- 相關推薦
假如我有一匹馬作文500字
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文500字，希望能夠幫助到大家。
假如我有一匹馬作文500字1
馬，可以使人類走得更遠，可以使人類的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬，寶馬全身火紅，身強體壯，速度奇快，能夠連續奔跑幾千公里而不累。
假如我有一匹馬，我將讓它把我載到全世界最好的圖書館，我要借回許多的好書，讓馬兒幫我運回。我將天天讀書，學習知識，成為一個大學者，為社會解決更多的難題，讓我們的生活更加美好。
假如我有一匹馬，我會騎著它，翻山越嶺、跋山涉水，到那些遙遠、貧窮的山村中給那些小孩子上課，教他們寫字、數數，幫他們建起屬于他們的城市、學校，讓他們過上幸福生活。我會騎著馬，帶上許許多多的礦泉水，到有災難的地方，給受災的人送去食物和溫暖，讓他們不再饑餓，不再寒冷。
假如我有一匹馬，我將要騎著它，像徐霞客一樣，領略祖國的壯麗山河，欣賞祖國如詩如畫的風景；我將要去看世界中的神奇之景，去聽大自然的'美好之音。我會騎著馬兒在大草原上飛馳，奔過一座座圓圓的蒙古包，深深呼吸小草散發出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景，與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍；我要嘗嘗有著濃香的酥油奶茶，看著雪白的羊群；我要在馬背上放聲歌唱。
假如我有一匹馬，我將要騎著它奔向太陽，奔向月亮，在月亮、太陽之間穿梭，我要感受太陽的炎熱，月亮的寒冷，我要盡情地飛翔。
假如我真這樣一匹馬，它必將成為我的好朋友。它將分享我成長的趣事，體會助人之樂；它將陪我環游世界，自由飛翔，
假如我有一匹馬作文500字2
我有一匹赤兔馬他體態輕盈，神形兼備，跑起來的時候昂首揚尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學會騎馬的時候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準備妥當后，我便騎著馬向西藏奔去。
經過三天的艱辛路程，我終于來到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我，還讓我美美的睡上一覺，而且個個都夸我的馬好……第二天，我隨著向導，騎著馬去參觀這自然博物館。啊，太壯觀了！這是我有史以來聞所未聞的景象。
我立馬打開飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動作協調，生動健美，估計在馬群當中也會被稱為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過，伴著風，在朝陽的映照下，展現出一幅幅精彩的畫面。那位向導看呆了，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬啊！”
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著，叫喊著，表示它的`愉快。在這片廣闊的藍天之下，我見到了，見過了這世間罕見的奇景，那一望無際的草原，那山川，河流，峽谷都無法用詞語來形容……
這難道是夢境嗎？不，不是。因為在這片廣闊的藍天之下，我坐在馬身上，它寄托著人們的希望，和主人的心聯系在一起。所以我堅信：“人只要在馬傷，就沒有打不贏的勝仗！”
假如我有一匹馬作文500字3
