水果拼盤作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水果拼盤作文1
新年馬上就要到了，學校三年級組織了一場別開生面的“水果拼盤大PK”活動。
陳老師把全班分成七個組，每組八人，我們是椰風小組。我們組的水果拼盤創意有兩個，分別是“20xx新年圣誕樹”和“比薩斜塔”。新年圣誕樹是用一個蘋果切掉上半部分把剩下的蘋果放入盤中做底座，然后用胡蘿卜做樹干，再用星星刻刀在切好的一片蘋果上刻出一個星星，用牙簽把三個部分組合在一起，樹干周圍用一些小水果裝飾，用數字刻刀把蘋果刻出“20xx”四個數字，點綴在圣誕樹前。比薩斜塔是用橙子做底座，用長竹簽把黃瓜串成塔狀，用半個橙子做塔上的.觀景臺，用竹簽把幾個葡萄插在觀景臺上裝飾，刻星星剩下白蘋果片插在頂端作塔尖。兩個創意拼盤中，我們組決定拿圣誕樹參賽，果然因為該創意有立體效果，又符合新年氣氛，獲得全班一致認可，可以參加年級評選。
我們的“20xx新年圣誕樹”拼盤獲得了全年級特等獎，我們小組每個人心里都樂滋滋的，成功離不開大家的努力。
水果拼盤作文2
星期三，胡老師讓我們自己帶水果，動手做一個“水果拼盤”。
我準備了三種水果：鮮紅鮮紅的草莓，果肉粉嘟嘟的，像一顆顆璀璨的紅寶石；黃澄澄的香瓜，果肉半黃半綠，像一個個彎彎的小月牙；紅紅的蘋果，果肉甜甜的，像一個個可愛的小臉蛋。看著這些水果，真讓我忍不住流口水。
開始做了！我先把黃澄澄的香瓜切成兩半，然后將香瓜的籽兒挖空。可是，香瓜的籽兒很粘手，真難挖！我又把那紅紅的.蘋果切成兩半。準備好了拼盤的材料，我開始給水果取名。我想擺一朵美麗的“水果花”，有著水果香味的芳香宜人。我就把拼盤取名為“芳香宜人”吧！想好了名字，我開始擺造型。我先把切好的像月牙一樣的香瓜放在盤子里，擺成一圈做花的花瓣，再將草莓放在盤子中間做花的花芯。哇！頓時飄出淡淡的清香，看起來是那么地誘人。
擺好了我的“水果花”拼盤，我去欣賞其他小組的水果拼盤作品。其他小組的作品有“奇異的花”、“猴子釣魚”等等。他們做的拼盤形態各異，千姿百態，各有千秋。我最欣賞的還是“寶藏瓜”的作品。因為在那半黃半綠的“殼”里，裝著白嫩嫩的“珍珠”，真是美麗極了！
這次活動不僅鍛煉了我們的動手和想象能力，還讓我更加喜歡水果了。原來誘人的水果不僅吃起來營養豐富，擺出的造型更美呢！
水果拼盤作文3
上個星期日，老師讓我們這周帶三個水果，一個盤子和一把小刀到課堂，我想這一定是要上活動課。于是，這一周上課前，我帶上自己早已準備好的水果，一路上哼著小曲，開心地來到了小桔燈課堂。
因為我遲到了，所以一到教室，其他同學已經開始制作了起來。我趕忙拿出了自己帶的水果：有黃澄澄的橘子，橘子就像一個個燈籠；彎彎的香蕉，香蕉就像天上的月牙；還有紅彤彤的蘋果，蘋果就像一個小朋友紅紅的臉蛋。
我突然發現我忘記帶盤子了，只好跟同桌一起做。同桌提議做一個“獅子頭”。他和我的想法一致，于是，我們就開始制作起來。我先拿出橘子，剝開橘子皮時，此時橘子的香味撲鼻而來，讓我直流口水。我把橘子果肉一瓣一瓣地剝了下來，把它們圍在盤子的邊緣，當做是“獅子”的毛。然后，切下了一半的蘋果，當做“獅子的.臉蛋”。接著，把香蕉切了兩片下來，當做耳朵。我的同桌小心翼翼地把梨切切成一小片一小片圓形的，當做“眼睛”。這時難題來了，因為我們不知道用什么來當胡須。忽然，我靈機一動，想到了就用香蕉皮吧。我把香蕉皮切成一小長條小長條的樣子，放在了“獅子嘴巴”上面。這樣，我們的“獅子頭”就做好了。看著我們自己做的作品，心里充滿了成就感。
啊！這節制作水果拼盤的活動課，實在太有趣了！
水果拼盤作文4
星期三下午，我們在教室里舉行了一場水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經準備好了材料，等著開始比賽。
白老師先給我們講講規則，講完之后，一說開始，我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套，拿出帶來的水果，就開始擺水果了。
