痛苦的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的痛苦的作文，歡迎閱讀與收藏。
痛苦的作文1
當一位母親忍著痛苦，最后生下自己的孩子時，她是多么幸福當一位農民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子，最后收獲滿眼金黃時，他是多么幸福當一位清潔工拿著掃把痛苦地面對灰塵，最后換出一地清潔時，她時多么幸福。。。。。。
一切的一切都說明了：幸福總在痛苦后！
從小學邁向中學，這對我來說，無疑時一件痛苦的事。每天早上七點半上早自習，晚上還得上晚自習。肚子餓了不能吃，精神餓了還不能和同學聊一聊。晚上回到家，吃完晚飯就去學習，一學就得學到十一點半。一個個小小的痛苦匯成了我整個學習生活。
陽光總在風雨后。我用我的痛苦摻上我的`汗水，最終和成了我的幸福：
我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來溫習功課，在期末考試中考了第二名的好成績我忍著擠破了手的痛苦去練琴，最后彈出了動聽的音樂當我忍著痛苦去驅趕瞌睡蟲而去寫作業，最后作業本上打著一個鮮紅而又美麗的“優”。。啊，是的，我確實擁有過痛苦，但我沒有被痛苦所擊倒，而是化悲痛為力量，將一個個痛苦轉化為一個個美麗的幸福！
陽光總在風雨后，
幸福總在痛苦后！
痛苦的作文2
這次電擊，使我全身發麻，腦海中浮現出一種痛苦的回憶。
我的手被桌子打了一下，那一瞬間我全身仿佛不是我的了，全身在微微的震動、打抖，令我無法回憶起那一段經歷。我的手被一個非常變態的夾子夾了一下，是捕鼠夾。它夾著我的手在動，每根汗毛都在發起抖動，眼睛又被一個雞蛋砸在我的眼睛上，一絲絲的涼意和一陣腥味，那是一種無言以對的感覺。
我的手被一個東西夾住了，不是捕鼠夾，是兩塊堅硬的東西所壓住了，無比的痛，全身都在發抖，毛孔都張開了，發出了冷汗。
我的'眼睛被手戳到了，在那一瞬間，我的眼睛仿佛爆了出來，無比的疼痛，仿佛我的身體已經不是我自己的了。
我飛到了天上，飛下來的時候，頭打到了廣告牌上掉了下來，金雞獨立的站在舞臺上。
痛苦的作文3
這個雙休日，媽媽帶著我來到街上的澡塘洗澡。
說實話，每次洗澡對來說都是很痛苦的經歷。先是洗頭。媽媽拽著我頭發，往上倒了好多洗發露，不停地使勁撓，我強忍著不叫出聲來。但梳頭時，我的頭發都打結了，媽媽卻用梳子使勁地梳，我覺得頭皮都快拉掉了！
后來，我才知道，這些都不算什么，搓背才是我人生中最大的痛苦！從媽媽拿起搓澡布，我就成了一個沒有生命的`布娃娃，隨我媽處置。她右手套著搓澡布給我搓身子，左手使勁拽著我的手，生怕我把手縮回去，手腕都被捏紅了。媽媽三番四次地搓著我的手臂，都搓紅了，痛得我一邊流淚一邊還在心里祈禱：這痛苦的洗澡啊，快點結束吧！為什么，每一秒都這么漫長呢？這一刻，我才真正嘗到了“度日如年”的滋味！也許，上帝聽到了我的祈禱，終于，這痛苦的過程結束了。我看見大鏡子前的自己：一雙快哭紅的眼睛，一個被搓紅的身子，就好像一只剝皮老鼠，真是一個小可憐！
這真是一個糟糕透了的雙休日！
痛苦的作文4
雖然是一名小小的初二的中學生，青少年的我，看似有比小學生更多的自由與選擇權，但其實，每逢到過年過節，與眾多親朋好友在一塊混時，我有多么地孤立無援。
上了中學以后回來，從外貌打扮到氣質舉止，都有一個三百六十度的.大轉變，無論男生還是女生，這一點毋庸置疑。親戚聚會，見面后更多的事來自他人的稱贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來越帥了，我都要認不出你了，果然上了中學就變得完全不一樣，越來越好看啦，來給你個大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著裝心得，如何穿衣會使男人看起來更有品味，更加成熟等等。不過，紅包才是重點，有一大把呢
還小的時候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛跟隨大孩子，無論走到哪兒都粘著你。即便沒有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著一起玩這時我就變成他們的小跟班了。可等我讀了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒時間。而再過一年兩年，我要跟忙碌了，忙著學習，忙著學習~學習啊!