假如我有一匹馬，我會帶它來到春姑娘的花裙子上--原野，它可以吹潔白的蒲公英，和蒲公英妹妹追逐嬉戲。它可以品嘗美味的鮮草，一定讓它吃得飽飽的。它還可以在小溪里洗澡，濺起的水花猶如珍珠一般反射出一道道美麗的彩虹。
春姑娘悄悄地走了，我和馬兒又迎來了夏姐姐的光臨。夏姐姐的樂園豐富多彩，我們一會兒和天上的云彩玩兒"捉迷藏"，一會兒又與草原上奔馳的汽車玩兒"追逐賽"。
秋天來了，我和馬兒漫步在鋪滿落葉的`山林中。馬蹄踏在厚厚的落葉上，發出："咔咔"的聲響，就像在演奏一首美妙的音樂。我還可以站在馬背上，采摘觸手可得的水果。一起品嘗秋天的味道，心中開心極了。
冬天不知和覺地來到了，我給馬兒穿上漂亮的衣服，來到河面上，和馬兒比賽滑冰。我們一會兒像燕子一樣"飛舞"，看誰滑得快，一會兒又像舞蹈家一樣跳著優美的華爾茲。我牽著馬兒走在厚厚的雪地上，身后留下一串串花瓣似的腳印。我和馬兒最喜歡玩打雪仗，一個個雪球在馬兒開了花，就像籠罩在一幅朦朧的畫卷中。
這些景象連環畫般的出現在我的腦子里，我久久的望著天空，發愣，發癡，發呆。
假如我有一匹馬作文500字4
陽光明媚的一天，我正在學校上課，一不小心開始走起神，我驚奇地發現這里空氣清鮮，獨自干著自己該干的事，一切顯得井井有條。忽然天邊閃過一道金光，一匹“天馬”從金光閃過的地方緩緩落下。
我揉揉眼睛，哇！這是一匹棗紅色，雙耳直立，像被批過的竹片，骨架粗壯，身體高大強壯的馬呀！咦？這……這不是杜甫《房兵曹胡馬》中的.大宛胡馬嗎？我四周一望，馬旁邊有一張單子批注著：馬鳴叫一聲表示它餓了；兩聲表示吃飽了；三聲表示好；四聲表示滿足……七聲表示……我心里暗想：這個真好玩！馬還分這……我還沒有想完，馬就叫了一聲。于是，我帶著它去有鮮草的地方讓它吃個飽，它吃完以后滿足地對著我叫了四聲。趁它吃得高興的時候我卻在想：這樣的好馬不騎著去草原上奔馳就太可惜了。馬兒好像與我心心相通“嗖！”一個劍步飛起來，我們就來到一個如花的世界。草原上的人們都很吃驚地望著我，仿佛我是外星人。
我哪有工夫計較那些，草原的美景映入眼簾讓我應接不暇。草原上的天空是藍藍的一望無際，遠處天與地相接在一起完全分不清。草原上的小野花通過雨和日地“培育”朵朵都精神充沛。草原上的蒙古包像一朵朵棉花糖，伸手就能摘到。啊！時間河水一樣不知不覺中悄悄流逝，而我卻一次又一次被美景震撼。天慢慢暗下來，馬兒也累了越走越慢，然后蹲下來，趴下去，睡著了。四周靜靜的，悄悄的。
“武小舜！起來回答這個問題！”“啊？”“走神呢？下午留下來吧！”哦！不！還我那些美景！
還我那匹罕見的大宛胡馬！我希望那匹馬永遠陪伴著我！哪怕它已經很老很老了，哪怕它只是一匹普普通通的馬……
假如我有一匹馬作文500字5
假如我有一匹馬，它頭上有一個角，能像傘一樣打開，打開后是一個用來攻擊的，收起了就和普通的馬一模一樣。
我的馬，跑得像風一樣快，我給他取了個名字，叫“疾影”。到了晚上，我讓它吃最棒的胡蘿卜，吃飽后，我拿最純凈的山泉水給它喝，喝完后，我幫它洗身，洗的香飄飄的，當我幫它洗頭的時候，它很配合，會自覺閉上眼睛。
每天我幫它洗完澡后，我就用刷子幫它刷毛，“疾影”安靜地站著，好像在說：“真的是舒服極啦!謝謝你，我的主人。”到了睡覺的時候，我會把“疾影”帶到我親手搭建的小房子里，讓他安安心心的度過每一個晚上。
有一次，我和它一起去旅游，我們進入了一個神秘的森林，跑了很久才發現我們迷路了，看天色已晚，我們只能在那里過夜了。第二天起來后，我聽到了“疾影”的肚子“咕嚕咕嚕”的`叫，我非常著急。正在這時，我看到了一顆金色的小草，于是我把小草給了“疾影”吃。“疾影”吃完后的五秒鐘后，讓我驚奇發現：疾影頭上長了一個白色的角和一雙白色的大翅，全身發著金色的光，我心想：這不會是傳說中的獨角獸吧?“疾影”趴下身子，讓我騎上去，我剛坐好，“疾影”就把我回家了。因此，我又叫他為“圣靈疾影”了!
