圣誕節的心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的圣誕節的心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節的心得體會1
歲末年初的圣誕節活動，對x群島這樣一個嶄新的社區來講，帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面，在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中，終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的鍛煉，和業主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“親人”的稱謂。本屆活動得到了分公司領導的高度重視，段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講，業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后，很多業主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤，目的是提供給沒有參加活動的親友，或者是網友等關注社區的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅，讓我們深深感受到了業主對x項目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們，在以后的日子里開展活動將更加有信心。本次活動的開展發起源于業主，活動的籌備、策劃等環節都是業主為主，所有的節目都是本社區內業主自編自演，是一臺純粹的業主聯歡會。活動當天到訪的業主約有150余人，參演的演員約有50余人，除了維護秩序和現場拍攝人員外，均為業主的義工。
活動的整體方案如下活動時間20xx年x月x日周六活動地點x會所x大廳參加活動人員x業主、組委會由業主、地產、物業人員組成活動宣傳渠道網絡、短信平臺、社區宣傳欄、電話通知活動形式包括主持人在內，所有節目均由業主出演。具體時間及工作安排如下“零下六度的日子里，x群我們溫馨的家。”主持人的臺詞中，讓現場所有氣氛，凝結在一個家的主題中。“和諧，關愛，成長”的條幅顯得格外的親切，坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔，打開了收不住的話匣子。
在廣大業主的熱情參與下，我們的節目單到篩選階段時，共有30余節目報名，經過組委會的反復研究，最終確定的節目名單中共有25個節目入選，其中有個別節目采用了“二合一”或是“多合一”組合。最終確定本次活動的節目及演員名單如下接下來就讓我們一同回顧一下當日熱鬧的現場氣氛吧x幼兒園小朋友帶來的踏浪是整臺晚會最先開始的'節目，孩子們自信天真的表演，直接給零度以下的現場帶來了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲，的也不過6歲，他們的開場演出使得整個現場的氣氛瞬間爆棚。整臺晚會孩子們的表演是有特色的，除了幼兒園的孩子外，社區內的小業主也帶來了跆拳道、手風琴、講故事和小提琴表演，節目內容豐富多樣，小演員表演的繪聲繪色，給整臺晚會增添了活躍的氣氛。x幼兒園的小朋友更是技高一籌，直笛演奏和英語通話劇三只蝴蝶均是從零開始的節目，排練時間很短暫，但是表演的效果很出彩。
與此同時，本臺晚會還發現了社區內極具潛質的歌手，歌曲串燒環節將死了都要愛、最真的夢、醉酒的探戈和相信自己進行了連放，另外獨唱爸爸媽媽、放手去愛和你把我灌醉的專業水平相對比較高，無論是演員的形象和自身條件，都將節目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會中的舞蹈類節目包括了x_幼兒園的拉丁舞和業主的拉丁舞團隊表演，現代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是極具欣賞力節目，有的業主還參加過x節的演出，這些節目充滿了活力，色彩鮮明，給零下六度的日子里添入了無限的暖意。在以往的活動中，很難見到老人的參與，所以，本臺晚會重點放在了老年隊伍。他們一絲不茍的準備，從排練到登臺只有短短6天的時間。大海啊故鄉、劉巧兒、滾滾長江東逝水、我們走在大路上、夕陽紅等一首首耳熟能詳的老歌，把我們帶回到那激情燃燒的歲月。有的老年業主在晚會結束后還說終于找到了當年的身影那份激動和喜悅是我們年輕人無法體會的。在飽經歲月滄桑之后，留給他們的不僅僅是臉上的皺紋，更多的是來自x大家庭的關心和問候。很多老年朋友表示，以后社區的活動他們要與年輕人一爭高下。
