關于植樹節的作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于植樹節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于植樹節的作文1
小樹與我共成長 春天是播種的季節。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進坑內并扶正，朱俊把土填進坑內，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的`暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為了國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
關于植樹節的作文2
在植樹節開展全民義務植樹活動，說起來容，做起來卻很難。
難就難在植樹地點的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹，但是需要植樹的山大多在很遠、很偏僻的地方，而組織節日植樹活動，組織者總想在交通方便、離城鎮近的地方植樹，而不想在偏僻的地方植樹。交通方便、離城鎮近、需要植樹造林的山場總是很少。
難就難在植樹活動的準備工作。要在植樹節開展植樹活動，組織者首先要選擇好植樹山場，選擇種植的.苗木，一般還要先挖好種樹的樹穴；其次是參加植樹的人員的組織，人少了沒氣氛，人多了太擁擠；還有就是要考慮開展活動時車輛停放、人員進山安全路線、人員離開的安全路線、植樹節的天氣情況等。
難就難在植樹的質量難保證。植樹節，呼拉拉一大幫人上山，雖然都有林技人員現場指導，但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時就在一大片山場植上樹，但組織者還得在節后雇人重新整理種植一遍。
因此，在植樹節，能種樹的人參加種樹。種不了樹的人，就開展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動。只要在植樹節這一天，全民都感受到節日的氣氛，全民都積極參與其中就行了，不一定每個人都要上山種樹。
關于植樹節的作文3
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，咱們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，咱們早早來到學校，看見了屬于咱們組的桂花樹苗，咱們的任務就是賦予它神圣的生命。
首先，咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學校種下一棵棵樹苗，咱們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的`時候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為咱們送來秋天的氣息；當冬天來的時候，可以為咱們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，咱們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。
關于植樹節的作文4
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹節，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹任務完成了，我和小紅走的.時候，擔心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領巾，在紅領巾上面寫著“愛護綠化，保衛祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的更多了，你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”
小樹我想對你說：“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”
關于植樹節的作文5
三月十二日是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習，瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報新聞學校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具，來到山坡上植樹。
來到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊伍。老外熱情地教了我們幾個關于植樹的單詞，在老師的帶領下便出發了。我們來到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹苗，等待著我們去植樹。
山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹造林的好場地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土里。大家賣力地干著， 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹的.任務完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!
我們給小樹取了一個漂亮的名字，叫“樹之花語”，寫在小牌子上，把我們的名字也寫在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺的記者在一旁全程跟蹤報道。
當我們帶著滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂，度過了有意義的植樹節，希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長大。
關于植樹節的作文6
3月12日是一年一度的植樹節，今天我早早的來到杭報老大樓，參加杭網小記者的植樹活動。一路上我們歡聲笑語，在不知不覺中汽車就來到了植樹點——良渚文化村內的朗詩美麗洲。一下車，小記者們就飛快地飛奔到植樹點，大家排隊領取植樹的'工具：水桶、鏟子和手套，領好后又沿著彎彎曲曲的小路上了山坡，工作人員已經早早的挖好了一個個淺淺的坑，在坑邊放了要種的銀杏樹苗。我們都覺得這坑太淺了，于是就用鏟子把坑挖的更深一些。
突然，我發現坑內的土質非常堅硬，挖不動，于是我動了個小聰明，用媽媽拎來的水澆入土坑中，這時的土坑就像泥石流一樣變的松軟，挖起來可方便了，我又把這個妙計告訴了其他小伙伴，也讓他們來輕松輕松。土坑終于挖好了，我奮力地抱起銀杏樹苗，小心翼翼的放入土坑中，輕輕地蓋上泥土，又用腳踩實，最后再往上面澆上許多的水，就這樣我的第一棵小樹苗種好了，我又運用這種方法一連種了兩棵。盡管我累得滿頭大汗，但是看著這一排排種好的小樹苗，心里非常開心，我終于也為城市的綠化出了一份力。
關于植樹節的作文7
星期四春暖花開空氣清新，老師帶領著同學們去郊外植樹。
我們到達了目的地。在那里我們聽見小鳥在歡樂地鳴叫，聞到了花濃濃的香味，就像灑了香水一樣，看到遠處密密麻麻的樹木，美麗極了。我們找到了一片空地，領了小樹苗和勞動工具。老師還幫我們分了組，我和俊俊是一組。分完組就開始植樹了，有的用的是鐵鍬挖坑，有的扶小樹苗，還有到河邊小心翼翼地運來水，大家熱得滿頭大汗……我們這一組我負責扶小樹苗，而俊俊是負責挖坑的'，因為他力氣很大。俊俊在挖的時候挖到了一只小蚯蚓，我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊，我心想蚯蚓放在外面會被曬干的，然后我就叫俊俊挖了一個小坑，把蚯蚓放了進去。我到河邊去打水回來了，俊俊已經把坑挖好了，我把小樹苗放到坑里，然后埋起來，把水灑上，小樹種好了，我們可開心了。
