經歷的學生作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的經歷的學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經歷的學生作文1

　　從小我的學習成績就很好，媽媽都不用為我擔心，媽媽說，每次去給我開家長會都會很有面子。

　　可是也正是因為這樣，我對自己的要求越來越高，因為害怕失敗，害怕讓爸爸媽媽失望。

　　有一次，正好是月考，因為前一天晚上看動畫片太晚，第二天早上就起不來，整個人都沒精打采，感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了，硬是要帶著我去醫院，我跟媽媽說了原因，她這才幫我收拾好早飯，倒了杯牛奶，讓我先好好吃飯。

　　雖然只是一次試，可是我還是很緊張，害怕考不好，害怕成績會下降。

　　我還是沒有讓媽媽幫我請假在家休息，比起害怕成績不好，我更不能缺考。

　　可是誰的太晚還是影響考試了，因為年紀小，一犯困就忍不住睡覺，我支著頭就這樣睡著了，等醒來以后發現時間已經了一半，我開始心慌著急，很迅速的答題，雖然到最后趕在了交卷前做完題，但是可想而知，成績并不，我難過的趴在課桌上強忍住沒哭。

　　奇怪的`是，回到家，爸媽并沒問我成績，反而吃飯的時候我自己主動交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我，還一起安慰我，他們知道我是昨晚看動畫片太晚，也告訴我以后自己注意。

　　其實啊，比起成績，爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

經歷的學生作文2

　　拔牙對我來說是一件非常痛苦的事情，也是一次難忘的經歷。只要一看見醫生拿著那閃亮的大鉗子和鉆子，我就頭暈，覺得這是非常可怕的事。

　　星期天中午吃飯時，我發覺左下角的第四顆牙齒咬不動飯，還感到一絲疼痛。我就用手摸了摸牙齒，前后擺動得厲害，小牙齒在牙齦里蠢蠢欲動，好像要鉆出來。

　　我把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了說：“快去拔牙，不然新牙齒長出來就不好看了。”我聽了連忙說：“我不去拔牙！”媽媽聽了很生氣，使勁拉我，把我“押解”到了醫院，走進了可怕的拔牙室。醫生讓我在軟綿綿的轉椅上坐下，讓我放輕松，可我怎么也不能讓心平靜。這時，醫生已經拿起了那個可怕的`東西——大鉗子，我一看見它就毛骨悚然。我緊緊地抓住媽媽的手給自己壯膽。

　　我張開了嘴，由醫生來解決這顆牙齒。牙科醫生三下五除二迅速把牙齒拔下來了，而我沒感到一絲疼痛。醫生拔牙技術真高啊，真不愧為“白衣天使”。

經歷的學生作文3

　　每個人的生活中必定會有難忘的經歷，在我我記憶深處，也有一段令我難忘的經歷。

　　暑假的一天，媽媽讓我去超市買些東西回家，我在超市里轉了很久，滿意的.推著購物車去收錢。輪到我了，我等著售貨阿姨給我找錢，錢一到手，我一清點，呀！她給我多找了5元錢！我剛想把錢還給售貨阿姨，但又轉念一想：售貨阿姨又不知道她給我多找了五元錢，只要我不說，沒人會知道的。更何況我還可以拿這5元錢去買些零食吃呢！于是我便拿著那5元錢走出了超市。在回家的路上，好像良心作祟一樣，我總感覺有人看著我，那些路人好像也在談論著我，弄得我渾身不自在，飛也似的逃回了家。第二天上學的時候，我也感覺同學們好像知道了我拿那5元錢的事，都在談論我。最后，我想：干脆把這5元錢還回去算了，反正這也是多余的錢。于是，我來到超市，把那5元錢還給了售貨阿姨，售貨阿姨還哭夸我是個懂事的孩子呢！說來也奇怪，我把那5元錢還回去以后，心里好像放下了一塊沉重的石頭般輕松，走在路上心里也踏實了，到學校一問，才知道同學們原來是在猜測最近的考試成績，不是在說我。

