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尋找幸福作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的尋找幸福作文，希望能夠幫助到大家。
尋找幸福作文1
他一點(diǎn)也不幸福，總覺得自己整天像是浸泡在了無邊的苦海中一般。不得已，他找到哲人，希望哲人能幫他找到幸福。
哲人很慈祥，他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來的他說：“孩子，知道在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋＃@行為本身就值得肯定！
只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”聽了哲人的話，他二話沒說，就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠，他不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，卻仍然看不見沙漠的另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚，炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是，他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈。恐慌中，他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn)，但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上，也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是，現(xiàn)在首先要解決的問題就是先找到水，因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水無異于在大海撈針，他沒了一點(diǎn)辦法。突然，他眼前一亮，他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的.地方肯定會(huì)有水！
”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。然后，他用手慢慢地掏開仙人掌的根部，果然，不到一會(huì)兒，仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子，仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來之不易的救命水，他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸福……幾天后，他終于走到了沙漠的另一頭，但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候，哲人突然出現(xiàn)在他的面前。哲人仍像先前的那樣，溫和地對(duì)他說：“孩子，天還是同樣的天，只是幸福卻早已被你傭有，那就是在你口渴時(shí)喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻！
”他頓悟！
尋找幸福作文2
幸福是什么？有人說幸福是魚兒有了清涼甘冽的泉水，鳥兒有了廣闊無垠的藍(lán)天；小綿羊有了肥嫩翠綠的草地；小青蛙有了生機(jī)勃勃的荷塘……
幸福到底是什么？我決定去尋找幸福。
今天是周六，天氣很好。我出門散步。清晨的薄霧柔柔地?fù)肀е鴺淠尽欠亢蛙囕v。小麻雀好像很喜歡這樣的早晨，“嘰啾兒嘰啾兒”地唱起歌，歌頌起早晨的.來到，太陽的升起。昨夜下了一場(chǎng)小雨，小草大樹上，都掛滿了晶瑩的“珍珠”，一滴滴的，無比純潔。我的心情變得舒暢起來，大口大口呼吸著清新的空氣。太陽在天邊對(duì)著大地微笑起來，用暖和的陽光喚醒了沉睡的大地。我快樂地仰視太陽，心想：幸福，是在美麗的早晨，享受大自然贈(zèng)與的禮物與快樂。
我飛快地跑回家，媽媽已經(jīng)把早飯擺好了。老爸坐在桌邊，吃著香噴噴的粥，媽媽則親熱地和他聊天，我靜靜地翻著書，偶爾也插上幾句話。我們議論著學(xué)校趣事，議論著報(bào)紙上的新聞，爸爸還滔滔不絕地說起了他們廠里的趣事，可好玩了，經(jīng)爸爸唾沫星子橫飛地一說，立馬很有“笑果”，我們笑得彎下了腰，餐桌上添了好幾分快樂的氣氛，我們說說笑笑把早餐一掃而光。我開心地笑著，心想：幸福，是在溫暖的家中，和家人說說笑笑，其樂融融。
到了下午，我拿出筆畫畫。我用黑筆勾畫出一個(gè)插滿鮮花的花瓶，又用各種顏色的筆上色。不一會(huì)兒，一幅美麗的插了花朵的青花瓷瓶便畫好了。我自豪地取出來給媽媽看，她驚喜地問：“這是你畫的？太漂亮了！”我十分高興，把那幅畫送給了媽媽。幸福就是你的成果得到他人的認(rèn)可啊！
幸福只有這些嗎？當(dāng)然不是……生活中，學(xué)習(xí)中，到處都有。只要你肯尋找，她每天都會(huì)出現(xiàn)。
尋找幸福作文3
眾里尋他千百度，驀然回首，幸福就在那燈火闌珊處。
由于爸媽的工作關(guān)系，我從小就住在外婆家。小時(shí)候，媽媽還會(huì)天天來看我，給我?guī)гS多新奇的小玩意。漸漸步入小學(xué)，媽媽越來越忙，看望我的次數(shù)也隨之減少。每當(dāng)在窗口看著媽媽離開的背影，看著她的影子被拉的越來越長(zhǎng)，直到消失在拐彎處，我的心里就空落落的。因此，我總是很羨慕那些能夠和爸爸媽媽住在一起的孩子。
周末，我就會(huì)回到自己家。那天，我走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽正在手洗我的衣服。她的衣服濕了大半，發(fā)絲狼狽的貼在額頭上。我疑惑地問：“媽，你怎么不用洗衣機(jī)?手洗多麻煩。”媽媽無奈的笑笑：“你皮膚敏感，手洗雖然累可是洗的`干凈。”我的鼻子忽然有點(diǎn)酸酸地。
