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我熟悉的人500字作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我熟悉的人500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我熟悉的人500字作文1
我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子，留著一頭棕色的長發，一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。
她有一雙巧手，冬天時我的毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點也不遜色，由于家務活太重了，而她常常是一個人承包，所以她的手已經略微有些粗糙了。
她非常關心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的'清清楚楚，我一要，就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品，她就一定不會買。她平時是個很節約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說就答應的而且還非常地很高興。
記得在一個周末，我和一個好朋友約好了出去玩，但是沒想到，正當我們玩提起勁兒時，窗外的狂風發起襲擾行動，接著就是豆大的雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預報的，不會來接我的，我怎么回去呢！
這時，雨中出現了一個身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個身都被雨淋濕了，我頓時感到鼻子酸酸的，回到家，我問：您從不看天氣預報，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦。”
這就是我一個最熟悉的人——媽媽
我熟悉的人500字作文2
我最熟悉的人就是我親愛的媽媽，從小到大我一直沒有離開過媽媽的懷抱，一直在媽媽的呵護下成長。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，留著一頭長長的秀發，在我心里媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽最愛我了，無論冬天還是夏天媽媽總是一大早起來做早餐給我吃，吃完還要送我去上學，然后才去上班，晚上還要給我輔導作業，還要幫我洗衣服、拖地……
記得有一次早晨，您開著電動車，穿著雨衣送我去學校，到教寶里，我打開書包準備拿語文書出來是讀，發現我的語文書忘記帶了，我忽然想起是放在媽媽的電動車尾箱了，我馬上給媽媽打電話，媽媽說馬上送過來，讓我在學校大門口等，不到十分鐘，遠遠看到一人頂著漂潑大雨，騎著電車向我開來，本停在我面前才看到是媽媽，媽媽滿臉是水，頭發被在雨中吹的好亂，有一媵頭發蓋住了媽媽的眼睛，顯得媽媽蒼老了好多，當時鼻子一酸，禁不禁住眼淚流了出來，媽媽見買我哭了，以為老批評我了，我不停地搖頭，我把媽媽抱得緊緊的，生怕一松手媽媽就不見了，上課鈴聲響了，媽媽把語文書遞給我，讓我快點去上課，我依依不舍的離開了媽媽。
這件事雖然過去很久了，但是一到下雨天我就會想起這件事，媽媽的的'愛是無私的，媽媽是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人。
媽媽，我愛您！！！
我熟悉的人500字作文3
熟悉，是人生里的一個必須的步驟。
人類，從嬰兒開始就要學會熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說話，讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音，他常常靠在媽媽的懷里，所以他熟悉了媽媽的味道，學會了辨認媽媽的'聲音，就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出；他上幼兒園，因為見不到媽媽哭了幾次，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個熟能生巧的故事吧：
陳堯咨擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。曾經他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭贊許這情況。
陳堯咨問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領難道不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的技術！”老翁說：“憑著我倒油的經驗就可知道這個道理。”于是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進葫蘆，油從銅錢的孔中注進去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學習是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學習工作的規律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”講的正是這個道理。
我熟悉的人500字作文4
她，一頭短短的頭發，一對柳葉彎眉，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。可愛吧！這就是我的表妹——吳雯。
別看她長得挺秀氣，卻是個活潑好動，十分調皮的假小子。小時候，可是今天碰翻杯子，明天砸碎玻璃，沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻牛”。
那是一個雙休日，聽媽媽說吳雯要來，我倒吸了一口氣，趕快去把書和作業本放進抽屜。“叮咚”，一聲清脆的門鈴響起，門一開，沒見著人，我伸頭往門外看，還是沒有人。我正轉身關門，便見一個人影沖了進來，直奔房間。哎呀，媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間，叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上，連說：“我不換！我不換！我就不換！”任憑我和媽媽好說歹說，她就是不聽。看來，說理是行不通了。只好換一個計謀，我說：“美麗的小公主，你今天穿的'衣服好美啊！上面還有寶石哩！簡直就是世界上最漂亮的女孩了！”“這是真的嗎？”吳雯有點被打動了。“當然是真的了！”媽媽接著說，“我們小公主的衣服是很漂亮，可就是鞋子太臟了，要是換上這雙花拖鞋就更美了。”吳雯一看媽媽手中那雙剛買的新拖鞋，二話沒說，穿上拖鞋，跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。
