背起行囊的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的背起行囊的作文，希望對大家有所幫助。

背起行囊的作文1

　　度過孩提時代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來我們最具挑戰又最具機遇的時代。我們該如何去面對這樣一個我們從未接觸過的新時代呢？噢，讓我來看看我都準備了些什么裝進我的行囊呢？————題記

　　道德

　　道德是立人的基本準則，是人榮辱觀的形成條件。要想立足于這個時代，沒有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩固的大廈。

　　能力

　　能力是人生存在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動物中脫影而出，我們要擁有的就是非同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競爭中占得先機，才能又選擇得權力而不是被選擇。

　　知識

　　高爾基曾經說過：沒有任何一種力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝。不錯，在這樣一個科技飛速發展的'時代，知識就猶如戰場上的武器，想要戰勝對手，你必須擁有更先進的武器。知識將成為這個時代的利器，我將用它來武裝自己，讓自己也變得不可戰勝。

　　健康

　　俗話說：身體是革命的本錢，沒有健康的體魄，一切就是空談。如果沒有健康的體魄，楊利偉能上太空？如果沒有健康的體魄，我們還能安安心心地在這兒學習？所以，健康的體魄是必不可少的。

　　精神

　　中國人擁有龍的精神，我們要想這個時代大放異彩，也要堅持龍的精神。設想一下，你和愛因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強壯，但你沒有不屈不撓的精神，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風也能將你吹倒，精神就如同人的骨骼，沒有它，你就是一塌爛泥。

　　讓我把我的道德，我的能力，我的知識，我的健康，我的精神，通通裝進我的行囊，背上它們去迎接挑戰。

背起行囊的作文2

　　我有一個行囊，這個行囊只有我能看見，別人是看不見的。在我的行囊里，存著一份疑惑，我永不會忘。

　　那天我乘公交車回家，車開到了一個車站，有一位老人走上公交車，他顫顫巍巍從前門走到后門卻沒人讓座。我有點憤憤不平，可惜我又沒有坐到座位，不然早就讓老人坐下了。

　　“老奶奶，您坐。”這時一位小女孩起身給老奶奶讓座。所有目光不約而同地朝小女孩望去，表現出稱贊，夸獎的眼神。

　　“這孩子心腸真好。”

　　“是呀，長大后肯定是個有用之才。”乘客們都談論起來。

　　老人連看都不看小女孩一眼，就別說是道一聲謝謝了。可以看出小女孩也一臉不高興。“老奶奶，請你起來一下，我有東西落在座位上了。”老人很不情愿的站了起來，小女孩便立即坐回座位不起來。“你這孩子，怎么……怎么可以這樣，明明把座位讓給我了，現在又坐回去，真是好過分。”老人用顫抖的聲音質問。“我給你讓座，你卻連看都不看我一眼，我才不給你這種人讓座。”“你……”她們竟辯論起來了。

　　“這小女孩也太小題大做了吧，就這點小事至于嘛？”

　　“不對，小女孩是對的，這個老人也太不尊重別人了，先不說老人沒有道謝，卻連正眼都沒有給小女孩。”乘客們又悄悄討論起來。

　　這到底是小女孩的錯，還是老人的錯，或者說是沒有讓座的`乘客的錯，我百思不得其解。我便把這份疑惑放入我的行囊。

　　背起我的行囊，我用這份疑惑思考人生。

背起行囊的作文3

　　每次去旅游，都是人滿為患之時，特別是七日長假，更是旅游的黃金日，大大小小的旅游愛好者，都去了自己慕名已久的向往地。

　　不知年月日，不明旅游處，只記得那次上車，準備開往目的地(風景區)時的情形。

　　那天，我和媽媽一塊兒在車站上，由于要去下一個景點，我們只好等車，這時，人漸漸多起來，車子也一趟又一趟的從我眼前駛過。我不覺感到煩燥，心中隱隱有一團什么東西在燃燒。站臺上的人也不免有些浮燥，心中急急想去目的地的欲望也漸漸提高。