我已經不可能瘋玩了，我要學習了要為了人生。
痛苦的作文5
這件事發生在小學三年級的時候，每當想起就覺得對不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實。
記得那次，我到辦公室交作業薄，看到了一摞折了角的作文，我想這是寫的好的作文，就翻看一下有沒有自己的。唉，怎么沒有我的呢！這次作文我寫的很認真，于是，我就找出我的作文也折了個角。
上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚，結果卻弄巧成拙，原來折了角的作文是寫的不好的。老師把這些作文寫的.不好的同學狠狠的批評了一頓。同學們看我學習一向很好，居然被老師批評，都很吃驚，而我低下了頭。
放學后，我垂頭喪氣的走出教室，這時，楊老師喊住我，說：“小紅，對不起，這次作文你寫的很好，是我太粗心，弄錯了”，我結結巴巴的說：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒有說出來！
這件事已經過去了三年，每當想起，就慚愧不已，如果時光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會痛苦了。多少次，我在夢里夢見楊老師，給他說事情的原委，醒來，卻發現原來不是真的，而一想到事實，我就會很心痛，所以我說：記憶有時也是痛苦的。
痛苦的作文6
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上海火車南站。上火車的上火車，下火車的下火車。一個媽媽抱著剛滿二歲孩子平平，一只手拿著一封信。原來是因為孩子的爸爸說:“到重慶去。”突然，從遠處傳來“轟、轟”的響聲，聲音越來越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著“太陽”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的`人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽，媽媽，抱……”沒有任何人回答他，平平傷心的哭起來，哭聲傳遍了上海火車南站。
不知過了多久，平平的哭聲引來了一群人，其中有一個記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說: “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽，我們會讓你讀書、認字。你長大了，我們會告訴你有一個英雄般的媽媽。”平平好像聽到動了，含著眼淚笑了。
戰爭請你停止吧！
痛苦的作文7
有人問成龍：“你最期望的事情是什么？”成龍說：“我最期望世界和平，我不期望有戰爭。”是啊。有多少人期望和平啊。
戰爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去里無數人的生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！
如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪里還會有仇恨呢？如果不是戰爭。或許我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰爭，那我們為何不讓戰爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓戰爭這個殺手從此消失。
有戰爭，沒有戰爭。我們都要在這個世界上生活，只但是一者是戰火硝煙，充滿殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的.世界。既然同樣都要生活，我們為何不選取和平呢？
朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們，讓我們共同諧造和平的社會，讓戰爭從此消失吧！
痛苦的作文8
早上，我剛醒，就感到一絲涼意和疲倦，鼻涕流個不停。雙腳像灌了鉛一樣動彈不得，我睡眼朦朧的睜開了眼睛。