我們四個人擺了一個名為火龍果“小兔子”。首先，范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上，然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮 ，把芒果先切成一半兒，在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣，放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣，也放在盤中，上面插著一個紅彤彤的小櫻桃。
郭宇晨把自己在家已經銷好皮的.甜瓜，從里面把瓜子弄了出來，把上面的果肉帶綠枝切成了一個小蓋，果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的火龍果，然后又把香蕉切成兩個小正 方形放到火龍果中間，這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。
比賽結束了，從水果拼盤的顏色搭配，形狀的對比，更重要的是同學間的密切配合分不開的，一個小小的活動是我們同學之間增強了相融相通性。
水果拼盤作文5
星期三上午，我們的班主任楊老師對大家說：“我們今天下午的兩節課，來做一個活動，這個活動就是——水果拼盤。”楊老師還說，下午，每四個人一個小組來做水果拼盤，可以帶水果、蔬菜等 。同學們一聽，都非常得高興。
下午，我帶著一些水果，有桔子、芒果、蘋果等，同學們也都帶著各種各樣的水果，上課后，只聽老師的一聲下令，我就立刻開始做了
我首先是把桔子皮兒剝開，用胡蘿卜做孔雀的身體，我小心翼翼地切著，動作慢極了，生怕切壞了，突然，我覺得怎么切不動了，就開始用力，只聽“啪”一聲，我急忙把手縮回來，打了一個激靈 ，呀，嚇死我了，差點就切到手指頭了，經過一番努力，終于做完了身體。
可當我一轉身，辛辛苦苦做了這么久的孔雀身子竟然斷了，啊，我張大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放棄，我急忙對同組的同學說：“我們用所有的水果做水果沙拉吧。”于是 我們手忙腳亂的`開始把各種水果切成片或者條條。就在老師說停的那一刻，我們剛剛好做完。
雖然這次活動時間有限，我們沒有做成預想中的造型，但是看著盤子里五彩繽紛的樣子，感覺也挺好看的。時間就這樣一分一秒地從我們身邊溜走，很快就下課了，希望下次這樣的活動快點到來… …
水果拼盤作文6
今天，我上了一堂非常有意義的手工課——自己動手做水果拼盤。
首先，老師讓我們把準備好的水果拿出來。看到媽媽給我準備的水果，真是太豐盛了，看得我口水都忍不住流出來了。有龍眼、橘子、提子、車厘子……看到這么多的水果，我想：“做個什么形狀的水果拼盤好呢？既好吃，又要好看，那我就做個笑臉吧！”
我先剝了一個橘子，發現一個不夠，我就又剝了三個。一看，哇，竟然有這么多片橘子，偷吃一片應該沒關系吧。于是，我在下面偷吃了起來。哇！真好吃！吃著吃著，突然想到，不能多吃啊，不然不夠用啦，趕緊停了下來。
之后，我把剩下的橘子一片一片地擺放在盤子周圍。擺好之后，我又剝了幾顆龍眼，特意挑選了一顆又大又圓的，把它放在了盤子上方偏左的地方，然后把另一顆放在它的'對面，兩顆眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面，擺成一個半圓形。這樣，一個娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠，又把三個車厘子擺在圓圈的上方，就像三毛一樣擁有了三根頭發。完工后，看著這樣可愛的造型，我非常開心和滿意。
綜合實踐課真是太有意思了，還能鍛煉自己的動手能力哦！
水果拼盤作文7
上個星期的勞動課，老師說：下一節勞動課要做水果拼盤。我高興極了。
盼呀，盼呀，終于盼到了勞動課，我和同學們帶來了許多種不同的水果，有火龍果，有石榴，有香蕉，有橘子等等，數不勝數，還有許多我不知道的水果。
老師說可以開始了，我們組的同學擁在我的桌子旁邊，把自己帶的水果全放在我的桌子上。看著琳瑯滿目的水果，聞著撲鼻的香味，我忍不住吞了一口口水，但是老師說只有做完了水果拼盤才可以吃，只好忍著。
開始做了，我們先在外面一圈用冬棗和橘子一個隔一個的方法弄，再里面一層放上了香蕉，中間我們用蘋果還有切好的梨做成一個圓形，剩下的地方我們灑了一些青色的小提子和火紅的石榴，最后再涂上少許的沙拉醬，這樣就做完了。雖然不是怎么好看，但是我們已經很開心了。
