青春隨想作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的青春隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春隨想作文1

　　我和小宇騎著單車，沿河堤駛過，看著河沿邊的野花，望著云朵抹過的天空，跟著四月溫柔而又凜冽的風深呼吸。

　　四月，春末未末。掐著指頭算算，已經走過了夏秋冬春……

　　夏

　　夏天，我和小宇會在午后的陽光下，靠著墻，展開雙手，轉頭，接受陽光的洗禮。異口同聲的說：“耶和華曾這樣死去。”隨后，倆人嘴露出淺淺的酒窩，咯咯咯……的笑。

　　記憶中，夏天是干凈。純潔。清新。陽光的。而這個夏天很幸運，因我們無可挑剔的笑，進化了許多……

　　秋

　　說起秋，就會想起莊子的：“秋水時至，百川灌河……”同時也會想起蕭瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋風和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗，也會在很沒趣的時候騎著單車去看那百看不厭的.自然現象。看著樹葉從容的從樹梢掙脫，然后葬在我們腳下，憐惜的拿起來，像小孩子一般數：“一，二，三，四……”

　　漠然回首，秋已在我們數數聲中消逝，無痕無跡……

　　冬

　　北方的冬通常很冷，沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地，很大方的施舍了數年難遇的“暖冬”。雖說“暖冬”，只不過是比以往的冬稍許暖了些，但刺骨的冷依然直鉆骨子深處。

　　等到高潔晴朗的天氣時，我們會迫不及待的去被風雪侵蝕過的吊橋。伸出右手，對著天空，看著被陽光沐浴的晶瑩剔透的手，大聲說：“哦，青春就在我們不經意間悄悄的從指尖溜走了。”然后，沉默。

　　冬呵，再見！

　　跨上單車，我們走過這個逝水無痕的冬……

　　春

　　“發芽，溫暖”是春的代名次詞。既然，又帶桃花花開時，又到厚衣落地時。想必，春已來了吧！

　　在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車，拿著倒影，看著青春。走在這城市的人群中，在不知不覺的一瞬間，又下起雨。雨侵濕了心情，侵濕了這份閑散，侵濕了泥濘坑洼。

　　哦，這雨蒙朧，這雨狹窄，這雨厚道，這雨勇敢，這雨very good！

　　在陽光溫暖的春天，我和小宇騎著單車走在這城市的人群中，這次我們看著倒影，拿著青春。在不知不覺的一瞬間，我們走過春……

　　后知后覺以后，夏秋我們以軀體走過，冬春我們以靈魂走過。走過后，我們仍舊在路上。路上，荊棘招手，隨想曲奏鳴，青春的琴弦要我們去撥動……

青春隨想作文2

　　又是一個午休。

　　我托著下巴看著教室窗外的樹，它們枝葉繁茂，斑駁的樹影將學校的水泥路點綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨著樹葉隨風飄動的窸窣聲，忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散著陽光透過窗的金色光斑里，像攤了一地的美夢，這片葉子所以閃爍出格外神秘而躍動的青春的隨想。

　　我拾起這片葉子，它在陽光下顯得異常耀眼。

　　春天的青葉子，這就是青春么！

　　我望著周圍的同學們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下，顯得疲憊不堪。青春，應是坦蕩的，活力的，而不是沒有生機的。

　　再看看手中的樹葉，又突然覺得，它會不會也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。

　　我們的青春，難道就不能得到一個展現的機會嗎？

　　此刻的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？

　　青春，對我們來說是個完美的詞，它包含了許多澄凈如水的情感，樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍天，沒有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脫了萬千的壓力與無奈之后，放寬那顆禁錮在大網里的心，尋求屬于自我無華的'青春。我們為青春寫詩，我們為青春歌唱，字字間充滿了我們對青春的夢想。

　　然而，我們的青春剛剛開始的同時，也更快的走向結束。有那么一剎那的時候，突然悲哀的覺得自我的青春那么的完美，然而又是那么的短暫，失去了青春，是那么的不留痕跡，就像大海上的小船，駛過的地方，同樣是不留痕跡。

