大自然的啟示作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的啟示作文1
看，天空中的蝴蝶好漂亮��！在陽光下，時而金黃，時而翠綠，時而還由紫變藍。一些科學家看到五彩的蝴蝶顏色粲然，尤其是螢光翼鳳蝶。通過研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。于是，蘇聯昆蟲家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的`情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心思，但列寧格勒的軍事基地也仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。科學家有根據同樣的道理，又發明出了迷彩服，所以，大大減少了戰斗中的傷亡。
啊，是這位可愛的小天使——蝴蝶給了我們啟發，讓我們的戰斗減少了傷亡！
大自然的啟示作文2
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
有一年夏天，天氣非常炎熱，干燥，我和童學一起約好去公園大樹底下野餐。由于天氣炎熱，我們買了三個冰激凌，來到大樹底下吃，吃完后，我們把冰激凌的棒子隨手扔到地上，便去玩了�！巴媸裁茨�？”子晴說。“我也不知道”宇欣回答。我指了指冰淇凌的棒子說“我們去觀察冰激凌棒子上的螞蟻。這么巧我從背包里翻出了三個放大鏡�！迸吭诓莸厣嫌^察著小螞蟻的.一舉一動。
看夠了小螞蟻，我們把放大鏡留在草地上，我們則組吃子晴做的美食去了。過了一會兒，螞蟻窩冒出了火苗，之間螞蟻們團成團滾了出來，外表是老螞蟻，老螞蟻們一個個都英勇犧牲了。里面的小螞蟻卻沒事。這就是團結的力量。
我們看到這情形后，找到了沙子，撲滅了火苗，這也是團結的力量。
字數：342
大自然的啟示作文3
路邊的朵朵鮮花，是大自然的芬芳；地上的小草是大自然的溫馨；森林中茂密的大樹，是大自然給予我們的綠色……
我們生活在大自然中，大自然給了我們美好的環境，可人們沒有珍惜，不斷破壞：獵人用他的.打小鳥，結束了它短暫的一生；人們在河邊休閑觀光時亂丟垃圾，原本清澈見底的小河被染成黑色；伐木工人砍伐樹木，茂盛的樹林慢慢變成了光禿禿的荒地。
最痛心的是，我的家鄉有一座綠色的小山，是我們游玩的好去處�？捎幸惶�，我再次去那時黑乎乎的一片，因為有人縱火燒山，到處傷痕累累。但我驚奇的發現，在燒毀的樹木當中，有一顆松樹全身通黑卻仍然有新的樹枝長出，我不禁感嘆生命力之頑強。
大自然是很奇妙的，大自然也給了我們許多啟示。我們應該學會在惡劣的環境中成長。無論遇到什么樣的困難，我都要勇敢積極面對。
大自然的啟示作文4
我們學習了第三組課文《大自然的啟示》，讓我明白了:大自然是人類的老師，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。
于是，我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察，我發現：壁虎四肢的腳趾扁平寬大，下面形成了皮膚皺褶，有無數微細的腺毛，且具有粘附能力，可以在墻壁，天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關資料，我了解到壁虎在爬行時，用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒，隨著前足的交替運動可以向前爬行，皺褶上的剛毛會一根根地插入墻壁內，起到穩固作用，加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。
最讓我吃驚的是，一根剛毛末端有4-100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點，我想發明一種粘合力超強的'新型剛毛膠帶。它具有易被揭下，并且不會物體表面造成損傷，還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。
大自然的啟示作文5
大自然有千奇百怪的動物，也有奇妙無比的植物。大自然就像我們的老師，總會教給我們一些道理，而看似不起眼的螞蟻，也讓我受益匪淺。
一個星期天下午，我在小區里玩耍，突然我手里的一大塊面包掉在了地上，一只螞蟻爬過來使出吃奶的力氣，推著面包，可是面包紋絲不動。螞蟻不推了，往螞蟻窩走去，我以為它放棄了，可是過了一會兒，成群結隊的螞蟻向這趕過來，我驚訝極了，螞蟻們把面包分成幾十塊，然后找準自己位置，仿佛要一起用力。一條小狗過來，口水流到了螞蟻們的身上，可團結的`螞蟻一起從“小河”沖出來，在它們團結向前的精神下，終于抵達洞口。我被這場景深深震撼了！
