同桌的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的同桌的作文，歡迎大家分享。

同桌的作文1

　　在我的記憶深處總有那么一個人是我學(xué)習的好榜樣，他不僅學(xué)習成績好，而且還樂于助人，他，就是我的同桌。

　　他的的個子不算高，身體微胖，頂著個方臉，遠看似一個紙盒人，怎么看都像一個方形人，怪搞笑的。可別小瞧他喲！他可是我班的小學(xué)霸，成績非常優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。

　　同桌的`你，你還記得那一次嗎？那是一個陽光明媚的中午，同學(xué)們都在午休，而你還在認真地做作業(yè)，我休了一會兒，在你的感化之下，也情不自禁地拿出了作業(yè)認真地做了起來，突然好像聽到一點點的呻吟聲伴隨著一點哭聲，我尋聲看過去，原來是另一位同學(xué)趴在桌上，手按著肚子，苦皺著臉，好像很疼痛的樣子，是你立刻跑過去詢問情況，給他喂熱水，幫他按摩肚子，原來那位同學(xué)早晨吃了個肉包子，可能不衛(wèi)生，引發(fā)腸胃炎了，你把他扶到廁所，讓他拉了，再扶他到座位幫他按摩，用熱水袋給他熱敷，過了一會兒，他感覺好多了，還好有驚無險，沒有要上醫(yī)院。你遇事總是那么的淡定，難怪你學(xué)習和辦事能力都非常優(yōu)秀。

　　瞬間，我被你的一舉一動都感到了，我以后一定要以你為榜樣，多取把成績搞上去，做人的道理再更上一臺階。

　　同桌謝謝你，是你改變了我！

同桌的作文2

　　她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，樣子非常可愛。她聰明，伶俐，她就是谷雨思。她非常愛笑，一個令人都笑不起來的事，她就能笑得熱火朝天。記得有一次，劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上，她看見了就笑個不停，好不容易止住了，一看見她的純牛奶，有是一陣清脆的笑聲，哎！這以后再見到牛奶就笑個不停了。還有一次，我們中午拖地，地非常的滑。外面還下著雪。我的同學(xué)張世宇走進教室的'時候。頭發(fā)上全是雪。古雨思哈哈大笑起來，張世宇還不知道怎么回事。腳下一滑。摔倒了，這時候同學(xué)們哈哈大笑起來，可是平時最愛笑的谷雨思卻停止了笑聲，急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問：摔疼沒有？并幫他撣去了頭上的雪。

　　我真喜歡我的同桌，真沒有想到。她不僅愛笑，還樂于助人，是值得我學(xué)習的好榜樣。

同桌的作文3

　　我的同桌是吳曹楊，她在我們班可是“小有名氣”，因為她是我們班最胖的女生。要說到我為什么會和她同桌，這里還有一個小故事呢！

　　新學(xué)期開始了，班里競選班干部，經(jīng)過緊張激烈的角逐，我成功競選到小組長一職，心里可開心了。可是，我們一組已經(jīng)有了組長，一山豈能容二虎，老師只好把我調(diào)到第一組和吳曹楊坐在一起。可是，我不想離開自己已經(jīng)相處一個學(xué)期的同桌，況且吳曹楊學(xué)習不太好，我不想和她坐在一起。但是，公務(wù)在身，我怎能為了一己私利而不顧班級。于是，我很不情愿地坐到了吳曹楊的身邊，跟她成為了同桌。但是，以后的相處，讓我喜歡上了這個同桌。

　　雖然吳曹楊的'學(xué)習不太好，但是她很細心。一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道方程題，我一會兒便做完了，可吳曹楊才做了兩道，我便催促道：“快點做，我都做完了。” 吳曹楊頭也不抬：“你不一定全對，還是檢查一遍吧。”我有點生氣了，好心提醒她，倒管起我來了，正想把作業(yè)本交上去，冷不丁她抬起頭問我：“你有沒有寫‘解’？”我低頭一看，果然沒寫。這次多虧了吳曹楊啊！