　　鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨著同學們放松的感嘆，就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。學校，因同學們而熱鬧起來，將這幅水墨畫點綴得更加耀眼。

　　我看了看手中那片屬于青春的葉子，我想，青春，不會因為任何原因而喪失原本的光彩，它雖短暫，但帶給我們的，卻是樸實無華，活力四射的美。對于壓力，它會找到更多的空間來展現它的美，就像這片葉子，它正是因為得到了自由的空間，足以來展現它的青春。

　　花樣年華，似水流年。完美的青春如落葉般，即使失去了青春，不能夠挽回，但我們依舊能夠把它記錄下來，成為青春的完美回憶。

青春隨想作文3

　　走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的花季。就在我虔誠地許了三個愿、而后又神圣地吹滅了生日蛋糕上的14枝蠟燭時，從心底油然升起一份喜悅，卻也伴著一絲淡淡的惆悵。人生的14塊里程碑，被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來。驀然回首，昨天走過的13個春、夏、秋、冬，那些不規則的腳印牽出我幾縷眷戀的情絲。不禁對眼前陌生且需要獨行的路生出幾分膽怯。

　　然而人不能永遠倚慕昨天，我要自信而勇敢地開始新的旅行。憑著那份執著，那顆年輕而凝重的心，我灑脫地揮揮手，開始了堅定的第一步……

　　當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過;當密林中的荊棘劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻;常為沮喪而無奈的成績，低吟著“今天不回家”;徘徊在屋門口，聆聽著父母焦急等待我的踱步聲，面對那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。我希望在內心深處祈求得到一丁點兒的安慰，然而屬于我的卻只有寂寞、呵斥與嘲諷。干涸的`心上那一道道暴裂的傷痕正在無言地敘述著傷感和苦楚。被那一個個的駭人的關卡，撞得頭破血流，遍體鱗傷，卻只能含笑地爬起來，自勉一句：“我還行!”

　　經歷了這些磕碰，感到疲倦時，我靜坐著、思忖著：是否沒有面對現實的信心，是否沒有堅強的意志……突然，天更暗了，我的心像受到了震撼似的，我意識到：黎明將要來了。困難正像黎明前的黑暗，我體味到了人生的真諦：14歲，生命已賦予我們舵手的重任，生活不能讓別人來主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。

　　我背起空空的行囊，抬起頭，瞥一眼前方，誓用心中的那份赤誠與莊嚴，點亮生命的火炬，劃去本不該屬于青春生命中的失落、焦灼、惘然與氣餒。等到勝利女神垂青的那一天，用燦爛譬一頂最美最美的桂冠。

青春隨想作文4

　　《青春隨想》 隨想中的青春，如花般短暫，卻獻出了自己的美麗、芬芳；如歌般充滿活力；如書般寫滿了精彩的青春。

　　青春如花，

　　青春就像花一樣，雖然生命短暫，但它也為這個世界染上了一幅幅彩畫。就像人的青春。花朵綻放出的是美麗的風景線，這正是綻放出青春最精彩的過程。花朵散發出的芬芳是沁人心脾的香薰，這也正是青春精彩過程中的感慨，讓人回味無窮。但是花也會有凋零的一天，如果我們不去呵護它。在來不及美麗時就會凋謝枯萎。因此，在人的.一生中，如果不珍惜自己精彩的青春，匆匆而過。那么將毫無意義。

　　青春如花，我們不僅要綻放，而且要懂得去呵護它。

　　青春如歌 青春就像歌一樣 ，充滿著活力和激情。就像人的青春。在舞臺上，一首首歌的激情和活力引來臺下人群的激烈的掌聲與歡呼。青春就應該像歌一樣，人們才能更有力的綻放出精彩的青春。但并不是有些歌意味著青春，就是因為這些歌沒有正確的表達出來，也就是唱歌的時候沒有帶心。如果歌中沒有帶心，那青春就會不經意間轉瞬即逝，無情地飄無影蹤。因此，在人的一生中，在青春中帶了心，才能綻放出它的精彩。

