元旦
元旦1
去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂的時光。
記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。原來，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。
早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節目開始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺，一只手輕點著節拍，臂膀在合著節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時而又突然像卷在旋風里的落葉一樣飛轉.她的動作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了.忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的回旋，雪白似的`裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個人的心都仿佛進入了一個五彩繽紛的音樂世界里～～
啊!難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊!
元旦2
一年一度的元旦節到了，學校也放了假。
我喊著表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家里吃完午餐，就到樓下的花園里玩游戲。
到了花園里，我說來 拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎么拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓著繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭發摔彎了，弄的`爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最后局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終于分出了絕勝，是我們贏了。
雖然我贏了，但我不驕傲，我還是好好努力，就和學習一樣，不能驕傲，因為驕傲使人退步!
元旦3
今年元旦，特別冷。狂風勁掃，掃到光禿禿的樹干上，枯枝被風搖得吱吱作響。可這絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落，落在地上，瞬間，化作一滴水。倒寫的“福”字，四四方方，紅彤彤的透著喜慶，喜慶中又透著紅彤彤。家家戶戶，大門兩邊，掛著一幅幅春聯，規規矩矩地懸著，懸在最上邊，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒勁的字體，典雅凝重，有著華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息，足以抵御寒冷，帶著人們走向新的一年。
夜晚，華燈初上，放鞭炮的孩子漸漸多了起來。遠方，鞭炮聲此起彼伏，“噼里啪啦------轟”!天空中，綻開了一朵朵五彩的花瓣，也綻出了孩子們的歡笑。 “吱——”，留下長長的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味，炸出了過往的'回憶，也炸出了對未來嶄新的憧憬。
窗前，蒙了一層薄霧，濕淋淋的，透著十足的寒氣。寒氣中的人們，倒分外精神。就連那光禿禿的枝干，今天也更顯挺拔。一切，都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來。
去年的鞭炮還在噼里啪啦，春天就來了;柳條還在發綠，蟬兒又叫了。“海日生殘夜，江春入舊年”，時光匆匆不可待。
元旦4
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過，桔子樹發出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。
進了果園的大門，主人給了我們三個小筐，好讓我們把桔子放進里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來。可是，當我準備摘的時候，它們非常淘氣，一個個都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的話，我立刻鎖定目標，迅速摘了一個桔子下來，放進小筐子里。
然后，第二步就是挑戰難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個圓溜溜，金燦爛的.桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費工夫了呀！
開心快樂的時光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。
元旦5
今天是元旦節。早上天蒙蒙亮，我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢，結果一看不遠處的工地上，寒風中已經有工人在巡邏了。大約6點半的時候，很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。
我站在窗邊，一邊喝水，一邊望向他們正在勞碌的'身影，突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子里，很多人都放假了，可是他們還在上班，而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點辛苦，可和他們一比，自己簡單太幸福了，單單是從溫暖這一點，我還是在屋里，不像他們在寒風中被凍。
也是他們給了我更大的動力，所以吃過早飯之后，我也選擇出去散步兩公里，到附近的一家書店去看書。
我沒想到才九點多鐘，人家書店剛開門不久，里面的閱讀座位都已經被占匯滿了。愛學習的真的很多。
我用店里的電腦搜索了《理想國》的書籍，然后在對應的書架找到了它，再蹲在一個角度里看了一會。這是之前聽書的時候，聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學書，可才看一會，我發現它對我來說真的有點難。看來自己平時看這類書籍真的太少了。
下午我和爸媽在家一起聊天，談到了學習以及生活中應該制定的小目標。
一天很快就過去了，我覺得自己今天過的很充實。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動，從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量，也從爸媽那里得到了一些成長中很棒的建議。
元旦6
一年四時中最冷的季候--滴水成冰的寒冬里，有一個暖和芳馨的節日--除夕。在除夕，到處綻放出了新的一年的炫美。
除夕之樂那邊尋？在那燈火通明大街處。除夕之際，大街上臉孔一新：人來人往，多么熙攘；車水馬龍，多么繁華；張燈結彩，多么燦艷。在除夕，熱烈不凡的大街讓寒冬綻放出火普通的'熱忱。
除夕之樂那邊尋？在那街頭高懸的燈籠處。除夕之際，那羞答答的燈籠女人，穿戴火紅色的衣服，裝點著一年的第一天，大街處，商店前，小區內，無不有她隨風搖擺生姿的身影。夜幕來臨，她用身材燃燒開釋了光與熱，仿佛九天上散落在人間的星星。
除夕之樂那邊尋？在那潔白的月光中。除夕之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的打扮鏡，是天空增加了一道別樣的風景線，也使除夕的曠達中又有了幾分含蓄，熱烈中又有了幾分沉寂。柔光似水的月光無時無刻地點綴著除夕佳節。
除夕之樂那邊尋？數片斑斕六合心。新的一天代表著新的開端，新的開端也代表著新的抽芽。讓我們在新的一天中有一個新的開端，在新的開端中爆出最好麗生的新的抽芽！
元旦7
今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。
坐在教室里，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。
聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。
一個游戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的.搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場，來找回小學時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。
我的游戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，并且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得并不牢，看來要鞏固一下了。