假如我有一只像“圣靈疾影”這樣的馬就好了。
假如我有一匹馬作文500字6
在古代，馬是人類的交通工具，多么威風啊，我也想擁有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它全身雪白，身姿輕盈，像朵云輕飄而來，像團雪，潔白無瑕，像霧，來去無蹤。眼睛黑中帶紅紅中帶紫，背上還長著一對翅膀。
假如我有一匹馬，我會讓它帶著我遨游世界，再不會有堵車和因人多坐火車麻煩的事情發生。
我要先讓它帶我去一次上海，看看那熱鬧的大城市，再去一趟北京，在圓明園中玩玩，長長見識，去海邊讓大浪沖打著我的腳，最后去看看未來的我長什么樣子，什么工作等等。
假如我有一匹馬，我發誓不會打它，我會給它吃最最新鮮的草，把馬棚收拾的一干二凈，還會天天與它結伴，陪它睡覺，唱歌給它聽，跳舞給它看，為了它，我還要搬家去草原，這樣它會生活的更舒適。
假如我有一匹馬，我會騎著它到天上看看玉帝是否變老，王母娘娘是否變漂亮，看觀音菩薩法力有沒有變大，看看哪吒有沒有被悟空欺負。
還要騎著它飛到花果山吃吃桃子，去拜菩提為師，學學法術，再到廟里當個小和尚，吃素，減減肥，去高老莊看看豬八戒的.“子孫”。
假如我有一匹馬，我會寫封信給馬，讓它給未來的我。
假如……
如果我真有這樣一匹馬多好呀，不過我相信，科技的力量會把我的憧憬變成現實，培育出這樣的一匹馬兒！
陳飛老師點評：奇思妙想有華章，生花筆觸抒情懷，小作者文筆詼諧，小詩有味，以馬作喻，詠物言志。其高蹈精神和飄逸情懷讓人稱慕不已，感慨良多。
假如我有一匹馬作文500字7
假如我有一匹馬，我希望它像呂布的赤兔馬一樣，俊俏瀟灑。一身紅棕色的馬毛，一條深紅色的尾巴掛在身后，四肢健壯的馬蹄騰空而起。它還有一對紅色大翅膀，無論你要去哪，它都可以帶你去。我要把這匹馬叫做紅閃電，正如其名，它奔跑的速度可與閃電相提并論。
假如我有一匹馬，我要騎著它去沙漠。凡是它所走過的地方，都會長出一簇小草，我要讓它走遍整個沙漠，讓原來死氣沉沉的沙漠變成一片綠洲。
假如有一匹馬，我要和它一起去廣闊的大草原。給它吃最嫩的草，喝最清澈的`泉水。白天騎著它在草原上撒歡，讓它在草地里踏出深深淺淺的蹄印，晚上和它一起看星星，躲在它溫暖的翅膀下休息，給它講睡前故事，和它一起討論世界萬物。
假如有一匹馬，我要騎著它飛往世界各地。去巴黎看埃菲爾鐵塔，和它一起飛向塔頂看風景；去北京看萬里長城，體會中國文化的博大精深；去西安看大雁塔，順便吃上一碗熱乎乎的羊肉泡饃；去眉縣看太白山體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
假如我有一匹馬，我要讓它帶我穿越回古代，去看看大詩仙李白，與他一起飲酒作詩；再去看看呂布的赤兔馬，與他比比速度；還要去看看智多星諸葛亮，看他如何利用空城計嚇退敵人。
假如我有一匹馬，我要和它一起去看日落，看河水中自己清晰的倒影，瞧天邊美麗的晚霞望著遠方依稀的樹影，輕撫著馬兒的鬃毛，我們都會感到無比愜意。
假如我有一匹馬，我要騎著它去太空游玩。去月亮上看看嫦娥，在水星上游泳，再去天上摘幾顆星星，當作小掛件掛在馬鞍上，我想著那一定很美。
假如有一匹馬，我要和它一起做很多事。雖然這些都只是幻想，但我相信只要我努力學習，長大后一定可以成為那匹速度驚人的千里馬！
假如我有一匹馬作文500字8
假如我有一匹馬，我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬，它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美，長長的脖子，腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛，總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著，隨時聆聽著四周的動靜，特別機敏。又長又細的毛發，雪白的身軀，粗大有力的蹄子，肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴，它看起來特別威武。