　　這時，又來了一輛車，人群馬上就引起了一陣騷動，大家不管三七二十一，一個勁兒地擠向車邊。車門開了，一些大人馬上就擠了進去，順手拉住自已的'兒女，一把將他們拉入了車內。一些年齡小的都哭了，我也不知所措，只感到自已不由自主地往前走，啊，媽媽為我開了一條道兒，我連忙跑過去拉住她，可是，我們終究勢單力薄，一番“打斗”后，又被擠了出來。我們就像兩條小魚，被擠在了一些大魚之中，進也不是，退也不是。啊，人們縮小了“包圍圈”，把我和媽媽圍在了當中。后來我只感覺，順著波濤，被沖到了海岸上。定眼一看，才知我已遠離了車子，我被人擠到了最邊緣！媽媽跑過來拉我，我們又擁入了“人流”。擠呀擠，擠呀擠，終于擠到了車門旁，剛要進去，忽然一踉蹌，身子往后倒了，媽媽連忙拉住我，哎，可想而知，我們又被擠到了外面……。

　　旅游，是我的最愛，也是大家伙的最愛，但在黃金日去旅游，這事，我再也不做了。

背起行囊的作文4

　　新的征程將要開始，經過一番養精蓄銳，在下面的日子里，我要一展身手！

　　收拾書包，將不要的東西丟出去，需要的東西拿進來。

　　粗心被我從書包里拎出來，它不停地拍打著，想從我手上逃脫，我笑著對它說：“沒門。“

　　玩心被我從書包里提出來，它嬉皮笑臉的對我說：“親愛的，讓我們去玩個痛快吧！“我嚴肅的說：“你把我害的還不夠嗎？從今天起，你不準再接近我！“

　　懶心被我從書包里踢了出來，它懶洋洋的對我說：“別做了，這么累！明天再說吧！“我大聲的對它說：“別想再誘惑我！我從此會和你斷交！“

　　粗心，玩心，懶心齊聲對我說：“你舍得我們嗎？你能離開我們嗎？你肯定會來找我們的！“而我，以一陣爽朗的大笑來回答。

　　曾被我多次驅逐出境的功將們，心里一定很委屈吧。

　　我輕輕的叩開細心的門，誠懇的.請求它的歸來，它細聲細氣的拒絕了，要我以實際行動來證明。

　　我輕輕的叩開耐心的門，真誠的請求它的歸來，它以洪亮的聲音對我說“不“除非我以實際行動來證明！

　　我輕輕的叩開勤奮的門，誠心的請求它的歸來，它氣喘吁吁的說“no“除非我以實際行動來表明。

　　“我將以實際行動來證明！“我對它們三位說道，它們說：“我們一定會等著你！“

　　行囊收拾好了，我開始上路了！

背起行囊的作文5

　　背起我的行囊，挺輕松的但需要勇氣去鼓勵自己來面對那未來時光的追逐。--題記

　　我跟人群逆向在街上，從道路的兩旁轉小巷，在一棟被廢棄的工廠墻上，又繞到廣場看一看鬧區的電視墻在歌唱，歌唱著我那行囊的曙光。

　　甜蜜的夢想

　　你就是我行囊的那道曙光，等待，漸漸遠去。

　　甜蜜的夢想，昨天已消逝在那城堡的窗口；甜蜜的夢想，今天正在體會著快樂傷悲；甜蜜的夢想，明天過后，將有他的肩膀。甜蜜的夢想，我的手中握著你，坐在公園的長椅上，回憶著初次相遇。

　　背起我的行囊，一起懷著那夢想，流浪沐浴陽光。

　　唯一

　　你就是我行囊的過去空氣，愿望，已全部拋棄。

　　唯一，是我那清晰的天空牽著你的'手，一直走到最后；唯一，是你那看不清的笑容變了心，太多承諾從指縫間溜走；唯一，是缺氧的我，想面臨逃避。

　　背起我的行囊，一起懷著那唯一，超過愛的界限。

　　幸福

　　你就是我行囊的籌碼，sorry，我沒有能給你想要的回答。

　　幸福，是相愛的一家每天坐在餐桌上吃飯；幸福，是內心所洋溢著的喜悅和溫暖著的思念；幸福，是生命中的遺憾，心中覺著孤單。勇敢之后，偶爾哭紅雙眼，定會了解，眼淚是誰心中的另一種完美行囊。

