'艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。
3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日——重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
學校重陽節活動策劃6
一、活動目的
結合學校德育室開展的“白發紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面創造機會去體驗。以此了解重陽節的由來、習俗、傳說故事及其發
展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養學生搜集資料、處理資料的能力。
二、活動過程
中隊長：各小隊整隊報告。
（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）
主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節，濃濃敬老情”主題隊會現在開始。
主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的.收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲。”
主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
主持人甲：我知道同學們早就搜集了很多有關重陽節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學生以課本劇表演、講故事等形式匯報
（1）重陽節的來源
（2）重陽節的傳說
（3）重陽節的習俗
主持人乙：新中國成立后，把重陽節定為老人節。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。
主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發布會已經開始了。
（學生搜集的來自國內各地的重陽節新聞報道）
主持人甲：看來，大家都在重視老人，關心老人。那重陽節那天你為爺爺奶奶做了些什么？
優作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學表現非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。
學校重陽節活動策劃7
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的'家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間：重陽節前后兩天，重陽節當日。
三、活動對象：全校少先隊員。
四、活動過程：
活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。（九九重陽節活動方案：濃濃敬老情）
1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章（孝敬章）相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明：
1、重陽節前3天內，3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
【學校重陽節活動策劃】相關文章：
學校重陽節活動策劃11-11
學校重陽節活動策劃方案02-27
學校重陽節活動策劃9篇02-02
學校重陽節活動策劃15篇11-11
學校重陽節活動策劃(15篇)12-01
重陽節學校活動策劃書01-27
學校重陽節活動策劃(14篇)02-21
學校重陽節活動策劃書02-21
學校重陽節活動策劃14篇02-20