感悟自然作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感悟自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟自然作文1

　　我們生活在自然界中，一切都屬于大自然，大自然為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不求任何的回報(bào)。我們生活的各種需求都來(lái)自于大自然，大自然給予了我們延續(xù)生命的道路。

　　春天，大雁南飛，百花齊放，在這樣的季節(jié)里我們欣賞著大自然之美，總會(huì)使我們感到放松愉快。早晨起來(lái)，空氣伴隨著陣陣花香、露香、草香撲鼻而來(lái)，走出門(mén)去，眼前的一切呈現(xiàn)了一幅幅蓬勃生機(jī)的畫(huà)面，讓人不禁對(duì)未來(lái)充滿了向往，對(duì)未來(lái)充滿了希望。

　　夏天，大自然中的一切不再只是勃勃生機(jī)，而是越發(fā)成熟，像一個(gè)青年人在努力刻苦的.學(xué)習(xí)，再奮發(fā)向上，從青年過(guò)度到中年。看那一顆顆筆直的大樹(shù)，一朵朵迷人的鮮花，一叢叢綠得耀眼的草坪，它們變得沉著穩(wěn)定，開(kāi)始為這個(gè)家園付出一切。

　　秋天，一切都已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了，樹(shù)不再長(zhǎng)得那般精神，花不再來(lái)得那樣迷人，草不再綠的那么耀眼，它們?cè)诮?jīng)過(guò)辛勤的付出后，慢慢結(jié)束此生的生命，每當(dāng)有落葉飄落時(shí)都會(huì)帶有一絲絲的涼意，直到樹(shù)葉都掉光，花朵都凋謝，草坪都換了顏色，它們才從這個(gè)世界消失，看到這一幕幕，總會(huì)禁不住的傷感起來(lái)。

　　冬天，所以的一切都變得特別安靜，大自然中的一切都在“冬眠”，任由寒風(fēng)在猛烈的刮，雨變成了雪，給這個(gè)自然穿上了厚厚的“棉襖”。雖然少了春天的生機(jī)盎然，夏天的成熟穩(wěn)定，秋天的陣陣傷感，但這個(gè)季節(jié)卻十分的潔白無(wú)瑕，沒(méi)有那么多的色彩來(lái)裝飾，它顯得特別的純樸，安詳。

　　所謂自然就是順其自然，自然會(huì)重獲新生，也會(huì)悄然離去，但它們永遠(yuǎn)在還沒(méi)有離開(kāi)的那一刻保持微笑，積極樂(lè)觀，不吵不鬧，把自己最好的獻(xiàn)給自己的家園，正如我們一樣，我們不管面對(duì)怎樣的環(huán)境都有保持良好的心態(tài)來(lái)看待人生，就算你知道你下一秒就要離開(kāi)這個(gè)世界，也請(qǐng)你微笑以對(duì)。

感悟自然作文2

　　在春天的花園，我曾看過(guò)這樣一朵花。那是一個(gè)氣候溫濕的早晨，我輕輕的撫摸著一片稚嫩的花瓣，它那嬌小的身軀不禁垂下，像一個(gè)羞澀的小姑娘。和煦的風(fēng)帶來(lái)它的香味，人霎時(shí)像溶入花的海洋里，心也靜如一泓明凈的湖水。一向被忙碌打亂的生活在心中也漸漸沉靜下來(lái)。這時(shí)，我的心像被染上一層溫柔的綠色。

　　在夏天的叢林，我曾看過(guò)這樣一棵樹(shù)。夏日的陽(yáng)光火一樣燦爛。叢林中是一棵棵白楊樹(shù)。它伸展著粗壯的腰枝，向我展示著一種青春的'奮發(fā)與向上。碧綠的葉子潤(rùn)潤(rùn)的生長(zhǎng)著。那樹(shù)蔭把我的心遮成一片清涼的傘。這時(shí)，我不禁想到用我的歌聲來(lái)裝點(diǎn)。我歡快的唱著歌謠，用飛揚(yáng)的心情把心中那不經(jīng)意間掉進(jìn)的那點(diǎn)孤獨(dú)趕走。我摘下幾片葉子，把陽(yáng)光全裝在心中。