　　青春如歌，我們不僅要充滿活力和激情，而且要帶有一顆心。

　　青春如書 青春就像一本厚重的書，書里寫滿了青春。寫滿了自己青春中的精彩過程。總總的已經填滿了許多快樂青春，每一頁都是那么精彩。當然有一些小坎坷，但是因為這些小坎坷，所以最后是最好的快樂。但不能在書里突然停止了前行，那么就意味著這本書的故事暫停了，青春也暫停了。因此前面的種種都是白做了，心里會突然傷心。因此我們不能讓書的頁碼停下前行的腳步。就算有太多的坎坷，那也是精彩青春的過程。

　　生命是一條河，一條長河。雖然有時會有些干涸或洪水，但游過長河的時光是我隨想中的青春。

青春隨想作文5

　　泡上一杯香茗，放上一段輕音樂，躺在窗前的搖椅上，讓晨曦灑滿你的全身。就這樣，閉上眼，嗅著裊裊的茶香，聽著幽幽的樂曲，思緒在這里飛揚。想想我走過的路無限感慨，或苦或甜，或喜或憂，只有爾自知。有人說童年時一壇老酒，歲月珍藏，愈久彌香。這聽起來確實令人感同身受，小時代的往事歷歷在目，捉迷藏，堆雪人，跳皮筋……

　　一陣陣歌聲笑語讓我回到童年，一聲聲嘆息將我拉回現實。猛然發現童年已經離我越來越遠了，我早已步入了青年，這是個清純激蕩的階段，在著悠揚的環境里試圖走出青春隨想曲，猛然發現在這個青春的季節里也有彷徨，也有茫茫不知所措的時候；同時感到慶幸，幸好發現青春已悄然而至，讓我有意識地去做事，在這與青春有關的日子里我們要做什么？該做什么？

　　青春是人生命運的轉折點，在這里，有的人直線上升，也有的人垂直下降為何會如此冰火兩重天？上升的人熱愛青春、熱愛生命，懂得把握青春。在愛情上，他們一心一意，收獲的`是沒滿的婚姻；在友情上，他們真情付出，得到的是真誠的友誼；在工作上，他們兢兢業業、勤勞有加，回報的是步步高升。而那些下降的人卻是在揮霍青春，拿青春開玩笑，燈紅酒綠、紙醉金迷，最終青春會跟他開個更大的玩笑：一事無成，驀然回首，空虛鉆了奮斗的空子。

　　有人說青春是年輕人的專利。我卻不這么認為，人是有兩個年齡的，生理年齡和心理年齡。心理年齡比生理年齡更重要。有個年輕的心理年齡，任何人都可以始終保持青春，中年人、老年人同樣可以擁有青春，自己的外表雖然刻滿皺紋，不再年輕，但可以保持心理的年輕，同年青人一樣保持一顆奮進的心，不怕輸不認輸，不拋棄不放棄。

　　說實話，做大這一點很難，各個年齡段有其各自的特點，一次讓我們把握住此時此刻—手上轉瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主，像山一樣思考，像水一樣靈動，像豹一樣奔跑，像狼一樣嚎叫，讓世界知道，我們永遠年輕，我們永遠頑強。

　　白金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？有人嘆息青春是一去不返的門前流水，其實何必呢，流過一次就夠了，輝煌的青春不計較次數，一次就夠了。

青春隨想作文6

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，是我們人一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心里加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再來啊！

　　高爾基說過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創造……

　　青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的'汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。

　　時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。“嫦娥一號”騰空飛起，破霧穿云，直奔太空。此時此刻，全世界的中國人屏息靜氣，共同見證這個歷史瞬間。中國首顆繞月探測衛星的成功發射，成為中國人攀登世界科技高峰的又一壯舉。“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”。嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓了千年來多少華夏兒女的夢，這是一項多么偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。

