小升初作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小升初作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初作文 1
最美一粒種子飄呀飄，落到一戶莊園人家，那里有妖嬈的玫瑰、淡雅的菊花、高潔的百合，她落到這里，并沒有引起其他花的注意，這里種子暗下決心：“一定要成為這里最美的花。”
第二天，莊園的主人來這里的花澆水，種子努力的吸收水分。一日，妖嬈的玫瑰發話了，說：“咱們來個比美大賽吧，比比誰最美！”“不，不，你們比吧，我沒有你們漂亮。”
“怎么？不敢？”玫瑰挑釁地說。“比就比，有啥的，”菊花的臉上掛不住了，種子聽到這里，不由得起了興趣，他想知道這里誰最美，她看到各種花紛紛擺出嫵媚的姿態，等待著鳥兒的最后評價。
最終，高潔的百合取得了最終的勝利。夏天到了，種子開始抽根發芽，花園里的花也注意到了這個新成員，但他只有莖和葉，并不開花，于是花園里的花便用最高傲的語氣同她說話，最輕蔑的眼神望著她她們甚至嘲笑她是一株草，不是一枝花。
種子委屈極了但她卻對自己說：自己是最棒的，我要抽根，我要發芽，自己將是這莊園里最美的花。”她努力的吸收甘露，為自己的目標而努力奮斗。
炎夏到了，知了在樹上叫個不停，一場大雨降臨了，驅走了這夏日的嚴寒，種子覺得自己渾身的血液在沸騰，她默念著：“我要開花，我要開花！”夜晚，一陣沁人心脾的香傳來，花園里的花揉了揉睡意朦朧的`眼，想看看是誰能散發出這等奇異的香，當他們看清楚時，她們驚了，開花的不是別人，正是平時最不起眼的花，玫瑰慚愧的低下了頭，她們用最美的語言贊美她，她會心一笑，自己終于成了最美的花。她就是曇花，她始終堅信，自己——最美。
小升初作文 2
“百善孝為先”，“子欲養而親不待”……這些都是千古流傳下來關于孝敬的佳話。我們的生命是父母給予我們的，而父母的呢？當然是爺爺奶奶、姥姥姥爺給的。我們都很孝敬父母，但父母是怎樣孝敬老人們呢？今天，我就給大家講講吧！
每次回到奶奶家，爸爸都會對爺爺奶奶送上一句溫暖的問候，并端上溫熱的清茶；在爺爺奶奶正忙的不可開交的時候，爸爸會立刻過去，幫助爺爺奶奶干活，減少他們的勞累。
每逢除夕，我和爸爸媽媽都會很早地回到奶奶家，幫助他們干活。爸爸會打開電視，先讓爺爺奶奶看著，而自己卻親自下廚房，不辭辛苦地做飯。為了怕爺爺奶奶咬不動，爸爸總是防止把菜做的很硬。而飯一做好，爸爸會立即喊爺爺奶奶，讓他們過來吃飯。吃飯的時候，爸爸媽媽還總是把肉之類的東西給爺爺奶奶吃，自己卻把菜之類的.給吃了。到了晚上爸爸媽媽還有伯伯姑姑又一起包餃子，餃子煮好了，爸爸總是先把餃子盛出來給爺爺奶奶吃。爺爺奶奶說："你先吃吧，我不餓。”"沒事，我不餓，您先吃。”爸爸說。爺爺奶奶看到這一幕，開心地笑了。
說完爸爸的孝順，再說說媽媽的吧。今年，姥爺得了很嚴重的病，會損傷身體。為了能夠徹底治愈姥爺的病，媽媽決定帶姥爺去鄭州治病。姥爺在鄭州住院期間媽媽爸爸一直陪伴在姥爺身邊，對姥爺照顧的無微不至，現在姥爺的病已經痊愈了。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”父母趁爺爺奶奶，姥姥姥爺還健在時，多盡一點孝道，以免留下無法挽回的遺憾。以后，我也要學習爸爸媽媽的行為，更加孝敬父母。
小升初作文 3
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉眼間已飄散如煙。小升初轉瞬即逝，我并不是成功了，也并沒有失敗。當我取得優異的令我理想的成績后，也深深地感到不足……
我雖然考上了公辦班，但感覺自己也并不是真正的考上了。首先，我在“信息采集”中得到了教訓，要隨機應變，不可死守教條，這樣才能使得你走向成功。但是我在假日里想了想考試時的態度，不得不對自己唏噓不已！
