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我最想感謝的人作文

時間：2023-02-14 09:08:23 作文我要投稿

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我最想感謝的人作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我最想感謝的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最想感謝的人作文

我最想感謝的人作文1

　　爸爸媽媽是世界上最心疼我的人，老師們更是無私傳授知識，教我做人的人，我很愛他們、很感謝他們。但今天我最想感謝的人卻是我掃地的環衛工人。

　　我小區的掃地阿姨，她很普通，個子跟我媽媽差不多高，衣服穿得很樸素，皮膚被太陽曬成了小麥色，仔細看，烏黑的頭發中還有幾朵“白蓮花”冒出來，每天四、五點她就起來，拿畚斗和掃把在小區里認真地清掃著。掃把唱著歌，把樹葉掃在一起，畚斗張開大嘴，把樹葉吃進去。“沙沙”的聲音一直在響，等到我起床的時候，“沙沙”聲早已沒有，她拿著一個大口袋，口袋里有許多塑料瓶，看來是準備去賣掉換錢呢！

　　這位在小區掃地阿姨是一位熱心腸，有誰不知道垃圾扔哪個垃圾桶，她會去幫助他，每次看到在玩的孩子，他都會說“小心車子，小朋友”，特別是有一次，我媽媽不知道怎么地把手劃出一道很深的`口子，血不停地往外流出，我媽媽捂著口子去醫院，路上遇見這位“熱心腸”，她拿出許多紙巾讓媽媽擦掉血，又急急忙忙騎上電瓶車帶著媽媽往醫院去，到了醫院，縫了三針才離開。我和媽媽謝謝她……多虧了這位阿姨，如果媽媽自己走過去，媽媽臉色準會變得蒼白蒼白。

　　謝謝這位阿姨，讓我們的小區變得美麗干凈；讓小區的每個人都感到了溫暖。我們要感謝她。

我最想感謝的人作文2

　　在我的生命中，我有很多要感謝的人，例如父母、老師……而我現在最想感謝的人就是我的同學和好朋友—葉穎心。感謝有你，令我不感到絕望；感謝有你，令我從不感到悲傷。

　　我傷心時，在我身旁的總是你。有一次我歷史科的成績沒有達到我的目標和期望，令我感到十分傷心，拿到試卷后忍不住立即哭了起來。坐在我身旁的你于是輕輕地拍我的肩膀，默默地坐在我的身旁。我能感覺到你對我理解和無限支持，沒多久，我冷靜下來，平復心情重新振作。感謝有你，令我從不感到心傷。

　　我孤單時，在我身旁的`總是你。還記得有一次，我和一位朋友絕交了，令我感到十分孤單。可是，你知道這件事情后，陪了我一整天，讓我知道我并不是孤單一個。感謝有你，令我從不感到孤單。

　　我絕望時，在我身旁的總是你。那一次綜合人文科學的專題研習快要交了，和我們一組的同學都沒有幫忙一起完成作業。我內心十分焦急，心想這次的專題研習一定泡湯了。可是，你卻充滿信心地跟我說：「我會和你一起完成，所以你不要絕望。」我們二人合作一起完成了艱巨的任務，那份專題研習終于趕及在限期前完成。感謝有你，令我從不感到絕望。

　　你的微笑，是我勇往向前的動力；你的擁抱，是我的避風塘；你的鼓勵，是我走出困境的決心。所以我最想感謝的人就是我的好朋友——你，葉穎心。

我最想感謝的人作文3

　　綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥兒，感謝大樹的庇護；我的成長，感謝老師的培養。

　　在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。

　　我是一個性格比較內向，甚至有些膽怯的女孩。上學期，我們班重選組長，范老師居然讓我當組長，我不明白我為什么當選。后來，范老師找到我，對我說：“你是一個內秀的孩子，平時比較文靜，但老師發現了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學之間多交流交流，這樣能更好的發揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會讓老師失望吧？”記得當時的我是一個勁的點頭。

　　從那以后，我成了一名組長。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發言；班上的故事會，我能面對同學，滔滔不絕的`講述一個個生動的故事；周一的晨會上，我能面對全校師生，在國旗下演講……

　　范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時，您總以開闊的心胸原諒我們；當我們做好事時，您微笑著表揚我們；當我們失敗時，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時，您看在眼里，喜在心上……