　　后來，我才知道老師把我調(diào)來的良苦用心，老師希望我們?nèi)￠L補短，共同進步。

同桌的作文4

　　我真的認識他是我們同桌之后的事。我以前和他上過一個多月的同學(xué)，但我的印象是，當時我對他說的話不超過十句或更少。說實話，當我得知自己和他在同一張桌子上時，我感到有點失望。畢竟，他在學(xué)習方面不如原來的同一張桌子好，所以一開始我沒有和他說話。我已經(jīng)變得更加沉默寡言了。

　　但將來，由于一個笑話，我們之間有一堵沉默的墻。當同學(xué)們在課堂上來和我聊天時，他微笑著對坐在我旁邊的他說：“讓我們的七個姐妹認出你是兄弟。”我不記得他的回答是什么。第二天晚上學(xué)習的'時候，他突然給了我一張便條，說他愿意承認我姐姐。我以為他在開玩笑，答應(yīng)了他。

　　我不在乎，但即使這一次，我也逐漸打開了他的精神窗戶，并逐漸縮小了我們之間的距離。

同桌的作文5

　　記得三年級的時候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個綽號鼻涕蟲。

　　我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的'人當同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的距離……

　　有一次，他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒說，只是不好意思地笑了笑。

　　我這樣對他，他卻不計前嫌地幫助我。

　　有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對他，他一定不會借給我，有可能還會取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對他說一聲謝謝時，一個噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當我打開手帕時，原來是他爸爸送給他的生日禮物……

　　“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對你說一聲：“對不起，請你原諒我……”

同桌的作文6

　　我的同桌姓吳，名國慶。他有一雙炯炯有神的眼睛，一張不大不小的`嘴巴，彎彎的睫毛，矮矮的個子，聲音尖聲尖氣。他還是一個知錯就改的人。

　　他雖然長得不怎么樣，但學(xué)習成績名列前茅。每次考試都在前三名，是我們班的尖子生，但從四年級開始，他的成績一落千丈，上課不專心聽講，甚至還逃課。我很納悶，是什么讓國慶這么著迷，于是，我決定跟蹤調(diào)查一番。

　　一天上自習，國慶準備逃課，我讓齊衡幫我和朱海請假，就悄悄地跟著他出了教室。我們躡手躡腳地跟著國慶來到一家網(wǎng)吧，我叫朱海回去告訴老師，我留在這兒守著。過了一會兒，老師和朱海來了，我們研究了一下，分了工：老師和朱海從正門進去，我在后門守著。一切準備好了，我們就開始行動。老師和朱海走進去，國慶發(fā)現(xiàn)了，猶如一匹脫韁的野馬，朝著后門飛奔，到了后門，我一個“惡虎撲食”，抓住了他，把他“押”回了教室。

　　經(jīng)過老師的一番教育，國慶知道了自己的錯誤，從此，又刻苦地學(xué)習，學(xué)習成績又上了前三名。

　　我的同桌真是一個知錯就改的好學(xué)生。

同桌的作文7

　　我有一位形影不離的好同桌，我們倆一起溫習功課，一起上學(xué)，一起回家，而且我們家離得很近，可是，突然，我們鬧矛盾了……

　　我們鬧矛盾已經(jīng)有倆個星期了，在這倆個星期里，我們坐在座位上，也離得很遠，我們都做在椅子的旁邊，等我們其中一個人上去回答問題時，另一個人就會摔倒，而且每次都是這樣，有的時候還被罰站，有的'時候還會被老師給我們一頓教訓(xùn)，有的時候還會被老師留的很晚。可是，同桌和我當時并沒有不高興，也沒有想過讓我們和好如初，像以前一樣。

　　一天，街上的照相師趙叔叔來到我們班里，說要給我們?nèi)�班同學(xué)照一張相，同學(xué)們高興極了。而我卻有一件不稱心的事：王老師好像知道了我和同桌的事似的，偏偏讓我和他靠在一起合影，真是冤家路窄，他低這頭不說一句話，我把臉轉(zhuǎn)到另一邊。我們中間好像隔離了一條銀河似的。

　　“大家向中靠攏，否則就不很看了。”趙叔叔洪亮的聲音和嚴肅的目光正盯著我們，我把目光移開，王老師走過來說：“你們的事情我知道了這樣值嗎?”王老師的聲音里有折被的意思我火辣辣的，突然有一只手拉住我，我轉(zhuǎn)過頭看看同桌，也把他的手抓住了。