我的數學并不好，在考數學的整個過程中，遇到難題，不做任何思考，直接不了了之地跳過了，又不假思索地去寫下面一道簡單的題型。
但我轉念一想，我下筆前，何曾認真地對待過每一場考試？我又何曾給過自己一次真正的`機會？或許，我考試的前一周的確很努力，但在幾年前，幾月前，甚至在前一周，為什么不對每一次考試認真地對待？
我掩著面嘆息，但一切都將無法挽回，只能任它飄去。白駒過隙，光陰飛逝，我無法感覺到，只是任由它飛去罷了，只是任由自己軟弱罷了。
我從來也不會立長志，只會常立志，小升初結束，我下定決心，要在畢業考也如小升初一樣優秀，但再看一看自己現在吊兒郎當的樣子，又開始立志，但又能堅持多久呢？
立志如果不立長志，又有什么用呢？從小升初信息采集的筆尖下，我悟出了許多道理，當再次落筆時，看看筆下，又還留著多少記憶，多少道理……
花開在春天，讀書在少年。我已經揮之而去了許多時間。現在努力還來得及。在這里，我要告誡大家：與其常立志，不如立長志。策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息！
小升初作文 4
我玩電腦玩累了，就看見廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響，我正好閑來無事，過去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了，我“快馬加鞭”似的跑到了廚房，拿起鏟子漫不經心的翻炒幾下就走了神，等我反應過來時菜已經黏在鍋底上了，我趕緊翻炒，菜被我拯救了，可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點水，蓋上了鍋蓋，任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。
我揉著胳膊回房間，已無心再玩電腦。仰面躺在床上，想到了一個人，一個默默付出、勞苦功高的人，她，就是我的媽媽。她每天要做三頓飯，一頓飯至少兩個菜，每個菜折中的'時間差不多是15分鐘，那算起來媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時間不過才5分鐘胳膊就已經很疼了，那媽媽這每天的90分鐘下來又會怎樣呢?媽媽從來沒有抱怨過，也從來不曾向我提起，但媽媽是個不太會表達感情的人，也許她明里暗里的暗示過她胳膊疼想要讓我給她揉揉，我卻沒有發現，卻無動于衷，唉，我真是……媽媽對這個家的付出太多了。在春天時媽媽要撫著露水采茶;在夏天時媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風的凜冽采茶，本來右胳膊就不好，再長時間的用右手采茶，你說，胳膊會不疼么?
想到這里，我眼眶濕潤，跑過去將菜炒好，將飯堡上，開始幫媽媽燒火，即使干這些活胳膊會很累，但是比起媽媽的大累，我這點小累又算什么呢?只求能幫到媽媽就好，能減輕她的負擔就好。有了動力，干活就快了，才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛母之心的愛心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來，于是便有了這篇文章。
小升初作文 5
去年，因為一次意外，我的眼睛需要做手術。做手術的那一天，我一直忐忑不安，老是想著：手術會不會很疼?醫生萬一失手，我會不會雙目失明?......一幕幕恐怖的情景在我眼前閃現，我緊張得渾身冒汗。這時，一直在病房陪著我的爸爸忽然說：“反正離開刀還有一會兒，我們去草坪玩玩吧?”