同學把我們做的水果拼盤端到一個大桌子上，老師給每個小組做的水果拼盤拍了照，還選出了一個最漂亮的水果拼盤。
之后，老師宣布可以吃了，我們一擁而上，仿佛像餓狼一般，三下兩下就把水果吃了個精光，有的`小組還有一些水果，一些同學把剩下的水果放進帶來的盒子里，打算回家再繼續品嘗。
大家吃完后都很開心。我以前在家里吃水果好像都沒有這么開心過，可能是因為這次是我們自己做的吧！
這次做水果拼盤令我十分難忘，我希望如果下次還有的話，那我一定要做得比這次更好。
水果拼盤作文8
今天早上8點，我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長的香蕉統統切好。為西瓜脫下瓜皮保護帽，幫芒果換下“滑板車”，把楊桃變成天上那明亮的星星……
帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的塑料盤子，往陳老師家走去，和良杜一起做水果拼盤。
開始了，我和良杜手忙腳亂。東擺一個，西擺一個。搞了半天，終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著，我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿，這時，佳鑫和世煌已經把他們的'水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想：快點啊，來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”。總算完了，我心里暗想。看了其它作品，我覺得俊威的海盜船最棒，很有創意。
第二輪了，其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶，水果舞會，皇宮之女……。，其中，我最喜歡水果舞會和皇宮之女。一煬在做的時候，我覺得他那時腦袋肯定一片空白，隨意擺幾個，做了個老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時候非常細心，用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。
每人有三票，我待會兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎。
投票開始了，我們以6票奪得了二等獎。一等獎是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎還有老小丑。
真希望這種活動還有第二次。
水果拼盤作文9
今天，媽媽教我做水果拼盤。
首先，媽媽先拿來一張白紙，在上面畫上水果拼盤的樣子，畫一個盤子，再畫上一些水果，畫好后，我和媽媽去門口水果店買了一些需要的水果。
回到家，媽媽說：“我今天就教你一個簡單的吧！”媽媽讓我去挑一個盤子，洗干凈給她，經過我的精挑細選我選中了一個乳白色的長方形盤子遞給她。媽媽先把火龍果切成兩半，把里面的果肉掏空，再把碎里肉放進去，把它們放在盤子上，蝴蝶的翅膀就完成了，媽媽又用胡蘿卜，為它做一個身體，最后用奶油畫上眼睛就大功告成了，媽媽洗了個手，走進了房間，對我說：“慢慢欣賞我的杰作吧！”我不服氣，我要接下來用剩下的水果獨立做一個給她瞧瞧，哼！
我又拿來一個盤子，把橙子刻成南瓜燈，放在盤子中間，又用刀把菠蘿的“頭”給割了下來，放在了南瓜燈上，我又在南瓜燈邊放了一圈櫻桃，用小番茄做成了兔子，散落在盤子上的各個角落，然后我用勺子舀了一勺果醬在盤子的下方瀟灑的'寫下了這幾個大字——劉雨純的大作之可愛南瓜燈。哈哈！完成啰！
給媽媽一看保證大吃一驚！
我打開媽媽房間的門，大聲說道：“劉雨純的大作——可愛南瓜燈閃亮登場！”媽媽先是一愣，隨后表揚道：“哈哈，真是一部大作，南瓜燈的眼睛一只大一只小！”我一看傻眼了，馬上辯解道“人家這叫有個性，嘿嘿！”
水果拼盤作文10
我們的尹老師花招可真多，今天下午，尹老師說：“我們來做水果拼盤。”同學們聽了，歡呼雀躍，尹老師的家仿佛成了喧鬧的百貨大樓。
尹老師帶領我們去看水果拼盤的圖片，我們看了精致的水果拼盤，摩拳擦掌，心里癢癢的，恨不得馬上開工。緊接著，我們便去洗水果了。黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄…我看了心想這一次一定能大飽口福。洗好了水果，我們便開始抓鬮分組了，我與周易周靖楠一組。笨手笨腳的陳冠旭分在了另一組，簡直是一個拖累。這一回我們組可是穩操勝券了。