“呀，可真難受啊。”我嘆了口氣，又繼續睡覺了。老爸見我不對勁，用手摸了摸我的額頭，發現特別的燙。于是老爸帶著我去了醫院。到了醫院掛號處，那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊伍后面，我便坐在位置上呆呆的看著隊伍，時間過得可真慢啊。每一秒對我說都是煎熬。
終于輪到我們了，我邁著艱難的步伐去量了溫度，居然有將近39度，嚇的我心跳急劇加快。醫生說這是夏季常見的由于空調引起的感冒發燒，他給我配了幾副藥和藥水，讓我去打針去。一聽到打針，我的汗毛都豎了起，一想到發光的`針孔，就讓我不寒而栗，可是我還是得接受現實。
走進打針的大廳，我找了個位置坐下，靜靜等待。終于叫到我了，我深呼吸走了過去，我假裝鎮定。護士給我涂了酒精，綁好止血帶，開始打針了。我握緊拳頭，我咬緊牙關看著針頭插入我的皮膚。打完針，我終于趕到精神好多了不過回想起剛剛的經歷，那就是苦。原發燒這么痛苦，我們一定要好好愛惜自己的身體。
痛苦的作文9
一個陽光燦爛的下午，體育老師來我們班選拔女排運動員，在測量了身高、臂長和彈跳力后，我很幸運，被選上排球隊。我的心情既激動又忐忑，
女排唉,球場上英姿颯爽,排球飛來打去,太帥了!可我對打排球不太熟悉，只知道它是一項用手接、拍的運動，不會打，就怕自己不行。
正式的女排訓練開始了。首先，老師教我們的就是女排的基本動作，雙手疊放，然后大拇指合實在一起，雙腿下蹲，一只腳稍稍向前伸一小步。然后，就是在基礎姿勢上，學習顛球和打球。
剛開始，我覺得好簡單，也能順利接到球，但是隨著練習次數的增加，我感覺每次接球，手臂就像被一根根的.針扎一樣難受。漸漸地，我的手腕處紅腫起來，由淺及深，紅了一大片。這時，同學們都痛得在一邊嗷嗷大叫。我也痛，但還是咬牙硬挺著。
手臂青青紫紫,大腿酸軟無力,我依舊堅持著。幾天的訓練后，我的打球技術有了很大的進步，老師也覺得我打得不錯，推薦我為主力隊員。我心里可高興了，真是功夫不負有心人，只要有毅力堅持下來，就會取得成功!排球訓練是很痛苦，但我會堅持下去，那樣才能嘗到成功時的喜悅!
痛苦的作文10
曾經永遠是那么的美好，望著你的笑，永遠是澎湃的心潮。然而，當歲月跨著輕盈的腳步，當我們還未感覺到，這才發現，我們已變得蒼老。回想手牽手共同走過的那條道，永遠是不可抹滅的幸福的曲調。
永遠是個夢好，就不會那么快的蒼老，那么快的淚掉，那么快的茫茫渺渺。
我所居兮，青埂之峰，我所游兮，鴻蒙太空，吾所與逝，誰與吾從，渺渺茫茫，歸彼大荒。
千年的遺憾，該如何讓我改變，我卻仍選擇又該如何與你相見，如何讓你再能感到我的愛，如果你早已忘懷，那我也真的沒有怨言，也只能擁有永恒的黑暗。
想起你離別的淚珠，安撫我內心得痛楚，你留給我最美好的`祝福，化成我日夜相思的夢土。
經過歲月的催逐，世間已被輪回了無數，然而，卻有一顆熾熱跳動的心，一鷺真心愛你的魂共同打破了宇宙這永恒的規鷺，我苦苦的追尋，你卻輕快的飛奔，生怕進不了幸福的門，我深深的呼喚，呼喚那比永遠還要多一天的愛戀，但仍是枉然，幸福的門已經緊關。我聽到心里有什么破碎了，感到血管里有什么凍結了，觸到身體里有什么飄飛了。當我醒來，我全身都沸騰了，鳥語花香，滿目琳瑯，還有你的模樣，我終于到了，給到了渴望已久的天堂，看到了永遠希望的陽光。
痛苦的作文11
人的一生中，要忍受千千萬萬的痛苦，像親人去世、被人打傷等大大小小的痛苦幾乎每個月甚至每個星期都會有幾次，但讀了《青銅葵花》后，才發現我經歷過的痛苦與青銅和葵花的'遭遇相比，真是差遠了。
這本書主要說了男孩青銅和女孩葵花通過一個特別的機緣，讓兩人成了以兄妹相稱的朋友。兩人一起長達，一起玩耍，漸漸的建立起了友情。好景不長，當葵花12歲時，葵花不得不又被帶回城市，青銅為此不吃不喝，在大草垛上遙望著葵花所去的方向……
這本感人的小說我讀了兩遍，第一遍讀完時已是淚如雨下，第二次是強壓淚水卻還是好像被東西堵住了聲道。作者的筆調實在動人，他將青銅和葵花經歷的苦難寫得深入人心，令人倍受感動，將兩人的友情也寫得極富詩意。
小說中，青銅和葵花面對極大的痛苦都沒有顯示出懦弱，這不禁把我的思緒引到以前，一天下課，我在兩組間的走道上走，張軒宇迎面走來，猛地一撞，我沒有防備，一下摔倒在地，肘關節磕到了椅子角上，淚一下子出來了，說起來可真夠丟臉的，朋友，記住：少年時對痛苦有一種風度，長大才會有成就!