我剛剛松了一口氣，只聽“光當”一聲，唉，書架上的書全倒地了……
吳雯雖然行為有些“蠻”，但卻又是個聰明好學的孩子。她舞跳得可好了，在幼兒園可說是舞壓群芳，曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名，令小朋友們羨慕不已。上學后，她的學習成績也是名列前茅，門門考試都在90分以上。如果你上她家去，一定會被那滿墻的“好孩子”“學習積極分子”“三好學生”等各種各樣的獎狀所吸引。
這就是我的表妹，你喜歡她嗎？
我熟悉的人500字作文5
他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環境的事情，一直照亮著我。
那是一個冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風吹來，阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的'手去撿包裝袋。看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字；覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！
我熟悉的人500字作文6
今年，我轉學來到了重慶，但我還是對我的故鄉戀戀不忘，因為那里有我熟悉的人。其中，我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。張童比我大一歲，個子十分高，一雙三角眼，兩只招風耳，眼睛水靈靈，頭發黑亮亮，是個充滿活力的男孩。張童的性格十分開朗。他愛交朋友，而且十分大方，他做事，說話毫不拘束，直截了當，也很有親和力。說到張童，同學們有的說他是學校的姚明，有人說他是古代傳說中的巨人轉世，還有人說他是擎天的柱子有了靈性，投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西，都會失敗，只要張童把手一舉，我們跳得再高也夠不著，這樣，一句歇后語便在班里流傳開來，如果誰要從張童手中搶東西，這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的任務”啊!男孩子們都愛街舞，張童也不例外，他對街舞真是酷愛之極，每當電視上播放街舞節目時，張童總會飛快地跑到電視機前，手舞足蹈地跟著跳起來，他非常喜歡FootWork(地板動作)中的倒立，每天，他都會在學校里表演“倒立”動作，但經常都會摔倒在地，惹得我們捧腹大笑。當然，他也很愛運動，打籃球時他的`愛好，也是他的優勢，球場上，只要誰跟他一隊，誰就會贏，每次打籃球，他只要站在球籃邊，隊友一傳球，他就輕松接住球，輕輕一投，輕而易舉就進了。他搶籃板時更酷，只需輕輕一躍，球就乖乖地到手了，無不叫人羨慕十分。但是，他也很貪玩，成績自然不是很好，每次考試，他的成績總是不理想，經常拿個70幾分回家，使得他每次都成為班主任批評的對象，唉，誰叫他貪玩呢?這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經轉學了，但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里，我和他永遠是好朋友!
我熟悉的人500字作文7
我們班有一名同學叫張志，他是我的好朋友，他有一件關心同學、幫助同學的事，令我憶深刻。
一天早晨，我們班集體下樓準備去跳長繩。同學們把繩子解開，由兩個同學各牽一頭，開始跳長繩。同學們勁頭十足，甩開繩子，開始一個接一個地跳了起來。快輪到我的時候，我十分緊張，并沒有從繩子中間跳過去，而是順著搖繩的同學的后背走了過去，躲在了石壁前的乒乓球臺旁邊，就在這時，張志跑了過來，他關心地問我：“你怎么不跳呀？”我說：“實在很害怕，那大繩子抽來抽去的，要打到身上，太痛了！”他便說：“別怕，只要找到正確的跳繩方法就不會被打到。你看，先快走一步到大繩中間，正好大繩輪到腳底的時候，你只要輕輕一跳，再快走一步就又出來了。”我想了想，為了不給班集體拖后腿，還得練呀！
于是我又站到了隊里。張志怕我害怕，就站到了我身后。輪到我跳了，我還是有些緊張，雙眼一閉，就沖了過去。“啪”地一聲，繩子抽到了我身上。唉，又失敗了！我真不好意思。可張志又走了過來，他拉著我，說：“沒事兒，你多練幾次，掌握好節奏就好了。剛開始都會被打幾下的。”我心里踏實多了。反反復復幾次，終于跳過去了。張志又馬上來鼓勵我。我真高興。
通過這次的事兒，我和張志的'友誼更加深厚了。張志就是這樣一個關心同學的好朋友。
我熟悉的人500字作文8
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄散。那一陣陣風仿佛在訴說著故事，勾起了我的回憶，讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。
我的媽媽不高不矮，中等個，常梳著高高的馬尾辮，一雙大大的眼睛炯炯有神，如同黑珍珠一樣美麗。她經常笑瞇瞇的，是個很和善的人。
媽媽她一直都很堅強，有了傷心的事也不告訴我們，只是默默地忍著。多少年來，他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的.面前哭了。那是發生在我三年級的事了。在學校，我發燒了，被父母接回了家。在我回家的第二天晚上，照例去醫院輸液。可是沒想到，給我輸液的布什昨天那個護士長了，而是一個新來的實習護士!這位護士給我輸液的時候動作干凈利索，一氣呵成。可是，他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下，我疼得大哭起來，撲向一旁的媽媽，哭喊著：“媽，我疼!媽，我好怕!”你問我為什么害怕?因為我眼睜睜地看著血液倒流回輸液管里，那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到：“媽，我冷。”媽媽什么也沒說，只是把我摟入懷中。不一會兒，我聽到了輕輕的哭泣聲，我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。這話果真如此，生病的痛楚在我身上，可卻是疼在媽媽心上!此刻，我暗暗發誓：我一定要讓媽媽永遠幸福!窗外的最后一片樹葉落下，回憶的華爾茲已停止旋轉，至今我都沒有忘記那個誓言，它一直激勵著我永遠努力前進!