　　趁年輕我們要不斷探索，拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

青春隨想作文7

　　生命有一種存在，叫做青春。

　　——題記

　　那年，我們哭過、笑過，而現在，或許佇立在街頭，或許仰躺在草地上，卻總有一些事，會像在風中搖曳的小鈴，輕輕在記憶中奏響，是的，就是以前，朦朧青春里，我們的相遇。

　　緣分讓我們相遇，卻也會讓我們分開，幾年后，我們離別了，但是，親愛的們，十班，不要忘記我們的曾經。也許，你們會淡忘給我的擁抱，但是我卻是無比感動;也許，你們會淡忘一起戰斗的球賽，但是汗水與歡呼中，我依然是無比激動。

　　這些美好的回憶，思緒萬千，充滿了懷念與感動，默默時，會想到;傷心時，會念到;喜悅時，會憶到…

　　與你們在一起的經歷，就算過了再久，也像陳釀的酒，愈久愈濃，對你們的思念，藏于心靈深處，再長的時間也無法消磨它們。

　　分別的時候，淚水卻代替了語言，隨它吧，抬起我們的頭，在絢爛的青春舞臺上綻放出我們的光彩。或許幾十年，我們在人生的路上走向巔峰，或是跌入低谷，但是再風光或是悲傷的日子，請不要忘了我們在一起過的記憶，和我們曾經朝氣蓬勃的青春。當你們絕望的'時候，不要再哭泣了，請相信，沒有人愿意讓你們傷心，曾經的我們，依然會支持你。

　　也許，當我們走到人生的分叉口時，請由自己的心吧，也許會有嘲諷、貶低，但是隨它去吧，我們在屬于我們的天空下，走出一條自由與成功之路，也許遍地荊棘，但是，請懷著勇敢的心去戰斗吧，我們能在未來的日子里開拓屬于自己的世界。

　　夢想注定孤獨，我們只能揮舞著自己的拳頭去前行，可是青春是美好的，在這個最具有活力的時期，請珍惜它，人生路上，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，用青春的宣言，來證明自己的時代。

　　也許一個時代過去了，我們都已風燭殘年，不管在哪里，輪椅上、床上或是凳子上，在微風吹拂的時候，請想起我們曾經釋放過光彩的青春，最后的日子里，不要再回顧過去的悲傷，請讓美好充斥在記憶里。

　　青春的伙伴們，親愛的十班，我希望我們互不相忘，讓上帝保佑我們，讓光輝照耀我們，絢爛的青春里，我們共同舞蹈!

　　歲月靜好，讓我們演繹青春。

青春隨想作文8

　　青春是美妙的，它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。

　　青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風發的我們站在十字路口展望未來，渴望實現人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。

　　青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的'日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里，我們會整天糾結于我們是從哪里來？為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前！

　　青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們的夢想！

　　青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴。花開花落，朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們的咽喉；朋友是引路人，帶領我們登上高峰；朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山海可以阻隔彼此，卻阻隔不我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

　　和朋友一起進行一次青春之旅把！人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行！連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好！

　　山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長！

　　似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾！

　　鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉！

　　趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧！

青春隨想作文9

　　樹葉一片接一片的飄落，每一片葉子都帶走了一些時光。每一片時光中都凝集著我們青春的熱情和拼博；每一縷時光中都見證著我們青春的成長和努力；每一片時光都留下了我們的酸幸和落寞。

　　青春是一種令人羨慕的資本，憑借著強健的體魄，可以撐起一方蔚藍的天空，憑借著頑強的毅力，你可以攀登一座巍峨的高山；憑借真唱人的智慧，你可以描繪一幅精美的畫卷。青春的我們擁有太多的夢想。但夢想是稚嫩的水，現實是灼熱的`沙。在一次次現實的碰撞下我們已傷痕累累，但青春的我們沒有氣餒，也從未服輸。我們相信無論有多大的困難與挫折，我都會一路向前，追逐我們心中的朝陽。我們始終相信即使前方是絕路轉角也有希望。

　　青春有時就像一只自由又知足的小鳥飛翔在湛藍明凈的天空里來唱著細碎的歌。我們的青春也許不是波瀾壯闊的但主力是樸實而又平靜的；我們的青春也許不是流光溢彩的但至少是充實而又純真的；我們的青春也許不是繽彩紛云的，但至少是綻放的最燦爛的。十七八歲的我們還沒有老氣橫秋，在里打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展亦青春，讓我們的青春更加精彩吧！