　　背起我的行囊，載著幸福的線，在我的天空飛。

　　我背上空空的行囊，在人生的道路上出發了。我一邊走，一邊停下來。把從種種經歷中收獲新的經驗教訓放進去。就這樣邊走邊停，突然有一天，當我驀然回首時才發現原本空空的行囊已很沉，那里面有如何面對世間百態的金科玉律。在前進的道路上，有了它，我才感到生活的充實。

　　我背著我的行囊，芬芳地行走在人生的道理上，灑下一路微笑......

背起行囊的作文6

　　俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”行萬里路，即游遍天下。游天下，在驚險、刺激，挑戰極限之余，總會有不少收獲。從古至今，有許多這種成功的例子。

　　明朝時期有一個旅行家，叫做徐宏祖。游遍大明十三省，明朝所有大好河山，不管有名沒名，都有他的足跡。他每次都是輕裝上陣，帶上幾塊銀兩、干糧和水，就出發了。每天風餐露宿，樹林里，懸崖上，打個地鋪，一夜就過去了。他不怕搶劫，不怕挨餓，不怕危險，不怕困難，毅然在外玩了三十余年，常年在外旅游，并為后人寫下一本名傳千古的地理名作——《徐霞客游記》。

　　還有一位著名的旅行家——馬可·波羅。他生在意大利，卻千里迢迢來到中國，在中國游歷了20xx年，就為了旅行，為了探險。馬克·波羅在旅行過程中遭遇的困難比比皆是，甚至與死神擦肩而過，歷盡千辛萬苦，來到這遙遠的國度。而這次旅行，也給他帶來了畢生最大的成就：寫下了《馬可·波羅游記》。

　　漢代的張騫，唐代的玄奘，元代的耶律楚材，明代的鄭和……許多人都曾游歷四方，走遍萬水千山，都途經許多困難，歷盡磨難，最終名垂千古，獲得成功。

　　背起行囊走四方，多么宏偉、遠大的.一個夢想啊！走遍全世界，游遍大好河山。在困難中磨礪，在危險中鍛煉；在劇風驟雨中體驗驚險，在驚濤駭浪中感受刺激；在深山老林中與動物同歡，在懸崖峭壁上與自然同樂。歷盡千辛萬苦后，看到世外桃源，看到蓬萊仙境，看到碧水藍天。走遍天下，就是經歷風雨之后，到達目的地，在這里，不管怎么樣，你都是成功的。

背起行囊的作文7

　　“我們新疆好地方啊，天山南北好牧場，戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農莊……”隨處都可以聽到這樣優美的旋律，動聽的歌聲，這就是我的家鄉——新疆!

　　我的家鄉，地大物博，幅員遼闊，物產豐富，最讓我難忘的是這里的瓜果和美食。打我記事的時候起，我就知道吐魯番的葡萄大又圓，阿克蘇的蘋果脆又甜，庫爾勒的香梨香噴噴，葉城的石榴酸甜甜……這個坐落在祖國西北邊陲的地方享受著大自然的恩寵，充足的陽光和冰山融化的雪水使得瓜果飄香，名揚中外。打我記事的時候起，我就知道新疆的大盤雞，昌吉的拌面拉條子，充滿民族特色的烤肉，烤包子總是讓我垂涎三尺。新疆有著這么多的美食，這么香甜的瓜果，牽著我的胃，能不叫我愛我的家鄉嗎?

