梧桐樹作文通用15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的梧桐樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梧桐樹作文1

　　學(xué)校操場中心有一棵高大的梧桐樹，高大約5米，樹干大約50厘米左右。呈褐色，它像一個保護我們學(xué)校的哨兵。

　　春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕地飄著，好像在說：”我要長大，我要快快的長大。“連小鳥也飛到了梧桐樹唱起了歌來，小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場上做各樣的游戲，風(fēng)吹來。梧桐樹好像在說：”我也想和你一起玩。“整個校園充滿了春意。

　　夏天到了，梧桐樹長滿了葉子像一把巨傘，小朋友在梧桐樹下乘涼，在梧桐樹下做各種游戲，梧桐樹為我們擋去了夏天的炎熱，一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出”沙沙“的.響聲，同學(xué)們都情不自禁的說；”好涼快啊！好涼快啊。“細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，梧桐樹已經(jīng)張?zhí)幜说�黃色的 小花。

　　秋天到了，梧桐樹慢慢的全變黃了，還結(jié)出小小的果實。風(fēng)一吹，梧桐樹的葉子慢慢的落下來了。好像是好多雙小手在和我們招手呢！

　　冬天到了梧桐樹的葉子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。

　　梧桐樹有各種各樣的功能，能夠做紙、藥等。還能夠做樂器。最主要的是，它讓我們的校園變得更美麗了！

梧桐樹作文2

　　金清的街道兩側(cè)滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)輕舞，灑在上面的'陽光閃閃爍爍，像是跳動著無數(shù)個亮晶晶的玻璃球兒。

　　梧桐樹的樹干不粗也不細(xì)，一只手臂剛好能環(huán)抱過來。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的粗枝上又長著許多細(xì)枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點兒濕、有點兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經(jīng)干枯了，整片葉子蜷縮成一團，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。

　　越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會披上華麗的盛裝，生機勃勃地出現(xiàn)在我們眼前。

梧桐樹作文3

　　樹的種類有很多，各種各樣，優(yōu)點不同。有的人喜歡四季常青的松柏，有的人喜歡那充滿香氣的香樟樹……但是我最喜歡變化多端的梧桐樹。

　　春天到了，梧桐樹旁邊的雪水融化了，去年的落葉形成肥料和充足的陽光加快了梧桐樹的'生長速度，梧桐樹漸漸長出了一片片鴨掌似的小葉子。

　　夏天到了鴨掌似的葉子更加茂盛了，形成一把天然大傘，在這傘下乘涼可舒服了。

　　秋天到了，樹葉變黃，一片片黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶翩翩起舞歡迎著秋姑娘的到來。

　　冬天到了，校園里下起了鵝毛大雪，梧桐樹抵擋著寒冷和一片片雪花，慢慢的，慢慢的，梧桐樹變成了一棵棵雪樹，美麗極了！無論有多少寒冷的人看到這景色也會覺得暖和。

　　我愛梧桐樹，我愛校園里的梧桐樹，它就像一名堅強的戰(zhàn)士時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

梧桐樹作文4

　　記得那一年我才7歲，母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹。

　　小時候不懂事，經(jīng)常跑去樹上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹。那個時候的梧桐樹還很小，不怎么壯，我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺，不穩(wěn)當(dāng)。算了，就當(dāng)作在蕩秋千吧！我們在梧桐樹上愉快的`嬉戲著。猛地一下，一陣巨響。糟糕，梧桐樹的一個小枝干被我們給壓壞了，嚇得我們趕緊從樹上跑下來。小伙伴們趕忙跑回家，整個院子里只留下我一個人了。

　　傍晚，母親工作回來了。她輕輕的推開房門，看見我正在屋里看電視。

　　她說:“八點了，還不睡嗎？”“媽，還早，我再多看一會兒。”我回答，媽媽也沒有多說什么。

　　她輕輕的關(guān)上房門，坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn)，看見了被我們壓壞了的樹枝。她走過去，把樹枝拾起，淚不經(jīng)流了下來。

　　那個時候的我并不懂事，便去問:“媽，你哭什么啊？”媽媽抹抹眼淚，說:“孩子，這個是你姥姥留給我的信物。她死前說，等你長大點就把這個梧桐樹種下，并且好好培養(yǎng)，盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣。”

