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夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文1
我的同學(xué)有很多很多，其中小明是值得夸贊的。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的'頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說：“這張卷子很難，考100分不容易。”但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，小明走過來，說：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，小明細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
小明助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文2
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí)，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的'好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識字大王”，我們有什么字不認(rèn)識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)成績好的不得了的學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的'表情。我興奮地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)啊！”丁丁嚴(yán)厲地說：“我的作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立即跑到教室里開始寫作業(yè)。
我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文4
一頭烏黑的長發(fā)，柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng)，長長的劉海下一對彎彎的細(xì)眉，一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下，紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛的女孩就是我的同學(xué)，令我引以為榮的好朋友——王賀。
王賀長得可愛，功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候，她總是全神貫注地一筆一畫地寫字，外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍，她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真，所以她寫的.字工整，畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自行車。下課時(shí)，我看了一眼王賀畫的自行車，和真的一樣，我不禁說：“哇！畫得真漂亮啊！”她抬頭望了望我，用筆梢撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地說：“什么呀，我也畫了好幾遍。”
王賀不僅謙虛，還樂于助人。有一次同學(xué)段瑞麗摔倒了，王賀看見了，馬上跑過去把段瑞麗扶起來，還仔細(xì)看看她是否受傷。王賀很熱心，每到午休時(shí)間，她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名，然后再幫大家買回來，雖然耽誤自己的休息時(shí)間，但是方便了大家。她關(guān)心班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào)，她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩，她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說，大家都是同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)。
王賀就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，你說這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文5
每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)xxx就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我得夸夸他！
說起xxx，我的腦海里就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的'身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
xxx跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨，xxx忘了有體育課，穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了：完了，這下xxx要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍(lán)色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學(xué)的話放眼里。只見體育老師哨子一響，xxx就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后xxx獲得了27秒的好成績，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏，可恰恰相反，又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說，他厲不厲害？
xxx真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文6
在我們學(xué)校，有一個(gè)活潑又聰明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是誰呢？你不一定認(rèn)識她，那么這個(gè)問題先把它放在一邊，一會(huì)兒就會(huì)有答案。
她長得很可愛，圓圓的眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，顯得特別機(jī)靈。往下看，小巧的鼻子翹翹的，襯托的她的臉非常生動(dòng)。我最喜歡她的嘴巴，紅潤似櫻桃，說起話來溫文爾雅，笑起來像一朵花。
她的優(yōu)點(diǎn)可真多——溫柔、善良、愛學(xué)習(xí)，……讓我印象最深刻的是她的大方和樂于助人。
有一次，我和她一起去英語興趣班。放學(xué)時(shí)，我們都餓壞了，想讓爸爸媽媽給我們帶來好吃的。但令我們失望的是，他們什么都沒帶來。我們翻了翻包，只找到了以前沒吃掉的.一小袋餅干。“我們快吃了它吧。”我著急地說，“我餓得要前心貼后心了。”她看著我饑餓的樣子，咽咽口水，說：“我現(xiàn)在忽然不餓了，你都吃了吧。”我有些疑惑，但也沒有考慮太多，三兩口就把餅干吞到肚子里去了。后來聽媽媽說起，我才知道，其實(shí)那時(shí)她也很餓，但為了讓我吃的多一些，她寧愿自己挨餓。這件事讓我印象很深刻。
這還沒有結(jié)束，你忘了嗎？我還要告訴你，她叫文崔一呀，你認(rèn)識她嗎？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文7
今天，我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì)，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué)，淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的.特別動(dòng)聽，國畫也不錯(cuò)。她的字寫的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關(guān)切的問："沒事吧"，我疼的差點(diǎn)哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動(dòng)。
她表面文靜，其實(shí)，她的體育很好。跑起步來有時(shí)我都趕不上她。玩起來比誰都?xì)g呢，其實(shí)調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，朗讀有感情，上課遵守紀(jì)律，寫作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文8
我們班的同學(xué)都很棒，他們各有千秋，各有特色和各有特點(diǎn)。今天我該夸哪個(gè)好同學(xué)呢？對了！今天，我要夸的當(dāng)然是曾莉淋同學(xué)了。
曾莉淋他的個(gè)子不高，身材有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。他長著一張?zhí)O果臉，像一個(gè)紅紅的大蘋果，眉毛彎彎的真像一只彎彎的.小船，長著一雙明亮的大眼睛像天空上的星星一閃一閃的，他的嘴巴真是能說會(huì)道呀！他一笑，嘴里會(huì)露出兩顆大門牙，閃閃發(fā)亮。
曾莉淋不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人，每當(dāng)同學(xué)需要幫忙時(shí)，他都會(huì)第一個(gè)去幫助別人。
記得有一次，我和我的同學(xué)在操場里玩游戲，當(dāng)時(shí)我們在玩抓迷藏，我正在快速跑的時(shí)候，一不小心踩到了一塊小石頭，扭到了我的腳，然后，我就疼得站不穩(wěn)，只能坐在跑道上。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)看到我扭到腳了，他馬上去告訴老師，可是老師又不在這里，他不知道該怎么辦？過了一會(huì)兒，曾莉淋跑過來了，關(guān)心地問我：“明峰你怎么了？”我回答說：“剛才不小心扭到腳了。”曾莉淋聽到馬上扶我到校醫(yī)室。當(dāng)我們來到校醫(yī)室時(shí)，我馬上對莉淋說：“莉淋，謝謝你了！以后我也會(huì)幫助你的。”莉淋語重心長地對我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”聽到這句話，我心里感到非常溫暖，心想：以后我一定也要多一些幫助有需要的人。
