熟悉的人作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文1
我是一個性格內向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點是愛學習。我愛看書、愛提問、愛思考……
我看書每次看一兩個小時，到了睡覺的時間，我都總是還想多看幾頁。我對書愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。我也經常到圖書館看書。在那里，我看完一本又一本，總覺得看不夠，直到媽媽催我走，我還會借很多好看的書回家。我看書的.時候很專心，就算再吵鬧，我也充耳不聞。有時，媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢！
我還很喜歡提問，我和爸爸媽媽去乾陵的時候，我很疑惑，為什么乾陵要堆這么高呢？于是，我就去問媽媽。原來，乾陵本是一座山，只是被掏空了。
我覺得我是個勤學好問的男孩。
熟悉的人作文2
我最熟悉的人是媽媽，她對我很嚴厲，我很喜歡她對我的嚴厲。
有一次，她給我檢查作業(yè)，我有一個字沒有帶鉤，媽媽檢查出來了，并把那張作業(yè)撕掉了，當時我心里很難過，心想不就是錯了一個字嗎？但我又想了想，覺得媽媽讓我重新寫一遍，我就能記得更牢固了，于是我就非常快地把作業(yè)寫完了，而且字寫得比上次要好很多，媽媽表揚了我，我的'心里像開了花一樣。
后來，老師再讓我們寫作業(yè)，我把字寫得方方正正，一個字都沒有錯，媽媽回來檢查作業(yè)，說我這次作業(yè)寫得不錯，而且還全對。
我非常喜歡這個媽媽，我要像她一樣認真。
熟悉的人作文3
周熙然是我以前的同桌，她是一個活潑開朗的女孩，也是一個熱心幫助同學的人。她是我心中的`公主。
有一次，我和周熙然一起玩游戲，一不小心，我摔了一跤，額頭上被磕到了，正好挨著眼睛。當時，我疼得直冒金光。周熙然連忙把我扶到了位子上，還關心地問：“疼不疼？”邊問還邊給在痛的地方輕輕地吹氣，還摸摸我的背，安慰著我，頓時，我感到一絲溫暖，似乎傷口也不疼了，眼淚也止住了。
可惜現(xiàn)在我和周熙然不是同桌了，但我們經常一起玩，我真希望還能和她做同桌！
熟悉的人作文4
我的爸爸是個“電腦專家”，不管是什么關與電腦的事，在他的手里都是那么簡單。
有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來。爸爸知道了，胸有成竹說“這點兒小事，交給我吧！”只見爸爸眼睛跟著鼠標走，打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間，問爸爸：“要吃蘋果嗎？”爸爸好像把媽媽的`話當耳邊風，還是專心志致地做著幻燈片，我看爸爸的頭＼手＼脖子都是汗，看來，爸爸做事情真的很認真的。
“做完了”爸爸興奮的說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片，“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。
現(xiàn)在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來，還做得那么好，連我也佩服他了。
熟悉的人作文5
我有一個愛閱讀的媽媽，閱讀的時候她總是聚精會神沉浸在書的.海洋里。
我的媽媽很漂亮，眼睛大大的，鼻子挺挺的，具有一種古典美。有空的時候會不由自主地拿起書讀起來。記得有一次，我從學校回來，看見媽媽正在滋滋有味的看書，我受到了媽媽的影響，靜靜地坐到課桌邊開始學習起來。等我寫完作業(yè)，媽媽會把一些有趣的知識都說給我聽，每次我都學到了豐富多彩的知識。
媽媽經常告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讓我覺得書有很大的吸引力。
感謝媽媽，在她的影響下我也感受到了閱讀的快樂！
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽戴了一副高度近視鏡，看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長，像瀑布一樣。媽媽有時很溫柔，有時卻很嚴厲。有一次，我因貪玩而沒有認真彈琴，被媽媽大聲喝斥，懲罰我把練習的曲子再彈十遍，我暗暗叫苦，“天哪，誰來救救我呀！”可是在我彈過十遍之后，媽媽還是不滿意，又讓我把彈得不好的.幾小節(jié)單獨練了十遍，然后才過關。如果我彈得非常認真，不到一小時就彈熟練了媽媽就會和顏悅色地對我說：“寶貝，表現(xiàn)不錯，早點結束，可以睡覺了。”