我的腦海中浮現(xiàn)出和媽媽的往事。雖然媽媽很少來看我，可是她每天都會(huì)打電話詢問我的情況;當(dāng)我生病時(shí)，她每隔幾小時(shí)就會(huì)打一通電話關(guān)心我;考試失利時(shí)，她沒有責(zé)怪我，反而在電話里安慰我，鼓勵(lì)我……雖然我看不見她，她看不見我，但是真情卻是已從電話那頭傳到了這頭。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我和那些與父母生活在一起的孩子一樣幸福。這種幸福其實(shí)一直在我身邊，它穿過千山萬水來到我身邊，用千言萬語也訴說不盡，像陽光一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。實(shí)際上，生活在一起并不一定會(huì)幸福，彌足珍貴的親情才是幸福的根源。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎(jiǎng)是幸福;他們以為出人頭地是最大的幸福…..錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，其實(shí)平平淡淡，獲取人間真愛也是一種幸福。
尋找幸福作文4
幸福能夠是別人的愛，幸福也能夠是冬日里的陽光，對(duì)我來說幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽光下小小的我穿著碎花的連衣裙，和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。
塑料桶、過篩網(wǎng)，塑料瓶……這是干什么呢我和同學(xué)藏在茂密的草叢中，看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團(tuán)，魚兒看著和自我相比之下巨大無比的面包屑，“咻”的一聲游到了荷葉下。“魚兒魚兒帶不走，還你魚兒水莫愁——”我們耐不住性子，一邊唱著兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。
大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網(wǎng)撈魚，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著石頭向湖中央走去，還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自娛其樂。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著，“哎呀！”一不細(xì)心腳下一滑，辮子的發(fā)梢兒劃過湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦，水中依然泛著漣漪，似乎驚了荷花幾朵。
我們繼續(xù)在河岸嬉戲著，直到每個(gè)人頭上都戴滿了鮮花，腳下沾滿了泥土才坐下來休息。不知何時(shí)，我的'魚網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過來一看，原先是只小青蛙啊！半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴。“小青蛙想回家，小船幫你找媽媽！”我摘下頭頂?shù)男』保屗∏嗤芤积R，放到水面上飄走了。
遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去，沒有人記得說聲“再見！”暖風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，湖面恢復(fù)了平靜，好像什么也沒有發(fā)生過。無憂無慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊(cè)里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著幸福的微笑。
尋找幸福作文5
今天是我11歲的生日，可是，我并不開心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是，我決定獨(dú)自出門去尋找幸福。
我高興的正裝待發(fā)，在家門口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家門口，默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……
我在路上走著走著，高興的情緒漲滿了身上的每一個(gè)細(xì)胞，陽光在風(fēng)中舞蹈，花香在熱氣里流動(dòng)，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來飛去，展示飄逸的舞姿，樹底下老人在拄著二胡，低沉的聲音在空氣里回蕩。
漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的`悲傷，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。
兩根曾經(jīng)緊緊相偎的樹藤被人活生生地分開，再也不能相擁彼此。在人煙罕跡的山谷里，一枝野百合孤獨(dú)地在懸崖上綻放;在空曠的田野里，美麗的蒲公英被狂風(fēng)吹得支離破碎。夕陽西下，天邊只剩太陽那半邊無力的臉蛋和幾片紅艷的云朵兒，早已不復(fù)午時(shí)的生氣勃勃。
……
我垂頭喪氣地回到家門口，母親仍舊保持著我離家時(shí)的姿勢(shì)，靜靜地倚在家門口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。
我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎?樹藤是幸福的，因?yàn)槔p在一起只會(huì)令它們?nèi)伎菟?雄蜘蛛是幸福的，因?yàn)樗臓奚鼤?huì)換來蜘蛛寶寶的健康成長(zhǎng);野百合是幸福的，因?yàn)樗`放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的，因?yàn)樗暮⒆訉⒈椴颊蟮?夕陽是幸福的，因?yàn)樗奈飨聲?huì)換來明日的東升……”
我靜靜地聽著，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來，腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門旁等待我時(shí)的姿勢(shì)。我終于明白了：其實(shí)，我并沒有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過它而已。我終于找到幸福了!
