【必備】科技作文匯總七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　暑假期間，我參加了“海好有你，守護蔚藍”的活動。

　　剛開始，海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應該如何應對等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的要領。短片還詳細介紹了遇到有人落水，應該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應該馬上向大人求救或打電話報警，如有周圍有可漂浮的.物體可以扔到水里幫助落水者……

　　接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘渣，各種垃圾，怎么會有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環保小衛士”的胸章呢！

　　通過這次活動，我們意識到，一方面我們要當志愿者一起來“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛沙灘、守護蔚藍”。

科技作文 篇2

　　今天，學校舉辦了一年一度的科技節開幕式。這是一個陽光明媚的日子，學校操場兩旁掛著的橫幅迎風飄揚，上面寫著“科學讓頭腦更聰明，科學讓生活更美好”。到場的來賓也很多，整個開幕式顯得很隆重。

　　開幕式的節目精彩紛呈，有小火箭的飛天，有遙控車的表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……

　　最令人難忘的莫過于遙控飛機的表演。在一個個小火箭飛天之后，表演就開始了。

　　一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學們的注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機飛了起來，它在操場上盤旋了一圈后，引起同學們的陣陣歡呼，又直向教學大樓沖去……正當我們擔心撞到教學樓屋頂的時候，它靈敏地一抬身子，越過了屋頂轉身回來，向下降，穩穩地落在了紅色的塑膠跑道上�？� 的表演，操場上響起了一陣熱烈的掌聲……

　　接下來出場的是滑翔機，它一起飛就沖向云霄，看著一點一點變小，然后消失在云海中，同學們發出一陣驚呼，過了一兒，滑翔機又俯沖下來，圍著操場繞了一圈后停了下來，這驚心動魄的`表演讓同學們叫成一片。

　　這時，一架直升機映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時的動作，就好像在向我們招手呢！真是憨態可掬！

　　那架線操控飛機的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒有看清，它就風馳電掣般地駛過去了，同學們更是呼喊著。

　　在一陣陣歡笑聲中，開幕式結束了，但科學的鉆研精神永遠留在我們心中。

科技作文 篇3

　　小時，媽媽對我講，他們的電視機是黑白的，耕種全靠人力，村中放電影，十里八鄉的人都會趕來觀看�，F在呢?電視機是液晶的，頻道千奇百怪，有線電視，數字電視愈發新穎。田中耕作機械化�？磮鲭娪翱梢匀ル娪霸�，也可在家用多媒體察找。這說明了什么?科技在進步，時代在進步。

　　處在大時代，大跨度的我們。無疑是幸運的，我們脫離了世俗，躲過了戰亂。邁進了新世紀的春天。在這百花競相盛放的季節，我們在風中激蕩，激蕩出文化的內含，科技日新月異，帶給我們的是生活的便利與反思，科技是否是一把雙刃劍?當它在生活中越發重要我們應怎樣解訣與之帶來的文化沖突?我們應怎樣運用科技來更好的造福后代等都是我們將面臨的問題。

　　科學技術的.進步，給我們帶來的福音，來自方方面面，生活中，各種家用電器的發明，洗衣機，吸塵器，冰箱，微波爐，電飯煲、、、、、的應用使生活變得簡便又快捷。防盜門，指紋鎖甚至瞳孔鎖讓我們的生命財產越發牢固。工業生產中，各式的機器層出不窮，形成了工廠的統一流水線，創造出了更多的社會財富。醫療領域，治療技術的一次次革新，讓以前的絕癥疑難雜癥有了可治之法，天花，鼠疫在以前都視為不治之癥，正是有了醫療技術一次次的發展，科學技術的一次次創新，才給人民的康復帶來希望的曙光。

　　當然科技也有些許弊端，如伴隨工業的發展隨之而來環境污染問題日益嚴重。廢水廢料的傾倒使水資源以及土地資源污染。化工廠和冶煉廠的濃煙排放到空氣中，酸雨，沙塵暴霧霾天氣隨時威脅人類健康，這些迫在眉睫的弊端，急待解決，刻不容緩。

