春天的色彩作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春天的色彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的色彩作文1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的`多么好��！但又何止是“綠”？ · 在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。
感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天的色彩作文2
春天來到了，溫暖的春風悄悄吹綠了大地，也吹綠了綠樹新芽。大地復蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。
春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的'，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地！
王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。
再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白云下，千姿百態(tài)，瀟灑自如地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。
我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……
而你為春天的色彩貢獻了什么？
春天的色彩作文3
我喜歡花，尤其喜歡春天的花。春天繁花似錦，姹紫嫣紅。紫荊花、西府海棠、牡丹、連翹、杏花……真是亂花漸欲迷人眼。
我最喜歡的花就是牡丹。因為牡丹象征著高貴，高潔，不開花則以，一開則驚人�！拔ㄓ心档ふ鎳ㄩ_時節(jié)動京城”這句詩描寫的就是牡丹！
我也喜歡紫荊花。它是紫色的，多么夢幻的色彩啊。紫荊花分為北紫荊花和南紫荊花，北紫荊花是清華大學的�；�，南紫荊花是香港特別行政區(qū)的區(qū)花！它們的果實有意思，北紫荊的豆莢一嘟嚕一嘟嚕的，南紫荊的豆莢卻很長，快趕上豇豆了，十分漂亮！
我還喜歡嬌艷的杏花，因為“紅杏枝頭春意鬧”嘛；我還喜歡嬌嫩的桃花，桃花粉撲撲的，“人面桃花相映紅”，看起來十分溫暖；我也很喜歡梅花，王安石曾經(jīng)寫過一句詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”它有著著自強不息、堅韌不拔、百折不撓的精神，有著高潔，堅強，謙虛的`品格。這讓我愛上了它！
春天來了，百花齊放。跟我一起走進春天，走進花的海洋，一起享受花的美麗和魅力吧。
春天的色彩作文4
春天到了，小河融化，楊柳發(fā)芽，小朋友們談笑風生，美麗極了。
一天早上，媽媽和我一起去田野玩，一到了田野，我就對著一望無際的田野大聲地說：“田野，我愛你！”
我漫步林道，只見那依依的楊柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著頭，在朝暉中舒展著柔美的`身姿，真是美麗無比呀！
那里有柏，有楊，有柳。林陽小路，仿佛是彎曲的葉脈，我沿著這葉脈行進，四下張望。
我發(fā)現(xiàn)，有許多迎春花！我十分喜歡它，把鼻子湊過去聞了聞，呀！好香呀！我摘了一朵回去，做了個紀念，回了家，也給爸爸聞聞。
我玩了好長時間，媽媽說：“點點，該回家了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仉x開了。雖然我人走了，但是，我的心仿佛還留在那里。
老師點評：小作者充分運用比喻、擬人等修辭手法，向讀者展示了春天的美好，令人印象深刻！
春天的色彩作文5
第一縷春風，第一聲春雷，第一場春雨……春天悄悄來臨，春天的色彩悄悄顯露。
春天的色彩在花園里。各種花兒競相開放，桃花枝上裝點著粉水晶一樣的桃花，有的綻開了笑臉，有的含苞待放；那些杜鵑花紅艷艷的，有的昂起對你微笑，有的垂著小腦袋像喝醉酒似的，多么有趣��！
春天的色彩在森林里。在春風的`吹拂、春雨的滋潤下，森林脫下金黃的外套，換上了嫩綠的春裝。小河唱著歡快的歌，唱綠了小草，唱紅了小花，還唱回了燕子，到處生機勃勃。
春天的色彩在人群中。溫暖的風吹開了人們的笑臉，大家紛紛將厚重的冬衣?lián)Q成五彩繽紛的春衫，涌動的人群就像七彩的帶子，洋溢著春天氣息。有時下起一場春雨，人們便撐起五顏六色的雨傘出家門，這時，大街上、小巷里，又開出五顏六色的“傘花”，真叫人移不開眼。