　　我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”

我最想感謝的人作文4

　　我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的時候給予了我關心和幫助。

　　在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎么也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補課了，不補有可能過不去。”最終，她決定犧牲自己的時間給我補課：每周兩節課；每次一個半小時。終于有一天，她累得病倒了，發起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關系，我不覺得累，教學生是教師的本分。”一節課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕松了……”聽了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。

　　終于要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這么長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發揮你的水平！”“嗯。”我膽子立刻大起來了，輕松的`走進考場，順利完成了考試。

　　公布成績了，我果然通過了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！

我最想感謝的人作文5

　　我最想感謝的人是媽媽。

　　媽媽一雙眼睛清澈明亮，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。

　　她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無微不至的照顧，稱得上是一位好母親。

　　媽媽的奉獻精神令我感動。從我出生開始，她便付出精力，一直努力養育我。她那溫柔的性格，讓我長進不少。我犯了錯，她從不會狠狠地罵我，只會耐心勸誡我。現在，我稍微懂點事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓出來的。

　　記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒有睡覺，只待在牀邊看護著我，細察我的病情有沒有轉差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報的奉獻精神。

　　還有一次，我因為沒有努力溫習功課而在測驗中只得到七十多分，媽媽看看測驗卷后，不但沒有責備我，反而勸誡我要努力溫習，希望我在下一次測驗中得到較高的.分數。

　　我十分感謝媽媽對我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復，為我鋪出人生正確的道路。我長大后，要像一個守護您的小僕人，看顧著您，為您服務。媽媽，您永遠是我最感謝的人。

我最想感謝的人作文6

　　在我的成長道路上，有如同天上的繁星一樣多的人給予我溫暖、快樂、幸福。我要感謝的人太多了，但我最想感謝的人是———我媽媽。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首眾所周知的歌兒。對，媽媽的確是世界上最關心、最愛我的人。當我哼起這首歌，我就想起十多年來，媽媽為我所做的一切。

　　記得那是一個嚴冬的夜晚我出水痘。這討厭了水痘可把媽媽忙壞了。媽媽不是給我涂藥膏，就是給我量體溫，看看有沒有發高燒，還讀故事給我聽，讓我分散精神，水痘的`瘙癢就沒有那么強烈，我也忘記用手去撓。我無意中看見了媽媽為了照顧我，而粗糙又布滿皺紋的手，完全不是我記憶中那雙纖細的嬌嫩的手。我不禁想起那一首歌：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后……”可憐天下父母心，我想天下的媽媽都我和媽媽一樣，為了子女付出了她們的青春和無私的愛，只有默默付出沒有所求回報。而我作為女兒，有時候會對她發脾氣，還會頂撞她，想想真是太不應該了。

　　媽媽為我付出太多了，而我卻回報太少了。借此我想對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！感謝您多年以來對我無微不至的關心。”

我最想感謝的人作文7

　　今天的天氣真是變化無常！

　　剛剛到校的時候，還是陽光明媚，可放學了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的，越下越大。母親準時來接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來時媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說：“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時涌上心來，那原來冰涼的.身子一下子變得暖和了。路上，風“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹猛烈地搖晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時在家里，風準會把窗戶吹得嘩拉拉直響。

　　母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過似的。她還不時問我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時我仿佛看到了一個帶著光環的天使，她說：“母愛真偉大，你應該把雨披讓給母親！”我對母親說：“您是長輩，我應該把雨披讓給你，老師都是這樣說的。”母親說：“曉遲長大了，懂事了！沒關系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時太陽重新露出了笑臉，仿佛通過了母愛關。它自己也覺得非常內疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發上全是雨水，跟打水仗沒什么兩樣，非常慘。

　　母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學習，讓母親高興，因為她為我們付出了許多，我們應該也要為母親付出許多。