　　科技的作用是以民族文化為基礎。建立在社會和諧發展的文化內容之上。不可為了發展科技而喪失自我。一個民族一旦失去自己的文化傳統，就無法立足于世界民族之林，終究要被淘汰出局，但科技也不可停滯不前，發達的科學技術是駛向大海的方舟。讓我們攜手揚起文化的風帆，讓你讓我，讓我們的國家駛向更遠更美好的明天。

科技作文 篇4

　　今天，學校搞了一個科技進校園的活動。

　　下午，由朱老師帶領著，我們來到了位于學校后操場的地方，那兒也許多板子。學生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我看了看簡介：艾舍爾，荷蘭現代版藝術家。哦！藝術家！怪不得有這樣的能力！我繼續往后走，看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它，直到發酸時，看到它動了起來！我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒有任何玄機。它大概是使人產生幻覺的吧！我接著往下看。咦？乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無彎線�？赡苁桥恼諘r有些凹凸吧。我這樣猜想�？赐炅诉@些內容，我心想：世上原來還有這么有奧秘的東西！

　　走進一間屋子，我掃視了屋里的陳設，就開始挨個欣賞了。當走到一臺機器前，馬韻雅狡黠地對我說：你敢不敢把手放到這個上面去？我看了眼，沒什么了不起，我從容地把手放上去，她就開始使勁搖起手搖了。我5個手指中似乎有一股電力在爭先恐后地往上竄，弄得我手陣陣發麻，發癢。我趕緊收回手。接著，她把手放了上去，怎么搖，她都說爽，弄得我尷尬死了。我又來到一臺機器旁，朝里望了望，里面竟然有一只棕色皮毛的綠眼睛小狗，我趕緊伸手抓它，這才發現它只看得見，摸不著。走了幾步我看到一臺儀器，可以測試協調能力。專心致志地小心地避免碰到鋼絲(數字越小越好哦)，因為后面還有人，所以我覺得是44。所有的東西都看過了，我又測試了一下握力，哇，硬邦邦的。我使足兩個手的.勁，才13.2。這時，朱老師嘹亮的聲音響起：該回去啦！同學們才依依不舍地回教室了。

　　在路途中，我看著所記下的內容，感嘆道：科技是偉大的，了不起的。科技進校園使我想起了以前人民的生活，而現在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來這科技尤為發達的20xx�。�！

科技作文 篇5

　　在上周的科技繪畫比賽中，我嘗試著用彩色畫筆描繪了我對未來科技世界的一番構想。如果說科技是一棟大樓，那么幻想就是大樓的根基，沒有幻想，科技就無法；如果說科技是一直蒼鷹，那么幻想就是豐厚的羽翼，沒有幻想，科技的翅膀就無法越飛越遠；如果說科技是一葉小舟，那么如果沒有幻想，科技就無法乘風破浪，奮勇前進！

　　于是，我大膽地幻想未來的人類無一人仍居住在陸地上。隨著臭氧層空洞的逐漸擴大，人類居住的陸地生態環境日益惡化，就連海洋資源也深受白色污染的威脅。為此，人類已經想出了一系列的解決方案，其中已經開始實施的是移動空間。移動空間，顧名思義，空間可移動。即將每一個區域劃分為一個空間，用太空罩與外部隔離，重心被地球的引力控制，但被磁場的斥力排斥，浮游在規定的磁浮道上。

　　推動空間移動的是磁浮力，我們不會再因為石油，天然氣等資源而戰爭。這里每個人都是平等的，不會存在任何歧視。我們每個人都可以各自規定工作，可任意向上級（空間新邦政府）申請工作，為調動人們積極性，雖每個人都有工作，可不一定都有工資。人們還可以申請移民，不需要任何申請，可以通過太空船出入移動空間。