　　這段經歷讓我受益匪淺，在我心中留下了不可磨滅的印記。

經歷的學生作文4

　　漂亮的小花在美麗的春天盛開著，在這成千上萬朵的小花中，有一朵最漂亮的，那便是我那一次難忘的經歷。

　　有一次，爸爸媽媽要回老家辦事，把我自己一個人留在了濮陽。媽媽回去要兩天才能回來，我本來就膽子小，再讓我一個人在家不更害怕了嗎？媽媽給我了一些錢，讓我買飯吃。有什么需要買的自己去買。媽媽臨走前對我說：“這兩天我們不在，剛好可以培養你的獨立性，看你離開家人能不能照顧好自己。”

　　媽媽走了以后，我下定決心要學會獨立，不再讓媽媽小瞧我！

　　早上，我隨便吃了點東西便去上學了，中午回到家，自己孤零零的.一個人在家吃飯，心里很不是滋味，便想要把這心中的傷心給抹去，突然我想起來要洗自己換下來的衣服，這不僅洗干凈自己的衣服，還能使心里舒服一點，并且我從來沒洗過衣服，這次剛好學習一下，媽媽回來一定會大吃一驚。

　　媽媽回來了，不禁大吃一驚，她驚訝地說：“沒想到我的寶貝女兒會洗衣服了，看來是真的長大了！”聽到媽媽夸我，心里比吃了蜜還甜！

　　學會獨立原來這么簡單，就是需要我們用心去做。這就是我最難忘的一次經歷。

經歷的學生作文5

　　陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

　　上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩埃如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的.海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

　　現在的我已經是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

　　今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳櫻想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

經歷的學生作文6

　　同學們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小伙伴一起騎車，和小伙伴比賽爬樹，和老師、同學一起開聯歡會……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的大海。

　　去年暑假，我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來，好像在歡迎我們的到來。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來，調皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓他似的'。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來，輕輕貼近耳朵，里面還有海浪的聲音。最有趣的就是“沖浪”了。“沖浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼;有時被海浪拍打進大海，又讓我嘗到了苦澀的海水;有時又隨著海水緩緩地漂蕩，我仿佛又睡在了搖籃里。大海對我來說，吸引力太大了，以至我久久不愿離去。

　　每當我想起那次看海，就會渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經歷!

經歷的學生作文7

　　幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。

　　聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！

　　愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的'星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時后，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發現我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫著。”嘭“我倆撞在了一起，都倒在了地上。”怎么這么不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說。

　　拿到書后，我迫不及待地翻了起來。看著這驚險、刺激的情節，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……

經歷的學生作文8

　　在我成長的道路上，并不是一帆風順，平平坦坦，而是坎坎坷坷，曲曲折折。有時會不盡人意，不如我所愿，但是有時也會出人意料，令我驚喜。

　　我相信，失敗有時候也不一定是壞事。當每個人經歷了挫折、失敗以后，他會變的成熟。吃了一次虧，他就知道在這方面該怎么做，不該怎么做。失敗可以彌補某個人身上的缺點，使他更全面一些。所以，失敗、困難、挫折你根本不要怕，因為那是我們成長中不可缺少的。

　　一句歌詞說得好，”不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“沒有歷練，沒有風雨，哪有成功？當班長，就是一種歷練。尤其是在紀律不好的班級當班長，最有助于磨練自己，我很榮幸，當上了我班（4。4）的`班長。面對不太遵守紀律個別同學，我和副班長就得絞盡腦汁來對付這些同學，為此我經常向媽媽訴苦，媽媽卻對我說：”當班長將是你一生的財富。“

　　在我成長的道路上，失敗已不是大事；歷練已不是難事；挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長的道路上，走向人生的頂峰！

