【薦】與書為友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的與書為友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書為友作文1
我非常喜歡看書，理所當然也喜歡買書。只要我一到書店，媽媽的錢包不但會扁，而且會體力透支，所以媽媽懼怕帶我去書店買書。
我不但愛買書，對書的保管也是無微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時寫的感受。我還將它們“明碼”分類，讓它們在屬于自己的書群中享受擁有“同伴”的快樂！
在學校里，課余時間我幾乎“足不出戶”地在教室里津津有味地看書！記得有一次，我正置身于書海，在書的世界中盡情遨游！這時一群同學在窗外不停地叫我，我居然看得入迷，什么都沒聽見，同學們被我氣得個個滿臉通紅，把我臭罵了一頓！
我在書店看書更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開書店！那次我帶著一大堆零食去書店看書，誰知那個保安叔叔死活也不讓我帶著東西進去看書！于是，我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶，然后趕緊進書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》。
在家看書，我更是到了忘我的`境界，在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事：我剛剛從書店買來一本《水滸傳》正專心致志地看著，誰知，突然肚子疼，此時我正好看到武松打虎的精彩之處，于是我沒多想帶著書跑進廁所，一邊看一邊上廁所！不知不覺，過了一個小時，突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒。
讀書不但開闊了我的視野，而且還讓我的作文水平有了很大的提高。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切。
與書為友作文2
書現在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時間過得快一點，我還想了一個妙招：拿著一本書，里面放一個MP5，把MP5的聲音關到最小，然后看電影。這樣半小時一會就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時我都不知道，媽媽好像發現了我的.異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說：“下次好好看書。”
以前的我見了書像是見了仇人一般。可是因為一件事我喜歡上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場，哭著，哭著我看到了一本名叫《江水如藍》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來。看到這樣一個故事:一個小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅強地面對生活，想到這里我禁不住留下了熱淚，一個7歲的小女孩能這么堅強，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應該了吧。
就從這時起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的老師，不明白是指點著我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文3
書是一把打開人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時，我撲到書上，就像撲在面包上一樣；在我口渴時，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖，給了我智慧的啟迪。
還在上學前班時，我就已經成了一個小書迷，媽媽十分鼓勵我看書，為此給我買了一本《孩子成長必讀的`58個故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學校里，伙伴們見了，都爭先恐后的擠過來搶著看，在萬分爭執中，我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最后還是老師安慰我，把我的書粘好的。怎么樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。
漸漸地，我上了一年級，開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了。現在，沒當我讀到“賣火柴的小女孩”時，也會淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級，我又開始讀作文書，作文書里面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時“讀書破萬卷，下筆如有神”。
直到現在，讀書仍然是我無法割舍的愛好，我游歷于四大名著之間，徜徉于書海之中，“書籍是人類進步的階梯”，我愿一生與書為友。
與書為友作文4
每一個人都有各自的愛好，有的喜歡在操場上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的喜歡在家里做一些奧數題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書，有一次還餓了肚子呢!
事情是這樣的.：有一天我和同學約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的可以買別的東西吃。我出發后，在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營業了，我迫不及待的進了書店。我在書店的一個角落里有了一個重大發現就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來，一看就是1小時。這是發現和同學們約好的時間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到柜臺，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的叔叔看了看價格，說：“這本書20元。”我心里又想：如果我買了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說：“買了！”我拿著書走出書店，餓著肚子，向和同學們約好的地方跑去。
我喜歡讀書，對我來說讀一本好書是一種樂趣，就像俄國的大作家高爾基說的：書籍是人類進步的階梯。只有書籍才能讓我們進步！
與書為友作文5
生活學習中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識，活躍我們的思維。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個不是從小就愛看書的？