有了他們的支持，相信我們的社區會越來越和諧，越來越充滿活力下面就讓我們領略一下我們社區老年隊伍的風采吧同時，本臺晚會還得到的社區內的商家支持。x超市為我們的互動節目提供了豐厚的禮物。為了慶祝x入住一周年，一家神秘的蛋糕店無償提供了兩塊特色蛋糕，以表示對x業主的祝福。下面的場景就是“圣誕老人”在相親相愛的歌聲響起后，推著兩塊蛋糕入場，并由在場的業主分切的場景。為了能使晚會的氣氛更加濃烈，在節目空擋時間，還安排了互動節目進行氣氛調節。舞臺上是演員們光鮮的身影，舞臺后是我們義工和主持人忙碌的身影。他們在幕后默默地工作著，不能半點閃失，應該說他們是真正的幕后英雄，是我們整臺晚會中最可愛的人。為了確保本次活動順利舉行，分公司提供的費用預算支出如下：
1、活動現場的設備建議采用較專業的設備，以免影響晚會的效果;
2、明確活動的主責人，并明確各環節的時間安排;
3、活動開展的時間應該考慮活動參與人員的時間，避免在晚餐時間開展;
4、節目內容要提前審查，避免因節目內容不熟悉產生的失誤。本臺晚會是x社區入住以來，第一臺業主自發自演的“雙旦”晚會，晚會得到了社區業主的大力支持，整臺晚會圍繞著“和諧-關愛-成長，與您共建x人文大社區”的主題，充分體現了社區島主們支持x、熱愛x、共建x的美好憧憬。非常感謝公司領導和同事及廣大業主的大力支持，相信通過我們共同的努力，一定會把x的社區文化建設的更加完善。
圣誕節的心得體會2
我有一件事永遠不會忘記，就是上周五莊老師和夏老師為我們舉辦了圣誕晚會。當我們全班聽到這個消息時，整個教室都沸騰了！連屋頂都快裂了！
上周四，幾個中隊委員會開始安排學生表演節目。雖然時間很短，但每個學生都積極參加，所以排練得很快。
很快，星期五到了，中午，我們中隊忙得像熱鍋上的螞蟻，一些燒烤架，一些裝飾圣誕樹，一些裝飾黑板，還有一些排練節目.一切安排妥當，抬頭看到黑板上的兩個藝術字“生蛋”，心想：是圣誕節嗎？現在怎么變成“生雞蛋”了？哦，原來是諧音的藝術！“再看窗外，五顏六色的窗花和白色的雪花結合在一起，顯示出濃厚的圣誕氣氛。然后，第一眼看到講臺上一個很漂亮的小東西。走近一看，原來是棵圣誕樹！
終于到了下午，我們的“下蛋”派對即將開始。
在主人的指揮下，“下蛋”宴開始了。剛開始是一場精彩的中英文主持。然后，萬裕杰發布了《鈴兒響叮當》的音樂。我坐在胡傳庭旁邊。因為她的.角膜被切了，她不能參加搶糖的比賽，所以我提前給了她一些糖。在歡快的音樂中，教室里突然下起了傾盆大雨。搶雨的同學脫下外套塞進嘴里，開心的吃著。然后，曹君毅對中國武術大加贊賞，卻看到他的雙臂栩栩如生，雙腿繃直，動作練得嫻熟，只聽“刷刷”的聲音，就引起了我們的注意。然后陳萬尼，滕瑞，陸澤軒表演了斗牛舞，恰恰舞，體現了西方人的熱情！最精彩的是猜動畫人物的環節。我負責計時，但我也很興奮能加入他們。第一組是李彥聰和宋。當標題顯示是《白雪公主》的時候，李彥聰一開始就懵了。他看到自己的眼睛眨了一下，有了主意。他靈機一動說：“他身后有七個小矮人。”宋秦鎮脫口而出說：“白雪公主！”然后他們繼續回答問題。時間到了，我大喊：“站住！”據統計，他們答對了9道題，非常默契！說到底，我還參加了一個——捏圣誕老人的步驟。小油泥在我手里，很快我就變成了一個非常形象的圣誕老人。同學們給我鼓掌。首先我感謝劉伯軒，因為他為我拿了污泥，我的成功離不開他的幫助。“下蛋”宴結束了，雖然結束了，但是。我的心一直釘在那里，我永遠不會忘記。
通過這次活動，我也學到了一個道理：只要我們一起努力，什么都不能完成。
圣誕節的心得體會3