　　在秋天的田野，我曾看過(guò)這樣一顆小麥。田野里到處都是一片金色。一顆顆小麥被頭頂上的一粒粒飽滿的麥子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。秋天的每一顆小麥都負(fù)載著一顆顆成熟的心靈。雖然，一顆小麥養(yǎng)熟不了萬(wàn)物，但它能養(yǎng)熟自己的每一粒麥子。這時(shí)，我突然覺(jué)得，面對(duì)一顆小麥竟是一種最美的意境。

　　在冬天的原野，我曾看過(guò)這樣的一片雪花。那是一片潔白的雪花。當(dāng)它飄飄然然的飛落到我的手中時(shí)，它冰涼的身體馬上溶為一滴晶瑩的水珠。此刻，冬日的陽(yáng)光照在原野上，柔情的撫摸著它們。多美啊！我不禁感嘆！我站在那里……站在又一個(gè)春天里。

　　我喜歡大自然，也愛(ài)思索大自然。人的一生，就像一個(gè)大自然。有四個(gè)不同的季節(jié)。幼兒時(shí)，像春那樣純真、美好；青年時(shí)，像夏那樣奮發(fā)、向上；成年時(shí)像秋那樣深沉、穩(wěn)重；老年時(shí)，像冬那樣飄灑。我不曾想過(guò)我的一生會(huì)瀟瀟灑灑的走完。但我明白，只要不斷的拼搏，我也會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)。“四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。”讓我也以不同的姿態(tài)去迎接生命中的每一個(gè)季節(jié)吧！

感悟自然作文3

　　花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)言。有些花兒沉淪在泥土之下，淡漠了繁華無(wú)法再開(kāi)懷；有些花寂寞地開(kāi)了又?jǐn)。瑪×擞珠_(kāi)。它們默默經(jīng)歷了初生、燦爛到沉寂。當(dāng)人們留戀于它們的光鮮艷麗，只有它們知道曾經(jīng)的素面朝天。它們生生世世處于這種輪回之中，呈給人們翩翩的綽影，無(wú)聲無(wú)息的落紅成泥。

　　人生的經(jīng)歷大概就像那花兒一樣吧。經(jīng)過(guò)平淡，路過(guò)鮮艷；得過(guò)花果，有過(guò)衰落。有人認(rèn)為大過(guò)鮮艷的花兒終將凄慘凋零；有人認(rèn)為花兒不在乎天長(zhǎng)地久，只要流芳一時(shí)；有的人看重鮮艷，有的人愿意承受起伏跌啟，每種人生都有它的意義。曾經(jīng)鮮艷過(guò)，苦難不算什么，還會(huì)再有人懂得欣賞。人生低谷、高潮，正似花兒的輪回，它們那么地風(fēng)光過(guò)，仍然坦然而對(duì)花敗。人又何嘗不是。

　　人們總說(shuō)；“落花有情，流水無(wú)意。”花兒帶著落寞和曾經(jīng)的'精彩香消玉損，流水看似無(wú)情無(wú)義地帶走了一切。啟示水非無(wú)意，它是無(wú)意識(shí)的載體，承載著萬(wàn)物。它可以接納污濁，洗去罪惡，它是生命的源泉，亙古不變地哺育萬(wàn)物。水無(wú)意識(shí)地流過(guò)山川，穿過(guò)大地，從城市中流過(guò)，給人們送去飲用水；從鄉(xiāng)村蜿蜒流淌，給孩童們帶來(lái)歡樂(lè)。誰(shuí)承載了萬(wàn)物，仍然能流到任何的地方，它或清或濁，仍亙古不變地環(huán)潤(rùn)大地。它從不嫌惡自己，哪里都能看見(jiàn)它，帶去滋潤(rùn)，渠道哪里都造福哪里；水循環(huán)了無(wú)數(shù)次，仍舊不計(jì)結(jié)果地奔流。所以人們說(shuō)：“上善若水。”

　　人很難做到上善若水，但應(yīng)該每時(shí)以善要求自己，讓善良成為一種習(xí)慣。水能接納任何事物，人要學(xué)會(huì)承受苦難。水經(jīng)過(guò)很多崎嶇坎坷，仍然保持自我，人在世俗中幾經(jīng)掙扎后，還能否保持當(dāng)初的純真？

　　萬(wàn)物皆有情。我們可以從落花上明白：花開(kāi)花落，人生曲折；可以從流水中學(xué)會(huì)：上善若水，承受苦難。

感悟自然作文4

　　一聲蛙鳴，能驚起一片靈動(dòng)的詩(shī)情；一片落葉，能沉淀一個(gè)成熟的生命。潺潺流水，激發(fā)人們對(duì)大自然的無(wú)限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時(shí)起時(shí)落……