　　我的思緒早已飄在太空之外去了。

梧桐樹作文5

　　在學(xué)校的花壇里，長著一株粗壯的梧桐樹，它高大挺拔，像一個巨人。

　　它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話，那么它就是一支要射向藍天的箭。

　　它的樹枝一律向上伸展，像一個橢圓型的小花園。又像一個巨人伸展著無數(shù)臂膀，給人奮發(fā)向上的力量。

　　春天，梧桐樹長出了手掌似的新葉，像一個個聽話的胖娃娃。夏天到了，新葉長成了又多又寬的`大葉子，一片一片，不留一點空隙，像一把撐開的綠絨大傘。秋天來了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹葉掉光了，只剩下光禿禿的枝干。但它們并不氣餒，因為它們已留下了希望的種子。

　　梧桐樹的果子很可愛，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動。

　　梧桐樹，我贊美你的無私，愛你的美麗。

梧桐樹作文6

　　奶奶家那條街上栽種著兩排齊刷刷的梧桐。

　　春天，陣陣微風(fēng)把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽托在空中，人們坐在梧桐樹下乘涼，聊天，十分愜意。

　　梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風(fēng)，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，藍天白云，秋陽淡光，再配上梧桐那白白的身軀，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當(dāng)你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的'圖畫之中時，一定會驚嘆這大自然的神力！

　　到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒。當(dāng)那些縮緊袖手的人們看到這翻景象時，一定會抖擻起精神來。每一個從這兒走過的人都會被梧桐那不畏嚴(yán)寒的精神所感動！

　　我愛梧桐！

梧桐樹作文7

　　我有一個美麗的校園，校園里的操場周圍種著一排挺拔的梧桐樹，它們像士兵一樣站著，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好伙伴。

　　春天，樹木抽出枝條，長出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過陽光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫。

　　夏天，樹木綠樹成蔭，綠意盎然。墨綠色的.葉子遮住了陽光，以便我們乘涼。微風(fēng)吹過，樹葉微微擺動，像是在和我們招手。下雨時，茂密的樹葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。

　　秋天，落葉在操場上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來，就像一曲美妙的音樂！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。

　　冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯而來，樹枝上幾乎沒有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無法破壞梧桐樹頑強的意志力。

　　我有一個美麗的校園，我愛校園里的梧桐樹。

梧桐樹作文8

　　我喜歡枝繁葉茂的楊樹，也喜歡蒼翠挺拔的松樹，但我還是最喜歡筆直挺拔的梧桐樹。在我家小區(qū)東門口的路上，就有一排筆挺的梧桐樹。

　　梧桐樹一棵棵又高又粗，有的甚至高出了四層樓頂；粗得兩個小孩一起抱都抱不住。梧桐樹的枝葉挨挨擠擠，層層疊疊，再是因為這樣，在炎熱的夏天，梧桐樹巨大無比的樹冠仿佛是一把把綠傘，為人們遮擋著陽光。有很多附近的人們，都會來梧桐樹下乘涼。它們的'葉子大大的，好像是一個個小手，這些小手最下面是墨綠色的，逐漸變成青綠色，而最上面的嫩葉就是黃綠色的。在陽光的照耀下，每一片葉子都綠得發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看，似乎每一棵梧桐樹都是一幅美麗的圖畫。

　　梧桐樹有一個可貴的品質(zhì)，就是愿意犧牲自己，給別人帶來方便和涼爽。并不是所有的植物都有這樣高貴的品質(zhì)。路邊的小花很嬌嫩很漂亮，從它只能給我們美的享受，卻不能給我們遮涼和蔽蔭。也許有人喜歡花的美麗，可我更喜歡梧桐樹的挺拔和無私付出。它不僅給我們遮陽，而且它的根、皮、莖、葉、花和種子都可以作為藥材。梧桐樹還能用來制作樂器，樹皮還能造紙和繩索，怎么樣，梧桐樹是不是渾身都是寶，又有著高貴品質(zhì)的呢？

　　我喜歡梧桐樹，聽了我的介紹，你對它有沒有心動呢？

梧桐樹作文9

　　火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得，在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。

　　春天，萬物復(fù)蘇，一顆種子從地底探出頭來，好奇的打量著這個世界，這時，一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說：“孩子，你要努力地長啊！長成一棵參天大樹為人民服務(wù)。”就在這時，小梧桐的.心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子，于是它就努力地向上生長，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長著，晝夜不息地長著，不顧一切地長著……

　　夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹頂著烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋，孩子們在樹下玩耍，聽著孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。

　　秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。

　　冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。

　　第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹柱，我想，它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……

梧桐樹作文10

　　一進校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護我著我們美麗可愛的校園。

　　那梧桐樹有粗有細(xì)，最粗的要有兩個同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

　　好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們張開了一把綠色的大傘。

　　春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身上穿上了迷人的'彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的更加美麗。

　　秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起來。我們用手撿起了它，將它送到了一個安全的家。

　　冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白沙，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

　　學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

梧桐樹作文11

　　早晨從學(xué)校兩側(cè)走來了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。

　　今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮。或者我們開始萬分敬仰的敬禮、唱歌。

　　回到了教室，同學(xué)們開始背書把第一節(jié)課書背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開始上第一節(jié)課的.狀態(tài)。

　　上課了，同學(xué)們在教室上紋絲不動的認(rèn)真聽課，老師講的很詳細(xì)，學(xué)生們聽得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽。

　　下課了，同學(xué)們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗可愛的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂的同學(xué)們在操場上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書聲再次響起在操場上。回蕩回蕩......