　　過了幾天，趙叔叔送了照片過來，我真感謝趙叔叔和王老師。

同桌的作文8

　　開學(xué)之后，老師從新排了桌，我在第四排，我的同桌是：“趙泊昊”他是一個小男生，今年13歲，屬狗。

　　在我的心中他是一個有時愛說，有時又是一個不愛說又不敢說的人。

　　記得一次，上課，老師讓我們討論，他就表現(xiàn)得特別的活潑，說了一大堆，等老師叫起他時，他卻說的磕磕絆絆，有時還不敢說出口，這時他就變成了另一面人，就是不愛說，又不敢說的他。

　　而且他還特別害羞，你別看他在同學(xué)面前大大咧咧的，可是一到老師面前他就變得特別的靦腆，害羞，像是一個嬌滴滴的小姑娘一樣，老師一問他什么，他就害羞的說不出話來。

　　記得一次，下課老師在跟他說話，一說到關(guān)于他那些事，他就像變成了一個小姑娘一樣嬌滴滴的不敢說話。

　　在我的心目中，他還是一個特別愛發(fā)犟的人，只要他得罪了別人，或是別人得罪了他，他多會死不講理，堅持他自己的.做法。

　　記得一次，在宿舍里面別人多已經(jīng)上床安靜下來了，只有他一人還在地上走動，老師去說他，他還覺得自己沒有錯，使勁的和老師犟起來，最后他還是服軟了。

　　這就是我的同桌。

同桌的作文9

　　我同桌叫賈小珍，高鼻子上戴著一副酒瓶底的眼鏡。他是一個開朗有趣的男孩。不，他做了另一件有趣的事。看：

　　今天下午語文課結(jié)束，賈曉珍拿出語文書，翻到第三課《鳥的天堂》，大聲念道：“《鳥的地獄》，我們還沒吃飯，熱度已經(jīng)進去了。太陽落在山坡上，只留下岸邊一片明亮的綠色光芒……”他故意把文字的文字反過來，搖得像撥浪鼓一樣，看起來很滑稽。我身體前傾，忍不住笑了起來。他繼續(xù)讀下去：“當我說很多美女的時候，我的朋友們立刻糾正我的`錯誤。一千個朋友說只有三個美女，一億個朋友說有兩個。我見過很多美女，這是我第一次見到她們……”我笑得更厲害了，拍著桌子，連肚子都疼。我一直說，“真好笑，真好笑……”

　　上課鈴響了，賈小珍不情愿地合上語文書，放回抽屜里。下課后，我想到他有趣的“原創(chuàng)”，不由自主地笑了幾聲。

同桌的作文10

　　我有一個非常要好的同學(xué)，她叫劉藝丹。她是一年級上冊成為我同桌的。劉藝丹長得非常漂亮，跳舞也跳得非常好。而且她每天扎著馬尾辮，像一位舞蹈家。她考試考得也非常好。我跟她的關(guān)系很好，都沒有吵過架。但是好景不長，坐了幾周我們就分開了。到現(xiàn)在我們也不知道老師為什么把我們分開，我好想跟劉藝丹再做一回同桌啊！

　　葉千尋是劉藝丹的”接班人“。自從劉藝丹沒跟我坐同桌之后，葉千尋就跟我坐了。她長得非常可愛，臉像一個圓圓的小蘋果。她唱歌唱得非常好，曾參加過校藝術(shù)節(jié)呢！我跟她的關(guān)系也非常好。后來老師把我們分開的時候，我又非常舍不得。

　　我還有一個同桌，她叫吳妮靜。她也是我喜歡的'，畫畫畫得非常好，也長得非常漂亮，不過她是短頭發(fā)，跟我們班其他人不一樣。我跟她的關(guān)系也很好，有時她還給我玩她手表上的游戲。我跟她分開的時候，也是有點戀戀不舍。

同桌的作文11

　　在小學(xué)三年，我一直有個固定的同桌，因此，我們發(fā)生過的爭吵和玩過的游戲也格外的多。細數(shù)我們的經(jīng)歷，最讓人難忘的'還是那一幕：