　　我的家鄉是一個多民族聚居的地方，在我們班就有維吾爾族，哈薩克族，回族……每當我們組織活動，回族同學的家長們會給我們準備回族的.特色美食：油香，馓子，麻花等，同學們都能美美的飽餐一頓，掉下的渣滓也會被吃個精光，嘿嘿……吃飽后，當然要活動活動啦，能歌善舞的維吾爾族和哈薩克族的同學會教我們歡快的麥西來普民族舞蹈，大家在一起盡情的唱啊，跳啊，其樂融融，更是把活動一次次推向高潮!在我們身邊的人們，大家雖然名族不同，生活習性不同，但是我們都和睦相處，親如兄弟姐妹，在平時的日常生活和學習中，我們互相關心，互相幫助，共同進步，我們永遠都是相親相愛的一家人!

　　我的家鄉——新疆是個美麗的地方，我愛這里優美的環境，豐富的物產，可口的美食，更愛這里淳樸善良的新疆人!我是新疆人，我自豪!我愛你，新疆!

背起行囊的作文8

　　每個人都渴望成功，然而，在成功的道路上，困難挫折在所難免，逃避？放棄？不，整理行李，原地出發，從頭再來！

　　華羅庚，我國偉大的數學家，面對高難度的數學題，在一次次的失敗后，不斷鉆研，從頭再來，經過不懈的努力，終于登上數學領域的頂峰！

　　愛迪生，偉大的發明家，一生一共發明了1093種物品，他有失敗過嗎？是的，還不止一次，但他放棄了嗎？不，沒有，他總結經驗和教訓，改變方法，重頭再來，繼續實驗，終于取得了成功，他的成功不僅因為他超能的智慧，還有的，是他選擇了重頭再來。

　　父母常教育我們，從哪里跌倒就從哪里爬起來，這句話最能鼓舞我們的`，其實就是面對挫折不服輸，咬牙站起來的精神，而不是執著于重新出發的起點和方向，有時候，從這里跌倒，就是你要從這里爬起來，因為這樣，你才能吸取經驗，記住這樣的疼痛，總結教訓，這樣，你才能在這條道路上走得更遠。

　　林肯，美國歷史上出色的總統，他的一生坎坷波折，摯愛的未婚妻喪生，多次競選議員失敗，經商破產。當他面對種種挫折與磨難，他如何挺過才能成為一名優秀的總統？因為他憑借頑強的毅力，給予他勇氣，在人生的道路上重新出發，不論是人生的巔峰，或是低谷，他都在不斷努力，超越自我。

　　貝多芬，著名音樂家，雙耳失聰的殘疾人，這是一個殘酷的事實，但他給我們展示的，卻是一個永不言敗形象，他要“扼住命運的喉嚨”，他不屈服于身體的殘疾，不想命運低頭，重新出發，挑戰人生的權限，創造出更偉大的音樂作品，實現他的夢想！

　　“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明，花開復見卻飄零殘憾莫使今生留”。背起行囊，重新出發，總有一天會撥云見日，讓自己的人生不留遺憾。

背起行囊的作文9

　　那天，你走了，我的媽媽。在那行囊的重壓下，你步履艱難。想起了朱自清筆下的背影，只是現在換作兒子目送著母親疲憊的身影。

　　我就只屬于爸爸嗎？——那張紙上這樣寫著。可我的心里留著媽媽。

　　媽媽在異鄉可好?在經歷了這么多痛苦之后，希望媽媽從此是幸福的。知道嗎——媽媽！在我人生當中烙印著一次“痛”，卻成了我永恒的回憶與幸福。那年我才十歲，可早已是游戲機室的常客了。就像爸爸一樣，成癮不惜傾家蕩產。我還曾花掉了表姐辛苦積攢的大罐硬幣。那一次，媽媽你把竹鞭子狠狠甩在我的嫩架子上，“皮開肉綻”的我幾近瘋狂的叫喊著天地，卻未曾注意你亦滾落大滴大滴的眼淚。媽媽是把對爸爸的仇恨也泄到了我的身上嗎？媽媽是不想讓我也走上爸爸的路吧？多少次，你獨自忍受爸爸酒醉后的折磨。每次看到你偷偷抹淚的時候我總是蜷縮在你的'懷里。我發誓從此再不踏進游戲機室半步，我會像以前一樣為捧回獎狀送給媽媽而努力。