我最想感謝的人作文8

　　我最想感謝的人是上我們語文的陳老師。

　　陳老師在五年級開始上我們班語文，那時時候，我們語文基礎并不是十分好，上課時，大家都不太積極發言，生怕答錯了，她批評我們。記得有一次，在講《草原》這一課的時候，她說：“誰來說說勾勒是什么意思？“時，同學們有時遲疑地舉起了手；有的剛舉起又放下；有的低著頭坐著……這時，陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來，結結巴巴、語無倫次地說了一番，而且聲音小得像蚊子一樣。同學們笑了，我羞愧地把頭埋得更低了，恨不能有個洞好讓我鉆進去。這時，陳老師非但沒有責怪我，反而親切地說：”你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，也不要緊，起碼你能回答老師的問題，這就是勇氣，這就是你做得好的地方！“聽陳老師這么說，我真的好像勇氣十足了，我抬起頭看看您，剛好跟她充滿鼓勵的目光相遇，啊！這目光讓我感受到春風般的溫暖，感受到慈母般的關愛。一下了，居然開竅了，居然能流利地把問題回答出來了，雖然說得不全對，但陳老師還是大力表揚了我。課堂上爆發出一陣熱烈的.掌聲，這掌聲既是給我、也是給陳老師。

　　啊，陳老師，是您給我勇氣，從此，我不再害怕老師的提問；從此，我的語文成績突飛猛進；從此，我對學習充滿了信心。陳老師，您是我最想感謝的人！

我最想感謝的人作文9

　　在我們班上，有這樣一名同學，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。

　　她長著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細長的'眉毛，一張櫻桃小嘴，長長的頭發，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。

　　她經常幫助我，一年級的一天，陽光明媚，天上飄著朵朵白云。“叮咚！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。我看了一遍卷子，拿筆準備寫。“奇怪，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書包也被我翻了個底朝天。“怎么辦？”我小聲說。這時，坐在我身后的馬子涵同學好像看出了我的焦急，對我小聲說：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心，我還有一根！”她微微一笑，說道。考試結束了，我愉快地交了卷子，卻發現，平時一向寫得很快的她，這次竟然沒有寫完。

　　事后我才知道，原來她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點毛病，不太好用。我很感動！

　　這就是馬子涵同學，我最想感謝的一個人。

我最想感謝的人作文10

　　新的一年快到了，舊的一年即將逝去。這一年，我受到了許多人的關懷與幫助。在這里，我要感謝在20xx年對我最好的十個人。

　　第一個是我的奶奶，她年紀大了，卻仍然為我操勞。我記憶猶新的，半夜她起來為我蓋被子和穿棉襖的情景。第二個是我的語文老師。在一次撿垃圾活動中，尖子生小琳她帶領的隊伍作弊了，而老師卻沒有偏向他們，還給了他們應有的懲罰。

　　第三個是我的好朋友，小琳。因為她在我最困難的時候幫助我。第四個是我的爸爸。一次趕集時，爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說，做人要學會善良。第五個是我的媽媽。爸爸外出打工，是媽媽一直照顧我。所以，我要感謝我的媽媽。

　　第六個是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識，使我的課余生活更加豐富了。第七個是我的.好伙伴小飛。我和他相識幾年，我們一起逗過貓，打過鳥，甚至還翻過墻。我感謝他陪伴我那么久，陪我度過我最美好的時光。

　　第八個是我的小叔。每次小叔，回來總要買一大袋小零食給我們吃。讓我不會在別人面前感到自卑。第九個是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會分享給我們。第十個是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書，便會買許多書給我看。

我最想感謝的人作文11

　　每個人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。

　　孫老師，學識淵博，身材苗條，圓圓的臉蛋，留著短發，戴著一副無框眼鏡，顯得十分文靜，和藹可親。孫老師就像我第二個母親，像太陽一樣溫暖，像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態和微笑帶給我自信;感謝您的些話讓我懂得了做人的道理;最應該感謝的是那雙手教會了我許多知識，尤其是書法。這是我最應該感謝您的，記得剛開始寫字時我有好多地方都不知道怎么下筆，是你每天認真負責的告訴我們怎么把字寫得更好，而且每次都在我們放學回家寫作業之前利用課后時間來給我們寫好規范字，并發到群里。為了給我們批改作業，常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的'地方！為您崇高的精神喝彩！

　　親愛的孫老師，你就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。確實，無數個事實在你身上驗證了這一點。您給予我們的總是那么多，而你卻不求我一點回報。老師，我一定不會讓你失望。在您精心的指導下，我要努力學習，用優異的成績來報答你。