　　日子像指尖劃過的細沙不經意間悄然劃落。我們的青春也是流水般靜靜的流過，我們伸出手撈什么也沒有，撈著的都是滿手的微涼。時光就這樣匆匆逝去，卷走了我們青春的時光。青春在我們不羈的笑聲中漸漸遠行在我們晶瑩的淚光中冰釋著記憶。在微微的感嘆聲中明白時光的短暫與珍惜青春就像曇花一現般，集漫縱然有花開容顏但畢竟是短暫的但明白的人不多，珍惜的人不多，懂得韻華不為少年的人更少。

　　青春的我們在明媚陽光下可以光彩耀人但也可以被陽光刺痛雙眼。無論怎樣，請珍惜青春時光，在珍惜的過程中醞釀青春的夢想在奮斗與拼搏中展現青春的魅力。青春亦美好，亦沉重，亦灑脫，亦紛繁，亦欣喜，亦落寞。

　　隨想青春，似月過流云又似繁花盛開。

青春隨想作文10

　　時光喜歡以獨特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見，也摸不著。我能看到的僅僅是太陽東升了又西落，地球轉了一圈又一圈，春天來了一次又一次。我竟這樣被時光騙著哄著，走向了成長。

　　我不喜歡飛逝的時光，更不喜歡成長。我喜歡小學時看十次表還不下課的課堂，贏五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚，逮一只螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長，即使有千萬個不愿，成長還是慢慢靠近了。

　　青春的苦惱伴隨成長一路而來，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學一直困擾著我，使我無法自拔，于是，上課玩手機，講話，吃東西，幾乎“無惡不作”。

　　直到一天晚上，一位“學霸”用一種平靜而期待的眼神看著我，問：“你有夢想嗎？”我笑了，反問道：“我們來上學不都是為了同一個夢想，考一所好的大學嗎？”“那你還在堅持你的夢想嗎？”他又問。我沒有回答，想了很久，再問自己，如果一直這樣厭學，叛逆，會實現夢想嗎？答案顯而易見，不能。我又問自己，如果改變現狀，堅持夢想會怎樣？我不知道會怎樣，但是我知道如果不改變，以后的路就只是畢業后打工，辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒有足夠多的知識，就只能任人使喚。但是如果我有知識，我就有和別人平等對話的機會，有走向成功，走向幸福的機會。這時，我終于明白了父母與老師們的苦心，他們讓我拼命學習，不過是希望我能過得更好，僅此而已。想到此，心中的煙云漸漸消散，前方的路漸漸明朗。

　　第二天，我跟“學霸”說：“我要堅持我的夢想！”他笑了笑，又問我：“你會放棄你的夢想嗎？”我似乎預見了前方的路艱難險阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠馬亡，我也不會退卻。“我絕不放棄我的夢想！”我毅然回答。

　　記得有人說，不管你有再多的興趣愛好，再好的`社會關系，再厭惡學習，你都不能放棄夢想。或許，在青春的某個時間點，你會明白，學習的重要性高過所有。沒人會為你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會的底層。

　　曾經的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠，原來時光輕然遠逝，我已長大。

青春隨想作文11

　　如果你想裝進一杯水，你就必須倒掉已有的水；如果你想得到帶刺的玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇，如果你想擁有一份新的體會，你就必須多一份心靈的創傷。其實，生活也是如此，我們的生命也因為一次次的體會，一份份不同的心靈傷感而顯得無比的精彩。記得我剛剛進入初三，就背負著一大堆壓力。一想到父母那期盼的眼神和老師的諄諄教導，我總是心有余悸；但為了自己的前途，我必須努力拼搏。實現生命價值的途徑有許多種，這也許就是其中一種吧！