瞧，這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽，好幸運啊！
熟悉的人作文7
我熟悉我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但是我最熟悉的人是我的.婆婆。
我的婆婆80多歲了，中等身材；花白頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神。我婆婆還很勤勞呢！
我記得有一次我婆婆發(fā)燒了，那時候我婆婆住在我家，我媽媽給婆婆量了一下體溫，還好是輕燒。我婆婆還是每天接送我上下學；還有每天打掃家里的衛(wèi)生。過幾天，我婆婆病好了。我媽媽就和婆婆一起去串親戚了。我和爸爸把家弄得像豬圈一樣，我媽媽和婆婆探親回家。看見家里弄得這么亂，我婆婆就一個人打掃衛(wèi)生，而我媽媽去洗衣服了。我看見婆婆一個人在打掃衛(wèi)生，心里很不是滋味，我走到婆婆身旁說：“婆婆你老了，我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生吧？”婆婆說：“不要緊，我一個人打掃就夠了。”
我婆婆即使生病還堅持打掃衛(wèi)生，我婆婆真勤勞啊！
熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人，那個人是我的好朋友，吳雨晴，她長得美麗極了，先說說她的外表，她有一雙大大的`眼睛，小小的嘴，長長的頭發(fā)。她學習可好了，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點，她還有個好心腸，熱愛幫助人，善于學習，她是個十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友，她有什么小秘密都告訴我，她平時不愛說話，當是對于需要幫助的人她會第一時間出現(xiàn)，她的開朗，大方值得所有人學習。
熟悉的人作文9
要說最熟悉的人，莫屬她了！
她長著寶石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，紅紅的嘴巴。身量苗條，白皙的膚色映襯著休閑的服裝顯得格外美。烏黑發(fā)亮的短發(fā)，非常特別。長長的.睫毛上面畫著兩撇劍眉，這是她生氣時的樣子。
猜猜她是誰？她就是我最親愛的媽媽！
記得有一次，一個風雨交加的夜晚，我夜里發(fā)高燒了，媽媽為了不讓我淋濕，緊緊地抱著我，爸爸騎著車帶上我們直奔醫(yī)院為我治療……回到家時，媽媽顧不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到媽媽臉上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是淚水了……
她辛苦把我拉扯到現(xiàn)在，不知花了多少個日日夜夜為我操勞，我想報答媽媽，假如我有一支神筆，我就畫一個小區(qū)，里面的一棟棟房子都是媽媽的。
不管媽媽做什么事情，都是為我好，為我著想，我不應該讓她為我操心，我該加倍努力學習，取得好成績，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩！
熟悉的人作文10
在我的記憶里，媽媽是一個讓我煩的人，我總盼著她出差。可媽媽有了新工作后非常得忙碌，晚點回家是家常便飯的事，我卻不習慣了。
媽媽的身材非常標準；過肩的.粟色頭發(fā)微卷，偏黃的皮膚，一雙大眼睛有時嚴厲無比，有時卻和藹可親。
你別小看媽媽那嘴，其實它包含了母愛：“別那么大口的喝水”、“字要寫好”、“坐要坐得正”、“不行，重寫”、“晚了快洗臉洗腳睡覺了”、“你冷嗎？”“快洗手吃飯了”……唉，我頭都痛了，也不知道媽媽是怎么那么多的話。
我只要一聽到媽媽的“念經”，就猶如孫悟空聽了緊箍咒——天昏地暗，只要媽媽一停下來，我就溜之大吉，免得再聽“緊箍咒”。
可只要我說一聲“煩”，媽媽的聲音又從我耳邊響起：“宣羽，嫌媽媽煩了吧，以后你的路還很長呢，還要你自己走……”
這就是我的媽媽，一個愛我的媽媽，一個愛嘮叨的媽媽，從媽媽的嘮叨聲中，我體會到了媽媽曖曖的深深的愛！愛，伴我成長！
熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的同學覃健。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴，這就是樂于助人的覃健。