　　孫老師，一個值得尊敬而又讓我感謝的人。

我最想感謝的人作文12

　　一年一度的教師節快要到了，我最想感謝的人就是我們的語文老師毛老師，她很愛我們，把我們當作她自己的孩子一樣。

　　回想起我們和毛老師相處的點點滴滴，我真是感動不已。四年來，毛老師給了我們多少關愛呀！每當我們生病時，毛老師總會給我們一聲親切的問候；每當我們犯錯時，毛老師從來不打不罵，給我們的是耐心的`教導；當有同學忘記做作業時，毛老師總是及時提醒；而當我們失敗時，毛老師又給我們的是和風細雨的鼓勵。

　　最令我記憶深刻的還是去年毛老師過生日時的情景。當同學們得知毛老師的生日時，同學們每個人都捐獻出了自己的零花錢，大家一起為毛老師訂購了一個大蛋糕，毛老師還收到了學校、還有同學的媽媽送給她的鮮花。第四節課，大家一起為毛老師慶祝生日，毛老師把蛋糕切成52份，分給每位同學。大家臉上都洋溢著幸福的笑容，吃完蛋糕后，我們還和毛老師照了幾張合影。我覺得，那時候的毛老師是最年輕、最美麗的！

　　回想起那時候的情景，我到現在都還歷歷在目，都還覺得十分溫馨。教師節快到了，我想借此機會向毛老師表達我的感激之情。但是，千言萬語說不出我對毛老師的感激與愛，我只想對毛老師說：“毛老師，謝謝您，您辛苦了，我愛您！”

我最想感謝的人作文13

　　20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時候，第一個看到的就是我親愛的媽媽。

　　以前的我認為，媽媽對我一點兒都不好。上幼兒園的時候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩。回家寫作業了，只要寫錯了一個子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對我的學習要求嚴格，我最的`姿勢也要非常端正。上課時一定要舉手發言兩次以上如果沒有到兩次，繼續學習，沒有休息的時間。直到后來有一天，老師在講臺上表揚我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說：“對不起，謝謝您。”

　　媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會非常高興的。她肯定會說：“偉偉真懂事。”

　　媽媽最開心的事是，能讓我的成績越來越穩，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時，也花費了許多錢，她給我買了《語文閱讀小學生4年級高效訓練》，同時也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。

　　媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會好好學習，不辜負您對我的期望。

我最想感謝的人作文14

　　那天放學，從教室外面傳來了雨的聲音，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個不停。就在這時，同學們都鴉雀無聲地坐在自己的位置上。忽然，同學們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學借雨傘。

　　這時，老師叫我過去。我過去之后，老師說：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢。”我急急忙忙地跑了去，看見媽媽正打著傘，騎在電動車上，在校門口等我。

　　看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對我說：“你下次看見再下雨的話，你就在教室里等我，我會上去接你的，你就不要下來了。”我使勁地點頭。

　　到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。“媽媽，我餓了。”我說。媽媽說：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋果吃。”我點點頭。過了一會兒，一盤香噴噴的蘋果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說：“吃慢點，別咽著了。”我就減慢速度，慢慢的.吃起來。看到媽媽不吃，我奇怪地問：“媽媽，你為什么不吃呀。”媽媽說：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃。”

　　吃晚飯的時間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來。準備吃晚飯啦！好香啊！有小雞燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開飯了。我一會兒夾菜，一會兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當時我感到好幸福！

　　我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。

我最想感謝的人作文15

　　今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》。看到這個題目的時候，我首先想到的人是我的媽媽。無論在學習上還是生活中，媽媽都給了我無微不至的關心與照顧。在我的心里，她永遠是這個世界上最美麗，最偉大的媽媽。

　　學習上，我會遇到很多難題。周末回家的時候，媽媽總會根據每周我在學校的學習情況進行分析和總結，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽就會。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個好幫手，我的學習變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。

　　生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進我的'書包，并且再三叮囑我在學校要多吃飯，晚上要按時喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時要及時告訴老師。為了讓我的身體變得更加強壯，媽媽還給我報了周末舞蹈班學習跳舞。總之，為了我的健康，媽媽簡直操碎了心，我要感謝我的媽媽。

　　這就是我的媽媽，一個我最想表達感謝的人。我為有一個這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛我的媽媽。

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