　　爸爸似乎要結婚了。家里冷冷清清的。每次休假回去，迎接我的總是那扇黑漆漆的大鐵門，隨后是父親趿著拖鞋從賭場回來，偶爾會看到他的女人。

　　唉——人的一生啊！爸爸原本是擁有著一頭烏黑濃密的頭發的啊，媽媽也說嫁給爸多半也看中了這一頭黑發。爸爸曾經又是多么出色的木匠啊，唰——唰——家具就成形了。家里老早蓋起了大房子，那是爸爸媽媽一起奮斗來的。

　　爸爸，媽媽，還有我，原來是多么幸福。

　　現在——媽媽一個家。爸爸一個家。我呢？

　　我也將背起行囊往前走。

背起行囊的作文10

　　水鄉烏鎮，我一直向往它的幽靜淡雅、古風悠然。這次暑假的杭州之旅讓我真正領略到它的無限魅力。

　　午后的夏日，太陽盡情揮灑著它的熱情，我和媽媽踏進了烏鎮之門。但見悠長的小徑從眼前像一條蛇般地延伸開去，小徑兩旁是深宅大院，斑駁墻面，烏黑磚瓦，高低錯落，看似隨心所欲的一番布局卻極具有精巧的和諧之美。瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細，步入內堂，就會聞到紫檀木散發出的香味，有的房檐已稍顯破舊，仿佛在告訴人們歷史的悠久。

　　走遍長徑，忘穿深巷，為了細細體味這古老而獨特的房屋之美，我和媽媽登上木舟。船夫手持竹蒿，立于船尾，搖動木漿，一插，一撥，一斜，一提，一蕩……嫻熟的駕船技術讓游客嘖嘖稱奇。船夫指著鋪滿石頭的'小徑告訴我們：“烏鎮的街巷猶如一個棋盤迷宮似的，陌生的旅客常常歷游其間而尋不到出口，但只要順著這條生命河而行，便可出鎮。”船兒隨著隨著水聲緩緩前行，就像輕奏起一曲悅耳的“六月船歌”，令我陶醉其中，不由得低聲輕吟：千磚萬瓦，百匠早就千古屋;一舟二櫓，三人搖過四仙橋。

　　下了船，我和媽媽又參觀了矛盾先生故居，故居中展覽這他如若飛鴻的書法，流芳百世的詩篇，我想：烏鎮這里人杰地靈，茅盾先生一生深居簡出，為國為民，用不朽的文筆書寫著名大作，不正是“是非乎其大，有志者竟成”的真實寫照嗎?

　　午后的熱浪讓背負旅行包的我汗流俠背，但絲毫不減我對烏鎮的熱情，我和媽媽不停拍照。是啊，烏鎮之美，幽靜淡雅得仿佛一幅畫，古風悠然如一首詩，我怎能不流連忘返呢?

背起行囊的作文11

　　踏上早春的列車向春天出發，今天我們正式開學了。

　　昨天下午我們全校教職工在政和校區開了20xx年春季開學工作會，“你準備好了嗎？”謝校長給我們進行了熱情的動員。下午住校生來到學校，晚自習在班里進行了說教，給學生分析了本學期時間短，任務重，一定要在春天里辛勤耕耘，一年之計在于春，嚴格要求自己，對個別學生的學情進行了分析，學生主動性不強，沒有強烈的學習愿望，造成成績不理想。還要告訴學生心有多大，舞臺就有多大。

　　今天正式開學了，我們中原校區進行了升旗及開學典禮，全體師生靜望國旗，聽著學生鏗鏘擲地有聲的誓言，校領導親切、中肯、有力的文章及勸告，我們背起行囊，向春天出發吧！

　　今天忙了一天，升完國旗回班，調動了幾個學生基礎較差的座位，告訴他們要積極努力，然后又檢查學生的寒假作業，通過檢查作業，發現了學生的問題，有兩個學生交了一本作業，一個學生沒有升國旗，然后進行處理，有學生讀書筆記不夠好，分別對學生進行處理。

