小學(xué)伊索寓言讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)伊索寓言讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)伊索寓言讀后感1
最近我重復(fù)在讀具有很深意義的一本書———《伊索寓言》這本書有很多個(gè)精彩的小故事組成，寓意深刻、回味無窮。里面的《獅子與報(bào)恩的老鼠》、《兔與青蛙》、《山羊與驢》……尤為精彩，如《山羊與驢》這個(gè)故事說的是：有個(gè)人飼養(yǎng)著山羊和驢子，主人總是給不停干活的驢子喂充足的飼料，嫉妒心很重的山羊讓驢子裝病，驢子聽后有道理，那樣就可以少干點(diǎn)活了，于是驢子就故意摔得遍體鱗傷，主人請來了醫(yī)生，醫(yī)生說得山羊的.心肺熬湯作藥，才可以治好。主人立刻殺了山羊?yàn)轶H治病。這則寓言讓我深深的明白了一個(gè)道理：凡是策劃作惡的人，將自食其果。
再如《獅子與報(bào)恩的老鼠》：獅子睡著了，有只老鼠跳到了他身上。獅子準(zhǔn)備吃了它，老鼠請求饒命，并說如果保住性命，必將報(bào)恩。獅子輕蔑在笑了笑，心想：“一個(gè)小老鼠怎么可能救我呢？不過，放了你也沒關(guān)系”。不久，獅子被一個(gè)獵人抓獲，并用繩索捆在了樹上，老鼠聽到了他的哀嚎，走過去咬斷繩索，救了獅子，并說：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我，不相信能得我的報(bào)答，現(xiàn)在知道了吧”這則寓言告訴我們：強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候這本書的每個(gè)故事都會(huì)讓我們在日常生活中受益匪淺。它教會(huì)了我一些做人的道理，也學(xué)會(huì)了一些分辯善惡的能力。你還在等什么，快來讀讀這本書。
小學(xué)伊索寓言讀后感2
幾天前，爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書，讓我非常喜歡。
起初我是一天看兩篇，現(xiàn)在我是一天看四篇，雖然每篇文章都很短，可是告訴我們的都是大道理，深刻的寓言能讓人們頓然領(lǐng)悟，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話。
記起有一次，我看得入迷，結(jié)果創(chuàng)下了以前從來沒有的`紀(jì)錄，從中午看到晚上，正當(dāng)我看得入迷時(shí)后背被人碰了一下，我回過頭來，原來是媽媽啊，我回過頭繼續(xù)看著，突然想起每周一次的英語訓(xùn)練班，醒悟的我顯得有些不知所措，連忙丟下書本，拿上課本飛快地奔向了學(xué)校，結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓，可我還是非常高興，因?yàn)檫@一下午，我得到更多的是智慧的領(lǐng)悟。
在《伊索寓言》里，《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，其結(jié)果可想而知。《大力士與車夫》告訴了我在向別人求救之前，必先做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇倍皇恰疤斓莱曛薄Ｋ宰灾亲詈玫脑f事都不能一味的依賴別人……
《伊索寓言》中的故事非常短小，可卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的思想內(nèi)容，非常值得我們讀一讀，真可謂文短而意豐啊。
小學(xué)伊索寓言讀后感3
我在x月x日讀了《伊索寓言》一書，作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣動(dòng)物為主角、使用擬人的手法、啟迪我們的思想、懂得了許多道理，這部書里的故事在全世界都有影響。
我對這部書里印象最深是《蚊子與獅子》，講的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他動(dòng)物、每當(dāng)看見被它叮咬后起的紅包它就很高興、便以為自己就是天下無敵。與獅子的故事更使它堅(jiān)定了自己的想法，有一天蚊子騷擾正在午睡的獅子、獅子不愛搭理它、反而遭到蚊子的叮咬，生氣的獅子用抓子抓蚊子卻抓破了自己的鼻子只好溜走。獅子的'認(rèn)輸給蚊子了一個(gè)錯(cuò)誤的理解、蚊子認(rèn)為這個(gè)大頭獅子好稱森林之王都被它打敗了，它是多么厲害呀！便自稱英雄。蚊子卻不知它的驕傲、目空一切、自稱英雄的思想給它帶來了滅頂之災(zāi)。蚊子遇到了蜘蛛，它被粘在網(wǎng)上向蜘蛛求饒、向蜘蛛炫耀自己打了敗獅子，無論怎么說還是被蜘蛛吃掉了。
這個(gè)故事啟迪我們無論身處何時(shí)、何地、無論面對何人、何事，都不要驕傲，不要利用自身優(yōu)勢欺負(fù)人，更不要在得意時(shí)給自己再增加驕傲思想，這樣會(huì)使自己更加瘋狂，在瘋狂之后就會(huì)有災(zāi)難降臨、也許會(huì)滅亡。
小學(xué)伊索寓言讀后感4
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希臘時(shí)代的寓言作家伊索所作，是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法，還準(zhǔn)確運(yùn)用了古希臘神話傳說中的神，教育我們?nèi)松恼芾恚屛覀冏吆萌松械拿恳粋�(gè)腳步，留下繽紛的足跡。
嚴(yán)文井說過：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子雖小，卻可以取出比袋子大得多的東西。”每一篇寓言都給我們講述了一個(gè)可以陪伴你終生、是你終生受益的'人生哲理：《銅匠和狗》告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能過上豐衣足食的生活，要學(xué)會(huì)自食其力；《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人，為了金錢可以出賣自己的感情；《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實(shí)就是金錢，是一筆無比巨大、無比寶貴的財(cái)富，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人……
《伊索寓言》就像一位老師，幫助我看盡一切人世炎涼，教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡；《伊索寓言》也像生活中的清醒劑，用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來，深呼吸，捧起這脈脈書香……
