讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文1
自從我讀書(shū)以來(lái)，我對(duì)讀書(shū)很感興趣，可以從故事中明白道理，獲得啟發(fā)，和書(shū)中的人物同喜同悲，就像是在一個(gè)曲折生動(dòng)的童話世界一樣。讀書(shū)使我快樂(lè)，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我的作文越來(lái)越好。讀書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
但是，在我讀書(shū)的過(guò)程中，偶爾會(huì)出現(xiàn)一些使我不懂或不會(huì)的地方。比如今年寒假，我們老師讓我們精批細(xì)讀一本好書(shū)，“精批”這兩個(gè)字就難倒了我。“精批”是精細(xì)全面的`批注。那么“精批細(xì)讀”就是細(xì)細(xì)的品讀并精細(xì)批注。我對(duì)精細(xì)批注有些不解，在我認(rèn)為，就是讀到哪句話，當(dāng)時(shí)有什么感受，或者懂得了什么，就寫(xiě)下來(lái)。我希望我能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中把“精批”這兩個(gè)字做的更好！
書(shū)，伴我成長(zhǎng)，教我做人，使我快樂(lè)，是我永遠(yuǎn)最好的朋友！
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文2
在我的腦海中，書(shū)曾給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我做人的道理……
從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)起，我就迷上了書(shū)，比如一些課外讀物：《安徒生童話》、《寓言故事》、《神話傳說(shuō)》……說(shuō)這些書(shū)是我的知識(shí)豐富，那些幽默笑話和漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，讀中華上下五千年使我了解一些歷史人物和事情，這些書(shū)還告訴我們?nèi)绾巫鋈耍焕速M(fèi)時(shí)間。
書(shū)是一個(gè)益友，她能教我如何做人、如何做事、如何聰明起來(lái)。
一年、兩年……我成為一名四年級(jí)小學(xué)生，也越來(lái)越喜歡讀書(shū)，幾乎課間活動(dòng)都在看書(shū)，讀書(shū)是我浸泡在知識(shí)的`海洋里，是我的只是越來(lái)越豐富，越來(lái)越深刻。
書(shū)是一個(gè)伙伴，跟隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我一天天長(zhǎng)大，我的知識(shí)一天天的豐富，我一天天明白了許多深刻的道理。
愿讀書(shū)能陪伴我一生。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文3
好書(shū)會(huì)讓人讀的快樂(lè)，好書(shū)讀得能讓人高興。
關(guān)于書(shū)的名言很多，高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基又說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人鋪在面包上。”書(shū)記一路陪伴著我，是我的朋友。我一直在讀各類(lèi)的小說(shuō)、民族、比如《吶喊》、《水滸傳》、《安徒生童話》等，雖然這些書(shū)暫時(shí)不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，但是我一直很喜歡這些書(shū)，感受人物的心情。一直以來(lái)，書(shū)一直陪伴我，無(wú)論我有多少煩惱與憂慮，但一捧起書(shū)，就把煩惱拋到九霄云外去了。書(shū)籍讓我的`生活多姿多彩，讓本來(lái)無(wú)聊的我變得快樂(lè)，讓本來(lái)憂郁的我變的陽(yáng)光，書(shū)籍讓我明理，讓我思考，讓我理智，讓我明辨是非，讓我學(xué)會(huì)感恩，各種各樣的書(shū)籍充實(shí)著我，讓我懂得了更多的知識(shí)，幫助我將各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)的更加出色。同時(shí)書(shū)籍讓我更深的了解歷史，對(duì)中國(guó)上下五千年的歷史有所了解書(shū)籍讓我積累了更多的好詞好句，可以運(yùn)用到作文中去。書(shū)籍讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。世界的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，我們更應(yīng)該讀更多的書(shū)，來(lái)擴(kuò)充自己，堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
事實(shí)上也是如此，只要多看書(shū)，多讀報(bào)，什么只是學(xué)不到呢？
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文4
通過(guò)讀書(shū)，我明白了許多道理，獲得了許多知識(shí)。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》，使我懂得了做事只有堅(jiān)持下去，才有可能成功；讀《中外名人童年的'故事》，我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，長(zhǎng)大后才能有成就；讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》
我懂得了只要仔細(xì)觀察，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，才能查出誰(shuí)是真正的兇手……我的書(shū)柜里、學(xué)習(xí)桌上、床上都是書(shū)，還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。
一到周末和假期的時(shí)候，我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書(shū)大廈看書(shū)，在書(shū)的海洋里遨游是我最快樂(lè)的事。
書(shū)不僅是我們的良師益友，也能提高我們的寫(xiě)作水平。它還可以開(kāi)闊視野，拓展思路，陶冶性情。
我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為我終生的朋友！
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文5
我有許多愛(ài)好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書(shū)，書(shū)像一艘船，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書(shū)像一些花草，裝飾著我的童年；書(shū)像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁(yè)書(shū)就像缺少了什么似的。
書(shū)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，里面有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我沉浸在里面，懂得許多知識(shí)：《貓莊園》讓我明白在成長(zhǎng)中，只有經(jīng)過(guò)逆境和挫折，面對(duì)未來(lái)的道路，才不會(huì)迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長(zhǎng)歷程中相伴的兩面；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識(shí)，使我的知識(shí)更加豐富。
書(shū)像一所學(xué)校，讓我在里面認(rèn)識(shí)了許多朋友。哈利。波特，一個(gè)在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過(guò)，打敗了一個(gè)人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個(gè)古怪、鬼點(diǎn)子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無(wú)人的'荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國(guó)；墨多多，一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，經(jīng)常與同學(xué)探險(xiǎn)，解開(kāi)了許多迷。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許多朋友，明白了很多道理，它也培養(yǎng)了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文6
當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書(shū)繪聲繪色的給我講故事，雖然我看不懂里面的字但是聽(tīng)媽媽講也是一件非常有趣的事。