　　那是在一個大雪紛飛的早晨，我來到學(xué)校，看見校園一片雪白，大地披上了厚厚的棉被，大樹穿上了雪白的銀裝，操場上到處是歡歌笑語。我和大家一起來到操場上打雪仗，我和同桌一組，剛開始我們怎么也打不中別人，反而被別人打得落花流水。后來，我的同桌偷偷對我說：“我們可以先做一個小雪山，自己躲在后面，再做幾個雪球，當別人不注意時再去打他們。”我們照同桌說的去做，果然輕易地打中了別人，看著對方被我們打地落花流水，我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀，誰也不讓誰，大家都沉浸在歡樂的海洋里……。

　　我的學(xué)習生活因為有了同桌變得更加快樂；小學(xué)生活因為有了同桌變得更加有趣……。

同桌的作文12

　　高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習成績卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。

　　但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的.一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧，開學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習了。

　　讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

同桌的作文13

　　沒錯，這位坐在我身邊的文藝女孩，性格有點憨憨，在下課的時候也沒有什么動靜，在課桌不停地寫一一小說。

　　女人扔下文件，十指相扣，坐在辦公椅上，翹起白皙的二郎腿。裝飾一切簡單而灰暗，墻上還有血。那是新染的心。明星的墻已經(jīng)全被換了。臉上沒有一絲紅潤，白的血管都能全看見。16歲的年紀，面對沾染上血的刀，沒有了恐懼，雙眸無神。但她寫的小說和專業(yè)作家寫的感覺幾十分相似，怪不得老師夸她文筆好，作文寫得好。看來，一切都不是空穴來風。

　　下課努力更新小說的，我的呼喊似乎已經(jīng)被她耳朵過濾掉了。只要寫小說，筆就不會停下來，好像在寫前一句時就已經(jīng)把下一句想好了，真不知道她腦袋里到底裝的.什么。

　　小說內(nèi)容既不失自己的獨特又充滿新意，情節(jié)大膽新穎，使人看了一章就想看第二章，期待下一次會發(fā)生什么事

　　我覺得張雨琪同學(xué)非常有當小說家的能力和潛力，希望她一直熱愛下去，她一定會有所成就的。

　　張雨琪，小說快點更新！

同桌的作文14

　　我的同桌喜歡助人為樂，不過有時也很頑皮。

　　上課的時候，我向他問題，他并不回答。只是下課的.時候，他會一直耐心地給我講解，直到我會為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說：“謝謝！”他只是小聲說：“不客氣。”然后，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

　　下課的時候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說：“我去告老師。”他一下子變了臉，急忙說：“別別別，我去。”他來到班長面前，說：“好班長，乖班長，不哭了。”這才把班長逗樂。看他是不是很有趣呀！

　　這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

同桌的作文15

　　今天晚上，媽媽和我一起看大班時的畢業(yè)紀念冊。沒想到好多同學(xué)都有點忘記了，金澤昇、陳威宇都有點生疏了，還有這個黃健一是因為他給了別人一個黃色的建議才叫黃健一，還有一（2）班的朱家盛和豆豆（張圣嵐）特別要好，豆豆說什么朱家盛都會聽，叫他做什么都會去做，但不會自己做而是命令其他同學(xué)做，像個老大似的。有個鄭佳璐中班時不喜歡說話，到了大班就愛說了。

　　我們的郭蔡瀟特別搞笑，最喜歡玩植物大僵尸的游戲。現(xiàn)在一（1）的湯谷為最喜歡畫畫了，或者畫迷宮或者機器人。我們班的應(yīng)晗笑最可愛了，有時逗我們笑，有時在邊上看我們玩游戲。黃詩棋、豆豆、丁萌欣、周可歆、江小魚、林晨筱我們在一起玩搭積木，我們搭了一個城堡是扇子城堡，并且假裝豆豆生日把這個當做生日禮物送給她。我們班的`李戎戍也很搞笑的，拍照片頭低著，玩游戲頭抬得老高老高的，像個向日葵那么有勁。還有好多好多呢，我就不一一說了，我可想念幼兒園的同學(xué)和老師了。

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