我六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我六年級(jí)作文1
我是新橋路小學(xué)，現(xiàn)任六（6）班班長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)委，20xx年11月10日被我校評(píng)為“新橋之星”，20xx年6月1日被潮州市湘橋區(qū)評(píng)為“文明小天使”標(biāo)兵。連年被我校評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號(hào)。我能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帯㈥P(guān)心班上的每一位同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)管理中，協(xié)助班主任做了許多有益于班集體的事，為了追求自己的.人生目標(biāo)，我主要做到了以下幾個(gè)方面：
一、在校當(dāng)老師的小助手，雜家是媽媽的好幫手
我無(wú)論在家在校都受到正確思想的教育和熏陶，因此，這幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。我不僅是出類(lèi)拔萃的學(xué)生，在家也是媽媽的小幫手，經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)，如:洗碗，掃地，拖地等等樣樣都行。
二、勤奮學(xué)習(xí)
俗話說(shuō)：”有志不在年高“。別看我年紀(jì)小，我都胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，助人為樂(lè)。
這就是我———一個(gè)多么懂事，令人喜歡的小姑娘，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將要更加發(fā)憤，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取德 智 體 美 勞全面發(fā)展，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
我六年級(jí)作文2
我以前是個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小男孩，如今我上小學(xué)三年級(jí)了，媽媽總說(shuō)：“個(gè)頭又長(zhǎng)高了，鞋子要買(mǎi)大一碼的了”。爸爸也嘮叨：“你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了，要學(xué)會(huì)做一點(diǎn)事情了……”。我每天早上看到爸爸媽媽很早就走了，到了晚上披星戴月地回家，還要給我洗衣服，我心想：我是大孩子了，應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事情了！
我上個(gè)星期六陽(yáng)光明媚，我靈機(jī)一動(dòng)，決定自己來(lái)洗鞋子，為爸爸媽媽分憂解難。我先把鞋子在水里泡半個(gè)小時(shí)，然后我把抹了肥皂的刷子開(kāi)始洗鞋子，臟東西通通被我刷下來(lái)了，我心里暗自高興：嘿嘿，臟東西呀臟東西，你這叫躲得了初一躲不了十五，逃得了和尚逃不了廟，看！還是被我刷下來(lái)了吧？嘿嘿！我洗刷刷洗刷刷，把鞋子上所有臟東西通通趕了下來(lái)，用水一沖，鞋子跟新買(mǎi)的一模一樣。我隨后把鞋子拿到樓頂上去晾曬，看到燦爛的陽(yáng)光都照到鞋子上了。回到家后，爸爸夸我長(zhǎng)大了，能做事了，我心里美滋滋的。
星期一，我穿著干凈的鞋子去上學(xué)，鞋子里暖和和的'，仿佛陽(yáng)光還在鞋子里呢！這是我的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，同時(shí)我也知道我長(zhǎng)大了！
我六年級(jí)作文3
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話說(shuō)：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí)，他拿著一把橙色扇子，時(shí)不時(shí)搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見(jiàn)底的.小溪。笑起來(lái)，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來(lái)。
記得第一次來(lái)上課，媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的老師，千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室，見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的，跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親，幽默風(fēng)趣，自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈，我看的面相夠準(zhǔn)吧！
這就是我們的水木老師，一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師！
我六年級(jí)作文4
我的家是一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
打開(kāi)大門(mén)，只見(jiàn)門(mén)上一個(gè)小小的紅色蘋(píng)果掛鉤上掛著一個(gè)大大的紅色中國(guó)結(jié)。媽媽告訴我：“蘋(píng)果代表平安，紅色代表喜慶，中國(guó)結(jié)象征幸福和美滿。”中國(guó)結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門(mén)的.左邊是一個(gè)白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門(mén)的右邊是我的“小天地”。
走進(jìn)我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾，粉色的床單被套，粉色的愛(ài)心靠墊，粉色的寫(xiě)字臺(tái)等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門(mén)旁邊有一排書(shū)柜。柜子里擺放著我喜歡看的書(shū)。每次做完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)。你可千萬(wàn)別小瞧我的“小天地”，它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛(ài)玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會(huì)和你交換。
從我的“小天地”出來(lái)，前面是一個(gè)洗臉臺(tái)。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個(gè)客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福。客廳里我最喜歡的就是電視機(jī)旁邊的迷你小魚(yú)缸，里面住著五彩繽紛的小熱帶魚(yú)，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn)，那感覺(jué)超級(jí)棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個(gè)衛(wèi)生間。客廳的正南方是一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣五顏六色的花兒，單一個(gè)蘭花就有七八個(gè)品種，當(dāng)蘭花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)家都彌漫著蘭花的香味。