假如我有一匹馬，它會帶著我飛越天涯海角，飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京，看故宮，游長城。看祖國的大好河山和能工巧匠們創造的`精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬，它會帶著我去認識世界。它會帶著我到埃及看神秘的金字塔，再飛到法國巴黎，看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙，和馬兒一起遨游，一起歌唱，看看美麗的月球上有沒有華麗的廣寒宮，再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么？
假如我有一匹馬，它會帶著我去實現美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區，送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們，讓他們收獲知識和快樂！
假如我有一匹馬，我一定要騎上這長著翅膀的千里馬，帶上美好和祝福，在天空和馬兒一起自由地馳騁。
假如我有一匹馬作文500字9
馬，自古以來就被人們當作忠實的伙伴，人們不僅把它們當做一種交通工具，而且當做是戰爭的利器。反正，馬受到的待遇不亞于人。
假如我有一匹馬，我一定要善待它，去青青的牧場、安靜的小湖，讓它和牧人的馬駒一起奔騰在草原，和天空的孤鷹賽跑。在濃郁的花香之間，低頭吃草；在清涼的小湖邊喝一口純凈的山泉水；在牧馬人的呼喚中回到馬廄，在友好的朋友輕輕的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我夢想的小馬駒啊！你那青灰色的'皮毛、那俊朗的身姿、那雙有神的眼睛勾去了人們的心！小馬駒啊！當清晨我們向牧人告別，你是否還想著那快樂的伙伴？
當清晨的小草沾滿了露水，東方泛起了魚肚白，我們要告別草原了，又要開始新的旅行！
馬啊！讓我帶著你穿過時間的隧道，重溫祖先的足跡吧！在古代，你的先輩哺育出了許多令人驚嘆的寶馬。我們曾在三國時見過你的英姿，也曾在秦末時讓大家感受王者風范，更在隋唐時代見識了你叱咤風云的威武。在你的歷史載冊里有無數忠烈為捍衛國土熱血沸騰！你的精神曾一度感動了一代代詩人，為你豪情萬丈。比如李賀的《馬詩》，杜甫的《曹兵房胡馬》等等，他們用文房四寶勾勒出了一匹匹文字中的蒼勁有力，四蹄生風的馬！還有許多歷代畫家，也為你在木桌上毫潑墨繪。比如徐悲鴻的《奔馬圖》讓人感慨萬千，他的馬栩栩如生，又不失蒼勁。我的小馬駒啊，你的熱血在戰場上揮灑，創下了無數顯赫的戰功。
小馬駒啊，小馬駒，人們贊揚你的歌聲還在繼續，你的精神將被永遠銘刻！
假如我有一匹馬作文500字10
馬是人類的好朋友。在古代，人們的生活和戰爭都離不開馬，而現在我們生活中的許多事情，聽到的許多故事，都和馬息息相關，許多工作也是要人力和馬力協作來共同完成的。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，吟誦著陸游的詩，讓我覺得我現在最最希望的就是有一匹屬于我自己的馬了。
如果我真的有一匹馬，我覺得這匹馬一定要全身赤紅色，兩側略帶有大塊小塊的白色斑點，當微風吹來時，那褐色的細長的尾巴和鬃毛飄起來，那又長又粗的四蹄健壯而有力，還有那豎起從不倒下的耳朵，顯得威武極了。
我想帶著它來到廣闊無邊的騎馬比賽現場，當裁判“砰”的一聲槍響，我騎著馬兒飛奔而去，勇往直前。讓它抖盡全身的汗水，讓它快得像踏著風似的，讓它跨出震動大地的步伐！我想大聲地為我的馬兒喝彩，再轉過身看著那漸行漸遠的對手，被我的馬兒甩向遠方。最終，讓我們突破終點線。
我想讓我和馬兒能隨著自己的要求變大變小。我要騎著馬兒飛上天空，高得要直入云霄，那下方繁華的高樓大廈就和螞蟻差不多大。變大，大，大……本已經飛在千米的高空，我和馬兒卻在不斷變大，到最后我都幾乎看不見下面的樓房了；變小，小，小……讓我和馬兒從鑰匙孔鉆進我的房間，我來到書桌上，鉆進文具盒，探索馬兒眼里的新奇世界，然后飛越看似高聳的書本，奔馳在迷宮一樣的.抽屜。