這就是《伊索寓言》。請停下繁忙的腳步，靜下心來，好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧！
小學(xué)伊索寓言讀后感5
《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……
其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描寫了一只不知道"天高地厚"的蚯蚓看見蟒蛇在睡覺，就很羨慕它的身子那么長，特別想和它一樣。于是這只蚯蚓便躺在地上，拼命地伸長自己的身子，當(dāng)自己的身子還不到蟒蛇的一丁點(diǎn)長時(shí)，就拼命用力，結(jié)果把自己的身子扯斷了，這豈不是自作自受嗎？這個(gè)故事告訴我們：與強(qiáng)者競爭，結(jié)果沒等上他們，自己早已毀滅。正如文中的蚯蚓一樣，自不量力，竟和蟒蛇相比，結(jié)果不只有把自己的'身子扯斷了嗎？
在生活中也有這樣的例子。在我們班里，一個(gè)叫王朝的同學(xué)也和文中的蚯蚓一樣，自不量力。我們在比賽跳繩，他看見了，便"大言不慚"地說："我是猛將，你們都比不過我。"而他的雙飛只連跳了十幾個(gè)，我們班的一位女生都可以輕而易舉地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一樣嗎？如果他不說大話，也不會(huì)被人嘲笑了。
《伊索寓言》這本書可以幫助你改正不足，它是一本絕佳的書，讓我們一起去讀《伊索寓言》吧！讓它帶你進(jìn)入美妙的童話世界，讓你回味無窮！
小學(xué)伊索寓言讀后感6
偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千年不朽的藝術(shù)作品，其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變，它總有辦法滿足任何人。”《伊索寓言》就是這樣一本書。
前一段時(shí)間，我看了《伊索寓言》這本書，第一個(gè)故事就深深吸引了我，讓我津津有味地讀完了整本書，作為古希臘時(shí)代的作品，它是西方文學(xué)中閃閃發(fā)光的瑰寶。
這本書的作者是伊索，是一位傳說中人物，生活在公元前六世紀(jì)，他的故事不但生動(dòng)有趣，而且通俗易懂，大都以擬人的形式，以動(dòng)物為主角展開故事。
其中有許多故事富有哲理，如故事《梭子魚和貓》。
從前，生活在池塘中的.梭子魚想和貓一樣，上岸去吃他認(rèn)為好吃的鼠肉，結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。他令我印象很深，如果脫離實(shí)際，自已不能做到的事就不要去做，不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚，超越自已的能力去冒險(xiǎn)，這注定是要失敗的；《伊索寓言》故事雖短小，可十分有道理，有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事，有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)，有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn)，它寫出了人們生活的內(nèi)容，寫出了許多哲理，它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多，不斷進(jìn)步。
我要讀更多的寓言，得到更多的人生智慧來充實(shí)自己的生活，我們每個(gè)人的成功都是來之不易的，人的一生會(huì)有各種機(jī)遇，我們不要放棄，不要害怕困難，具有和困難斗爭的勇氣和信心，在成功的喜悅面前也不驕傲，做一個(gè)清醒的成功人。
小學(xué)伊索寓言讀后感7
今天，我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事，非常生動(dòng)、形象，讓人一看感覺非常舒服，故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。
在《伊索寓言》這本書中，有很多小故事：貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，決定開會(huì)想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時(shí)，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的.脖子上，只要聽到鈴鐺的聲音，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然，一只年老的老鼠說：“這個(gè)辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”
通過讀《老鼠開會(huì)》，我明白了一個(gè)道理，想出一個(gè)主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際情況，想出一個(gè)好辦法，然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來，解決問題。我很喜歡這本書，因?yàn)椋探o我怎么做好一個(gè)人。
小學(xué)伊索寓言讀后感8
今天下午在家無聊，我就翻了翻書架，結(jié)果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閑著也是閑著，還不如讀讀書吧。
我一翻到第一頁，就看到了目錄表，目錄表里有很多故事，有的是我讀過的，而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來，第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺得讀過，我仔細(xì)回想著故事的內(nèi)容，并且細(xì)細(xì)的讀了起這篇文章，這篇文章沒花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無論做什么事都不要在乎別人說什么，重要的是自己的主見。一周的時(shí)間，我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農(nóng)夫和猴子》，這篇故事的'聶榮是這樣的：農(nóng)夫一大早就起來做事，到中午了，路過的人對農(nóng)夫說：“您辛苦了。”農(nóng)夫笑了笑之后就玩下要繼續(xù)干活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱贊，就模仿農(nóng)夫的樣子，做起了活，結(jié)果每個(gè)人都沒理會(huì)猴子，而是贊揚(yáng)了，辛勤干活的農(nóng)夫。這個(gè)故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實(shí)事的人，才會(huì)受到人們的稱贊。