我愛(ài)我家，這個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家。
我六年級(jí)作文5
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼看不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò)，讓我感動(dòng)的人，就是我的.教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天，我歡快地背起書(shū)包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢！想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了，便激動(dòng)起來(lái)，不由得將手伸進(jìn)書(shū)包，找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái)，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來(lái)，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問(wèn)道：“孩子，怎么了？”“錢(qián)不見(jiàn)了。”我哭著說(shuō)。“沒(méi)事，老師幫你付。”說(shuō)完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了。”“沒(méi)事，”老師親切的說(shuō)，“沒(méi)事。”于是，我感激的收下了。
后來(lái)，我想將錢(qián)還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師，我萬(wàn)分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！
我六年級(jí)作文6
待到楓葉映秋時(shí)，我們一起去看海。這曾是你我的約定。可是，現(xiàn)已落葉飛舞，而你身在何處？ 還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，那是一段美麗的邂逅。
“霜葉紅于二月花”，楓葉的紅，為暗沉的秋天增添了幾分熱情。風(fēng)起葉落，只見(jiàn)一片火紅的楓葉在空中畫(huà)下了一個(gè)完美的弧度，悠然飄落，安逸地躺在泥土上。正要拾起，你也相中了它，你笑了，于是一段友誼開(kāi)始了。我們興趣相投，都喜歡讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)，并且都有一個(gè)愿望：去大海看看。于是，在楓葉飛舞的大樹(shù)下，我們相約，待到楓葉映秋時(shí)，我們一起去看海。因?yàn)閷?duì)海和楓葉的'熱愛(ài)，每從書(shū)中看到關(guān)于它們的描述，便欣喜不已，捧著書(shū)本大喊著對(duì)方，一起討論這美文，并抄下來(lái)。或是看到關(guān)于它們的畫(huà)，便畫(huà)下來(lái)送給對(duì)方。在那段美好的時(shí)光里我們一起閱讀書(shū)籍，一起畫(huà)畫(huà)，看到好的句子就一起暢談，一起爭(zhēng)吵，那是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。花落瓣分離，曲終人終散。你說(shuō)，你要離開(kāi)了，可是我們才相識(shí)不過(guò)是一輪秋！離別那時(shí)，你將我們相遇時(shí)的那片楓葉，分成兩片，對(duì)我說(shuō)，“待到楓葉映秋時(shí)，我們便一起去看海，把這半片楓葉，放到漂流瓶中，帶著我們的愿望，飄到世界的盡頭。
現(xiàn)在，那半片楓葉，安靜地躺在我們從書(shū)中抄來(lái)的美文本里，我相信，它不會(huì)一直躺在那里。終有一天，它會(huì)飄到世界的盡頭，因?yàn)椤遗c你有個(gè)約定。
我六年級(jí)作文7
心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實(shí)現(xiàn)了；心愿就像一滴水，滋潤(rùn)著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。
——題記
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學(xué)生總想考上心目中的'學(xué)校，總統(tǒng)總想讓自己的國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿，雖然平凡，但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)∧愦蟀胍箍词裁磩∨叮磕阒类従油对V我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴！你睡你的覺(jué)，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無(wú)奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣，日復(fù)一日，媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機(jī)砸爆。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事，為人民服務(wù)，而是為了一個(gè)家人的身體健康著想啊！就這點(diǎn)小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。
無(wú)論怎樣，我都會(huì)完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅(jiān)持！如果這點(diǎn)小事兒我都做不成，還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？
我六年級(jí)作文8
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨(dú)一無(wú)二的。
我的家在花園浜三村一幢，進(jìn)入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的`四周擺放著5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經(jīng)常相互夾菜，其樂(lè)融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點(diǎn)小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說(shuō)這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。客廳的南面是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰呐P室。
客廳的北面就是我的地盤(pán)啦！一進(jìn)門(mén)，就看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌，上面整齊地?cái)[放著學(xué)習(xí)用品。它是我每次放學(xué)回來(lái)做作業(yè)的地方。旁邊是一個(gè)大大的書(shū)柜，那可是我的心肝寶貝，里面的書(shū)雖然不算是應(yīng)有盡有，但也算是個(gè)“小小圖書(shū)館”了。在我藏書(shū)中，數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書(shū)了。在書(shū)柜旁，是一張小而溫馨的沙發(fā)，它是我休息的場(chǎng)所，我經(jīng)常在上面看書(shū)，拼樂(lè)高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當(dāng)我累的時(shí)候，便躺在床上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛(ài)我的家，你呢？你的家也是獨(dú)一無(wú)二的吧？