　　石在全是個聰明的'學生，但是往往聰明反被聰明誤，今天他在好朋友的作業上寫上了自己的名字，結果被我逮了個正著，還振振有詞地說是自己的作業，還說什么為了作業傷害了好朋友的感情。我讓他冷靜考慮如何解決這個問題，我在等待他的回答。

　　今天上午還領著學生發書，學生們有了自己的書，就有了真正的武器，中午還加班進行了一個活動，下午又發了作業，班里又進來一個女學生，又輔導了一節課。

　　忙碌了一天，背起行囊，向春天出發吧！

背起行囊的作文12

　　好久沒有在濠河邊悠閑地散個步了。也許是因為時間關系，我常常對南通的母親河一瞥而過，更別提什么散步了。今天我和爸爸兩人就在楊柳依依的濠河岸邊靜下心來走了一回。

　　濠河兩岸真是別有洞天。千姿百態的樹不僅給人提供一片陰涼的綠蔭，也給人一種朝氣蓬勃的感覺。雖然已到中秋，但絲毫看不出濠河兩岸的樹有凋零的跡象，相反依然遮天蔽日。或大或小的樹中，最奇特的就是那棵藤條纏繞的樹。它的藤條向四周伸展著，緊緊攀著旁邊的一棵數，越到樹頂就越茂密，陽光像透不進來似的，竟然像極了一只鳥窩。它的枝上還長出了類似荷蘭豆的豆狀物，這大概就是它的種子。

　　沿著濃蔭密布的小徑向前走，就可以看到一尊雕像。這雕像上的人名叫陳實功，是南通人，明代外科醫生，他在醫學上很有成就，尤其是外科，著有《外科正宗》一書，在世界上影響極大。他為南通人民作出了很大貢獻，據說長橋就是他建的。望著他的雕像，我感到自己十分渺小，同時也“見賢思齊”，要是我能成為像他一樣有才能，有優秀品質的人，該有多好！

　　沿途風景很雅致，不時可以看到悠閑的垂釣者。不知不覺，我們就來到了張謇紀念館。一進大門，幽靜的庭院，郁郁蔥蔥的盆景，錯落有致的房屋，一切都是那么靜謐。我們信步走進一個廳，幾張紅木椅，一個刻有浮雕的屏風，一副對聯，幾面鏡子，這樣的`布局充分體現了中國古典風格。我們相繼參觀了張謇的書房、客廳、更衣室，都顯的那么樸素淡雅。

　　漫步濠河岸，見到了平時難以見到的自然規律景觀，領略了古人的愛國情懷，更得到了一種心靈的安寧和升華。

背起行囊的作文13

　　在我們成長的路上的行囊里，有父母的叮嚀，有師長的教導，有朋友的關愛，還有一路上儲備起來的勇氣、樂觀、堅強……

　　一個人成長需要太多人的幫扶，成長的歲月抵不住艱辛的腳步伐。我知道在成長的道路上就必須勇敢的背起行囊一個人去旅行。

　　人時間有太多悲歡離合的.故事，有太多狗血般的劇情，我不愿去想，不愿去看。獨自走在路途中傾聽大自然的唯美，把這些通通裝入我的行囊中。

　　我沒有一雙夢想的翅膀，飛不到想要去的遠方;我沒有一對敏銳的眼睛，觀察不到細微的事物;我沒有一張能說會道的嘴，說不盡世間滄桑。我沒有自信把行囊裝滿，但我有信心能聽到最好的故事。放飛我的夢想，背起我的行囊，出發去遠方。

　　盡管旅途辛苦，但是能聽到看到最真實的畫面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更遠的地方，去尋求更美的東西。淚水是我成長，受傷使我強大。我的行囊越來越重，但我不愿丟棄它，以為它是我一生中最好的伴侶，我需要它。