螞蟻就是我們人類的老師，它告訴我們遇到困難不退縮，要迎難而上，螞蟻看上去平凡，但是它們團體的精神給我啟示，讓我覺得它們不平凡。
大自然的啟示作文6
大自然是我們人類的老師，給了我們很多啟示。自從學了第三單元，我心中有兩個問題：野豬與防毒面具有什么關系？防毒面具是怎樣發明的？直到現在，我才知道。
第一次世界大戰，德軍大量排放氯氣，許多人和牲畜都因中毒死亡，可是許多野豬卻活了下來。這究竟是為什么呢？科學家們對此進行了調查。原來野豬發現空氣中味道不對的時候，會將鼻子拱進土里，松軟的泥土對毒氣起到了過濾和吸附的作用，所以許多野豬活了下來。
科學家們根據野豬，造出了防毒面具。最開始是用濕的木炭做成過濾器。后來慢慢地，吸附劑的性能越來越優良，但是它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。
“原來看似笨笨的野豬給了我們這么大的'啟示��！”我感嘆道。
“其實“大自然老師”還給了我們很多的啟示，比如：根據蜻蜓發明了飛機，根據蒼蠅發明了飛船等。只要我們擁有一雙“慧眼”，留心觀察身邊的事物，熱愛探究，你就會得到很多啟示，發現大自然的許多的“寶藏”。
大自然的啟示作文7
你看過海嗎？海是無邊無際的，卻又反復無常的！看過山嗎？山是偉大壯闊的！一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的失意、壓力、競爭以及喜樂悲愁嗎？就拿月亮來說，月圓月缺的.現象，常用來代表親友的團聚，離散。螞蟻就表現為生存而合作的互助。
大自然還帶給我歲月匆匆，務必珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東生，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里！若是說，落花、殘葉曾代表著一個個美麗的生命，那么，它實在太短促了。
生命雖是短暫的，但只要能放出光彩它便是永恒！
大自然的啟示作文8
大自然真是位好老師呀！人們觀察身邊的動植物，發明了很多東西。
一天下午，我把作業做完了，很無聊，就拿起五彩繽紛的卡紙，做了一個礦泉水瓶那么大的紙火箭，想拿去飛。
我在三樓的'平臺上把火箭往上一丟，以為它會飛得很高，可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠，就掉了下來。我不甘心就再試了幾次，結果可想而知！
我氣惱的坐在地上，大聲喊著：“為什么我的火箭就是飛不高！太可惡了！老天爺你好壞！”
忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲，然后用力一蹬，再把腿彎曲，然后又用力一蹬……我看著，心里想：如果有一個可以伸縮，有彈性的東西就好了！但什么東西有彈性能伸縮呢？“��！我知道了！”我大叫著，以光速沖下樓，找出了一個大小剛合適的彈簧。“就是這個啦！”
我激動地將彈簧裝在火箭的底部，然后把彈簧壓到最緊，突然一松手，火箭果然飛得更高了！
大自然真是一位好老師呀！
大自然的啟示作文9
在生活中，大自然給了人類很多啟示，讓人發明了很多有用的東西，比如靠青蛙發明了電子蛙眼，和靠蝙蝠發明了天線，無線電波、熒光屏。一天我靠牽牛花的啟示，想發明一件變色的衣服。
我家里有一盆牽牛花，我非常喜愛它。早上我給它澆水時忽然發現紫色的牽�；�，變成了藍色的了，我很是不解。下午，太陽很熱，從遠處看牽牛花好像變成了紅色的，走近一看牽�；ㄕ娴淖兂闪思t色的！我從網上查了一下，原來是這樣：牽�；〞冾伾�，是因為花中含有花青素，這種色素在堿性溶液中為藍色，在酸性溶液中就變成紅色，隨著從早到晚二氧化碳的吸收量變化，植物體內液體酸性不斷提高，從而出現了變色。
根據它変色的原理，我想發明一件會變色的'衣服，再在衣服上加花青素，隨著從早到晚空氣中二氧化碳的吸收量不斷變化，衣服就可以變色了，是不是很神奇呢！
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文10
大自然千變萬化，無奇不有。但是有一種生物體形雖小，生命薄弱，可是它的精神非常偉大。它就是——螞蟻。
在一天早晨，我和伙伴們在草地上玩耍，忽然，有一群黑東西在草地上移動。仔細一看，原來是一些螞蟻呀。
我想：不是都說螞蟻很偉大嗎？我這次倒要見識見識。
我馬上拿來一些水在螞蟻周圍繞了一圈，螞蟻如果一個一個上一定回全軍覆滅的。我不禁暗自得意。可是后來的事情卻出乎我意料。
螞蟻立刻群體抱在一起，形成一個大“雪球”，接著它們勇敢地滾向水圈，它們沖出了水圈。可是，一堆螞蟻在垂死掙扎，好象在痛苦地呻吟著，很快它們寶貴的生命就結束了。其它幸存的螞蟻都目送它們的`離去，這時我才明白我做了一件多么愚不可及的事啊。
生命的卑微卻用無窮的“智慧”換來了生命的延續。我還懂得了一個啟示：團結就是勝利，要舍己為人。
大自然的啟示作文11