經歷的學生作文9

　　有一些事情總讓我們永遠也忘不了。我有許多難忘的經歷，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。

　　記得有一次，那是一個風和日麗的上午。我和小天一起騎自行車去附近的公園玩，在路上我們有說有笑的.，可開心了。

　　突然，撞到了一塊石頭，我狠狠地摔了一跤，摔得我眼冒金星。小天看了，急忙下車。關切地對我說：”你怎么樣，沒事吧？“我輕輕嘆了一口氣，說：”我的腳有點痛。“說完，小天馬上拉起我的褲 腳一看，原來我的腳流血了。小天嘆了一口氣，說：”沒辦法了，只能回家了。“說完了馬上一邊扶著我，一邊扶著兩輛自行車，一步步地走向我家，我不好意思地說：”對不起了，小天，是我不好， 是我連累了你，害了你沒得去公園玩了。“小天笑了笑，說：”沒關系的，因為我們是好朋友呀。朋友之間應該互相幫助呀！互相關心呀！你受傷了我不理，誰理？“聽了這句話，我笑了笑，說：”謝 謝！“

　　陽光下，兩個相依相隨的影子慢慢地移動著。

　　這件事已深深烙印在我的記憶深處，不管天有多高，地有多大，我永遠難忘這真摯的友情！

經歷的學生作文10

　　每個人都有難忘的第一次，比如：第一次溜冰，第一次游泳……我最難忘的第一次就是第一次買菜。

　　我第一次去買菜時，心里很緊張，不過我也很興奮。到了菜場，那里的菜真是應有盡有，讓人眼花繚亂。那里很吵，有叫賣聲，有討價還價聲，還有笑聲……

　　我東挑細選，突然，我看見冬瓜，那冬瓜新鮮極了，又大又厚，讓我口水都流下來了。我說：“老板娘，這塊冬瓜幾元錢？”她笑瞇瞇地對我說：“要三元。”我說：“不要傷害我幼小的.心靈嘛，二元，行嗎？”老板娘說：“好吧！”我高興極了，這冬瓜太迷人了，我好想咬上一口。我又繼續看，看見了一個攤位，上面有豆芽，看上去也很好吃。老板娘：“這豆芽很好的，也很新鮮的，三塊五毛一斤。”我看這老板娘不好惹，所以我就乖乖交出了三塊五毛。

　　我再買，東看西看就不知道要買什么？我走啊走，看見了茄子，我想想：茄子有什么好的。我就向前走，突然，腦子里想起了什么，原來我不愛吃茄子，但爺爺奶奶喜歡吃茄子啊！我趕快趕了回去。茄子要兩元一斤，我給了她兩元就走了。

　　我買好了，回去時我的心情很好。出去時，天好像變得更藍了，云變得更白了，花更美了，草更綠了。

經歷的學生作文11

　　周末帶小外甥去買書。小外甥第一次逛書城，十分開心，蹦蹦跳跳，問這問那。

　　“舅舅舅舅，那是什么？”小外甥拉著我指著一處。那邊有個穿古裝扮成古代人的站在那兒。我說：“那兒是賣古代文學的專區。”

　　“那兒呢？”

　　有個漂亮女孩站著。

　　“賣服裝美容的。”

　　“那邊呢？”

　　有個外國人站著。

　　“外國文學區。”

　　小外甥見新奇，邊指邊問。我解答。

　　“有小朋友的'是兒童區；叔叔阿姨拿鮮花的是當代文學，賣愛情書的；穿衣服少少阿姨那邊是賣美術書的；穿魚網衣服哥哥的是賣網絡小說的；打扮成怪物的是恐怖小說；穿宇航服的是科幻小說……”

　　“這個呢？”小外甥指著一個穿破爛衣裳的人。

　　“賣營銷方面的書的。”我說。

經歷的學生作文12

　　既然能夠接受，又何必要拒絕呢？

　　就好像從一開始的時候你們也是陌生人走到現在呀，你們開始也是不認識，然后結出了很多次，慢慢的就熟悉了，我真的沒有那么多次機會去認識的話，也許你們根本就沒有辦法做到真正的朋友，根本就沒有辦法學習的到這么多東西。