這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來，于是，我揚(yáng)起燦爛的笑臉對(duì)著母親說：“母親，你的幸福就是我吧”!
尋找幸福作文6
初四了，認(rèn)為自己所有的美好時(shí)光都結(jié)束了，只能投身于中考事業(yè)中了，幸福的感覺也慢慢感覺不到了。開始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時(shí)，媽媽會(huì)為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含著媽媽對(duì)我的愛，媽媽總會(huì)在最后放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的'，快要凍僵的手也慢慢恢復(fù)了知覺，同時(shí)也感覺到媽媽對(duì)我的愛，這難道不是幸福的味道嗎？早上來到了學(xué)校，今天我值日，放下書包就下樓干值日了，卻忘了老師曾下的一條死命令 人到，作業(yè)放到講桌上，來多少人，有多少份作業(yè)，不然就當(dāng)沒寫，沒寫作業(yè)的后果可很嚴(yán)重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起來了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時(shí)講桌上已空無一物了，作業(yè)已經(jīng)被交到了老師的手上，煞那間，心里著急啊，怎么和老師說啊，就在這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過來說：“喂，于昊玲，你的作業(yè)我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來就下去干值日了，書包都沒動(dòng)一下，我就給你交上了。’’我頓時(shí)感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎？周六，爸爸帶弟弟去超市購(gòu)物，我本以為弟弟只想著他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來時(shí)，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買的都是雙份，而且平常我愛吃的零食他都給我買回來了，爸爸回來和我說；他和弟弟買東西時(shí)，我弟弟嚷嚷著說姐姐愛吃這個(gè)，要買，姐姐愛吃那個(gè)，也要買，甚至他愛吃的也給我買了一份，這能不讓我感到幸福嗎？找幸福的過程，我知道了幸福無處不在，無處不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一雙觀察幸福的眼睛。
尋找幸福作文7
這幾天，我和一起看了一本《兒童文學(xué)》。其中有一篇《尋找幸福的蘿卜》我感覺深受教育。
主要講一個(gè)小男孩羅波他善良、樂于助人的故事，因?yàn)樗执蠹叶冀兴}卜；他還有個(gè)好是一條大蛇。蘿卜的爸、媽離婚了，媽媽找了個(gè)新，但是他不想讓蘿卜上學(xué)，看他有勁讓他干活。可是蘿卜想讀書，于是就撿點(diǎn)破爛，湊點(diǎn)錢帶著好去城里找親。到城里后認(rèn)識(shí)了苗雪，苗雪告訴他“人不讀書，活著不如豬”。可是苗雪姐姐得了一種怪病要化療，她說要疊一千只紙鶴她的病就會(huì)好了。蘿卜不會(huì)疊就用撿來的一拉罐剪。
蘿卜終于上學(xué)了，在班里有個(gè)竇彬彬是老大。看到蘿卜很幽默大家都喜歡他，竇彬彬就不服氣。有一天，竇彬彬說自己丟了五十元錢，可蘿卜恰好有五十元，就引起了別人的懷疑，可那是他撿破爛賺的錢，蘿卜糊里糊涂地認(rèn)罪了。其實(shí)，竇彬彬的錢是被社會(huì)青年搶去的。社會(huì)青年再次向竇彬彬要錢，他不給就遭到社會(huì)青年的.毒打。正好被蘿卜看見，他就帶著大蛇奮不顧身地去幫助竇彬彬，在蘿卜和大蛇的幫助下社會(huì)青年最終被警察帶走了。最后，苗雪姐姐的病好了，蘿卜也走了。全班給蘿卜寫了一封道歉信，蘿卜的回信是：我想你們，我是世界上最幸福的蘿卜。
通過讀這篇文章，我感覺蘿卜在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在條件那么好，我一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)。文章中描寫的蘿卜是多么善良，就連兇猛的大蛇也跟他成為好朋友。不管別人怎么對(duì)他，關(guān)鍵時(shí)刻他首先想到的還是幫助他。我一定要學(xué)習(xí)羅波這種善良、樂于助人的品質(zhì)，長(zhǎng)大后做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有遠(yuǎn)大志向的人。
尋找幸福作文8