我想大家對飛機不陌生吧？可是你沒發現，近幾年飛機很安全嗎？其實，科學是經過了漫長的研究才能讓飛機安全出行。
飛機早在1903年就發明出來了，可是過了二三十年后，飛機的速度不斷提高，機翼承受不了，經常發生機毀人亡的事，這可是讓飛機設計師頭疼的事情�？墒悄銈兌疾恢溃唑言缫呀鉀Q了這個問題。若你仔細觀察，你會發現每只蜻蜓的翅膀末端都有一些較厚的斑點，這就是防止翅膀顫動和損傷的關鍵。科學家根據蜜蜂的翅膀前部較硬，后部柔韌性較好這一構造制造了微型飛行器。
人類是多么的'聰明，一個飛機可以吸取這么多動物特點，可是沒有這些好“老師”，人們怎能發明出各種各樣的為人類服務的機器呢！
大自然的啟示作文12
《打掃森林》：講述了一個德國的林務官剛一上任就命令林務工人將森林打掃的干干凈凈，灌木叢都除掉、雜草都拔掉，連枯枝爛葉也不放過�？蓻]有想到，林務官的美意卻成了災難。
因為，大自然中的動物與植物是互相聯系的，更是密不可分。例如：兔、鹿、蟲等都是吃植物的；而老虎、豹子、鳥等是吃小型動物的；而植物是利用動物排泄下來的糞便當做肥料讓自己茁壯成長起來。所以，說：“大自然中的動物和植物是互相聯系的，更是密不可分的。林務官將森林打掃的`干干凈凈、一塵不染，自己的心里美滋滋的�？墒�，將小動物的家毀掉了，小動物只好搬家了，小鳥也搬走了，在森林的害蟲可耀武揚威的逞兇了，他們大量繁殖，吃樹葉、咬樹根。
森林就漸漸的毀了�！度祟惖睦蠋煛罚褐v了一件科學家根據生物模仿出了有用的東西。正如最后一自然段所說：“科學家從蜻蜓、鯨等身上得到啟示，有所發明，有所發現。生物真是人類的好老師��！
大自然的啟示作文13
世界上有許許多多不好的現象，這些都被稱為災難，比如波濤洶涌的海嘯，力大無窮的臺風，和十大災難……今天我們講講酸雨！
酸雨可能大多數人都并不知曉，但你能知道酸雨的可怕嗎？偷偷告訴你酸雨其實是個大惡魔。它只要一出現，就會奪走無數人的生命。
酸雨的出現時間不定。它的出現并不是完全是自然形成，也可以說它是一種人造云，它是由工廠的廢氣重度污染組成的.。
雖然現在酸雨出現的不多，但在別的國家也出現過，真的是非常非�？膳拢�
酸雨可以腐蝕世界萬物，人在它眼里就像一只螞蟻一樣，你也可以說她是硫酸，它的力量比熔漿還要強大。
通過酸雨的啟示，我知道了，我們要保護環境。
大自然的啟示作文14
梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見，雖然它們并不稀奇，但是你可別小看了它們。
人們對于蜜蜂的贊美富有哲理，蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中，它們辛勤地采著花蜜，成群結隊地走動。那細小的身材，柔弱的`生命，只要被人輕輕一壓，它的一生就結束了�？墒悄阋烂鄯洳擅凼切量嗟膭趧�，一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，必須采集一百萬朵花，飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲由衷地贊美呢？
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風，而是凜冽的寒風，滋潤它的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花堅強、謙虛的品格，值得我們每一個人學習稱頌。
大自然給我們的啟示很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深的認識，像梅花，蜜蜂不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示作文15
高爾基曾說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯”這句話說得沒錯，不過，要是改成“大自然是人類進步的階梯，”那就更好了!是啊!聽老師講一堂課，不如去聽大自然帶給我們精彩的啟示。就連一只只小螞蟻也能給我們精彩的啟示，要不咱們就聽小螞蟻“講一講”。當我看到一群螞蟻的時候，我都會扔一塊糖給它們吃。有一次，我們讓糖跟這群螞蟻來一場大PK。
到底螞蟻是把糖舔完了，還是因為糖的沉重而半途而廢。 起先，我以為對螞蟻來說，這塊糖應稱得上是龐然大物，可是，事情的結果卻恰恰相反，是這群螞蟻勝出，是什么力量使它們搬起“龐然大物”呢?啊，我明白了!是團體，是團體的精神，是團結合作的`精神。除此，大自然還告訴我更多的道理：成熟的麥穗告訴我們要謙虛，含羞草收攏葉子，讓我們不要張揚，蜜蜂在花中采蜜，告訴我們要勤勞，水能滴穿石頭，告訴我們要堅持不懈，以后，我們要多多觀察大自然，得到啟示，我們才能更深地了解大自然。
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