每年冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節。事實上，圣誕節，一個美麗而神奇的節日，真的讓我著迷。孩子們總是期待著這一天，一年一度的圣誕節。
記得每年十二月，我總會牽著父母的手問：“爸媽，今年圣誕老人會來嗎？”
“是的，我會的。他會把禮物放進你臭烘烘的襪子里。圣誕節醒來就看到了！”
“我要車，我要奧特曼，還有糖葫蘆！”
“嗯，有！圣誕老人會滿足你的。”媽媽總是這么說。
于是，帶著一個秘密的愿望，靜靜地等待圣誕老人的禮物。在平安夜，我媽媽來到我的床邊，告訴我，只要我安靜地睡覺，圣誕老人一定會給我禮物。然后，我媽會說：“好了，寶貝，睡吧。媽媽把你的'臟衣服拿去洗，明天就干凈了。”
圣誕節睜開惺忪的眼睛，總是看到床上掛著一只小襪子，看起來很重。里面有各種各樣的禮物。雖然年年不同，但都符合我的愿望。
每次收到圣誕禮物，總會發現上面有各種各樣的標簽。我覺得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，去店里給我買的。
但是有一天平安夜，我正在做夢，突然我被驚醒了。這時，我聽到了房間門被轉動的聲音，我迅速閉上了眼睛，只縮小了一個縫隙。我媽手里拿著襪子出現在門口，小心翼翼的走進我的房間，把襪子掛在床上，然后悄悄的爬出來。
我懂，我全懂。原來禮物不是圣誕老人送的，是我爸媽送的。很多年了，爸媽都送我禮物。圣誕節那天，和往常一樣，我拿著襪子興奮地跑向父母說：“爸爸媽媽，圣誕老人又送我禮物了！”
“真的嗎？圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶！”爸爸笑著對我說。
我也開心地笑了。因為我知道父母這樣做是為了實現我的愿望，他們的出發點是愛，對我深深的愛。
現在我還在期待這一天，一年一度的圣誕節，一個美麗的冬天，一個美麗的童話。
圣誕節的心得體會4
20xx年的圣誕節是快樂的一天。一想起來，心里就會開出一朵燦爛的花，開心又激動。
圣誕節那天，天氣非常冷。但是寒冷的天氣根本阻止不了圣誕快樂。漂亮的圣誕樹放在街上的商店前面，超市的員工戴著可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些孩子很開心。因此，舉行一次特殊的圣誕節慶祝活動的想法油然而生。
經過策劃，下午我們在黑板上畫了有胡子的圣誕老人，在窗戶上噴了白色的雪花，在教室中間放了一棵有星星的圣誕樹。學生們轉過身，圍著圣誕樹跳舞，這讓他們很開心。教室里充滿了節日的氣氛。
我終于盼到了晚會的到來。第一個節目是長笛合奏《友誼歌》。笛子悠揚動聽，我們不禁在臺下輕聲吟唱。不知不覺，節目以學生雷鳴般的掌聲結束。然后，我們沖出漂亮的雪花彩帶迎接下一個節目，——段子。表演者是高個子關公和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對話和滑稽的'動作表演讓我們都笑了。
晚會在快樂的氣氛中進行，演員們盡最大努力贏得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅了，他們的巴掌很痛。晚會快結束的時候，我們全班同學拿出最后一件秘密武器，——個五顏六色的花瓣，拋向空中，丟向演員…
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成為了我們最可愛的人。
圣誕節的心得體會5
圣誕節，我們班舉行了一次圣誕晚會。當譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會時，學生們非常興奮，并積極準備他們自己的節目。譚老師還熱情地組織大家排練詩歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望，希望，那一天終于到來了！
當我們到達會場時，父母正忙著裝飾現場。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布，現場充滿了節日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化妝，打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開始。