這就是我要夸的同學(xué)，他這種樂于助人的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文9
我們班有63個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。今天，我就來夸夸我的同學(xué)孔彬楚。
孔彬楚中等個(gè)子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶著甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的`兩個(gè)小酒窩看上去很可愛，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥呢！
孔彬楚很愛讀書，和書是形影不離的好朋友，可以說，人到哪兒，書到哪兒。聽他媽媽說，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一個(gè)角落，都不見人影。媽媽來到我室，一掀被子，才發(fā)現(xiàn)他躲在被窩里打著手電筒正津津有味地看書呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書店看書。挑好了書就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來。水泥地面非常涼，可他看著書，毫無覺察，完全沉浸了書的美妙世界之中。就這樣，不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格溫和，和班里每個(gè)人都友好相處，從來不斤斤計(jì)較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過來，我們急忙閃開，孔彬楚沒來得及躲閃，被砸了個(gè)正著。大家急忙問他怎么樣，可他揉了揉，笑著說：“沒事！”就又開始玩起來。正因?yàn)樗@溫和的性格，他是班里人緣最好的同學(xué)，大家都喜歡他。
他興趣愛好廣泛，會(huì)下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長號……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運(yùn)，也要向他學(xué)習(xí)，希望我們做永遠(yuǎn)的朋友！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文10
我們小組有一個(gè)智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時(shí)忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào)，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題，他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時(shí)，他也會(huì)給我們設(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，是他把自己的`語文書拿來，我們一起看。
他還有一個(gè)愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點(diǎn)如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文11
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺得他就是一個(gè)“***”。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會(huì)兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的.形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文12
你知道我最想夸贊的人是誰嗎？你知道我心里最想豎起大拇指的人是誰嗎？不知道的話就讓我來告訴你吧！
他是一個(gè)活潑聰明的小男孩兒。一張圓圓的臉上刻著兩道濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛一眨一眨的，一張櫻桃小嘴，說起話來娓娓動(dòng)聽，他就是我的同學(xué)小杰。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，學(xué)校舉行了一次大掃除，小杰自告奮勇的說：“我來擦外面的護(hù)欄。”老師分配好任務(wù)后，同學(xué)們便忙活起來。小蘭認(rèn)認(rèn)真真地掃著地；小唯小心翼翼地搬著桌椅；小英踮起腳尖，抬起頭，脖子伸得老長，雙手揮來揮去努力地擦著黑板。天氣冷的`滴下一滴淚就能馬上結(jié)成冰，他們只好做一會(huì)兒搓搓手，做一會(huì)兒給手呼呼起。而外面的小杰好像一點(diǎn)也不冷似的，只見他一手扶著護(hù)欄，一手拿著抹布用力地擦著，擦著擦著，抹布才臟了一點(diǎn)，他就立刻把抹布放在冰冷的水中搓洗起來，搓洗干凈之后又一遍遍地擦，最后，護(hù)欄被擦得閃閃發(fā)亮，可他的手卻因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太太久了變得皺巴巴的。
你們說這樣的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該夸夸呢？
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文13
我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時(shí)候，他可是忙的.不可開交，我都沒有見到過他可以有時(shí)間上過衛(wèi)生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時(shí)侯連教師也會(huì)去請教他。
他不單單學(xué)習(xí)好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100。”教師終于是眉笑顏開了。
當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺(tái)跑去，對教師說，他的這道題算錯(cuò)了，要扣回分。
課堂里靜靜的，沒有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺并改錯(cuò)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振。夸夸我的同學(xué)作文。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文14
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長得又瘦又高，跑起來像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長長的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂的人，也是一個(gè)助人為樂的人。
我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)把書包背到樓下的操場上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，鄭逸然走了過來，說：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來幫你背書包吧。”說著，就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上，她把自己的書包放在下面，把我的書包放在她的書包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的'水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。
我說：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”
她笑瞇瞇地說：“我不累，能幫上你的忙我很高興。”
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對她說：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”
從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。
夸夸我的同學(xué)優(yōu)秀作文15
我的同學(xué)，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？
他就是——李棟仁，說起他的`優(yōu)點(diǎn)，那就像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我就說一個(gè)與眾不同的吧！
他的優(yōu)點(diǎn)其中之一是擅長下象棋，他能把課余時(shí)間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負(fù)，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁PKPK，一開場就被殺了幾個(gè)兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經(jīng)鎮(zhèn)住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動(dòng)所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機(jī)將他，將他，再將他，將到一定程度，他發(fā)火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數(shù)——認(rèn)輸。
聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？
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