當(dāng)我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)慢慢認(rèn)識(shí)的拼音和字多起來(lái)后，我能夠自己開(kāi)始去讀書(shū)，讀些自己喜歡的課外書(shū)。
我愛(ài)讀科學(xué)書(shū)，里面經(jīng)常可以做些小實(shí)驗(yàn)非常的'有趣，我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的，例如靜電的原理、簡(jiǎn)易做風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識(shí)。
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)時(shí)看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象，如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問(wèn)題；有解答生活中的一些問(wèn)題，如為什么蘋(píng)果既能通便又能止瀉？等等讓我懂得許多生活小知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也是我的好朋友，當(dāng)我心情不好時(shí)看書(shū)可以讓我不再那么的煩躁；書(shū)帶給我的好處也有很多，書(shū)中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文7
眾所周知，讀書(shū)需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又旖旋美妙的境界中去。在一種如詩(shī)的意境中讀書(shū)，心靈會(huì)像熱水里的心茶一般絲絲縷縷的舒展開(kāi)來(lái)，會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從心房間慰過(guò)，慰開(kāi)欣賞的每一條褶皺。
而春天正是這樣一個(gè)安靜的季節(jié)，一切都是淡淡的，樹(shù)木淡淡的冒出新芽，小草淡淡的'鉆出泥土，小花淡淡的綻開(kāi)笑臉。云朵淡淡的飄過(guò)藍(lán)天，炊煙淡淡的散盡于空；魚(yú)兒淡淡的當(dāng)空鳴叫；蟲(chóng)而淡淡的現(xiàn)于沙漠……
在這樣一個(gè)一切都是淡淡的季節(jié)里，我們可否也淡淡的哼著歌，淡淡的看著書(shū)……
我們正處于這段人生中的春天，也是最富有朝氣的黃金階段。在這樣一段時(shí)間總，我們要努力充實(shí)自已，為我們這一生的生命奠定基礎(chǔ)。
有些同學(xué)認(rèn)為，我們還年輕。還有大把大把的時(shí)間供我們揮霍，現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩?zhèn)�痛快。可我卻不這樣認(rèn)為，爸爸說(shuō)過(guò)：如果苦了這十幾年，將來(lái)的十幾年都會(huì)活得輕松些；如果這十幾年都是吃喝玩樂(lè)，那苦的就是撿來(lái)的幾十年。想比之下，我還是選擇第一種生活。
春天正是讀書(shū)時(shí)，讓我們?cè)谶@個(gè)淡淡的季節(jié)，奉獻(xiàn)出我們的春天，為了我們自已。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文8
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。古往今來(lái)，人類(lèi)依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類(lèi)又不斷地對(duì)書(shū)籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自已的見(jiàn)解和知識(shí)又通過(guò)書(shū)籍傳遞給他人。我深深感到：我的.成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，促使我不斷進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書(shū)就你是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。
看，我的書(shū)架上，床頭邊，書(shū)桌上到處擺滿(mǎn)了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書(shū)。有科普、有童話、有小說(shuō)……如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書(shū)，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西，我悶悶不樂(lè)時(shí)，翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》，里面的主人翁明明是那么的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我：做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較，要寬容別人。書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)，讀書(shū)讓每一個(gè)人成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讀書(shū)吧。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文9
書(shū)中自有黃金屋，好書(shū)，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂(lè)起來(lái)。
我在書(shū)中交到了許多好朋友，《三國(guó)演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才。
《生活百科全書(shū)》讓我懂得了許多生活小常識(shí)，成為生活的小主人。《神筆馬良》，讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識(shí)，才能使手中的筆變成神筆。
高爾基爺爺說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在深有感觸，的確，書(shū)帶給我們的幫助是無(wú)窮無(wú)盡的`。如果說(shuō)書(shū)是海洋，那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。
啊，讀書(shū)讓我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文10
“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪。”這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣。“書(shū)”是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
第一次接觸書(shū)時(shí)，覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣，書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書(shū)柜跑去，拿出我心愛(ài)的書(shū)，津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書(shū)中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書(shū)像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書(shū)越來(lái)越多，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以，看書(shū)給我?guī)?lái)了很多好處。
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過(guò)與練習(xí)過(guò)的.。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫(xiě)了起來(lái)。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書(shū)，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書(shū)，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。
書(shū)，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文11
小時(shí)候我從花花綠綠的書(shū)籍中獲得的是一份直接的快樂(lè).每一幅色彩斑斕的圖畫(huà)都會(huì)令我開(kāi)心好長(zhǎng)一段時(shí)間.我有時(shí)盯著一幅圖畫(huà)"咯咯"的笑個(gè)不停有一次媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我什么有趣的東西這么好笑我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚(yú)骨頭的畫(huà)媽媽盯著我的眼睛告訴我:"著幅畫(huà)是在教育我們珍惜水資源愛(ài)護(hù)環(huán)境啊!"哦!原來(lái)每一幅畫(huà)還有它的含義呀!