當年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聚會正式開始時，學生們立即歡呼起來，臉上洋溢著幸福的微笑。節目豐富多彩，有魔術、歌舞、三句半、樂器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術。他裝扮成魔術師，大搖大擺地走上舞臺，用一句有趣的開場白讓每個人都笑了。大家高興的時候，他左手拿起一把長勺子，右手拿著一個小鐵環，讓我們都看著。眨眼間，他右手的小鐵環就跑到了左手的'勺子上。我正在納悶，現場響起了熱烈的掌聲。后來我媽幫我解開了謎團。原來之前勺子上放著一個鐵環，被謝天捏在左手里。謝天的技術還不錯！
三句半也是特別節目，四個男生一排，每個手里拿著打擊樂器。打樂器，講搞笑段子，轉圈跑。每個人都為自己的獨特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個大包跑進會場。雖然伴奏音樂有點小，但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的糖瞬間不見了。
晚會以大家的歌聲《圣誕老人進城》結束。這次聚會不僅增進了學生之間的友誼，也進一步拉近了師生之間的距離。這個聚會真的很有意義！
圣誕節的心得體會6
圣誕節前，秦先生讓我們提前準備好小禮物。今天圣誕節，我們要抽獎交換禮物。每個人都可以幸福。
我是三十五號。我心想：如果1號開始抽煙，什么時候輪到我？
“耶！”班上的女生都沸騰了。你要問怎么了，原來秦老師說最后一號開始抽。嗯，也就是說，王書麒從45號開始。然后，只要你過了十個學生，你就來找我。太棒了！秦老師笑著讓我們猜猜她準備了什么禮物。突然教室爆炸了。有人說衣服，有人說鞋子，有人說玩具。有很多不同的答案。我們都很好奇，但秦先生沒有公布答案。
讓王書麒先抽煙。當他抽煙時，他看起來很嚴肅，不知道怎么做。我的心因王書麒的舉動而繃緊，害怕他會抽我的。我心里想：王書麒，請不要畫我的。上帝似乎聽到了我的祈禱，這讓王書麒得到了別人的禮物。不是不想給他，而是我準備的禮物比較適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物能被我的好朋友們畫出來。
輪到我抽煙了。我心里有個大大的問號。我要抽誰？“十四日，顏和珍的大禮。”禮物是什么？他這么胖，我想，一定是吃的。當我打開盒子時，令我驚訝的是，那不是食物，而是一個綿羊形狀的迷你臺燈。看，綿羊多可愛啊！它很漂亮，圓圓的藍色身體，四條肥腿。
袁佳瑜收到秦老師的.禮物。哦，原來秦老師準備了一只玩具羊。謎團終于解開了。我們都很羨慕她。
我準備的小熊吊墜被李虹的丁毅拿走了。她太喜歡我的禮物了，簡直不能像抱孩子一樣放下。
今天，我們不僅得到禮物，還得到快樂，同學和師生的深情。
圣誕節的心得體會7
盼星星盼月亮，大家終于盼到了一年一度的圣誕節。雖然是一個傳統的西方節日，但我們班前幾天一直在談論圣誕禮物。
圣誕節的前一天是平安夜。按照習俗，大家自然會給大紅蘋果，但我這個從小就有創作意識的小姑娘，肯定不會跟別人走同樣的“老路”。前幾天圣誕節給老師的禮物我就開始策劃了，給他們圍巾！這個創意要從那天開始。
最近和聰明的媽媽學會了織毛衣，所以除了織毛衣織毛衣什么都沒干。一個全新的想法突然閃現在我的腦海里：我想給教過我，照顧過我幾年的老師戴上圍巾。我一上手就立刻把我的`想法告訴了我媽，我媽二話沒說就答應了。然后，我們母女開始計劃圣誕節給我老師一個“驚喜”。
自從我下定決心給老師做一條漂亮的圍巾，每天放學回家，我做的第一件事就是沖進我的房間。還沒來得及放下書包，我伸出被冷風吹紅的小手，按照媽媽教我的方法，開始認真、一絲不茍、聚精會神地玩起圍巾來。有時候鋒利的針會扎到我的手上，但只要想到老師們收到我禮物時的驚喜和喜悅，我就能把所有的痛苦拋之腦后。有的時候，你稍微注意一下，就會立刻忘記我媽教我的那些招數；有時候家人約我吃飯或者做什么事，我都不敢掉腦袋，不敢走神，因為我記性不好，一不小心就胡亂打電話。一旦心煩意亂，我就很難專心打絲巾了。我不敢大意，怕一不小心就出事。不過新手畢竟是新手，所以玩了幾排才發現不對勁，只好去我媽的店。記不清有多少次去店里讓家人帶我去找媽媽幫忙。哦，沒辦法。為什么這個家里只有我媽會織毛衣？