　　我知道他們說的是有一定的道理的，因為不是真的把你當成朋友，這些話他們也說不出口。

　　但是這些思想當中也是帶有一定的主觀色彩。我不能把這些東西全部都照搬成，我的.人生格言或者是人生理論，我應該采取批判的態度。

　　這是我所擁有的自由，他們不能閱讀，沒有人有權利掠奪。

　　其實很多時候我也是不夠了解他們了，不管在這樣的過程當中，我們相處了多長時間，不管我們生活上的距離有多么近，但是我們思想上的距離相差千里萬里。

　　這種思想上的鴻溝是沒有辦法去彌補的，不管怎么交流，也許都沒有辦法變成相同一水平線上。

　　大概是因為經歷不同，所以價值觀培養的就不一樣了吧。

經歷的學生作文13

　　今天下午六點，太陽火辣辣地照著大地，我們到鳴沙和月牙泉去游玩。

　　一進入景區，第一眼見到的是連綿起伏的沙丘，在沙丘上，有不計奇數的駱駝。我最向往的就是騎駱駝，一個駱駝隊由五只駱駝組成。它們都蹲下去等我們騎上去，我坐在兩個駝峰中間。我們騎著駱駝，沿山而行。騎著騎著，我覺得我的'駱駝有點特別，我發現別的駱駝沒有駝鈴，而我的駱駝有駝鈴。這么長的駱駝隊真是非常壯觀啊！

　　然后，我們開始滑沙了。我們深一腳淺一腳，慢慢向沙丘頂爬去。突然狂風大作，吹得我連眼睛也睜不開。沙子吹到身上，生疼生疼的。終于到頂了，我一屁股坐下去，雙腳向下，雙手向后撐著，快速地向下滑去。不一會兒就從沙丘頂滑到沙丘底。

　　最為奇特的那就是美麗的又奇怪的月牙泉了。它有幾千年的歷史，在茫茫的沙海中，永不干涸。它像一彎藍色的月亮鑲嵌在沙漠之中。那么美麗，那么純潔。

　　我喜歡騎著駱駝，喜歡驚險的滑沙游戲，更喜歡鳴沙山，月牙泉的神奇美景。

經歷的學生作文14

　　今天，我們五年級的小記者又出動了，我們今天去了山塘街的吳宅莊園。

　　經過了十幾分鐘的顛簸，我們終于到了山塘街吳宅莊園，有個叔叔出來迎接我們，并給我們講解了整個莊園。叔叔先給我們介紹了一個蝙蝠，蝠和福同音，相當于五福臨門。

　　接著，我們登上了一個平臺，叔叔叫我們看水對面，對面有一個古城墻。我們繼續往前走，往地上看，地上的磚是人字形的，告訴我們做人要有道德。

　　我們來到了一個小亭子里，里面應該擺放著我們的十二生肖，但是，里面只有十個，有兩個被搶走了。繼續往前走，會看見一個小亭子，他是用竹子搭起來的'，用枇杷樹做支撐。橡木桶是用來裝酒的，還能保鮮。

　　這次去山塘街吳宅莊園讓我收獲剖分，我今后還會多多參加小記者的活動的！

經歷的學生作文15

　　令我最難忘的就是我在童年時代發生的一件事。那件事就像刀刻的`一樣，讓我怎么也忘不了。

　　那一天，我和弟弟出去騎單車。我們騎著騎著，就到了一個大下坡上在大下坡的底下不遠處有一個大轉彎。我和弟弟商量了一下，決定：我們用盡全力往前沖，看誰騎的遠，但只要一過大下坡就不許蹬。我們都同意了。

　　我用盡全力，從大下坡上想飛的一樣沖了下來。我一下子就到了那個拐彎處，我把車子一斜，突然，遇到了一個下水道。我把自行車從上面過去，突然，我的自行車被那個下水道絆倒了。

　　我的右腿被了好幾道傷，那些傷口上淌著鮮血。傍邊還有黑黑的潤滑油。弟弟馬上拿出紙巾幫我把鮮血擦掉然后，把我扶上車子，和我慢慢的騎回家。回家后，媽媽幫我擦上藥，貼上創口貼。

　　我要向他學習！他在我受傷時并沒有笑我……

　　我要向他學習！同時我也要關心弟弟！讓我們互相幫助，努力學習。

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