一陣風吹來，把小樹吹彎了腰。小鳥也飛來了，站在小樹上面，嘰嘰喳喳叫個不停。
同學們喜歡在這邊空地里，不想離開，最后依依不舍地排成整齊的隊伍，回到了學校。
老師點評：很棒，小作者植樹的這一天既辛苦又充實，語言自然流暢，結構清晰。
關于植樹節的作文8
今天，我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的'小鳥啊!我好喜歡你們，喜歡你們能植樹，能保護環境。樹多了能擋風、治沙，能遮蔭涼……但是，現實生活中有些人不愛護花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習，多種樹木。可你們的壽命只有三年，我多么希望你們永遠活著呀，這樣就能使人類的環境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們，你們讀完我的作文，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環境吧!
關于植樹節的作文9
一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。我們都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
我們都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的.瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
關于植樹節的作文10
“3·12”植樹節又來臨了，在這個節日，同學們想做些什么呢?植樹——我想這是大家共同的心愿。這不，今天下午，我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。
爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個樹坑就挖好了。下面，就要植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現在我的腦海中，我帶著疑問去問爺爺。爺爺聽了我的話后，笑瞇瞇地說：“你可別小看河泥，它對于樹來說是營養品……”聽了爺爺的.介紹以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。
樹苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來的泥土，均勻地填在樹苗周圍，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風中搖曳的小樹苗，我真開心!同學們，來，讓我們一起為家鄉添片綠吧!
關于植樹節的作文11
春姑娘是一個慈祥的守護神 ，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個溫暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節。
這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級進行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點頭，整個世界都是那么美好！
在同學們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動。活動開始了，每個同學的`手上都拿著一個漂亮的瓷花盆。我細細端詳這這個花盆：哇，它可真美啊！潔白的“皮膚”，遠看就像一個可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學的幫助下鏟了些土倒進花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門口人可真多啊！ 我捧著花，壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……
關于植樹節的作文12
3月12日是“植樹節”，一聽到植樹節這個日子，咱們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的`踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
關于植樹節的作文13
綠色植物為人類提供了豐富的自然資源，能為人類提供氧氣，凈化空氣，綠化環境。因為綠色植物對人類的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹節”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節的.這天我們學校也開始了植樹活動。每個年級都有任務，我們初二年級的任務就是提土去貧瘠的，沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人，所有人都排成長長的一排。當土挖好以后就一個挨著一個傳遞，最終傳給填土的那個人。時間已經過去了四十多分鐘，我們年級的任務也完成了。
接下來就是播種子了，老師把買來的草籽，花籽紛紛撒在土壤里，然后再給它們澆上水，就這樣植樹節這天的任務就完成了。
過了幾個星期后，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。
積極參加植樹活動，美麗的環境要靠我們的雙手創造。綠化，是我們共同的責任。
關于植樹節的作文14
3月12日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的.坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我幫你們”。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
關于植樹節的作文15
植樹節起源
我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統，而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的.16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節，并放假一天。
在美國，植樹節是一個州定節日，沒有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹節活動。例如，羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個星期五為植樹節，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他政府部門臨時決定植樹節日期。每當植樹節到來，以學生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動。
據統計。美國有1/3的地區為森林樹木所覆蓋，這個成果同植樹節是分不開的。
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