詹姆斯奧本漢說過：“笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。”讓我們尋找腳下的幸福！
正要給媽媽打電話，碰巧媽媽先給我打了，這便是一種小小的快樂。一個(gè)人在家無聊時(shí)，我會(huì)煩悶，有時(shí)會(huì)幻想某個(gè)大怪物正站在自己面前，一邊拍打著自己的大胸脯，一邊大聲吼叫，好似要把我吃了，這時(shí)我心里便像揣了個(gè)小兔子，而且它越跳越快，越跳越快，幾乎要從嗓子眼里蹦出來了，情急之下，對(duì)！給媽媽打電話！顫顫微微地拿起手機(jī)，剛解鎖，“叮鈴鈴”，“主人，來電話了！”（*^__^*） 嘻嘻……，是媽媽，真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”啊！
與朋友因意見相同而避免一場(chǎng)爭(zhēng)端便是一種小幸福。朋友們難得聚在一起，準(zhǔn)備逛逛街，可是先去哪兒呢？因?yàn)榕伦约旱囊庖娕c他人不同產(chǎn)生分歧鬧得不歡而散，所以大家都以“沉默是金”來應(yīng)對(duì)這種場(chǎng)面。我小心翼翼地說要不先去超市看看。還好，朋友們與我意見相同，我們興高采烈地去逛了超市。
零食太貴又很想買，后來得知理貨員貼錯(cuò)價(jià)簽，改后合理，也是一種小幸福哦！我蹦蹦跳跳去買零食。經(jīng)過我的精挑細(xì)選，一看價(jià)格：20.80元！這么貴！我只帶了21元，這一花，剩下的.2角什么也買不了嘛。怎么辦？怎么辦？正在我猶豫不決時(shí)，旁邊過來一位理貨員，一把撕下標(biāo)簽，換上另外一個(gè)，然后走了。我仔細(xì)一瞧，咦，6元，這么一來，買了它，我還剩15元呢！太棒了！幸虧剛剛沒有拿著就走，不然我又會(huì)多花去那么多錢呀！
“笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。”是啊，只要用心去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們身邊有很多種幸福在伴隨著我們，所以一定要去發(fā)現(xiàn)和珍惜我們身邊的每一種幸福。那么，你是笨人還是聰明人呢？相信你一定是聰明人哦！
尋找幸福作文9
我有一個(gè)照相機(jī)，能把世間幸福的情景全給它照下來，存在我的記憶交卷里。
幸福是美好的。人們總渴望得到幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。然而，幸福卻在我們的身邊，讓我們拿起照相機(jī)，去尋找愛的足跡，愛的鏡頭吧！
鏡頭一：公園的`一角開滿了野花，這難道是有人撒下幸福的種子嗎？向上看去，一位天真的小朋友，在給媽媽削蘋果，媽媽的眼睛里充滿了欣慰與滿足。如癡如醉的沉浸在這種幸福的場(chǎng)景里，愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。啊！幸福的足跡，讓我給捕捉到了。看到這一幕，心理萬分的感慨，回想起自己，沒有留給媽媽這一個(gè)欣慰與滿足，哪怕是一刻。反省吧！
鏡頭二：看啊！蒲公英種子飛上天了，真的好美喔！難道是幸福的力量將它感化的嗎？向下看去，一位爸爸正在教育孩子，哎！不知是誰又遭殃了，誰考試又沒考好了，這位爸爸的話如泉水滔滔不絕的涌出來，是那樣的清涼，甘甜，“要認(rèn)真聽講，勤學(xué)苦練，好記性不如爛筆頭······”。在一旁的小孩早已是眉頭緊鎖，在孩子看來，這未免太嘮叨了。說實(shí)話，我也親身體驗(yàn)過，但盡管這話聽起來有煩心的感覺，可正是父母“望子成龍，望女成鳳”的心聲。難道說。這不是一個(gè)幸福的時(shí)光嗎？
鏡頭三：河邊的小草，你在看什么呢？難道又發(fā)現(xiàn)了新鮮事。向河里看去，原來是四條小魚在水里嬉戲，看，它們?cè)谝黄鸲嘧杂勺栽谘剑∠胗文莾壕陀蔚侥膬海皇苋魏蔚木惺?也不用擔(dān)心沒有食物，它們真幸福啊！
我拍下了這么多愛的足跡，幸福的腳印，滿足的鏡頭。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就看我們是否愿意去尋找。
尋找幸福作文10
我曾經(jīng)問過我的老師：“幸福在哪里？”老師笑而不語，只是面帶笑容看了看自己的周圍，隨后又對(duì)我說：“自己去找找看吧。”
于是，我遵循老師的指導(dǎo)，獨(dú)步與城市的街道上，仔細(xì)觀察著城市的各個(gè)角落，認(rèn)真地尋找著幸福。
公園中，一個(gè)五六歲的孩童拉著母親的手，迫不及待地拉著母親跑向娛樂設(shè)施。孩童一邊喊著“媽媽，快點(diǎn)啦！”一邊望著不遠(yuǎn)處的滑梯，母親也在微笑地回應(yīng)：“不要著急，慢點(diǎn)跑哦，別摔住了。”母子二人拉著手向滑梯走去。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。