中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，小學的歡樂又再一次涌上心頭。
元旦8
古代，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。
晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。
全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。
現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的`，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。
近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
保留著中國傳統的慶祝方式就是在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
元旦9
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的'都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！
元旦10
一年一度的元旦又來了，我們步步高也迎來了元旦活動，你是怎樣度過的呢？你想知道我們是怎么度過的嗎？我帶你一起去看看吧！
清晨，我們來到必旺客，活動馬上就要開始了，老師告訴我們，是闖關游戲哦！
第一關：決戰乒乓球。每人有五次可以投進“籃筐”，我看見前面的人都獲得了糖，有的得了兩顆，有的3顆。我下決心一定要投中，結果抽中四次，獲得了四顆糖，我的.心里樂得開了花。
第二關：吹氣球。老師說四個同學一組，每個同學都拿一個氣球，使勁吹，看看誰吹得最大，誰獲勝。第一組開始了，只見他們吹得鼻子漲得通紅，有的比西瓜大，有的比雞蛋小，我們在旁邊都哈哈大笑……輪到我吹了，我吹呀吹，吹得像大西瓜一樣，老師獎勵了我四顆糖。
第三關：蘿卜蹲。我是白蘿卜，開始了，“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完藍蘿卜蹲……””藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲，藍蘿卜蹲完黃蘿卜蹲……”我們一邊玩，一邊笑。
時間很快過去了，我們該回家了，可我還沉浸在那開心的過程中……
元旦11
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲，先是文藝表演，獨唱、合唱、舞蹈、小品一個個亮相，在歡樂的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來，將節日的'氣氛推向高潮。
然后是游戲環節，同學們更高興了。首先是踩氣球，同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發出了砰的響聲，嚇得同學們都跳了起來，然后又高興得哈哈大笑起來。接下來我們還玩了頂氣球和猜謎語的比賽，猜謎語游戲還設置了獎勵，同學們表現得都很出色，我也得了一張小貼畫的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節目，同學們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學們玩得都非常開心、快樂!
姚老師更忙了，她在不停地給同學們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，要做成光
盤給我們留存下了，當然，這些歡樂就算不拍，也留在了我們的腦海里。
元旦12
作為七年級的一名新生，我懷著激動的心情觀看了“20xx元旦聯歡會”，這場演出給我的總體印象可以用兩個字形容——精彩。
先說小主持人，他們口齒伶俐，聲音響亮，語調抑揚頓挫，絲毫沒有局促不安的感覺,我真羨慕他們。我性格比較內向，剛來信德的時候，經常想家。老師看我不高興時，就會找我談心。每當這時，淚水就會不爭氣地流出來。經過一段時間的適應，我的情緒才漸漸好轉了。但是，在課堂上，老師提出問題時，我總是不敢大膽發言，怕說錯了同學們小看我。雖然老師經常鼓勵我，但有時我還是猶豫。跟那些小主持人相比，我感覺到自己的渺小。我以后要向他們學習，課堂上大膽發言，提高自己的語言表達能力，讓老師和同學們看到一個陽光的.我。
再說聯歡會的內容。這場聯歡會可謂形式多樣，有：舞蹈、歌伴舞、啞劇、武術、情景喜劇、歌曲串燒。尤其是六(5)班的舞蹈“小蘋果”把聯歡會的氣氛推向了高潮。他們整個班級全體出動，聲勢十分浩大。他們分成了兩隊，一隊在臺上，一隊在臺下，隨著歡快的音樂，臺上臺下的同學們扭動著自己的身體，盡情地跳著。老師們和其他年級的同學們也隨著音樂節拍為他們拍手加油。我一邊拍手一邊笑著，此時，我感覺自己全身的每個細胞都充滿了活力。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，這場演出凝結了我們學校老師和同學們辛勤的汗水，這場演出是老師和同學們智慧的結晶。我為有這樣的老師和同學而驕傲，我為自己是信德學生而自豪。
元旦13
我走進煥然一新的教室，老師同學們早已把教室布置得井井有條，氣球們如同一個個頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位，我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了，同學們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個節目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學們的喜愛，只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作，講著幽默的語言，還時不時展現自己的“絕技”，逗得同學們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”！
第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音，那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數玩游戲，同學們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的`是老師也加入了其中，在第一個游戲環節中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因“誠實”而出局，同學們也興致高漲，繼而進行了下面幾個游戲，幾輪過后，得到獎品的同學十分高興，沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的“聯歡熱”，反而更激動了！
魔術表演也是十分神奇的，只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學抽牌，有的同學還開玩笑似地說是他的“托”，但沒有一個人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾，成了菜后的甜點，同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，一元復始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時刻，憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場，為這次活動劃上了一個令人難忘的句號！
元旦14
激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的元旦文藝匯演開始啦！
可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節目是四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著，在歡快的樂曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的.小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭，現場比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
精彩的節目一個接一個，絢麗的舞臺，優美的舞姿，讓我看得如癡如醉。
不知不覺，精彩的文藝匯演結束了，這真是一場令人難忘的文藝匯演呀！
元旦15
元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的游藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的.二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
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