最后經過我不懈的努力，終于一夜成名(呵呵，有點夸張。)四條絲巾，——語文老師的粉色絲巾，數學老師的紫色絲巾，英語老師的黃綠色絲巾，還有劉鼓勵我的白色絲巾，都誕生在我的手底下！于是，在圣誕節的時候，我興奮而幸福地一條接一條地贈送了四條圍巾。不出我所料，當我的禮物被贈送時，我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學們對我投來羨慕和憎恨的目光，在辦公室引起轟動。四位老師的臉上露出了幸福的笑容，就像一朵美麗的花盛開在四位女老師的臉上。他們一個個對我說謝謝。英語老師輕輕地擁抱了我。我聞到了她身上淡淡的香味。劉小姐一直和我說話，甚至把我摟在懷里，給了我一個甜蜜的吻。
圣誕節的心得體會8
小時候，我相信圣誕節這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節，盼著圣誕老人的禮物。可是，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢?圣誕節的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節會出現什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節……，帶著對圣誕節的種種想像，我進入了甜美的夢鄉。
第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發現一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?
咯吱!門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的'禮物可真費心啊!
哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發現里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎?永遠愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學習回報我的媽媽!
現在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節的心得體會9
經過一個多星期的籌備和宣傳，大家期盼已久的圣誕節活動終于圓滿舉行了！
這是寶寶和爸爸媽媽們在幼兒園度過的第x個圣誕節，一定非常地快樂和難忘吧？在這里，我代表寶寶三班的全體老師向家長們表示最最衷心的感謝！感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長，是你們讓教室變得如此美麗，充滿了濃濃的'節日氣氛；感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、Bella等家長，每一個小小的禮物都承載著你們大大的心血，是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別；感謝所有默默支持著我們的家長，因為你們的理解與配合，使得我們寶寶三班這個大家庭變得越來越溫暖，越來越充滿歡樂！
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動，所以顯得異常興奮！雖然，有些寶寶因此忘記了平日的“規矩”，甚至一反常態；雖然，在操場上做操的時候，一個個眼神都轉移到了爸媽的身上；雖然，一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發揮出正常水平。但是，種種意料之中的狀況并沒有影響我們愉快的心情，因為我們看到了孩子們臉上洋溢的快樂，看到了他們幸福成長的點點滴滴，這就是我們最大的滿足！