我很喜歡《伊索寓言》因?yàn)槊科适孪旅娑加懈邢耄矣X得這本書，很適合我們來讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時(shí)間看看《伊索寓言》吧。
小學(xué)伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》是古希臘的寓言作品，享有世界級(jí)的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉，深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。
一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天，牧羊人對著羊兒們說：“你們說說，讓我一個(gè)人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了。”牧羊人思來想去，終于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊：“救命啊！狼來了！狼來了！”村民們一聽，馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕，在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山，大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次，狼真的來了，牧羊人趕忙求救，可是村民們都商量好了，堅(jiān)決不再上當(dāng)了。結(jié)果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民們趕走了。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠信，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心，以誠待人，才能贏得別人的`信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事雖然簡單，其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書，也會(huì)和我一樣愛上它的。
小學(xué)伊索寓言讀后感10
我在暑假期間讀了一些書,覺得其中的《伊索寓言》，寓意深刻,富有哲理,發(fā)人深思,是一本值得一看的故事集。
書中一個(gè)個(gè)的小故事深深吸引了我,書中講述的大多為動(dòng)物寓言,而每個(gè)故事都簡短精焊而又形象生動(dòng),蘊(yùn)含很深的道理,使我受益匪淺。
其中《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)講述人性的故事對我觸動(dòng)卻最大,印象也最為深刻。
有個(gè)誠實(shí)善良的樵夫出門砍柴時(shí)將鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得傷心大哭,有個(gè)仙人聽到后幫他撈起了三把斧頭：金斧、銀斧和鐵斧,樵夫僅拿走了屬于自己的.鐵斧,但仙人仍然把金斧和銀斧送給了他。樵夫的兄弟知道后分外眼紅,也學(xué)起了樵夫的經(jīng)歷,同樣,仙人也幫他撈起三把斧頭,但是這位樵夫的兄弟卻說金斧才是他的。仙人看到這樣的情形很失望,最后貪婪的兄弟什么斧頭也沒得到。
這個(gè)故事告訴我：誠實(shí)的人會(huì)得到幫助，而貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄,甚至?xí)粺o所有,得不償失！回想起有一次和媽媽一起去逛超市買零食的情形。去之前和媽媽說的好好的，要買哪些東西。可我一到超市后這個(gè)看看，那個(gè)看看,什么都想買了。媽媽一看我這么貪心，就非常生氣地說：“我一樣也不給你買了！”我難過極了,早知道就不這也想要那也想要了,貪心的結(jié)果就是那次去超市我什么零食也沒得到。
以后我再也不貪心了,凡事要嚴(yán)格要求自己按照約定執(zhí)行！
小學(xué)伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》妙語連珠，機(jī)智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深受全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》刻畫描寫具體而細(xì)微，讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園，重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我許多道理，俗話說：“讀一本好書就相當(dāng)于在和一位高尚的人對話，我就在這本書中學(xué)到了很多。比如《饑餓的`狗》主要內(nèi)容是：草原上有幾條獵狗，這幾頭獵狗不會(huì)捕獵，常常是靠野獸吃剩的殘?jiān)铒柖亲印Ｒ惶欤鼈兛吹胶又虚g漂著一張牛皮，黃狗說：“嗯，牛皮的味道還是很不錯(cuò)的。”于是幾條獵狗便開始想辦法夠牛皮了，一開始他們先用爪子抓，油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結(jié)果，白狗想把河水喝干，把牛皮弄到手，說干就干，最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了，可喝水一點(diǎn)也沒有少，故事告訴我們：有些人為了追求不切實(shí)際的利益，瞎干，結(jié)果目的沒達(dá)到就早累死了。
還有《狗和廚師》有家餐館不太大，生意卻很好，廚師買了一只肥羊，當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后，就去剁羊腿了，正當(dāng)廚師忙的不可開交的時(shí)候，一只狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，廚師追不上，懊悔不已，他說：“以后無論走到哪里，我一定會(huì)提防你，這件事讓我明白了一個(gè)人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。