　　“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因?yàn)樗鼘捜荩桓呱侥苋菹迈r花，容下荊棘，因?yàn)樗鼘捜荨�寬容是涵養(yǎng)，是理解；寬容是給予，是奉獻(xiàn)。“唯寬可以容人，唯寬可以載物。”這時(shí)我們要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報(bào)何時(shí)了！”

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”放眼自然，每一只老鳥(niǎo)將自己的孩子撫育成人后，自己便已老得飛不動(dòng)了。而此時(shí)的小烏鴉便會(huì)大老遠(yuǎn)地找蟲(chóng)子喂自己的母親吃。這時(shí)烏鴉反哺的故事。人類(lèi)應(yīng)同它們一樣，孝親敬長(zhǎng)。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應(yīng)自覺(jué)履行孝順父母的責(zé)任，弘揚(yáng)中國(guó)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)。這時(shí)我們的義務(wù)，也是我們道德的體現(xiàn)。我們要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“反哺”。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)木凋零，看似無(wú)情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤(rùn)到泥土中，作為孕育樹(shù)木所運(yùn)輸?shù)酿B(yǎng)料，為來(lái)年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無(wú)私奉獻(xiàn)，而人類(lèi)的良知又在哪里呢？如今浮躁的社會(huì)，浮躁的人都浮躁地活著，自私自利，成了人們的`“人生格言”，為了享自己一時(shí)快活，不顧別人，這樣的人簡(jiǎn)直是喪盡天良！自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索取！

　　美麗的自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！

感悟自然作文5

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句觸動(dòng)了許多人的心靈，這種觸動(dòng)源于李商隱對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限美好的熱愛(ài)。前不久的一次邂逅，也令我對(duì)夕陽(yáng)產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。夕陽(yáng)，這樣一個(gè)殘缺的太陽(yáng)，讓我感悟到自己的人生。

　　周三，快樂(lè)的放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們歡呼雀躍地背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。我卻無(wú)力地趴在課桌上，不愿動(dòng)彈。為什么？為了一張令我汗顏的數(shù)學(xué)試卷，為了令我無(wú)言面對(duì)“江東父老”的69分。本想再反思一會(huì)兒卻被勞動(dòng)委員以要掃地趕出了教室。來(lái)到走廊，我又趴在了欄桿上。淚已流盡，我只是在不斷地責(zé)問(wèn)自己：“為何如此粗心大意？”我希望上帝能賜予我一顆“后悔藥”，讓我重新考一次。這時(shí)，我抬起頭，想望望自己平日喜愛(ài)的藍(lán)天。

　　然而，這個(gè)不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)綜合樓那邊的一棵老樹(shù)上有一束小光。順著光，尋找光源，是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)。一棵老樹(shù)，沒(méi)有綠葉，卻在樹(shù)梢處擁著一個(gè)太陽(yáng)，火紅火紅的。夕陽(yáng)把淺藍(lán)的天空染成橘紅色。當(dāng)我還沉浸在此般美景的'時(shí)候再一看，怎么太陽(yáng)變成了半個(gè)？我不甘心只欣賞半個(gè)太陽(yáng)的落下，于是飛快地跑到三樓，抓住欄桿，一睹它最后的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊，當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí)，我居然開(kāi)心地笑了。看著夕陽(yáng)美景，我腦中突然閃過(guò)一連串疑惑：今天為何會(huì)在不經(jīng)意間逝去？明天又會(huì)怎樣？還會(huì)有這般宜人的夕陽(yáng)美景嗎？

　　頓時(shí)，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會(huì)怎樣是由它的主宰者決定的。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下，這是亙古不變的事實(shí)。不必在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日落美景，只要你心中有個(gè)太陽(yáng)。同樣，不必在乎途中是否跌倒，只要你心中有個(gè)信念。淚水、幻想總是無(wú)濟(jì)于事的，只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在山重水復(fù)中磨煉意志，才可能安然地等待柳暗花明的驚喜。

　　不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已不復(fù)存在，寧?kù)o的校園中傳來(lái)一個(gè)被夕陽(yáng)觸動(dòng)了的少年的響亮聲音：“回家嘍！”

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