這次有幸主持整場活動，我的心情非常激動，站在舞臺上感受到自己肩上的責任是多么重大！當然，活動中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方，還請家長們多多包涵！通過這次活動，我們老師也積累了更多經驗，與家長之間也有了一定的磨合，希望大家多多提出寶貴意見，相信以后的活動，我們一定會辦得更加精彩、成功！最后，提前祝大家元旦快樂！
圣誕節的心得體會10
在學習、實踐《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)的過程中，《綱要》不再只是一本生冷的書。而是充滿理智與情感的知音。
可可是個很可愛的孩子。一天早上，他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來到幼兒園，滿帶成就感地對我說：“老師，您看!’在分享了他的快樂之后，我們商量決定。將這個蘋果娃娃放在鋼琴上，這樣每個人可以隨時看得到。
待我們的準備工作都完成之后，孩子們一如既往，津津有味地用著早餐。可可也不例外。可剛吃到一半兒，可可突然叫了我一聲，我一看，只見他歪著小腦袋看著我，嘴里的雞蛋黃開始掉在桌子上、地上，他用小手抹一下嘴巴，雞蛋黃又粘到了下巴上。可他對這些似乎
全然不知，開始一聲一聲地叫我，足有四五遍。我的.心情有些矛盾，不知這時是否該引導他繼續專心吃早餐。可這個念頭很快被我打消了，因為我覺得他的表現很奇怪，就回應著他的叫聲，走到他身邊。可可指著鋼琴上的蘋果娃娃．興奮地對我說：“老師，咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹)，就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當即豎起大拇指，為他的聰明靈感感到驕傲：“太好了，可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐，我輕輕地對他說：“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點點頭。
區域活動時，很多幼兒開始和可可一起想辦法。最后，我們用一根線將蘋果娃娃系上，掛在了圣誕樹上。可可顯得特別高興，他跳著對我說：“老師，我說掛上就掛上了!”“當然了，你的想法太好了。”……我們一起分享著成功的快樂。
在“圣誕apple”之后，圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問世了。
從一個蘋果娃娃到“圣誕apple”，只用了短短幾分鐘的時間。但這幾分鐘對可可意義非凡。可可只是一個三歲的孩子，他有自己的創意，有自己的想法。更有繼續探究的欲望，他需要我的支持。《綱要》指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。”這包括材料上和態度上對幼兒的支持、合作與引導，教師不僅要附下身和幼兒交往，更要和幼兒進行心與心的溝通．真正以關懷、接納、尊重的態度與幼兒進行交往。在可可奇怪地叫我時。如果我當時打斷他或者阻止他，也許會挽救那個雞蛋黃，但雞蛋黃背后更多的是可可
的失望和放棄，他也許從此將不再有探究的欲望，更不會有一個三歲孩子的精彩挑戰過程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長，也為我的成長增添了一個砝碼。
生活中這樣的例子數不勝數．無論發生什么樣的事情，《綱要》都會給予我們一個合理恰當的解釋。對于我來講，《綱要》又像一面鏡子，每天照一照。每次照完都會有新的體會，用這樣新的體會感受我的幼教人生。我和孩子一起成長!
圣誕節的心得體會11
今晚是平安夜。平安夜，一個寧靜的夜晚，一個寧靜的夜晚，一個寧靜的夜晚。
我早早上床，關了燈，靜靜地躺在床上。一天的煩惱和疲憊一掃而空，我開始思考。
我正在做白日夢，一條又小又短的信息被拉了回來。
“今天是平安夜，圣誕老人要來了。”
“是的，今天是平安夜，我想許個愿。”然后，我開始擔心我想許什么愿。
“要電腦嗎？不，你不能。為了控制自己！要一瓶魔水嗎？不，你為什么要這個東西？”然后，我一一否定了我的想法。
就在我被自己的吝嗇惹惱的時候，一個小句子進來了，一個小句子進來了，剩下的一個接一個進來了。我一一細讀：《南京大屠殺》《百年抗戰》《9.11事件》《恐怖襲擊》.