我走在路上，繼續(xù)搜尋著幸福。一對(duì)情侶進(jìn)入我的視線。兩人互相牽著手，互相依偎著，也許是在互相訴說著自己的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠(yuǎn)去的背影，心想，這或許也是幸福。
我佇立在風(fēng)中，看著路旁來來去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢？于是，我又去問了我的老師。
老師依舊面帶笑容，回答我說：“幸福，就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它，但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁，從不離你左右，你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么，現(xiàn)在你回家去看看吧，也許那里會(huì)有你想要的`答案。”
我聽從了老師的話，一邊思索一邊往家走去。于是，我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開大門，有正在洗菜的母親向我打招呼：“回來了，孩子。”有
撲在我身上妹妹向我綻放出可愛的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有滿桌噴香的飯菜，也有空調(diào)吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí)，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯(cuò)，這就是屬于我的幸福。
我靜靜地思索著：人們總是在人生道路上努力尋找著幸福，卻絲毫沒有注意到，幸福從來就沒有遠(yuǎn)離過自己。生活中最平實(shí)的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現(xiàn)在說擁有的幸福，莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現(xiàn)在的生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的幸福。
尋找幸福作文11
幸福是一種什么東西呢？有人說幸福好比春風(fēng)，能夠溫暖人心。還有人說幸福好比糖果，能夠使生活變的甜蜜。就連小孩子都知道幸福是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”可我并不知道什么是幸福，怎樣才能擁有幸福呢？
一天早上，我和爸爸媽媽在吃早餐，我問爸爸媽媽：“什么是幸福？”媽媽說：“幸福嘛，還得靠你自己發(fā)現(xiàn)。”我邊吃飯邊思索媽媽的話。吃完早飯后，我背上書包和爸爸說再見。在上月的路途中，我遇見了我的同學(xué)。我們一起走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他今天樂呵呵的，我突然冒出一句話：“你幸福嗎？”他高興的跟我說：“能過著這樣的日子，我能不幸福嗎？”我邊走邊想：這就是幸福嗎？
到了學(xué)校，不一會(huì)兒老師就來上課了。老師一直在上面講，我們就在下面認(rèn)真聽上完課之后，我走過去問老師：“老師，你認(rèn)為什么是幸福？”老師對(duì)我說：“能夠教你們，老師就感到很幸福了。”我回到座位上去，又仔細(xì)地研究了這個(gè)問題。
放學(xué)路上，我走在大街上。我看到了一位大叔在賣魚，便走過去問他：“大叔，你幸福嗎？”大叔回答道：“能夠賺許多錢，我當(dāng)然感到很幸福。”回到家后，我打開電視。忽然看到了一個(gè)關(guān)于“幸福”的采訪節(jié)目。在這節(jié)目里，有許多人都感到幸福。他們無論工作好壞，生活是否貧困，都覺得自己是幸福的。我回想起他們說的話，突然覺得我也是個(gè)幸福的'人——能夠在學(xué)校與大家學(xué)習(xí)，我很幸福；能夠與父母生活的快快樂樂，我很幸福；我有許多的朋友，我很幸福……我哈哈大笑，爸爸媽媽這時(shí)走過來問我怎么了，我高興地回答道：“我也找到了屬于我的幸福了”
幸福是無形的，它是屬于每一個(gè)人的，每一個(gè)人都擁有幸福，你找到了那個(gè)屬于你的幸福了嗎？
尋找幸福作文12
“幸福”是什么？媽媽說，幸福就是每天看著我快樂的樣子；爸爸說，幸福就是忙碌的工作；姥爺說，幸福就是擁有一個(gè)健康的身體。但是，對(duì)于這些虛渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程！
臨行前，媽媽捧著一杯熱氣騰騰的濃茶對(duì)我說：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我連忙接過，聞著這濃香四溢的茶，剛打算說聲“謝謝”時(shí)，她已轉(zhuǎn)身又忙別的事了。我站在那沉默了許久，臥室的時(shí)鐘“當(dāng)——當(dāng)——”敲了十下，我緩過神來放下留有余香的茶杯，依依不舍地離去。