媽，您辛苦了，我愛您!
我熟悉的人500字作文9
我的姐姐很愛學習，總是在寫完作業后預習一下下篇課文。在下課時，姐姐老是捧著一本書坐在教室里認認真真的看。雖然我不是和她一個班，但是在我經過她們班時都會看到姐姐那認真的身影。
有一天下午放學，在回家的路上我們像往常一樣都會告訴對方自己的回家作業。我向姐姐問：“姐姐，你們的回家作業是什么呀？”“讓我想一想。”姐姐對我說道。我緊張的'說：“你不會把回家作業忘了吧？”接著，我嘲諷般的說：“我可不像你記性那么差。”“我怎么會呢。”姐姐說，：“我們的回家作業是：把第10課預習好，把第9課的生字詞語聽寫一次。還有把數學書上的一道思考題做起來。”
回到家里我們一同做起作業來。我把作業寫完了，可是姐姐還是為這個思考題犯愁。于是，我對姐姐說：“這題我早就寫完了，而且老師都較對了我給你抄不。”“不用了，我自己會做的。”姐姐對我說。過了一會兒，我又來到姐姐這兒，只見姐姐打開書包，拿出本子，打開本子，把自己算的幾個算式寫在本子上。我把自己的數學本子放在桌子上對姐姐說：“你實在寫不出來就到我這里抄吧。”姐姐不吭聲，然后我就走了。可是她始終沒有動我的數學書。過了好長時間姐姐解開了這道思考題，她沒有看我的，是姐姐自己解開了這個謎底。
我的姐姐非常喜歡學習，無論誰來幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會請教別人，
從來都不會到別人那里抄過來，我多么佩服她呀。姐姐真是個好榜樣。
我熟悉的人500字作文10
我熟悉的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大，生活卻是最儉樸，也最不畏艱難。上高中時，他在學校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學時，每當放暑假，他都會下田干農活。割稻、插秧、打場等，樣樣都會干。大學時，他連穿四年的球鞋經過他的縫補后，又穿到腳上。正是這種艱苦的'環境，造就了他堅強不屈的個性。
大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆說，大舅舅在小學時，有一次有幾個字不明意思，連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時，他在鄉下沒學英語，所以英語基礎是一片空白。為了學習英語，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來因工作需要，還陸續學會了另外三國語言，現在他精通五國語言。
我最敬佩的還是他的創新精神。小時候，每當看到有什么新玩具流行，他就動手仿做并改進，常常發明一些新玩意。在大學里，他的發明創造才能逐步顯露出來。現在他在美國研究出的多項發明，都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術總監。
在外公、外婆那里，我聽到了許多關于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟迪，明白很多道理。
大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤于學習，勇于創新，將來成為國家的棟梁之才。
我熟悉的人500字作文11
今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。
他經常問我們借<<查理九世>>看，還經常幫助老師收發本子，又專門和我們一起討論作業幫助我們解答，特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發呆一樣；一熱就會把袖子卷起來，更會在課堂上把我們逗笑。有一次數學課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個女的，他突然就說：“哎呀,媽媽呀！”同學們都大笑起來，笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的字寫得可棒，速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開始放好盤，準備吃呢，他已經盤子都空了。食量驚人啊！他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥，怪不得那么聰明。雖然他有個大肚子，可是一點都不影響他的`體育，各個項目全部優秀，特別是仰臥起坐啊，簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車模比賽又是頂呱呱，無論學習再忙，他都堅持每天拉手風琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術節上他的手風琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說，好像天下就沒有什么東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學習。
我熟悉的人500字作文12
生病時，不知疲倦地陪伴著我的，是母親；考好時，興高采烈地祝賀我的，是母親；寒冷中，遞給我溫暖耳罩的，還是母親。
我最熟悉的人就數母親了，母親的眼睛總是透露出一種關切的神情，那雙手，——母親的那雙大手，每次握住的感覺都是溫暖的，光滑的，讓人牽了就不想再放的。