一個人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識，我們才能站得更高，看得更遠。我，也是一個愛看書的人。
從認識漢語拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會的便糾纏著媽媽不放……后來，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的.安妮》、《紅樓夢》、《水滸傳》。直到現在，每天只要一有課余時間，我就會抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經常駐足的地方。在我認為，讀書是一種樂趣，它能修身養性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時，坐下來看書，煩惱就會煙消云散，取而代之的是快樂……
所以，同學們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！
與書為友作文6
書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚。
古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優美；清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人多姿多彩的'生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰未來的勇氣。
讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。
求知，書會提供豐富有趣的知識
求真，書會提供江山風雨的真實
求勵，書會提供修齊勵志的經驗
求愉，書會提供賞心悅目的愉悅
朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的伙伴吧！
與書為友作文7
“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨游天際，漫游海底，領略楓橋的鐘聲……
在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的.對話。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。
我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。
是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。
與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發出耀眼的光芒！
與書為友作文8
這個世界上難得幾個知心朋友，我在學校里朋友少之又少，但當我擁有了書的時候，我才知道這才是我最好的朋友。
那天，爸爸見我閑著沒事干，就偷偷的跑到書店給我買了幾本書回來，我可開心了，因為我們班上有許多同學都買了不少書本來看，想借，又太害羞了。我細細一看，那是一本童話故事書，我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來，不到一小時就看完了。里面的故事情節令人浮想聯翩，竟回味了半個小時之久。打那次以后，我一有空就看書。逐漸的，我和很多書都打了交道，低至連環畫，高至科幻小說。不知不覺中，我已經和書成了難分難舍的.好朋友，一旦沒書看，我便會覺得很沒勁，總覺得心里空蕩蕩。
在我有煩心事的時候，我會看看科幻小說，一切的心事與煩惱就都會被拋到九霄云外;在我沒事干的時候，我會看看童話書，和故事中的主人公一起分享喜怒哀樂;在我傷心的時候，笑話書來幫我，里面搞笑的語句，往往使我轉悲為喜;在遇到難題時，字典大哥和課文朋友來幫我攻克所有難關。
我經常看書，每次不但看情節，還會記下不少好詞好句好段，因為我覺得書本最大的心愿應該是把他們給宣傳出去，讓所有人都來讀。
書!永遠是人類最好的朋友。
與書為友作文9
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理，這都是從“修身”課本中縮得不到的。書有些情形中索然乏味，有些書卻是讓人有興趣，每一本書的滋味是不一樣的。
從小，我母親大清早就開始給我讀書，我慢慢的開衫喜歡上了這一位“朋友”。一直上了小學，我開始喜歡上了漫畫了，天天看，日日看，那時我漸漸的.離開了文字書。到了高年級后，不知不覺我又回到了文字書身邊，那時，我開始每天到圖書館中看書，在那兒我如饑似渴的讀，當書店的管理員走到我身邊，我才發覺在這兒已經讀了二個多小時了，看書的人差不多都已經走光了，只剩下一個人了，我合上書，咽了一口唾沫，仿佛我把我讀到的智慧咽了下去，然后依依不舍的把書放回書架，那時我總會想起林海音老師的老師對她說的話“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”的意思是吃飯是對身體的需求，而讀書是哺育的靈魂。
人生得意，讀了書，你不至于忘形，人生失意，讀了書，你不至于沉淪。讀書真的會使我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗。
與書為友作文10
“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書，百事荒蕪”是啊！書使人類的文化知識不斷發展，積累使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的'頭腦，給我帶來無限的快樂。
書，對于我又是多么重要啊！我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經為書哭過，笑過，那也許就是我對書的依戀，每當看著一本本書“退休”時，我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。
有一次，我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買味精回來。”我漫不經心地回答：“好。”過了大約10分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣沖沖地說：“還不快去。”我一溜煙地奔向超市，邊走邊嘀咕著：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒想到媽媽大聲訓斥：“誰讓你買圍巾的？我讓你買的是味精啊！”我又奔了出去，這回可買對了，我終于可以看書了。
書是我形影不離的好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短，書是我的伙伴，我們暢快交談。
與書為友作文11
在生活當中，我們總能交到朋友。就比如在學校里面，在其他等等的許多地方，不過在家里也能交到朋友，這就是——書。
看書就是我的一個愛好。在我的房間里，放著一個小書柜，上面放滿了書。我不時會抽幾本下來看看。我最喜歡的書是關于動物的小說，所以書柜里大多數是這樣的書。