痛苦的作文12
綠色植物一天天減少，動物一天天消失，資源一天天被毀壞；森林被砍伐，動物無家可歸。誰又知道，鳥兒那清脆的歌聲是它痛苦的鳴叫？人類貪婪的本性終會把地球搞垮，縱使是再多個地球又如何能承受？人類只會要更多，更多的礦產，資源…哪怕是多么厚的面具擋不住他們貪婪的`面孔，總是想著‘既然它能有那么多的地方，那我們占用一點也無所謂’又或者是‘反正別人都保護環境了，那么少我一個又不會死’的心理，更‘理所應當’的破壞。是啊，少你一個又不會死，若是別人都學你了呢？洪水、地震、龍卷風、暴雨……誰又能知道這是大自然絕望的哭聲、痛苦的咆哮？人類也會付出代價，生命的代價！沒有人會愿意讓別人無緣無故往自己身上劃上一刀，更何況是別人劃完自己一刀，還說是因為自己身上的肉太多，幫忙減肥。
大自然和地球也是一樣。當河川枯竭，森林毀滅，動物滅絕，食物變少……人類也會走向滅絕這條道路。
痛苦的作文13
這電擊，讓我看到了許多的小星星，讓我回憶起剛才的痛苦。
那只小兔子不配合我，讓我的魔術表演失敗，還讓我手砸到柜角，我的.手像麻了很久，還在隱隱作痛，像被一根一根的針扎進我的身體一樣，讓我身體外的痛苦滑入我的大腦之間，不停在里面徘徊。突然又一個老鼠夾，把我的手夾著，手被壓了一下，像被一個大胖子給壓了下來。手指酸痛，像吃了一口檸檬。然而我的頭被吸住了，讓我有了一絲窒息感，眼睛又被生雞蛋砸，眼睛粘粘的，又被雞蛋的碎片給扎了一下，眼睛刺激的好像要爆開了一樣。我的胯被梯子給頂了一下，讓我求生不得，求死不能。突然被打了一下臉，這讓我仿佛被開水燙了一下，不小心我的手又被抽屜夾了一下，讓我隱隱作痛。
回憶起來都不如電擊，突然我清醒了，可我不小心被吊了起來，頭上有幾個物品砸到我的頭，像心被鉆了一樣，痛的我頭皮發麻。
痛苦的作文14
今天，你會看到我走起路來搖搖晃晃、一瘸一拐的，你可能會問我為什么這樣走，但是我不想回答，因為我正在痛苦的泥潭中使勁掙扎著。
那是個倒霉的星期六，我永遠也不會忘掉。當時，我正在上籃球課，站隊的時候，調皮的皮球突然“骨碌”一下從我的懷中滾了出去，我連忙去撿球。可就在這時，一個頑皮的孩子把我的球踢了出去，而另一個球不知道從哪兒冒了出來，正好滾到我的腳下，悲劇由此發生。我一不留神踩到了球上，腳下一滑，便腳底板向右一歪，狠狠地斜摔倒在地上。緊接著，我的'腳踝就傳來一陣劇痛，像針扎一樣，讓我難以忍受。后來，疼痛感漸漸消失，我也沒當回事，堅持著上完了籃球課。
回到家后，我的腳就開始發出抗議了，只要一動，它就會沖我發脾氣，腳踝處不斷傳來一陣陣劇痛，讓我疼到近乎絕望的地步。幸好媽媽及時為我進行了冷敷、熱敷、噴藥水等一系列補救措施，才使得疼痛慢慢緩解。
所以，當我今天上學時，走路才會如此的搖搖晃晃、一搖一擺。
這是一段多么痛苦的經歷啊！
痛苦的作文15
體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。
周一，隨著上課鈴響起，一節生不如死的體育課，拉開了序幕。
“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口干舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的'頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個兩個，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。
體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。
老師點評：小作者運用優美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！
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