星期五下午放學時，我出了校門坐上自行車，媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的`蒙蒙細雨中還不時夾雜著一陣陣寒風，坐在自行車后座上的我不禁打了個噴嚏。媽媽聽見了，急忙靠邊停下了車，用關切的目光望著我：“冷嗎？”見我不說話，又摸了模我的耳朵，急切地說：“哎喲，這小耳朵凍得冰涼。”說著便摘下套在自己耳朵上的耳罩，遞給我說：“一定冷了，快，快罩上！”媽媽的話語像透過細雨和寒風的一束陽光，溫暖著我。我接過耳罩，戴上了。耳朵暖了，心更暖了。那股暖流流遍了我的全身，我感到了媽媽對我深深的愛。
媽媽騎上車繼續前行。我輕輕靠在媽媽的背上，享受著媽媽濃濃的愛意。啊！媽媽的愛藏在雨傘里，藏在話語里，藏在耳罩里，更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔，那么體貼，像陽光呵護禾苗一樣細心地呵護著我。我愛媽媽！
我熟悉的人500字作文13
他是一盞明燈，指引我前進的方向，他是一團火焰，溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師，楊老師，一個我熟悉的人。
一天下午，我們聽著楊老師講課文，這篇課文說的是夢想，忽然講到一半的時候楊老師話一轉，問我們的夢想是什么，我們班的同學都說出了自己的'夢想，我也說出了我的夢想，大家說完以后，楊老師就說了：“大家的夢想都很美好，可是這些夢想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當體育運動員，體育運動員為的是什么，為的是國家，科學家為的是什么，為的是國家變得強大，不管你們的夢想是什么；只要好好學習為國家著想，總有一天，你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話，就像一盞明燈，指引我們前進的方向。
在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點難背，多背幾邊一定可以的，加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖著我的心，我從新背了起來，終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭發越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。
我熟悉的人500字作文14
有這樣一個人，他會在我傷心的時候安慰我；有這樣一個人，他會在我沮喪時給我鼓勵；有這樣一個人，他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦，用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會像媽媽一樣給人關懷—標準的暖男形象。
哥哥會在我傷心的'時候安慰我。上學期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門，哥哥的火眼金星就發現了我的不對勁，問到：小家伙，怎么了？誰欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒好聲的回答：沒怎么，別煩我！哥哥聽出了我的怒氣，便走進他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來，手里拿著他最喜歡的游戲機，說：“你最愛玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒考好啊？” 我失落的點點頭。哥哥看著我說：“偶爾一兩次沒考好不算什么，下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。
哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時，用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞；開完冰箱門忘關，哥哥幫我背黑鍋，看到滿地水時，說：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說：我只想把衣服染成黑色，讓它不會臟......
這就是我的表哥，不—我親哥！
我熟悉的人500字作文15
我熟悉的一個人，他瓜子臉，大眼睛，長得十分帥氣，時不時總愛擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長連著了，活像一位一字眉大師。長長的睫毛，烏黑的頭發，前面還留著一點劉海，別看他的`耳朵有點大，可在家長面前什么話也聽不進去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學回家他就打開電視津津有味地看起來，怎么都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個夠本。
他可是家里、學校里是出了名的馬大哈，老師的評語上總寫道：“你是一個優秀的學生，無論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰勝，不能讓“馬虎”把你戰勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數學試卷上的0.7寫成了0.1，把語文試卷上的“開心”寫成了“并心”。因為馬虎，在考試上他丟過許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個壞習慣改掉。終于，一次數學考試，做完試卷后，他仔細檢查檢查再檢查，終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個人，想知道他是誰嗎，我告訴你，你可千萬要替我保密哦，他——就是我！
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