　　未來的每個人都將辛勤勞作，因為他們的'努力是跟他們的壽命成正比的，并與幸福指數掛上鉤，我仿佛看見每一個移動空間向我駛來……

　　我們不要認為只有科學家的幻想才具有改變現實的意義，其實生活中因勇于幻想而成功的普通人數不勝數。哪怕我們自己制造的機器動不起來，可是我們對科技的幻想不僅從物質上改善了人的生活，也從精神上感染和影響著人的一生。

　　有了幻想，才有幻想成真的時候。只有我們勇敢地揚起幻想之帆，科技的航船才能勇往直前，披風斬浪！

　　我的科技未來是移動空間，它不僅僅是一個大膽的幻想，更是象征和平與發展的新時代！

科技作文 篇6

　　我來到科技館，涼颼颼的，一下子把坐在車上的悶熱解除掉了。我到了科技館的展覽廳。我到處看看，好玩的太多了，我看到了我一直夢寐以求的東西：汽車模擬駕駛，我心想：開車？應該好玩。

　　我用“飛”一般的速度跑了過去，頓時，我呆了，因為排隊的'人好像一條長長的“蛇”，我找了個時機排了個第二，哈！買到票了，我又用“光速”“飛”了回去，……啊哦，來遲了人太多了，就這樣，我等了好幾十分鐘，功夫不負有心人，終于輪到我開了，我上了車，非常的緊張。開始開車了，有人告訴我，先踩離合器，再掛檔，我踩了，也掛了，掛了一檔，速度太慢了，我一氣之下，掛了個三檔，這下快了，往前看了一看，紅綠燈？我趕緊踩剎車，可是踩晚了，闖紅燈了，可惡！早知道拉手剎了。

科技作文 篇7

　　這學期，我認真閱讀了《改革開放三十年》這一本書，書中提到中國的科技發生了巨變。于是這個五一假期，我們一家去了上�？萍拣^一游。

　　上�？萍拣^，宏偉的建筑，造形別具匠心，就象懷抱著地球。一進場館，我遠遠地望見了“動物世界”。我跑近一看，不由得呆住了，大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”，樹葉、樹干都和真的一模一樣，樹干粗糙不平，樹枝婀娜多姿，樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認真地問:“這會不會是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子，做著抓耳撓腮的動作，好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”，捕捉獵物的豹子，氣定神閑的大象，令人心驚膽戰的老虎，一個個活靈活現。正當我看得津津有味的時候，我的眼前突然闖進了一位不速之客——北極熊，它張開巨掌，正向我撲來，它的血盆大嘴正對著我的頭，嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動物，是怎樣做出來的呢?聽了介紹后，我才知道，那是用高科技合成材料，加上現代機械和光電技術做出來的。

　　第一層還有一個視聽樂園也令我難忘。我們進入一個漆黑一片的房間，找個位置坐下后，視聽之旅就開始了�！翱︵�、喀嚓”一陣陣剪刀聲從我四周傳來，我好像來到了理發館，好像有一個人正在為我理發的.感覺，我不禁摸摸自己的頭發，還在呢!又一陣剪刀聲傳來，我又禁不住全身上下摸了一遍�！斑@聲音怎么如此逼真呢?”我問道，爸爸也說不好，只是說:“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆，了不起，高科技，我們國家的科技水平應該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發展內容，現在真有親身體會啊!

　　到了第二層，機器人世界展館，也讓我真實的體驗了一番科技發展的精采。機器人射箭百發百中，機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫，她們左轉、右轉、擺臂、轉腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關機器人的故事，他們不但能替人干活，而且會做手術呢!他們有的還“三頭六臂”，甚至手腕能夠三百六十度轉動，可能耐了。有的機器人還可以組織一場足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂------

　　“信息時代”館里花八門的電腦技術，圖像變化惟妙惟肖，五彩繽紛;蜘蛛館里的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”，等等展示，無不給我留下了深刻感受。這是科技發展的展示，也是改革開放三十年成果的展示啊。

　　我戀戀不舍地離開了上�？萍拣^。我的思想已經飛向了遠方，飛向了未來。我過幾年再來上海科技館，那又會是什么樣的變化呢!