“對！”我想，“我應該有一只和平鴿！”
在我決定了自己想要的東西之后，我又陷入了不安的書等待中。“圣誕老人回來了嗎？”就在我環顧四周等待的時候，一個歡快的聲音像我一樣從四面八方飄來。
我定睛一看，一個紅帽子、白胡子、紅衣服、黑靴子、紅鼻子、小眼睛的圣誕老人出現在我面前。他遞給我一只微笑的.和平鴿，問我為什么要它。我說：“我要和平鴿在每個人的心里播下善良的種子！并且讓種子發芽，成長，開花，結果，讓大家變得善良！”
圣誕老人還在微笑，但他不說話。他離開時給了我一張紙。我打開看了看。
你是一個善良的孩子，和平鴿永遠是一只神奇的鴿子。讓世界和平是大多數人的夢想，但有些人不喜歡和平。希望你以后能讓和平鴿飛過世界，播下從你心里萌發的善良的種子。
圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛過世界，播下種子，讓地球不再布滿硝煙和傷痕。讓地球停止哭泣！”
圣誕節的心得體會12
薛亦凡又是一個快樂的周六。一大早，我媽就跟我宣布：“小公主，今天中午帶你去游仙門吃牛排怎么樣？””“太好了，謝謝媽媽！”我一邊說一邊摟著媽媽，媽媽光榮地接受了我的“狂吻”！換好鞋，我立刻從“書蟲模式”切換到“瘋狂少女模式”，沖下樓打車到路邊！迎面吹來的刺骨寒風，讓我縮著脖子，戴上帽子，撩起衣領，全副武裝，只露出一雙大眼睛盯著過往的汽車，試圖快速追上一輛車！終于盼到了一個，立刻向著目標出發！”圣誕節快到了，就是提前吃大餐！”爸爸說。隨著陣陣笑聲，我們上了二樓！
啊，餐廳裝飾得特別有節日氣氛。大圣誕樹上掛滿了小掛件，雪白的雪花掛在屋頂上，閃閃發光的裝飾品隨處可見。服務員戴著紅色圣誕帽，配合圣誕音樂，就像進入了一個童話王國。
找個靠窗的座位，我們坐下。服務員端來三杯檸檬水，一小盤瓜子，我迫不及待的拿著菜單翻找我喜歡的`。“媽，這牛排貴，但是重量200克，一定很涼；這個泥鍋飯一定要大，牛肉多，香腸嫩；面，這碗有牛筋牛腩，這么多好吃！”點完，大概十分鐘，菜上來了，香氣撲鼻。我從“瘋狂少女模式”切換到了“吃菜模式”。
牛排離我“零距離”，巧克力色的牛排冒著熱氣躺在大鐵板上。在媽媽的幫助下，我一手拿著叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小塊，然后澆上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小塊，送到嘴里。一小口就香氣四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃面，找到了所有的長牛筋給我吃。真的很刺激。我媽媽似乎不能吃任何粘土罐米飯。我也是來“幫幫忙”的，我轉到了“亡命模式”。在一個大碗里吃完，把湯一飲而盡之后，我就滿足于打嗝和摸肚子。這是一頓“吃菜”的圣誕大餐，期待下次再來！
圣誕節的心得體會13
據我所知，每年圣誕節，我都會收到圣誕老人的禮物。所以，我一直相信圣誕老人真的存在于這個世界，直到去年。
和往年一樣，去年圣誕節來臨之前，我給圣誕老人寫了一封信，信中陳述了我今年的愿望，——，最新版樂高。我媽幫我把信“寄給”圣誕老人，我就滿心歡喜地等著圣誕節。
在平安夜，晚飯后，我問我的父母，“圣誕老人什么時候來？”媽媽說：“圣誕老人要到半夜才會給孩子送禮物。快去睡覺吧，明早你就能看到你的禮物了。”我爬上床，閉上眼睛，想著明天早上快點來。然而，我太興奮了，根本睡不著。我在想：圣誕老人是什么樣的？他是不是像書中描寫的那樣留著長長的胡子，戴著紅色的圣誕帽，穿著紅色的衣服？他是騎著馴鹿來的嗎？但是他怎么能進來給我禮物呢？想到這，我趕緊告訴媽媽不要鎖窗戶，不然圣誕老人進不來了！于是，我就安然入睡了。不知道過了多久，我隱約覺得有人躡手躡腳地走進了我的房間。我睜開朦朧的眼睛，透過房間里昏暗的燈光，我能看出進來的.是爸爸。這么晚了，爸爸在這里干什么？我屏住呼吸，看見父親把一個盒子放在我的床頭柜上，輕輕地走出了我的房間。我抬頭一看，盒子不是我想要的樂高！圣誕老人沒來，是爸爸！為什么？我翻來覆去，再也睡不著了。這幾年，每到圣誕節，父母都會問我的愿望是什么，但圣誕老人每年都能得到我想要的。沒想到圣誕老人居然是我爸媽！他們一直在扮演圣誕老人的角色來滿足我的愿望。我有點失望，但我明白這是父母編織的美麗童話！
我不想揭穿這個美麗的童話，它是我父母對我最無私的愛！我也想告訴他們：“爸爸媽媽，我也愛你！”
圣誕節的心得體會14
20xx年的最后一個節日圣誕節已結束，圣誕節是一個西方國家的洋節日，但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節日資源，讓孩子充分感受節日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現總結如下：