讓馬帶著我日行千里，去尋找貧困人家和遭受自然災害的孩子們，給他們送去免費的書包、課本、文具，為他們建造新房，送去足夠的糧食，讓他們都過上幸福的生活。
啊，馬兒，讓我抱抱你那龐大的身軀，讓我們繼續奔馳在這世界上，去觀察和品味這世間的美，去幫助更多需要幫助的人們，讓我們朝向那道光追去……
假如我有一匹馬作文500字11
假如我有一匹馬，我要騎著它去看世界。我要坐在馬背上，威武地舞動長鞭，馬兒飛快地奔跑，馱著我，也馱著我那激動的心情。
首先我要騎馬奔馳在夢寐已久的北方。我要毫無拘束地和馬一起在雪海中奔跑，看那紅褐色的馬兒，耳朵尖尖地猶如兩片葉子，在雪中直直地豎立，在雪中壓出一個個形狀各異的小腳丫。我要馬馱著我在雪堆中縱橫馳騁……
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我去清晨的都江堰。我要在馬背上自由歌唱，與鳥兒那清脆響亮的歌聲媲美；在馬背上看那清澈的冰涼的水，看那些奇奇怪怪的小石頭。然后跳下來，牽著馬的小耳朵在水中漫步，享受著那清涼的時刻。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我去我的老家。我要馬兒在田野中飛奔，我在馬背上聽那初生的羊羔的叫喊，看那一畝畝金燦燦的稻谷田，稻谷在陽光的照射下發著金光，還有那各種各種的蜻蜓；聞著那竹子的'清香，小野花、荷花的芬芳。我們一直被水環繞著，猶如一幅幅山水畫。
假如我有一匹馬，我還要騎著馬去改變世界。
我要變身成“女漢子”，騎著那威武的駿馬來來回回地巡邏。一見到賊眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷竊別人的財物，我就用鞭子抽打著馬兒，馬兒飛快地向前奔去。我立刻跳下馬背，施展拳腳，三下兩下拿下小偷，將他交給警察處理。
假如我有一匹馬，我想騎著它環游世界，體會人間的溫暖、美好，讓我的歡聲笑語響遍全世界！
假如我有一匹馬作文500字12
假如我有一匹馬，我高興的時候，它陪我一起高興，我傷心的時候，它帶我到草原上讓我放松心情，我孤單的時候，它陪我說說話，使我覺得它是我的一個好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態輕盈，神形兼備，無論從正面、側面哪個角度去看，都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾，像一位高貴、有氣質的`舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來，那么的綿，像棉花一樣，又白又棉。我的馬，在它的脖子有一個像喜羊羊那樣的鈴鐺，走起路來叮咚作響；在它的頭上戴上金色的轡頭，淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴，嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翹著，像沖天辮似的立在那兒，顯得馬兒更有氣質了；還有一條美麗的尾巴，上面有著秀氣的蝴蝶結，美麗極了。
假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風景與我們河南有哪些不同之處，去中國的最高山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環境。
假如我有一匹馬，我會騎著它奔向遭受地震的同胞中去，我會與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過上幸福的生活。
啊！假如我有一匹馬，該多好呀！
假如我有一匹馬作文500字13
假如我有一匹馬，我希望這匹馬能四蹄騰空，步步生風，跑起來飛快。
我的這匹馬靈通人性，每天我心里在想什么，它都能看出來。而且這匹馬還會說人話，我剛見到它時，它就吁吁”地叫了幾聲，聲音可響了！站在角落里都能聽得見。后來這匹馬在家里說出人話來時，我們都驚呆了。