　　人生之路就這樣走著，有風的.瀟灑，有雨的傷感，也有雪的無奈。生活中，誘惑無處不在，無孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是溫柔蝕骨的一輪秋波，是別人口中一句慫恿的話語，是自己內心深處的一個癡狂的念頭，面對世上的種種誘惑，我坦然拒絕了它們，我繞開了這些初中生的生命禁區，活出了一個高貴不俗的自我。我即將升入高中學習，記得初一升學考試前一天，一位堂姐對我說：“初中生活不應該是死氣沉沉的蒸籠，而應該是向前奔馳的列車。我們肩上有無法卸下的責任，因為這責任，我們倍感壓力；因為壓力，才有競爭；因為競爭，才有了這初中的緊張；因為緊張，我們的生活才更有熱情。”聽完這段話，我仿佛全身充滿了活力，隨時準備著以最好的姿態跨進初中。

　　我不是一個建筑師，但我將會為自己設計一個美好的未來；我不是一個思想家，但我會為自己上一堂生動的心靈之課；我不是一個畫家，但我會用勤奮和堅強為自己的人生涂上濃墨重彩。我相信在自己未來的高中生活中，迎接我們更多的是荊棘和狂風惡浪，但我不害怕；因為沒有風雨就沒有彩虹，沒有跌打就沒有雄鷹，沒有人會輕易二舉地就能獲得成功。生命之花，因為不平凡，所以更美麗，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也將開得更加燦爛。

青春隨想作文12

　　走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月，初三九年級上冊語文第三單元作文：青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節。

　　青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……

　　正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對理想的追求！

　　青春是我們人生中最美好的'時光，不應是一個憂傷迷茫的季節，650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文：青春隨想650字》。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難，要勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

　　新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春隨想作文13

　　站在十七歲的邊緣，我還是習慣以彩虹的弧度彎曲自已的小指，這是個寂寞的手勢，當我望著時光在自已身上留下這種種細微的刻痕就會突然難過起來，我從來沒有像現在這樣畏懼成長，以至于眼睛里會止不住涌出酸咸的潮水。

　　十七年的時光已經悄悄溜走，人生百年也不過如此。所以永遠和瞬間也是一樣。而我卻唯恐一朝容光盡，年華逝。

　　青春，太過美好，也許愈是美麗愈是脆弱，就像盛開的花朵。存在的時間太過短暫，仿佛人間四月天。有人告訴我說：“我們這些年輕蔥郁被浸染上花瓣的淡淡清香，一并貫穿始末，盛放如詩，卻最終只能生長在詩情流轉春曉煙花的人間四月天。”

　　霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春，以及新的光景的過度。時間輕撫眼睛的過往，看不見就會忘記，僅憑記憶難以維持長久的存在。我們都在懷念過去，懷念那將匆匆逝去的青春，懷念那逝去的一切美好。

　　青春是被摧毀后才顯得無懈可擊，成長帶給我們冗繁的情緒，這些細微的歡喜悲傷如織布機上的`經緯，單調亦不可斷。累積成各自青春的花色。當因記憶糾纏難以獲釋，其實此刻我們人是以最寂寞的姿勢表達對一些美好事物的難以割舍之情，我們用這種感情維系著故事的結局。是非，悲歡，皆已被時間定奪，明智的做法就是對過去采取審視的態度。有時候必須對自已殘忍以免獲得未來不必要的陰霾。我們目前正在進行的過程就是這樣，我們待在學校，用我們的青春編織著未來，苛刻的對待自已以換取未來美好的生活，不至于因為一時的放縱而后悔終生。

　　青春宛如一次性消費，時光不會給我們重來的機會，如何把它變得有意義，每個人都會有不同的的想法。我所希望的就是不去虛耗浪費這珍貴的青春。

　　我將停止悲傷，好好利用這些時光，充實自已，來完成心中美好的理想。當有一天青春真正離我而去時，我將不會憂傷，不會后悔。微笑著歡送它，我的青春，再也不見。

青春隨想作文14

　　如果說人生是一首美妙的樂曲，那么青春就是譜寫人生樂曲的最佳時期。譜寫美妙的青春，就是譜寫美好的人生。

　　第一樂章自由之曲

　　我想飛，哪怕是變成一只小鳥；我想游，哪怕是變成一條小魚；我想要自由，哪怕是變成一只并不美麗的蝴蝶。有時，我會呆呆的傻想：假如我是一只小鳥，我會飛上久違的天空，哪怕在漫無目的的飛翔中折斷翅膀；假如我是一只蝴蝶，我會在紅花綠草中舞動，哪怕生命短暫到只有一個炎炎夏日。我想那樣的話我會更快樂。因為自由的青春是我心中的天堂，盡情遨游在無邊的大海，飛翔在蔚藍的天空是我心底最大的渴望。