來到樓下草坪上，我和爸爸一會兒打鬧，一會兒追蝴蝶，一會兒賽跑……煩人的'事好像漸漸離我遠去了。沒過多久，爸爸提醒我該回去準備手術了，我的心又沉了下來。當護士阿姨把我推向手術室時，我的心里像被放進了一只活蹦亂跳的兔子，跳個不停。爸爸看我哭喪著臉，俯下身，在我耳邊輕輕地說：“乖女兒，出院了我請你去吃‘肯德基’，吃烤翅!”也許是因為烤翅的誘惑，那只“兔子”竟然安分了許多。
手術進行得很順利，大約3個小時后，我醒了過來。由于眼睛蒙著紗布，我什么也看不見，但我發現自己的手正被一雙溫暖而有力的手握著。我知道，那是爸爸的手。我漸漸平靜了下來。麻醉效果過去后，傷口開始痛了，我不由得叫出了聲。爸爸趕忙對我說：“乖女兒，爸爸給你唱個歌怎么樣?”我的耳邊立刻響起了爸爸渾厚的歌聲：“我愛我的家，我愛爸爸媽媽……”在歌聲中，我靜靜地睡著了，睡得很甜……
幸福在哪里?幸福就在我的身邊。
小升初作文 6
中華民族五千年的悠久歷史，源遠流長的傳統美德，深植與民族意識、民族性格和民族氣慨之中。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷；“出淤泥而不染的高風亮節；以儉為本，以節理事的質樸之風；“己所不欲，勿施于人”的修身品行……歷久彌新、世代相傳。在我國的古代，有這樣的“八端”，分別指“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”。而首當其沖的便是“孝”。
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只是一具軀殼立與世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
馬上就要到春節了。在這個喜氣洋洋、萬家團聚的節日，多少漂泊在異國他鄉的`游子們都迫不急待的想要回家過年，陪父母共享天倫之樂啊！工作再忙，應酬再多，也抵擋不住他們那顆殷切的心。是啊，回家過年不需要理由，不回家過年才需要理由！
相信大家都聽說孔融讓梨的故事。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他的奇童。四歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀小，應該吃小的梨，您那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，作為萬物之靈的人，更應該孝敬我們的父母。千百年來，炎黃子孫傳承著并會永久遵循著祖先的美德：百善孝為先！
小升初作文 7
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”在許多場合，我們都會唱起國歌。
不久前，媽媽帶我去旅游，來到了位于內蒙古呼倫貝爾大草原的滿洲里。那一天，在標注中俄邊界的41號石碑旁，在解放軍叔叔守衛的國門上，我唱起了國歌。那種感覺，與平時完全不同。
從沈陽到呼倫貝爾大草原，一路上風景如畫。秀美的山川、茂密的森林、遼闊的草原、成群的牛羊……便捷的.公路連接著一串串珍珠般的城鎮。我感到祖國的面積真大呀，因此，那次唱國歌時我的嗓門特別大。
在部隊，我看到了遠離家人、不分白天黑夜守衛在祖國邊境線上的解放軍叔叔；在草原，我與可愛的小羊羔合影留念，熱情的牧民伯伯還把我抱上馬背玩耍，并請我們品嘗蒙古族的烤全羊……我想，祖國的兒女們都在辛苦的勞作，努力建設我們共同的家園，因此，那次唱國歌時我的音調更準。
在那里，一撥撥高鼻梁、黃眼珠的俄羅斯人，帶著好奇心到中國來旅游。他們不僅友好地向我們招手，還會面帶微笑、用生硬的漢語說：“你好！”學者們細心研究中國人的生活習俗，記者們深入地采訪中國發展的奧秘，商人們大包大包地采購中國的商品……我為祖國的富強而驕傲，因此，那次唱國歌時我咬字更清。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”界碑內外，景象各不相同；國門上下，情感噴薄而出。我知道，有了祖國的繁榮和昌盛，我們才能擁有更加美好的未來。站在國門唱國歌，我是在用心歌唱。
小升初作文 8
六年的小學生涯結束了，我既興奮又擔心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔心的是升入初中后，課程會比小學的多，壓力會比小學的大，作業會比小學的多……
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當中，我認識了許多同學，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學的同班同學。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的`時間了解到：這個學校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的班主任是miss李(英語教師)，他們班的班主任是秦老師(數學教師)。
下午第三節課，miss李進來向我們介紹了這個學校的校規和一些作息時間(校規是貼在學校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多)。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節課，中午12：00下課回家吃飯(時間是一個半個小時)下午13：30上課，上到5：00放學。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了。回到家里，我把今天在學校發生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認識的老師，告訴他們我在學校很開心，讓他們不要擔心，我會好好學習的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉。在夢里我夢到和同學在學校一起快樂的學習，玩耍……
新的開始，初一，加油!