這本書讓我從一個(gè)個(gè)小小的故事中讓我明白了很多道理，深有感觸。
小學(xué)伊索寓言讀后感12
最近我讀了一本書，名叫伊索寓言，里面有很多有意義的故事。我最喜歡其中的蚊子和獅子的寓言，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。
這個(gè)寓言講的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。”
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的'下場。
想想我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候能考到滿分，有時(shí)只能考八十幾分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每次考了好成績，我總是得意洋洋，結(jié)果下一次考試時(shí)成績就不理想了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，每次考試都能取得理想的成績。
小學(xué)伊索寓言讀后感13
在寒假里，我讀了一本好書——《伊索寓言》。它是一本名著。
歌德曾經(jīng)說過一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人對話”。這本書給我了很多啟發(fā)，里面告訴我們很多道理，我們有一些事情不懂，不知道，也沒有做到的。
書中有這樣一段故事——“報(bào)恩的螞蟻”，里面寫到一只螞蟻在過河的時(shí)候不小心掉到了水里，這時(shí)一只鴿子看到了他，就給他一片樹葉把他救上了岸，螞蟻對鴿子的救命之恩感恩戴德，對鴿子說道“謝謝你救了我，我一定會(huì)報(bào)答你的”。過了幾天后，螞蟻再到河邊時(shí)，看到獵人正在用箭瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，螞蟻急中生智，朝獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人的箭射偏了，鴿子得救了。螞蟻?zhàn)罱K用自己的方式報(bào)答了鴿子。
讀了這段故事后，我就知道了做人的道理，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，對于別人給予我們的幫助，我們要銘記于心。另外，當(dāng)看到別人有危險(xiǎn)的`時(shí)候，我們要積極主動(dòng)的幫助他，這樣，等我們有危險(xiǎn)的時(shí)候，別人也會(huì)積極主動(dòng)的對我們施以援助。人們相處在一起，只有相互幫助，才能讓生活更加美好。
另外，書中還有很多有哲理的故事，讓我們懂得了許多道理，在生活中讓我們受到了很多啟迪，我會(huì)一直把這本書看完讀透。
小學(xué)伊索寓言讀后感14
每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產(chǎn)生許多的感想，即使合上書卷，當(dāng)中透露出的哲理仍會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏Γ杂瓉砹俗詈蟮膭倮６米訁s因驕傲、自大，白白喪失了大好的優(yōu)勢，最終走向失敗。
《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。
《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們：身處困境中，只要善于運(yùn)用智慧，就可戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事，描寫的'都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定;對社會(huì)不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美。《伊索寓言》文字凝練，情節(jié)生動(dòng)，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒，融思想性和藝術(shù)性于一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié)，是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材，是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
小學(xué)伊索寓言讀后感15
偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品，其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變，它總是有辦法滿足時(shí)尚的任何人。”
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中一塊閃亮的瑰寶。寓言雖然篇幅小，但作為人們生活智慧的.結(jié)晶，它形象的反映了人們生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人以啟示。
翻開書的目錄，那幾百個(gè)故事令我眼花繚亂，之本書中有動(dòng)物篇，人物篇，鳥類篇，昆蟲，爬蟲篇和兩棲類篇，我最喜歡動(dòng)物篇，再動(dòng)在動(dòng)物片中我最喜歡的一篇是《狼和獅子》，整個(gè)故事講了一只狼發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫家里的一只小豬，他便去偷了一只小豬，狼拖著一只小豬在山路上走，迎面來了一頭獅子，獅子要狼把小豬給自己，狼不敢反抗，讀了這個(gè)故事，我明白了：用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西，最終還是保不住的。狼、獅子、豬，豬是最弱小的，狼可以殺死它，而它毫無抵抗之力，但獅子是百獸之王，狼顯得渺小。真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高。自然界的生存法則就是只有強(qiáng)者，弱者淘汰。
短小精中悍，淺并易懂，怪不得，千古流傳。
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