尹老師給我們拿來了各種工具，我們便開始制作水果拼盤了。周靖楠設計了一張圖紙，我們便按照周靖楠的想法去做，可過了一會兒，我們組水果拼盤的`錦繡前程便被周易給毀了，他把香蕉拼成兩段，把梨和蘋果切成兩半，這跟周靖楠設計紙上的模型，簡直是牛頭不對馬嘴。我與周靖楠氣不打一處來，但也無濟于事，只好重頭再來。這時，我看到尹老師一旁一個勁兒的吃水果，我羨慕得口水都流了出來，可異尹老師規定在比賽中不準吃水果，我只直咽口水。當我們的水果拼盤做得有些樣子的時候，發現那組的水果拼盤已是有模有樣，我們是看在眼里，急在心里，思路也中斷了，只好亂做一通。左看右看自己的‘杰作’都不對，只好重做。尹老師開始倒記時了，我們以飛快的速度做好了拼盤，以失敗而告終。
做水果拼盤動手、動腦、動嘴，真是三全齊美啊！
水果拼盤作文11
一大早，同學們提著一個神秘的小口袋，匆匆趕到教室，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。這是因為我們班今天要開展水果拼盤秀活動。
大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上，然后找了一個座位坐下。同學們三三兩兩相互談論著：你做的是什么水果拼盤？都用了哪些水果？有沒有讓家人幫忙……教室如炸開了鍋似的，處處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
活動伴隨著華老師宣布：“水果拼盤秀正式開始！”拉開了帷幕。大家頓時安靜了下來，依次拿著自己的作品走上講臺介紹自己的水果拼盤。同學們做的水果拼盤，有的顏色艷麗，有的造型獨特，有的`寓意深刻，真是讓人眼花繚亂，大開眼界呀！最有創意的是做的可愛的小豬。小豬胖胖的身子是橢圓的哈密瓜做的，去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小豬的嘴巴、耳朵和尾巴，用兩顆紅提做的小豬的眼睛，十分惹人喜愛。小豬挖空的身體里還裝了好多水果呢！最有寓意的要數王諺語彤做的小燈籠了。雖然她只用了橘子一種水果，但做工精致，橘瓣做燈籠，橘皮做流蘇，好看極了，寓意祖國的明天紅紅火火。
老師給我們的“杰作”——五花八門的水果拼盤都拍了照，并對我們的作品進行了點評，可以開吃了。同學們紛紛搶水果，一把一把地抓，那狼吞虎咽的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看著大家那意猶未盡的樣子，我心里樂開了花。
水果拼盤作文12
今天下午，我們五年四班舉行了一場非常有意義的活動——水果拼盤。楊老師事先讓我們準備了所需的用品。我呢，就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。
比賽開始了，只可惜，有一位同學因為要補作業，所以參與不了這次活動。因此，我們按三人小組做好，就開始動手做了。我拿起鋒利的小刀，把哈密瓜打橫切成兩半，再用刀刮去里面的籽。與此同時，小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著，我又將半個哈密瓜切成六塊，拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后，小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法，于是，我就拿了幾顆提子放在果盤（哈密瓜）中間。最后，我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍，把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上，又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。
好了，大功告成！看我們組的作品，一顆顆葡萄就像紫色的珍珠掛在金色的哈密瓜船邊，東棗猶如彩燈放在船中。