當(dāng)我漫無目的地游蕩在大街上時(shí)，一個(gè)兩三歲的小女孩引起了我的注意：她站在馬路中間玩耍，絲毫沒有注意來來往往的車輛，稍不留神就有被車撞倒的危險(xiǎn)！我也顧不了許多，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起小女孩躲到了路邊安全區(qū)域。這時(shí)，一位神色慌張的阿姨跑了過來抱起小女孩，焦急的查看她有沒有受傷，顯然，這位是小女孩的母親。她拉起我的手說：“太感謝你了，小朋友，你是一個(gè)富有愛心的孩子。”說完，這位母親拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有種說不出的`微妙感覺。
我踏著鋪滿落葉的金黃的小路繼續(xù)著我的旅程，突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了寧靜：“等一等！”我應(yīng)聲望去，一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑來：“大姐姐，你的鑰匙包掉了！”在秋日的陽光里，小男孩笑得很燦爛，我連忙道謝，“不用謝啦”小男孩帶著笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然，好奇心驅(qū)使我向街心跑去，站在花園中心，沁人心脾的花香與鳥兒歡快的叫聲包圍著我。那一刻，我恍然大悟：原來，幸福就在我們每個(gè)人身邊，只要你用心去尋找它，關(guān)注它，體會(huì)它，并將它傳遞給他人，幸福就會(huì)緊緊圍繞在你身邊。
從此，我對(duì)幸福有了新的詮釋。
尋找幸福作文13
駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無忌憚的奔跑；雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔；魚兒的幸福是與浪花長(zhǎng)相廝守？我的幸福是什么呢？
我仔細(xì)的尋找著。
我看見一個(gè)有著華麗的外表，身著一身名牌的時(shí)尚女人，渾身的珠寶在陽光下閃閃發(fā)光。她美麗，富有。這是我想要的幸福嗎？不，這不是！這是一個(gè)光鮮的外表，是經(jīng)過金錢的打造的來的。
我繼續(xù)尋找著。
我走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿，看見美麗，高貴的公主在仆人的精心打造下，變得無法形容，可我這是卻無暇去看這位公主，因?yàn)樵诿鎸?duì)這富麗堂皇的宮殿，我想到了還在地里農(nóng)作的農(nóng)民，這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂時(shí)卻沒有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎？不，這不是！
我又繼續(xù)尋找著。
我來到了圣神的教堂，看見瑪麗圣母正虔誠(chéng)的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們，自己卻一無所有。這是我要的幸福嗎？是的，這是！
我又繼續(xù)尋找著，我堅(jiān)信我一定可以找到余下的幸福。
我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶傷，不求回報(bào)的`醫(yī)生，找到了送給山區(qū)溫暖的志愿者……我想，這才是我要找的幸福吧！不是高貴，富有，不是富麗，堂皇。而是幫助人時(shí)，自己得到的快樂。這才是幸福！
細(xì)細(xì)品味，這才發(fā)現(xiàn)原來幸福就在身邊，我在想，是不是我們每一個(gè)人身后都有一個(gè)善良的天使在保護(hù)你，而當(dāng)我們不珍惜她給我們的一次次機(jī)會(huì)時(shí)，她就會(huì)被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗，這以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！
是的，每當(dāng)你幫助一個(gè)人時(shí)，你背后的那位善良的天使便會(huì)為你展開最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧！
尋找幸福作文14
一天，小熊在學(xué)校上課時(shí)，大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)！大象老師說：“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福，希望你們能找到,知道什么是幸福。”大象老師帶有期待的語言說，“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間！”
