我的班主任作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班主任作文1
在學校里，我們的班級里有好幾位老師，但是我最喜歡是我們的班主任，賀老師。
我們的賀老師從一年級到四年級一直教我們，因此我們班每個同學都很了解。
有一次賀老師知道了我的基本的知識都很好，但是閱讀理解好像處于下風所以老師耐心的'教我怎樣才能將一篇文章理解深刻。終于，我的閱讀取得了小小的進步。但是老師告訴我不要驕傲，要繼續努力。
通過這件事，我知道了我們的賀老師讓我們快速做完一件事，是希望我們快速進步，這就是我們的班主任，單單屬于我們的。
我的班主任作文2
春雨，染綠了世界，陽光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長大的。如果我們是花師或園丁，勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的'班主任長著櫻桃一樣的嘴和飄逸的頭發。陳老師有一雙會說話的眼睛。只要有學生在課堂上耍花招，老師就會講課，用認真的眼神掃視學生，學生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是，有錯就改。如果一些學生寫錯了問題，老師會請其他學生幫助他。這種老師讓我們和同學的關系非常好。你喜歡這種老師嗎？
這是我的班主任。
我的班主任作文3
我是鄭州市九十二中二（1）班的一名小學生，我的班主任甄瑞春甄老師對我們非常好，雖然有時生氣有時開心，但這都是對我們好，甄老師長了一雙亮晶晶眼睛，和一頭又長又直的頭發還有甄老師處理事情非常平和。
所以我想謝謝甄老師對我們這兩年的培育之恩，成績也一直在努力上升，跟老師在一超有一種親和感，然后又有親人的'感覺，這不，20xx年又過了一半所以我想謝謝所有老師，謝謝你們！
我的班主任作文4
我的班主任是汪涵老師。她有一雙會說話的眼睛，它時而微笑，時而嚴厲。一頭長長的頭發，在陽光的照射下閃閃發光。
她很和藹，也很細心。我的學習成績不好，她也很耐心的給我講，從來沒有放棄過，生怕我學不會。
但她也有嚴厲的時候，我有愛做小動作的.毛病，老師就把我排到了第一組，每當我不專心聽課時，班主任眉毛一挑，一道嚴厲的目光射向我。于是，我趕緊收手，重新注意聽課。現在我上課的小毛病好多了。
你說怪不，班主任的眼睛咋那么有力呢！
我的班主任作文5
我們十班的班主任姓王，我們都叫她王老師。王老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長發被染成了淺橘色，再配上苗條的`身材，感覺非常美麗。
王老師高興的時候嘴角上帶著微笑，生氣的時候感覺頭發都快燒燃了。她習慣每天都要班干部總結，那個時候，也是王老師最容易生氣的時候。
我很喜歡王老師，因為她對每個學生都是平等的，學習成績好的或是考得好的，王老師都會對他笑多一點；學習成績不好的，或是考得差的同學，王老師都會提醒他幫助他。
王老師很美麗，很溫柔，對學生很平等。
我的班主任作文6
我遇見了一個好老師，名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一頭烏黑亮麗的'頭發，從背后看我聯想起了一首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
徐老師是以為非常有責任心的老師，每次放學的時候都會留下當天不完成作業的學生，老師對不愛寫作業的學生有一個辦法，就是作業加倍，也會對認真完成作業的同學有一個神秘的獎勵，就是免作業。她會看這種各樣的書，所以上課講的很精彩，我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。
徐老師在我心目中是一個知識淵博的人，她能帶領我對學習充滿了興趣，我能遇到這樣的好老師是我的幸運。
我的班主任作文7
我的班主任是一個很有才華的老師，說話出口成章，形象生動，我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動地閱讀。
我的班主任是一個幽默的老師，上課經常講幽默的話穿插在講義中，我們的教室里經常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會說話的眼睛。一旦你不認真聽，這些眼睛就會一直盯著你，直到你認真聽。老師的.眼神可以讓你愧疚，也可以讓你的心踏實。
我的班主任有一雙細長的魔手，拿著粉筆，敏捷地在黑板上跳躍。寫下優美生動的句子。
我班主任知識豐富，我們就像草一樣。老師用知識的源泉澆灌我們，使我們學習到豐富的文化知識。
親愛的老師，你像一顆珍珠，像一支蠟燭照亮了我前進的道路！
我的班主任作文8
我的班主任三十多歲，中等身材，一頭長發烏黑發亮，彎彎的眉毛下面，一雙大大的眼睛。