我六年級(jí)作文9
我有一個(gè)很好的夢(mèng)想，所有人都想不到，今天我就來(lái)告訴大家它的精彩吧！
有一天，我剛醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔，可是飛到了一半，媽媽說(shuō)：“自己的夢(mèng)想就要自己去完成。”可媽媽剛說(shuō)完，我就要去上學(xué)了，中午回來(lái)的時(shí)候書(shū)包突然變重了，于是我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，我問(wèn)了媽媽這是什么，媽媽也搖搖頭說(shuō)：“不知道。”
于是，我上網(wǎng)查了成千上萬(wàn)遍，可是沒(méi)有查到，就在我晚上我睡得正香的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人在叫我的名字，我以為是媽媽叫我起床，可是聽(tīng)到這聲音也不像媽媽?zhuān)移饋?lái)之后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是書(shū)包里的寶葫蘆說(shuō)話了，我大聲喊：“有鬼啊！”仔細(xì)一想：“爸爸和媽媽今天都不在家，于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家，葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門(mén)后，葫蘆就自己回家了。
第二天早上，我小心的回到家里，我看到葫蘆在吃飯，而且還給我做了一份，于是我們成了好朋友，我給它起了一個(gè)名字叫小寶。
它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺(jué)，我告訴了它我的夢(mèng)想，于是它說(shuō)要幫助我，我們做了成千上萬(wàn)個(gè)翅膀，可是沒(méi)有一個(gè)能飛，我又試了一次，又失敗了，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，終于成功了。我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“終于能飛了！”通過(guò)這次的'經(jīng)歷，我知道只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了人世，也感謝我的好朋友小寶，更愛(ài)我有一個(gè)聰明的大腦。
我六年級(jí)作文10
我的家，有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋�(gè)脾氣雙面的哥哥，還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。
在我家，是一個(gè)以普普通通的家，一個(gè)70來(lái)平米的房子，三張床，一張沙發(fā)，一臺(tái)電腦和電視，廚房，衛(wèi)生間，生活中的一些用品，湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作，我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事，每天，都是這樣。
在家里，我，無(wú)疑是最小的，哥哥讓著我，爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢？只能為他們制造麻煩。我也想改正，可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩，只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的'東西留給我一份兒，我只會(huì)將它解決。可爸爸媽媽總會(huì)寬恕我，這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。
爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反，因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗，膽子很大，哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里，他是膽小、不敢與陌生人交談的人，而且叫他買(mǎi)菜還要叫我跟買(mǎi)菜的叔叔阿姨講，對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。
爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)他們；哥哥想要與我換性格，我——不會(huì)換——
這是我的家，那你呢？
我六年級(jí)作文11
我叫保姚奕婧，家里有爸爸，媽媽?zhuān)液托」菲てぁ?/p>
爸爸不上班，在家里寫(xiě)小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，他可是寫(xiě)了很多很多的小說(shuō)呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫(xiě)的小說(shuō)有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱(chēng)為偉大的作家爸爸。爸爸的愛(ài)好是抽煙，他每天在寫(xiě)作的時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦，他吸煙時(shí)煙圈有大有小，有時(shí)從嘴里吐出來(lái)，有時(shí)從鼻孔里噴出來(lái)，像小魚(yú)吐泡泡，非常有趣。
我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有一頭黃色的頭發(fā)，眼睛大大的.。對(duì)我很?chē)?yán)格，每次做完家庭作業(yè)，還讓我書(shū)空生字，而且是從12課寫(xiě)到18課呢！因?yàn)閶寢尯軆矗泉{子還兇，總愛(ài)發(fā)脾氣，所以我只好乖乖去寫(xiě)字了。
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我在海南小學(xué)上學(xué)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！
我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳抬得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過(guò)去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的伙伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問(wèn)我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。
看看，我們一家有趣吧！
我六年級(jí)作文12
“家”是一個(gè)多么溫馨的字。不僅是我們居住的地方，更是我們分享自己的快樂(lè)，訴說(shuō)心中的委屈的地方；同時(shí)，它也是我們遇到狂風(fēng)暴雨，無(wú)處可去時(shí)的一處永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
我的家雖然房子面積不大，但每一天都充滿無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)、和諧與幸福。
在我很小很小的時(shí)候，就畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫(huà)，紙上每一縷圓滑的線條，每一塊濃重的.色彩，都是小小的我對(duì)家簡(jiǎn)單概念和理解。現(xiàn)在，我對(duì)我快樂(lè)的三口之家，有了更深一步的理解。