小熊高興地回到家，就問小熊媽媽，挑起的說：“媽媽、媽媽，幸福是什么？”小熊媽媽答道：“幸福是一種獨(dú)特的感覺，每個(gè)人都有自己的看法，例如我，我可以和你還有爸爸在一起生活，就是我最大的幸福了！”
小熊疑惑不解，傷心地推開了家門，離開了家！
他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來到了游樂園，小朋友在游樂園開心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前，說：“哥哥，陪我玩吧！”小熊悶悶不樂的`答應(yīng)了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí)，小熊覺得自己很開心。
他跑回家，飯桌上飄來一陣陣菜香。他用飛快的速度，坐到椅子上。這時(shí)，小熊的爸爸回來了，小熊爸爸臉上顯露出燦爛的笑容。他緊抱著小熊，說他在工作上取得了好成績(jī)。他們坐在飯桌上，吃著粗茶淡飯，但是她們卻是甜言笑語。
又一天，小熊在回家的路上，他看見一位小弟弟在路邊哭，他走了過去，一聲問候：“你沒有事吧！”小熊把他扶了起來。送他回家，小熊覺得心情非常開朗。
很快過了一個(gè)星期，大象老師問同學(xué)們：“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎？”
教室里寂靜一片，小熊舉起了手說道：“幸福是玩！”教室里發(fā)出巨大的笑聲：有些同學(xué)喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我們不如不用上學(xué)，天天去玩。”大象老師發(fā)火：“讓他繼續(xù)說下去。”“幸福是…一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱、一個(gè)問候、一個(gè)動(dòng)作。”我們做的每一件事，能感覺到那件事的樂趣就是幸福！幸福無處不在，無所不有。幸福是需要我們?nèi)グl(fā)覺、去尋找。
尋找幸福作文15
在一個(gè)村子里，有一只名叫樂樂的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續(xù)吃。他過著無憂無慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，樂樂覺得自己一點(diǎn)也不快樂，這樣的生活沒意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。
他走啊走，終于來到了一片森林，他看見一只小松鼠，于是便走上前去友好地問道“小松鼠，你覺得自己幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子里，水果很多，我每天吃飽了就在樹上跳著玩，但我總覺得每天都重復(fù)著這樣單調(diào)的生活，一點(diǎn)幸福的感覺也沒有。”“那我們一起去尋找幸福吧！”樂樂高聲地說道。“好！”小松鼠爽快地答應(yīng)了。
他們?cè)趯ふ倚腋５耐局锌匆娏艘恢幻鄯涮嶂擅鄣男⊥白樱炖锖咧枨鷱乃麄兩磉咃w過。樂樂對(duì)小松鼠說：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我們?nèi)フ宜龁枂枴！庇谑撬麄儊淼搅嗣鄯涞淖√帯?/p>
這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來飛去地忙碌著，似乎有點(diǎn)樂此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼，他們趁機(jī)便問道：“蜜蜂姐姐，你整天這么忙碌著，你覺得自己幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高興地回答說：“當(dāng)然了，我為人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我為花兒傳授花粉，花兒結(jié)出了豐碩的`果實(shí)。別人開心，我就會(huì)感到無比的快樂，這當(dāng)然是幸福了。”
樂樂和小松鼠繼續(xù)往前走，在一片麥子地里，他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問道：“牛伯伯，你覺得自己幸福嗎？”“哈哈！我覺得自己幸福極了，我?guī)腿藗兏兀乩镩L(zhǎng)出了莊稼，人們遠(yuǎn)離了饑餓的痛苦，我當(dāng)然幸福了。”黃牛伯伯說。
“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂樂在田野里興奮地大喊。他們終于明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情，這才是真正的幸福。
六年級(jí):王蓼汀