她的責任心非常強，每周都要聽寫生字，不會的同學還要再次聽寫，一直到會寫為止。
她教學嚴謹，對我們要求很嚴格，但平時也非常關心我們。記得有一次，我們在樓道里跑著玩，一不小心，有個同學摔倒了，剛好被班主任看到，她走過來扶起摔倒的'同學，溫和的說，這樣很危險，以后不要在樓道內追逐打鬧。
自從班主任接管我們班級，現在紀律好了，成績也提高了。謝謝您老師！
我的班主任作文9
我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿活力的好老師。她不高，但她苗條美麗。一張自信的臉，一雙會說話的眼睛，總是提醒我們要努力學習。
鮑老師工作認真負責。我的期中考試不理想，感覺很難受。鮑老師慈祥地看著我，鼓勵我說：“不要緊，以后改掉粗心大意的.毛病，爭取下次成績好。”我聽著，心里暖暖的。
鮑老師也很細心。每次我們拿到證書，她都會小心翼翼的給我們卷起來，然后在上面輕輕的插上獎品。雖然只是小事，但讓我覺得老師是個細心的好老師。
多么可親可敬的老師啊！我愛我的老師。
我的班主任作文10
我的班主任平易近人，和藹可親。她長著一雙明亮的眼睛，白白的皮膚，尖而挺的鼻子，兩片薄薄的嘴唇紅紅的`，一笑就露出那潔白的牙齒來。
老師對我們的要求非常嚴格，為了我們有一個良好的習慣，只要我們有一點點錯誤，老師就會不厭其煩的幫我們糾正過來。
李老師即是我們的班主任，又是我們的語文老師，我們只有好好學習來回報老師對我們的付出。
我的班主任作文11
我們的班主任個子高高的，白里透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛，說話時面帶笑容。
我們的.老師有三好。第一是知識多。他在我們眼里，就像是一本百科全書似的，什么歷史、地理、動物、天文、氣象以及很多的他都會，總是對答如流，同學們都很崇拜她。
第二個是老師對我們關愛、呵護。在我們做題做錯時，她就會耐心地給我們講解。如果某個同學學習有了退步的話，她就會把那個同學帶到辦公室耐心的和他談話。
第三個是老師愛干凈。因為老師干凈，我們班全體同學都愛干凈了，教室總是又漂亮又整潔。
我們的班主任不僅僅有這些好處，還有很多的好處和優點。
啊！我愛我的班主任！
我的班主任作文12
她個子高高的，身材高挑，中長發，瘦瘦的臉，大而明亮的眼睛仿佛會說話。袁老師雖然看起來很嚴厲其實只要我們認真聽課，按時完成作業，在課下她是非常和藹可親的，就像媽媽一樣。
袁老師是個替別人著想的.人，記得媽媽和班里另外幾個同學的家長，參加學校組織的家長志愿者務，袁老師總是會在早上，早早地給這些家長志愿者帶來牛奶和雞蛋，擔心家長們沒吃早餐餓著肚子。
我愛我的袁老師，她不僅教會了我們知識，還像媽媽一樣愛護我們，陪伴我們成長。
我的班主任作文13
春雨，染綠了世界，太陽照亮了世界。而我們卻在老師的庇護下無聲地長大。如果說我們是花兒老師就是園丁，辛勤的哺育花兒老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的班主任長著一個櫻桃一樣的小嘴一頭飄逸的頭發，陳老師有一雙會說話，而且閃亮的大眼睛只要上課有同學在底下搞小動作，老師就會邊講課，一邊用眼睛露出嚴肅的目光掃視同學，同學馬上就會知道自己錯了。我們老師的另的老師教育方法的不一樣，我們的老師教育方法是如果犯錯了，就要改正回來。有些同學如果有的題寫錯了，老師就會讓別的'同學來幫助他。這樣老師讓我們把同學關系搞的都非常好，你們喜歡這樣的老師嗎？
這就是我的班主任。
我的班主任作文14
我的班主任張老師，她長得高高瘦瘦的，眼睛不太大卻非常有神，同學們在班里的一舉一動，都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的，一說起話來就神采飛揚的。
張老師上課時非常嚴厲，她總是要求我們讀書時要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板，剛開始我覺得很麻煩，可是看到干凈工整的作業本，我覺得張老師太細心、太有才了。
張老師說話的時候，有時溫柔的像一只小綿羊，要是有誰不守紀律惹她生氣的時候，她就兇的`像老虎，好嚇人啊！
這就是我的班主任張老師，我們又愛又怕的張老師。
我的班主任作文15
我們班的班主任不同于其他班的班主任。
我們班主任是我們學校的`校長，也就是最高領導。他年近60，身高1。7米，微胖，戴著一副老花鏡。他教我們物理。也許因為他是一個領導者，他說話大聲而有節奏。但是我們害怕他去上課。他經常說他的演講就像搖籃曲。教室里除了他自己一片寂靜。
因為他是校長，經常開會處理學校事務，所以經常沒時間上課，但我們不怪他。畢竟他給我們留下了一個很好的課代表。他不在的時候，課代表會像“嚴師”一樣管理我們，班主任也很高興。
這是我的班主任！
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