梧桐樹作文12

　　我們小區(qū)里有許多的梧桐樹、松樹、白蠟樹和柿子樹等，我最喜歡的樹是梧桐樹，它有著一年四季不同的樣子。

　　春天，梧桐樹漸漸發(fā)芽、生長，最后長出了像巴掌一樣嫩綠的小葉子。

　　夏天，在一場暴風(fēng)雨來時，梧桐樹的葉子在逐漸生長，雨停了，它的葉子上濕漉漉的，水珠在葉子上滾動著，顯得葉子非常晶瑩剔透。

　　秋天，葉子漸漸變黃，一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子像下雨似的`漸漸落下來，梧桐樹的葉子粘在塑膠道路上，像鋪上了金色的印有巴掌圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。

　　冬天，梧桐樹的葉子都落到了大地媽媽的懷抱里，漸漸地，葉子完全脫落了。下了一場大雪，梧桐樹的樹枝，樹干和樹皮都披上了一層雪白雪白的銀紗。

　　梧桐樹這么有趣，我要經(jīng)常和它嬉戲、玩耍！

梧桐樹作文13

　　我家后院長著一棵高大的梧桐樹。它雖然沒有楓樹那樣明艷奪人眼球，也有沒有榕樹那么多枝條多蔓，但它有著頑強的生命力，我非常喜歡這棵樹，

　　我家的這棵梧桐樹可美了!春天，梧桐樹長出嫩綠色鵝掌般的小葉子，過些日子，葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐，它們在歡快地相互拍著巴掌，好像在慶祝春天的'來到。

　　夏天，梧桐樹的葉子由翠綠色變成深綠色，這些葉片成群結(jié)隊的聚在一起，為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧，孩子們?nèi)�五成群的小伙伴在濃郁的樹蔭下玩得多么酣暢淋漓呀，他們完全忘記了酷暑的炎熱。

　　秋天，梧桐樹的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過，它們隨風(fēng)緩緩落下，像一只只金色的蝴蝶，在空中你追我趕，跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上，像是一只只滿載詩情畫意的小舟，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

　　冬天，大雪紛飛飄灑在梧桐樹葉上，給大地蓋上厚厚的一層被子。枯萎的樹葉和雪，一起滋養(yǎng)它所愛的大地，而梧桐樹卻只剩下光禿禿的枝椏，堅強，挺拔地站在寒風(fēng)中。

　　待到來年春天，它又會般生機盎然，我最喜歡梧桐樹。

梧桐樹作文14

　　走進校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬，時時刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。

　　春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點點嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風(fēng)中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的贊歌。

　　夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴(yán)嚴(yán)實實，像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國旗的時候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。

　　秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的葉子如一只只美麗的蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地擠在一起，踩上去咯吱咯吱的`，有趣極了。

　　冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風(fēng)吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。

　　我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。

梧桐樹作文15

　　在韶山路沒有改建之前，道路的兩旁種著一棵棵高大梧桐樹，像兩條長龍盤在那里。

　　春天，梧桐樹抽出新芽，葉片綠得像翡翠似的，像給梧桐戴上一頂美麗的綠色帽子。

　　夏天，梧桐樹上一個個含苞欲放的花朵，在枝頭上張著淡淡紫色的嘴，露出笑瞇瞇的臉蛋，滿樹的花都開了，像無數(shù)淡紫的喇叭掛在樹上。大片大片的樹葉爭先恐后地長著，人們在它的樹陰下乘涼，覺得很涼快。

　　秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，枯葉飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶一樣飛舞，一防秋雨飄過來，打在我們的'身上，覺得冰涼的，可是，梧桐樹的樹干的皮一層層地脫落，但它不怕寒冷，像巨人似地挺立著，把寒風(fēng)卷起的沙粒擋住，與嚴(yán)寒進行搏斗。

　　很可惜我家門前韶山路的梧桐樹再也看不見了，我也乘不了涼了，什么時候我還能看見它們的身影呢？

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