小升初作文 9
一到五年級，我就發現家長們都開始為“小升初”而焦慮起來，我的媽媽也不例外。我們班的其他同學為自己定的目標初中大多都是“進才北校”或者“洋涇外國語中學”，而我給自己定的目標卻與同學們恰恰相反——我把自己的目標定為被稱為“神仙學校”的上外附中。
這所學校每年只錄取全市頂尖的一百二十名學生，真是只有神仙級的人物才能進入。一直以來，我對這所學校十分神往，有以下三個理由：第一，我出生在法國，對外國語學校有著一種天生的情感。在上外附中學習，既可以學習英語，還可以學到其他國家的各種語言。到那時，我就可以輕輕松松地回“故鄉”啦！第二，雖然我語數外三門主科全面發展，但其中數學學科成績稍有欠缺，而文科則較為突出。到目前為止，我已經獲得了各個學科大大小小各類杯賽的證書，其中囊括了英語學科的各種獎項，例如三筆、四口、全能五星等等，基本已經達到了上外面試的'要求。第三，上外附中是一個多元化興趣培養的學校，我廣泛的興趣愛好在那里可以得到滿足，我不僅可以學到淵博的知識，還可以培養繪畫、烘焙、園藝等等興趣愛好。
總而言之，上外附中是我夢想中的學校，也是我立志要考入的學校。但是，我深深地知道，要想“夢想成真”，是要比其他同學多付出許多努力與汗水啊！在距離小升初還有四個多月的日子里，我要揚長避短，充分合理利用有限的時間，去學習無窮的知識，發揮自己的優勢學科，補足自己的補足，爭取考入自己的“夢想學校”。加油吧，李格非！
小升初作文 10
我伏在寫字桌前，只覺得頭昏腦脹，不禁嘆了口氣。在恍恍惚惚中，一只晶瑩剔透的白雕一直朝我飛來，在我面前突然停了下來。白雕用天籟般的聲音笑盈盈地問道：“小朋友，你想去漫游家鄉的‘未來世界’嗎？”“未來世界”？我馬上一蹦三尺高，朝白雕點了點頭，便連蹦帶跑地騎上了它的背。白雕便以超光速載著我向時光隧道飛馳而去。
只見馬路兩旁楊柳依依，樹影斑斑；公園里群芳爭艷，花色迷人；濱湖中荷花嬌媚，千姿百態。天空像洗過了似的，湛藍湛藍的。空氣中到處彌漫著花的`芬芳，令人心曠神怡。
馬路上汽車川流不息，但是再也嗅不到刺鼻的尾氣了，聽不到震耳欲聾的喇叭聲了。因為尾氣成了花香，喇叭聲成了一種獨特的音樂了。
隨后，我們又參觀了幾個生活小區，只見房前屋后花木成畦，綠水繞舍，小鳥嬉戲……
說起未來家鄉的生活環境，那就更加優美了。這里的地面是用一種特殊的地板做成的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點兒紙屑，也會被地板吸收進去。所以，這里到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼看見小魚、小蝦在河底嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器，所以只要一有污水排泄出來，經過處理器的加工，就立刻成為純凈水，可以供人們直接飲用。
這里的空氣就更新鮮了。大街的兩旁和小巷的角落里，到處是郁郁蔥蔥的樹木，而且每隔一段路都裝備了一臺高純度氧氣制造儀，它能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們無論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。
真希望未來的家鄉能比夢中漫游所見到的一切更加充滿勃勃生機，那該有多好哇！
小升初作文 11
總在某些不經意的瞬間，你的優勢已經超過了別人，盲目的以為，別人永遠比自己好。
“刷刷的筆在本子上書寫著，悅耳清脆，剛柔中又帶了幾分忐忑，低下那布滿喜悅的臉蛋，讓別人不以為然，嘴里嘀咕著:“這次作文的冠軍肯定又不是我。”眼角不停地眨著，腿不由的抽動著，手貪婪的想拿起作文本。思維催促著我走上講臺。交給老師，我的佳作，瞬間板凳的挪動下退了，我漲上來的`勇氣與堅強，“”是他連續五個星期，獲得老師夸贊并當眾宣讀他寫的作文。糟了沒希望了，丁點的火苗被熄滅了，他慢慢的走上講臺，老師對他眨了一下眼睛。那一刻是多么的光榮我強忍著心中的急切，如狼似虎的盯著老師的表情。
“”嗯，不錯語句優美，你寫的作文，就如閃亮的明珠一樣，滋潤了老師的心田”
又一個不錯，這句話只戳我的心窩。老師似乎看出了我的心思。不以為然的說：”人生有很多機遇，但的確很難把握住，就如這次的作文比賽一樣。如果不表現出自己真實的才華那何為大丈夫?”意味深長的話，喚醒了我失落的靈魂。踮起腳尖，猛的站起來，走上了平生第一次講臺。老師對我微笑，那一刻是多么的美好，時間不是在流逝，比賽結果出來了，沒想到真沒想到，我的作文獲得了第一名，我的名字也貼在了，光榮榜上。作文背后是那鮮紅的大字：總在某些不經意的瞬間，你的優勢已遠超了別人。只有自己相信自己才會有所成就。
激動的淚花悄然而下，遠遠的看著那行字，不知不覺已成為心中耀眼的紅。
沒想到真沒想到!