有一次在學校我和朋友玩游戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因為錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的'錢掉了……”覃健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的覃健因為我的摔倒停了下來，背著我跑，最后我們一起到達終點。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的覃健每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。
這就是樂于助人的覃健，你想和他交朋友嗎？
評語：事情的詳略把握得非常好，把樂于助人的覃健描寫得活潑生動！加油哦！
熟悉的人作文12
我最熟悉的人叫方杰峰。
他是一個熱于助人的人。
有一次，我和他打乒乓球，突然，一陣陣哭聲傳入他耳中，他回頭一看，原來是一個小朋友摔到了，他連忙跑過去，扶小朋友起來，問他摔疼了嗎？
還有一次他去商店買東西，人很多，他買完了東西就幫商店里的人賣東西。
他喜歡廣交朋友。
我們班新來了一名學生叫楊碩，當天下午就和他成了好朋友。
他有時也貪玩。
有一次，他在操場玩，都上課十分鐘了，他才回來，老師批評了他，同學們嘲笑他。事情過了幾天，同學們還提起這件事，他也不斤斤計較，只是微微一笑。
這就是方杰峰。
熟悉的'人作文13
我最熟悉的人有很多，但莫過于我的奶奶。我奶奶已經53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時，我與小伙伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時突然狂風大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個粗心大意的人他會不會忘了來接我。正在我焦急時遠遠望見一個手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進一看是奶奶，她的衣服全是水頓時我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對我說：“天氣預報都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時我便問：“奶奶，你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經意的回答：“我哪有那么多的'時間，不過我的孫子回來我堅持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關心我，他真細心。
熟悉的人作文14
我熟悉的人是我的爺爺，我的爺爺身材高大，爺爺兩鬢斑白，頭頂中間禿禿的，周圍只剩下幾根稀疏的白發(fā)。一張蒼老，布滿皺紋，飽經風霜的臉，一雙慈祥和善的眼睛，總是顯得那么嚴肅，做事很認真。
其實他很慈祥，非常喜歡小孩子。而且爺爺喜歡讀書，至今他有時間就讀古今中外的書，去過很多地方，常常說出他年輕時的故事，常讓人聽得入迷。小時候爺爺常教我讀弟子規(guī)，三字經，當我被會一句的'時候，都會講一件小玩意，有時爺爺還會讓我給別人展示，這已經是經常做的事了。每次聽到客人的夸贊，爺爺就滿意地笑起來了。在爺爺的熏陶下，我學會了做人的道理，爺爺的趣事說不完。
在我心中，爺爺永遠都是那么可親可敬，永遠都市那么慈祥。
熟悉的人作文15
別人都會有自己熟悉的人，我也不例外，我熟悉的人就是我班上的同學——郭翰文。
他的肚子圓圓的，就像一個充滿氣的球兒。他經常穿一些鮮艷的衣服，從這個外貌上一看，就知道他是一個可愛的人，他的臉上有一張愛吃零食的嘴，什么：魯香牛肉干、手撕豆干、干果……一切都是他所謂的美食。記得有一次，郭翰文沒有吃早餐，叫我去幫他買一個面包，說罷隨后從口袋里面掏出了三元錢，拍了拍我的肩膀說：“謝了，去吧！”等到下課，我迅速來到小超市里，隨手就買了一個藍梅味的'面包拿到了教室，怎么也沒有看見郭翰文！我又來到小超市門口，哈！果然沒猜錯，郭翰文正在門口東張西望地看我到哪里去了呢。當我把面包給他時，他突然兩手握著像拜佛那樣說了一句：“謝了，謝了……兄弟！”我不知道他一下說了多少個謝謝，可能他真的在感謝我吧。看著他狼吞虎咽的樣子，我不禁會心一笑。用詞不貼切。
這——就是一個調皮可愛又愛吃東西的郭翰文！
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