從那時(shí)起每當(dāng)我看書(shū)時(shí)我便學(xué)會(huì)了從書(shū)中的圖畫(huà)中揣測(cè)它的含義.漸漸的'語(yǔ)文課本上的內(nèi)容深?yuàn)W了起來(lái)不再是五顏六色的圖畫(huà)和簡(jiǎn)單的漢字了老師開(kāi)始教我們理解文章的意思了.有一次老師問(wèn)我"她笑著流淚了"有什么含義我不懂我覺(jué)得那是矛盾的怎么回一邊笑一邊流淚呢。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)！讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，讓我們懂得做人處事的道理。
書(shū)——這位良師益友每天都與我形影相隨。我讀書(shū)的.類(lèi)型很多，有故事書(shū)，科普書(shū)，童話書(shū)……讀書(shū)不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求，而且對(duì)我的實(shí)際生活也產(chǎn)生了很大的影響。
寒假期間，我讀了《給男生一點(diǎn)顏色》這本書(shū)，這本書(shū)主要講在一座校園里，有許多男生欺負(fù)女生，女生再也受不了被男生欺辱的滋味，就打算給男生一點(diǎn)顏色瞧瞧！讀了這本書(shū)，我不禁反省自己平時(shí)的表現(xiàn)：我也曾經(jīng)像書(shū)中的男生那樣，捉弄女同學(xué)。現(xiàn)在，我知道，作為一名男生，應(yīng)該展現(xiàn)自己男子漢的大度，用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助女同學(xué)。
讀書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)，讓好書(shū)伴隨我們的一生吧！
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文13
記得高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)，不僅讓我汲取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。看《白雪公主》，我為她的`機(jī)靈而歡呼；看《福爾摩斯》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息！
我是這樣愛(ài)上讀書(shū)的：小時(shí)候，姐姐很喜歡讀書(shū)，我就跟著讀，不懂的時(shí)候就問(wèn)，晚上讀著一本書(shū)入睡；爸爸每天早上吃完飯，看一會(huì)兒書(shū)再去上班，下班回來(lái)后，又將報(bào)紙上的一些故事剪下來(lái)貼在本上；爺爺整天手捧一份報(bào)紙，也在津津有味地讀著。我就在這樣的家庭里快樂(lè)地長(zhǎng)大了，并深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
有一次，我在書(shū)上看到一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能使雞蛋從床上掉下來(lái)而不破？孩子好奇的天性使我非得拿個(gè)雞蛋試一下。我拿個(gè)雞蛋直接從床上摔下去，啪的一聲，蛋破了。然后我用布包著扔下去，沒(méi)聽(tīng)到聲響，打開(kāi)一看，又破了。最后我又用棉花包著扔下去，打開(kāi)一看，沒(méi)破，我高興得一蹦三尺高。
所以說(shuō)，讀書(shū)是快樂(lè)的，伴隨著我成長(zhǎng)的每一天，成為我成長(zhǎng)道路上的指明燈。
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)作文14
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。一本好書(shū)，就像萬(wàn)花筒一樣，書(shū)中五彩繽紛的故事，伴隨我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣，覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味，盡管是這樣，媽媽還是給我買(mǎi)來(lái)一本本新書(shū)，放在書(shū)柜上。我也是偶爾拿起來(lái)翻翻，就是因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)，所以，導(dǎo)致我寫(xiě)出來(lái)的作文就像無(wú)味得白開(kāi)水，盡管如此，我還是沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)有多么重要。
有一次，和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里面有一個(gè)店鋪的名字有錯(cuò)別字，我就想，沒(méi)文化真可怕，于是，我就下定決心要好好讀書(shū)。
從此以后，我就制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，早上吃完飯后，可以看半小時(shí)書(shū)，中午起床后，可以看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，晚上睡覺(jué)前可以看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣，我平均每周都可以看一到兩本書(shū)，這樣，我的讀書(shū)質(zhì)量上去了，我的`寫(xiě)作水平肯定有所提高，我讓媽媽幫我買(mǎi)了一套書(shū)，總共十二本，一周過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)全套的書(shū)都看完了，嘴上不時(shí)的哼起了小曲，我可以戰(zhàn)勝我自己，我要堅(jiān)持下去。
從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，其實(shí)，讀書(shū)并沒(méi)有我理解的枯燥無(wú)味，用心去體會(huì)他的真實(shí)意義后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)中的樂(lè)趣。
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