　　我慢慢變得強大，知識禮貌、禮儀都裝進了行囊，我長大了，經歷的事多了，行囊裝滿了一半，接下來的路還得一個人去走，完成人生重要的使命。

　　不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一個眺望未來的神，展望一下未來，很渺茫。我知道現在不努力拿什么來揮霍，有什么資本去炫耀。可是現在的我什么也不懂，更不知道接下來該傾聽誰的輝煌事跡。我必須要背起我的行囊不斷探索，尋找我要的。

　　背起我的行囊，收獲知識收、獲快樂、收獲艱辛。

背起行囊的作文14

　　一個風和日麗的星期天，我再次瀏覽了月潭公園。在經過數月的建設以后，修葺一新的月潭公園，今年“五一”重新開放了。放眼望去，公園變了，變得更美了。

　　走進南大門，首先映入眼簾的`那條紅的步道，寬敞而又平坦，像一條朱紅色的帶子，彎彎曲曲地圍繞在潭的周圍。沿著步道繼續往前走，就來到了少年兒童的樂園——童趣園，這里滑梯、木馬、蹺蹺板等兒童喜歡玩耍的工具。他們一個接一個從滑梯滑下來，在蹺蹺板上比輕重，孩子們玩得眉開眼笑。從童趣園向北，再沿著綠樹成蔭、草木茂盛的林間石梯爬上去就來到了山上中山亭瀑布，那瀑布從山上傾瀉而下，打在石頭上濺起朵朵水花，像千萬朵白蓮。站在瀑布前方的石頭上，瀑布那股清涼就會浸在你身上，讓你神清氣爽。游過瀑布又從東邊下山，就來到了最令人難忘，最令人喜歡，最令人心曠神怡的“曲橋”。它像一條彩虹橫臥在潭中央，凡是來游覽月潭公園的人，只有這里的人最多，都會在這里駐足觀看，目睹那成群結隊的錦鯉在水中覓食、嬉戲。那情景，是多么的壯觀，多么的令人驚訝。如果是小朋友向潭中投放魚餌的時候，那魚群像是隊伍操練，一會兒向東，一會兒向西，一會兒又轉圈，激起一陣陣水花。

　　啊！月潭公園你變了，你和著新城的腳步，使山更青，水更綠，讓人流連忘返。

背起行囊的作文15

　　秋天，又是一個明媚的秋天，樹還綠著，南飛的雁兒還沒有起航。

　　秋天，又一個明媚的秋天，輕輕的拈一片葉兒，細數昨日的甜蜜或滄桑。

　　于是，我想背起行囊去遠方。去遠方，行跡于山山水水的秀逸或是滄浪。去遠方，于赤壁凜風，感受千年一嘆的快活與愁傷。去遠方，賞黃樓傍晚，碧霞盡飛，群舸爭帆。去遠方，背著行囊，背著那些熱過得淚水和夢想，背著那些密密麻麻的心事和滾燙的詩行。去遠方，行跡大漠，看那孤煙的傲直，落日的長圓芬芳。去遠方，用腳步將心的距離丈量，丈量愛事的清晰與迷茫，丈量天與地的恩愛與較量。去遠方，去尋覓也是流浪。去遠方，北著行囊，背著沉痛的過往和燃燒著的夢想。去遠方，像流天的云，看蒼生的失落與繁華。去遠方，背著行囊，佇立某個城市陌生的街頭，回首處，夕陽正紅，人海茫茫。去遠方，獨對一片天或一片水，什么都不想或者什么都想，于疲憊時靜靜的睡去，染一身晚霞的溫柔與風的清涼。去遠方，去眼眸的情戀之處，一樹醉紅的楓葉，一樹相思寫滿紅紅的.心頭。去遠方，去高山大聲的吶喊，吶喊用盡全身的力氣，讓群谷回蕩，回蕩我滾熱的心腸。去遠方，一個人，一個人掬水自飲，杖立斜陽。去遠方，不再回頭，燃盡生命，將自己變成天涯芳草。去遠方，揉碎我光明的目光，撒進你清澈的心河里，化為一溪星水。去遠方，走進夢里，走進彼此想念的心里。去遠方，想你，想你，去遠方，秋風又起，獨嘯無寐，夜深好個涼。