爸爸是我們家中的頂梁柱。每天他很早出門(mén)上班，每次都很晚回家。有時(shí)，周六、周日還要加班。就是為了多掙些錢(qián)，讓我和媽媽過(guò)得更幸福。由于他每天都早出晚歸、非常疲勞，所以，他黑亮的頭發(fā)中，新增了好多白發(fā)。
媽媽是為這個(gè)家付出最多的。她為了更好的照顧我和爸爸，在單位班里的“停薪留職”她每天都把房子打掃的干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口，是為了讓爸爸更好的工作，讓我更好的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。她不顧天氣好壞，不顧自己生病，每天準(zhǔn)時(shí)把我送到學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口接我。這些都是她為這個(gè)家所付出的。
我，則是家中調(diào)節(jié)氣氛的一個(gè)“開(kāi)心果”，每天我都把學(xué)校發(fā)生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時(shí)，我也是為家付出最少的，有時(shí)我只能夠幫助媽媽?zhuān)鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，我也只能用有意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
我六年級(jí)作文13
小孩子都有一個(gè)理想：有的想當(dāng)尊敬的老師；有的想當(dāng)天使般的護(hù)士；有的想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生；有的想當(dāng)偉大的`科學(xué)家和宇航員；而我的理想是想當(dāng)一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。我發(fā)明的這種機(jī)器人，頭部和人差不多，會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話。身體是一個(gè)烤箱，可以煮東西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子，可以飛快的去一個(gè)地方。后腦勺是一臺(tái)電腦，小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)。我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車(chē)它不僅不會(huì)排廢氣，還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風(fēng)吹刮過(guò)似的，一掃而空，然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車(chē)消耗的能量。它所到之處都是一塵不染，干干凈凈。
我想發(fā)明的東西有自動(dòng)收割機(jī)幫農(nóng)民伯伯收割糧食，送給所有人；有自動(dòng)粉筆，老師如果嫌累，只要對(duì)自動(dòng)粉筆上的銀屏說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容，粉筆就會(huì)自己寫(xiě)起來(lái)……
以上這些都是還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的，但是我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！
我六年級(jí)作文14
“世上只有母親好，有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，下著大雨，刮著大風(fēng)，連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。母親不管三七二十一，把我抱著就往醫(yī)院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是凌晨，醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門(mén)，過(guò)了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前，他的態(tài)度很不好。母親忙說(shuō)：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請(qǐng)您幫他看看吧！”醫(yī)生見(jiàn)母親那么客氣，態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病，醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了，我躺在床上，看到母親在忙著幫我弄藥，當(dāng)她把藥遞給我，我清晰地看到她長(zhǎng)滿老繭的手，心里有說(shuō)不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn)，是愛(ài)的表現(xiàn)啊！
母親，您是我最?lèi)?ài)的'人，我會(huì)把您的愛(ài)牢記在心，好好學(xué)習(xí)，成為一名有知識(shí)的人，決不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。母親，在這里，我想要說(shuō)聲謝謝您，還要說(shuō)聲：“我愛(ài)您！”
我六年級(jí)作文15
平頂山歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。早在一萬(wàn)年以前的舊石器時(shí)代，那里就有古人類(lèi)活動(dòng)。眾多的裴李崗文化遺址證明，約在7000年前，這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。
由此可見(jiàn)，平頂山地區(qū)就是中華民族最早開(kāi)發(fā)的土地之一，也就是中華民族的發(fā)祥地之一。
春秋時(shí)代，那里屬應(yīng)國(guó)管轄，應(yīng)國(guó)以鷹為圖騰，古典漢語(yǔ)“應(yīng)”“鷹”通假，平頂山因此又稱(chēng)鷹城。
春秋時(shí)代的墨翟，葉姓華人始祖、史稱(chēng)葉公的政治家沈諸梁，劉姓始祖劉累，唐朝詩(shī)人元結(jié)，南宋名將牛皋，明代醫(yī)學(xué)家古濤，清代文學(xué)家李綠圓，近代農(nóng)民起義領(lǐng)袖白朗，都生于此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽(yáng)修、范仲淹都來(lái)過(guò)此地。那里有地下應(yīng)國(guó)歷史博物館之稱(chēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的應(yīng)國(guó)古墓，有長(zhǎng)城之祖楚長(zhǎng)城遺址，有古代《戰(zhàn)國(guó)策》所列五大名劍產(chǎn)地的舞鋼冶煉遺址，有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址，有唐代建筑、中州四大名寺之一風(fēng)穴寺，有代表顏體書(shū)法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的'張公巷北宋官窯遺址，有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷，有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢，有我國(guó)現(xiàn)存三座古代縣級(jí)衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙，有氣勢(shì)宏偉的汝學(xué)宮（汝洲文廟）等。
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