這時，教室里的每一個角落都彌漫著緊張的氣息，為什么呢？就因為楊老師要評出一、二、三名了！最后，小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的主人。
雖然我們組的'作品沒得到獎項，但可以品嘗小組成員協力做出來的水果拼盤，心里還是挺高興的！
通過這次活動，我明白了，世界上沒有什么是做不到的，只要努力，結果不重要。
水果拼盤作文13
就在星期二的下午第二節課，我們班舉行了一次水果拼盤比賽。這次主持人是魏藝丹，鄧妮和潘展曄。她們草草地說了一下就讓我們開始做了。她們還邊做邊放音樂呢，真享受！
說是做水果拼盤，班隊課，其實就是一節可以吃水果的休閑課。我們組蕭雨璐是組長，她忙東忙西的，可我卻一點活都沒有，我就剝我帶去的`龍眼。蕭雨璐和洪偉哲都在切火龍果，他們艱難得去掉一層又一層的皮，好不容易把皮都全切去了吧，形狀又不成樣子了。我看著他們的樣子，覺得很無奈。我們把火龍果切成小塊放在外圈，接著就打起橘子的主意了。我們把它去皮之后，一瓣一瓣得放好。又切了一個橙子，那個橙子雖然切開之后不怎么好看，但是沒辦法，我們資源有限，盡量不重復嘛！我們忙得不亦樂乎，可一旁的周斌津可吃得不亦樂乎。那些個主持人全都下來要吃了，全場氣氛夠熱鬧的。說著，我們又“殺死”了一個蘋果，但是只用一點而已。沒過多久，我們就率先做好了《因為盤子小》！做好后，我們就去參觀了一下其他組的成品，徐?她們組的工具簡直是一應俱全啊！從盤子上我們就輸給她們了。這次比賽的總共才四組。
時間到了，該宣布結果了，我們不是第一名，但是用心就夠了，畢竟我們在技術上出了問題。我覺得只要努力了都是好樣的！最后拿了一顆糖。
水果拼盤作文14
今天，我們的勞技課是做水果拼盤，我是和陳臻婷他們一組的。我們在早一天就準備好了。“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。開始做了，陳毅偉先把梨的皮刨了，我接過剛刨好的梨，先拿起波浪刀“刷刷”兩下子，梨就切好了。我信心百倍地拿起菠蘿切了起來，這菠蘿像一個調皮的小男孩，怎么切不下去，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來，成功了。正在這時，陳臻婷拿起水果刀把火龍果切成兩半，再把火龍果里的肉挖了出來，就做好小女孩的頭，我們用勺子在西瓜上挖出兩個果肉插在牙簽上，然后把牙簽插在火龍果上，當作小女孩的眼睛，再用櫻桃插在牙簽上做小女孩的'鼻子，把蘋果切成嘴巴的樣子，當做小女孩的嘴巴。我們再把橙子和菠蘿切成丁，裝飾在“小女孩”的前面，我們用指甲把桂圓的皮小心翼翼地剝掉，一個個水靈靈、白白嫩嫩的桂圓展現在我們的面前，接著用棗子裝飾在盤子，一個桂圓一個棗子，別提多漂亮了。
看著那紅得似火的番茄，黃得似金的香蕉，白得似雪的桂圓，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的勞技課真有趣。
水果拼盤作文15
今天星期四，我們的綜合實踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了。“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來，這楊桃像一個調皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來，成功了。正在這時，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個火龍果來，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的.下面，然后把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面，然后撒上薩拉！完成了，王晟達把削好的桃子吃掉一個，我們都說他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃，王晟達第一個抓起水果吃，接著我們爭先恐后地搶起來，我把火龍果里的東西全部搶了過來！我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣！
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