小升初作文 12
千年曙光碑在溫嶺市的石塘鎮，那里空氣清新、環境優美，是一個理想的旅游好去處。
走進千年曙光園，就可以看見一座又高又大的石碑聳立在眼前，這就是千年曙光碑了。千年曙光碑在當地有一個美麗而又神奇的故事，相傳，兩千的第一縷陽光就照在了這里。
暑假的時候，我也常常在這里觀日出，那是一件十分美妙的事情。千年曙光園中栽著各種花木，這一種花還沒有枯，那一種花又開了。在春天，有時還可以看見幾只蝴蝶在花叢中飛舞，有時還可以看見幾只蜜蜂在花叢中干著活兒采蜜。
千年曙光碑立在曙光園的正中間。其實，千年曙光碑是由兩塊大石碑合成的，像一扇大門，中間由八九十根鋼管連接而成，遠遠望去，就像一張魚網。聽別人說，這象征著石塘人那種蓬勃向上的精神。
只要太陽一升起來，石碑中間的“魚網‘就會被照得金光閃閃，光彩依舊。也有人說，這代表著石塘人每次出海，都能夠獲得魚豐收，滿載而歸。
在千年曙光園中，還有許許多多的'船模型，人真人秀，不，應該說是船真船秀。每個船模型都特別精美，十分精細，把船的每一個部位都給做了出來，比如船艙等。有些船模型上還會有十多個漁民的模型，全是用陶做的，是陶人，看上去十分逼真。有些陶人的手上還拿著一張大大的魚網，就好像看見了一群魚，正要捕呢!如果是一只小船的話，上面會放上一個小陶人，手里拿著一根魚竿，一看就知道，他是在釣魚呢!突然，我發現一個陶人手中的魚竿上竟然沒有魚鉤，這不禁讓我想到了一句歇后語：姜太公釣魚愿者上鉤。
這就是我家鄉的一景千年曙光碑。朋友，你去過嗎?
小升初作文 13
每一個人的生命都是寶貴，是任何東西都買不來，換不來的。我們每一個人也只有一次，是不會有后悔的。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說中描寫前蘇聯十月革命后第一代蘇維青年，在布爾什維克的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強戰斗都優秀作品。
中心人物保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象。人的一生“為誰活著，怎樣活著，”在這本書上也給予出明確的答案。保爾是那個年代里杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為共產主義理想獻身的精神，崇高的道德品質，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
保爾的形象是那么真實感人：他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，
愛憎分明;他不畏艱難，挑戰病魔;他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。但保爾
又不是一個十全十美的完人，在她身上也存在不少缺點和毛病。難能可貴的是，他有直知之明，他的深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。
保爾·柯察金這一青年英雄形象，詮釋了生命的`意義。那段不知鼓舞，激勵過多少人的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭。”
小升初作文 14
是我們人生第一次重要的考試，它直接關系到我們將來的命運。雖然之前我對并不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。
在激烈的競爭里，我漸漸懂得了什么叫爭取，什么叫放棄。為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好的中學，為了給我的未來奠定一個堅實的基礎，我不得不放棄我的讀書時間，用來復習奧數和英語，放棄我的業余時間，來上各種各樣的補習班……然而，考驗的的'不僅僅是學習成績，而更考驗的我們的，就是心理承受能力。我可能因為考上一所比較好的中學而沾沾自喜，也可能有某次發揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅強起來，使自己立于不敗之地，考哪所學校都沒問題！
現在，各科功課的繁重和考試，已經讓我生活在壓力之中，也不能說是沒有自由吧！楓楊要進行面試了，爸爸每天都給我灌輸關于面試的一些知識；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學習好的孩子多的去了。不知道為什么，因為，爸爸媽媽都嚴厲了許多，每天都是瘋狂的惡補，難道我不累嗎？我沒有壓力嗎？我不想考一所好初中嗎？我很累！我被力壓籠罩著！我也想考上一個好初中！
今晚在培訓班網站上看到了一篇關于的作文，于是有感而發，寫下了這點隨感。
小升初作文 15
只要失去的東西，你才會懂得珍惜，但是為時已晚。
記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業，還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續多久，因為我也要上小學了。
要知道，父母有多么擔心我學習成績跟不上：他們給我報了很多關于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會影響我學習，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學習，我和二姐的親情斷開了。我寫作業的時候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說過的'話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經“正式”地斷開，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經斷開，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關心，我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
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