(一)家長工作方面
1、讓孩子感受圣誕節的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節的前一周，我就在博客中準備了一篇圣誕節童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關圣誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節的由來和相關習俗，我又在“校訊通”中給家長發了大量的有關圣誕節的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節，還是一個親子溝通的好時機。
3、以圣誕節為切入口，為讓幼兒了解優秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關圣誕節的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。
(二)班級活動方面
1、集體活動：
我們在集體活動中講述有關圣誕節的.繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節日的快樂。
2、過度環節：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》，并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區域活動：
在區域活動中，我們投放了大量的圣誕節的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環制作圣誕花環;長卷畫：圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進區的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構區，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設置了一個情景。
4、圣誕小聯歡：
在圣誕聯歡活動中，我們把主動權教導孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環境面前給孩子們留下了一張張可愛又調皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節聯歡結束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節圓滿結束，孩子們通過活動感受到了節日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。
圣誕節的心得體會15
今天是圣誕節，也是我爸的同學，就是我對面的大叔和他女朋友相戀兩年結婚了！
下午四點，下課跑去杜菁酒店幫新娘整理結婚前的緊張心情。新娘一進更衣室，就打扮得漂漂亮亮的，穿著白色的婚紗，白色的毛衣，頭上戴著面紗。她在餐桌上打粉底。
畫完妝，客人陸續來了，我就陪著新娘新郎到婚禮大廳門口迎接客人。來參加婚禮的人那么多，一個個都來了，讓我們站起來都麻木了！
七點零八分，大家都到齊了，于是主持人把我們的'客人叫了進來，叫新郎新娘準備，婚禮正式開始！
伴隨著“婚禮進行曲”，他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子，新娘牽著新郎的手慢慢走進婚禮大廳。兩邊的槍繼續噴，直到新婚夫婦來到主舞臺。主持儀式的人要求新娘和新郎舉起右手宣誓。主持人問：“不管對方是老是弱是病是窮，總會互相放棄。你愿意嗎？”兩個人分別說：“我愿意。”觀眾擠滿了人，每個人都鼓起掌來。首先，他們用刀子一起切蛋糕。然后他們一起拿著香檳，一點一點地倒進香檳塔，象征著他們愛情的結晶。那就該干杯了。新郎新娘雙手環抱對方脖子喝酒，真的很刺激。之后拜天地，拜高堂，夫妻互拜。然后新郎的哥哥說話，新郎講述自己的戀愛經歷。最搞笑的是扔繡球。據說收到繡球的未婚人士，來年會有一朵桃花。在場的未婚人士立即擠在前面(包括一些加入其中的孩子)。當新娘扔掉，看到繡球即將被一個高個子大叔搶到，我同年級的一個小男孩瞬間搶到了球，全場哄堂大笑。對這個男孩來說，參加這個有趣的活動太糟糕了！
因為新郎的哥哥和新郎的同學對新郎的婚姻期待已久，現在新郎終于有老婆了，大家都異常激動。酒喝多了，一個個都醉了，纏綿擁抱，熱情至極。所以晚回家是個快樂的夜晚。
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