這匹馬跑起來昂首揚尾，頭昂得高高的，非常驕傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且這匹馬的棱角分明，兩耳如同刀削，這讓我想起了一首古詩：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”
我要騎著這匹遇山能爬，遇水輕功的馬去游覽祖國的.大好河山，這匹馬登華山可以直行，因為它的蹄子可以貼著墻壁；我還要騎著這匹馬去錢塘江，別人都不敢下水，但是我騎著這匹神馬在江面上奔馳，大家看了都很驚訝。但是我卻騎著這匹駿馬在江面上悠然自得地觀賞風景。
我還要騎著這匹馬去幫助那些不幸的人們。這匹馬可以自己生產出無限的食物和水，去幫助那些人。
這匹馬身材魁梧，棱角分明，特別聽話，尾巴像一個大掃把頭，奔馳起來鬢毛飛揚，分明是一匹千里馬。
如果我真的有這樣一匹馬，我會騎著它觀看祖國的大好河山，也會騎著它去幫助別人。但是現在，我要好好學習，將來才能成為有用的千里馬”！
假如我有一匹馬作文500字14
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學，在這個城市里，每個人都有自己的馬，馬背看作是高等的動物，當然每個人馬的品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學，這樣可以減少尾氣，很環保。
到了學校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實太爽了！我們班同學的座騎性格迥異，有的`馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個同學的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進了馬的醫務室，接生的很順利，大家都在歡呼一個新生命的到來！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個好夢。我回到房間，也很快的進入了夢鄉。夢里我回到了三國時期，原來我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文500字15
歷史中的名將都有一匹自己的專屬良駒：陪著關羽過五關斬六將的赤兔馬；霸王項羽的坐騎踏云烏騅；越過數丈檀溪救主人劉備一命的的盧；高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著唐僧西天取經英俊瀟灑的白龍馬，我多么希望自己也有一匹馬啊！
假如我有一匹馬，它一定是一匹純白色的汗血寶馬，它的筋骨像刀鋒一樣突出，耳朵像斜削的竹片一樣尖銳，是一匹高頭大馬，非常成熟、穩重。它吸進的是廢氣，呼出的是氧氣，它有一對隱形的翅膀，需要時則會顯現出來，翅膀上印有金黃的閃電記號，因為它跑起來像流星，似閃電。
假如我有一匹馬，我要搬到人跡罕至的大草原，那里有藍天白云、新鮮的空氣、鮮嫩的青草，我要讓我的馬兒吃得飽飽的.，喝甘甜的泉水，我每天訓練它跑一萬千米。
假如我有一匹馬，我能與它心靈相通：當我有煩惱時會向它訴說，有快樂的事也與它分享，就像一對親密無間的好朋友。
假如我有一匹馬，我會騎著它游覽歷史的長河：去看看劉、關、張三人桃園結義；去看趙云怎么救阿斗；去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲；去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我游覽祖國的壯麗山河：讓它帶我登上華山，看黃河壺口瀑布，看神奇的雅魯藏布大峽谷，看天安門城樓，看雄偉的萬里長城，我還要飛越太空，在任意一顆星球上高喊：“我愛你——中國！”
假如我有一匹馬，那該多好啊！
【假如我有一匹馬作文500字】相關文章：
假如我有一匹馬作文02-07
假如我有一匹馬02-18
假如我有一匹馬作文400字02-06
假如我有一匹馬作文15篇02-07
關于假如我有一匹馬作文匯總八篇02-23
假如我有一支神筆作文02-06
假如我有一只尼爾斯的鵝作文02-18
假文盲作文02-03
假文盲的作文02-20