　　第二樂章學習之曲

　　咦，今天怎么家里靜悄悄的？要知道我是很好動愛玩的。哦，原來因為我在寫作業，媽媽連最愛看的'電視劇也放棄了！只要快把作業寫完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是，我付出十分努力做作業。萬歲！作業終于做完了，不過想玩可不是那么容易，因為媽媽正坐在門口的沙發上對著我笑，只不過這笑有點兒讓人“毛骨悚然”的味道。果然如此，媽媽發話讓我做《課課練》，地獄式的練習馬上又開始了，看著那一摞摞的作業我真的有了邪惡的念想——一把火燒了算了。

　　第三樂章叛逆之曲

　　終于做完了作業，我高興得哈哈大笑，突然想到不對，立馬把嘴捂住，然后輕手輕腳地打開電視，把音量調到最低……“英，快過來喂喂雞，還有兔子也喂喂，對了……”“天，不會吧，還是被發現了，唉，叫我寫那么多作業，好不容易做完了，想看會兒電視都不行，我就是不去，哼！”我氣得一屁股坐在椅子上，眼睛還死死地盯著電視。

　　第四樂章快樂之曲

　　哈，所有的活都干完了，這可是我一天中最快樂的時候，一會兒看看電視，一會兒讀讀小說，再和姐姐“吵吵架”，有興趣時再寫點小文章，真是太幸福了。

　　青春之曲的變換總是美妙的，在它的變換當中我們一天天成長。生活會因青春而更美好，人生會因青春而改變，在青春的路上盛開著美麗的花朵，讓我們隨著青春的旋律一起舞動吧！

青春隨想作文15

　　青春如一首純美的詩，青春如一曲悠揚的歌，歌頌著青春中的種種故事，青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。

　　我們正在走進五彩繽紛，絢麗多彩的，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。

　　青春可以在很多地方度過，但是我覺得校園的青春的故事有講不完的語言呢。

　　不知不覺中，我們踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。

　　青春時代伴道初中生活而來，一瞬間，我們從幼稚的童年一步踏進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措的迎來了這悸動的時代。此時心中增添了一絲懷念，懷念孩童時期無憂無慮的生活，懷念那時放學后將書包一扔，隨著吵鬧聲，一溜煙的不見人影的生活。

　　雖然心中有懷念所困，但接觸了美妙的.初中，擺脫了困憂之后的我們，雖然心中被懷念所困住，作文但我們接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到了別的地方，困脫困難之后的我們，如釋重負，又開始慢慢體驗這生活的美妙

　　課間十分鐘，很短暫，還沒來得及享用，又要看見老師的嚴肅面孔，手中拿著教科書和一疊厚厚的學案出現在我門面前。

　　終于迎來盼望已久的下課鈴聲，我們停止思緒，便又沖到樓下廣闊的操場上圍成一起坐在操場閑聊，休息一會兒，又隨著悠揚的上課鈴聲，我們回到教室里，又在題海中漫游……

　　所有的日子都來吧，讓我用青春的金線編織你們。

　　那小船上的歌笑，月下校園的歡舞是轉眼過去了的日子。

　　青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，青春的朝氣和前進不宜的好奇心若已消失，人生沒有意義了。

　　青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅，讓我們擁有青春，惋惜青春，展示青春。

【青春隨想作文】相關文章：

青春隨想作文15篇02-06

青春隨想作文(15篇)02-06

青春隨想教學設計07-05

隨想的作文04-25

中秋隨想作文10-06

雨的隨想作文02-20

跨年隨想作文02-13

清明隨想作文02-26

生活隨想作文03-07