書，這對我來說就是只要一看起來就能忘掉所有事情，所以我會看書經常看得入迷，什么事情都忘記了。
在我的.腦海里印象最深刻的一次是一個暑假的夜晚，我在床上沒事可做，睡覺的時間也遠遠沒有到，于是我就找了一本書看了起來，在那個時候我還沒有養成經常看書的習慣，但那一次我是越看越感興趣，不知不覺一直看到了后半夜，是爸爸發現了我這么遲還沒睡覺才強制讓我睡覺，我是心不甘情不愿地才把書放下來，從此以后，我就喜歡上了看書。
我最喜歡看的書是沈石溪的動物小說。里邊的內容非常的精彩，就比如《斑羚飛渡》里的那一群大大小小的斑羚，那些老斑羚為了讓小斑羚活下去，讓小斑羚踩著自己的背越過了傷心崖，以次來躲避獵人的追捕，那些老斑羚用自己的生命來換取小斑羚，看的讓人非常感動。還有很多這樣類似的故事讓我看的十分入迷。
現在每天晚上不管多晚我都要看一會兒書，書已經成了我生活中不可缺少的朋友。
與書為友作文12
書帶給我們無窮樂趣，我們無趣時，一本書就能讓你變得開心，變得難過。俗話說書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。那么同學們，你們有沒有與書為友的成長經歷呢？
有一次星期天，媽媽帶著弟弟出去玩，姐姐也出去了，爸爸出去干活了，家中只剩下我一個人了，我去找我表姐玩，可是表姐不在家，那我一個人玩什么好呢？正當我愁眉苦臉之時，墻角的一個角落里有一本不起眼的書，我便把它撿了起來，翻了翻很好看，還挺有意思的，一看，便把愁眉苦臉的事情給拋到腦后了，開開心心的看了一上午。
還有一次我又是一個人在家，我只好陪你書為友，我找啊找找啊找，簡直把整個家都翻通了還沒有找到，最后一個不起眼的地方，有一本書真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我一看，原來是一本故事書，我一翻看到了白雪公主的故事，白雪公主長得可真漂亮啊！白里透紅的.臉蛋，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，尖尖的鼻子長洋氣了。可是狠毒的王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以說她就是一個狠毒的王后，無比狠毒，她最后也是活該，你說如果不是白雪公主把每件事情都化險為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人，最后幸福的結局真是太美好了，白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去，結局的確很美好。
所以說，與書為友，不僅能讓你感受到書中人物的感情愿望，自己也會與書中的人物一起開心，一起難過，同學們，一起與書成長吧！
與書為友作文13
書像一棵茂盛的大樹，名家之書是根，詩人之書是干，大家之書是葉，它四季常青，枝繁葉茂。
書更是一位德高望重的老人，它見識長、知識多。每次我遇到不會做的難題，都是書爺爺幫了我大忙，認認真真地引導我做題目。由于我的腦筋不好使，多虧了書爺爺一遍又一遍，一絲不茍地為我解惑，才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時我不由自主地對書爺爺產生了敬佩之情。
在書爺爺的帶領下，我漫游了名人名言的樂園。“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。”“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。”書爺爺伴著我，一起摸索著書中的語句，體會作者的情感。直到入睡，我還忘不了，書中那迷人的情景。
書爺爺告訴我，知識是寶庫，但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。知識雖然是讓我受益匪淺的寶庫，但是不去利用，不去實踐懂得再多的知識也毫無作用。俗話說得好，“有知識的人不實踐，就等于一只蜜蜂不釀蜜。”
與書為友，猶如在書海中漫步。有時海浪兇涌、一波三折；有時大海像一個聽話的孩子，一切又恢復了平靜；有時浩浩蕩蕩的海水向我們撲來，令我們激動不已；有時海水為我們演奏一首又一首的`小曲，沁人心脾，使我們身心舒暢！
與書為友，我學到了課堂上學不到的知識。在書爺爺的幫助下，我遨游了書的王國，書的世畀，書的樂園，令我受益終生。
與書為友，真好！
與書為友作文14
我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……一提到浪漫一詞，腦海中便想起這首歌。但我能想到最浪漫的事，不是和誰一起慢慢變老，而是與書為友，相伴到老。
我和書的緣分，還真不小。三四歲之時，外婆每天晚上都拿著一部插圖版的《西游記》，給我講故事。她一遍又一遍地講，而我也從不厭煩，直到紙質書里的每一個細節都爛熟于心為止。上小學后，學完拼音，我就興高采烈地拿起一本本帶拼音的圖書，好奇地看了起來。雖然是一知半解，但也頗有一番滋味。可以說，是書讓我走進斑斕的世界，讓我一點一點地變成熟……
直到現在，我和書的緣分也從未斷過。
那天，我做功課做到晚上十一點，手臂的肌肉有些酸痛，腦子卻像打了雞血一樣的清醒。總想干些什么。往旁邊一望，一本未讀完的.《三國演義》安靜地躺在床頭柜上。我捧起它，讀起來了。就在這時，父親敲了敲我的門框，嚴肅地說：該睡覺啦。嗯……嗯……我胡亂搪塞著，把門掩上，就迫不及待爬上床，接著讀我的書：看呂布猛戰三英，。小說里的英雄們殺得眼紅，我在局外看得興起，卻殊不知臥室的門早被推開，一個黑影立在床頭邊：黑頭赤面，虎背熊腰，大有云長和翼德之意。抬頭一看，原來是父親。結果可想而知，我又被父親教育了一頓。
話說雖是挨了罵，可心里卻沒有絲毫不快。合上書不久，我就進入了夢鄉，恍惚中在一片桃花盛開的地方跪拜了劉、關、張……
與書為友作文15
“與書為友”，聽了這幾個字，你可能會想：“為什么要與書為友，而不是與其它的為友呢？”我會告訴你，書就是一位十分友好的朋友，他會告訴你許多你不知道的知識。
一次，我在一本書上看見有人說自己被外星人帶走過，他說：“我真的真的'被帶走過……”科學家說：“他一定是心理有問題，現在還沒有查出問題。”
我還在書上學到了很多知識，地球的起源，智慧的起源，災難來臨前動物會怎樣，蜘蛛結網，閃電的形成……
我看的書還是比較多的，我房間里的一個柜子上就放滿了書。有時，我沒有事情干的時候，就會看看書，遇到問題無法解決的時候，我會翻翻書找找答案。
一次，我在觀察蝸牛時，發現蝸牛爬過的地方會留下像水一樣的痕跡。我就在想，蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢？我想也想，實在想不明白，就去翻了翻書，終于找到了答案，我知道了那是蝸牛一邊爬，一邊分泌出的一種液體。
一次，我發現有一只蚯蚓，它的身子斷成了兩截。我想：“唉，這只蚯蚓太可憐了。”但是我又發現這只斷了的蚯蚓還在動，而且斷了的另一截也在動。好奇心超強的我去看了一下書，就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷，就不會死。
書，你真是一位好朋友！
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