我愛春天，愛它的生機勃勃，我愛春天的色彩，愛它的色彩斑斕！
春天的色彩作文6
送走了寒冷的冬天，我們迎來了溫暖的春天。小燕子和它的媽媽從南方飛回來了。
小燕子看見了紅彤彤的太陽，就問媽媽：“春天是紅色的嗎？”媽媽搖搖頭說：“不對，不對，你再觀察觀察。”小燕子看看蔚藍的天空，又問媽媽：“媽媽，春天是藍色的.嗎？”
媽媽說：“你再觀察觀察吧！”
它們飛到了田野里，小燕子看見了一大片金燦燦的油菜花地，高興的問：“媽媽，春天是黃色的嗎？”媽媽說：“不對，不對，你再仔細的觀察觀察�！�
它們飛到了公園里，小燕子看見這里百花爭艷，萬紫千紅。還看見了綠油油的草地，天空中還飄著形態(tài)各異，五顏六色的風箏。小燕子拍拍它的翅膀，開心地說：“我知道了，媽媽，春天是五彩繽紛的�！眿寢対M意地點點頭，笑了。
春天的色彩作文7
春天的色彩是碧綠的、燦爛的，幽深的，明艷的，或隱藏于林中，或散落在山間，或掩映在明鏡般的湖水里，或駐留在不起眼的小路邊，隨時隨地，隨情隨性，等待著發(fā)掘者審視的目光。
不用刻意地捕捉，成片的郁金香就源源不斷地撲進你的鏡頭里，只要按動快門，就能留住每一張快樂開放的笑臉，連山間那些不知名的小花，也不甘寂寞，爭先恐后地，在春天的舞臺上擺動著渺小的身姿。而把春天的色彩裝點到極致的是那整片整片的油菜花，蜜蜂在花間邊舞蹈邊勞作，釀出春天最甜蜜的.味道。
春天的陽光也絕對是亮麗的，經(jīng)過一個漫長的冬季歲月里的等待，醞釀，終于從茂密的樹叢中蓬勃而出，照亮了一池的碧水，為它添上金色的一筆。在樹林里，在花叢中漫步，人也是喜慶的，心花伴著春天一起怒放。
春天的色彩作文8
春天是什么顏色的呢？
有人說，春天是綠色的。你看，小草從濕軟的泥土里伸出了頭，嫩綠的幼芽慢慢地長大了，變成了一片片綠油油的草地。柳樹長出了嫩綠的樹葉，就像一串串珠簾，隨風飄揚，美麗極了，到處都是一片春意盎然的景象。
又有人說，春天是紅色的。你瞧，紅艷艷的杜鵑花，像一簇簇燃燒的火焰。滿山遍野的桃花，像穿著粉紅色外衣的小姑娘。各式各樣的花兒，在春日里綻開了笑臉，多美��！
還有人說，春天是黃色的'�？�，田野里金燦燦的油菜花，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。公園里，一朵朵金黃色的迎春花，對我們微笑，好像在說：“春天來了！春天來了！”
我說，春天是五彩繽紛的。你看，花園里，五顏六色的花兒競相開放。廣場上，各式各樣的風箏迎著風飛著，有紅色的蜻蜓風箏，黃色的金魚風箏，還有黑色的蝙蝠風箏和顏色鮮艷的蝴蝶風箏。
春天的色彩多豐富啊！
春天的色彩作文9
春天的顏色非常多，五顏六色的，我就收集了其中幾種。
紅——有五朵花瓣組成的大紅花，紅色的花瓣的顏色由深到淺，像一位少女臉上的紅胭脂，紅彤彤的。大紅花身處一片綠色之中，真是“萬眾叢中一點紅”是春天里的一處景色。蕊是黃色的，頭頂上戴了頂帽子，上面布滿了淺黃色的小點點，可愛極了。這就是紅，可愛的紅。
粉——那是我見過的花中最美的'一朵花，比畫家手下的花還美，甚至超越了花王牡丹。至今我還不知道它叫什么名字，我就叫它無名花吧！無名花長得亭亭玉立，四朵粉色的花瓣，中間長著黃色的花蕊，稍微下去點，就有一點綠色。蜻蜓不時地飛到上面做客。那粉色的花瓣就是無名花的沙發(fā)，中間的蕊就是可愛的黃色小茶幾，多么溫馨的客廳��！無名花總是非常體貼人。這就是粉，謙讓的粉。
綠——那綠油油的草地上，還沾著幾顆晶瑩透剔的露珠，小草入睡了，做著甜甜的夢，像一片汪洋，一片寧靜的綠色汪洋。小昆蟲爬上去休息，給綠帶來了艷麗的色澤。綠頑強不息，正如“野草燒不盡，春風吹又生”，頑強極了。這就是綠，頑強的綠。
就是這些顏色，把春天打扮得花枝招展的，永遠在四季中最美！
我愛你，春天！
春天的色彩作文10
美麗的春姑娘慢慢的向我們走來，她身穿五顏六色的紗裙，還散發(fā)著一股香味呢。
春天來了，公園里百花齊放，它們不約而同的表演了一場時裝秀，蝴蝶為它們喝彩，蜜蜂為它們伴奏，花叢中熱熱鬧鬧的。天空中掛著一些栩栩如生的風箏。草地上還有一群小孩，他們有的玩猜拳，有的比賽跑步，還有的在玩捉迷藏，公園里一片歡聲笑語。
春天來了，田野里有一大片金燦燦的油菜花，遠遠望去，就像一塊金色的地毯。旁邊還有一塊麥苗地，麥苗綠油油的，輕風微微一吹，它們便翩翩起舞。
春天來了，山坡上，各種樹木抽出嫩芽。春風吹綠了柳樹的長辮子，吹紅了木棉花，吹開了整個山坡上的.野花，還吹來了許多小動物，山坡都穿上了彩色的衣服了。
春天來了，池塘里也很歡快，小魚在玩捉迷藏，小蝦在比誰的夾子大，青。蛙在比跳遠。
春天真是一幅美麗的圖畫，一年之際在于春，春天播種，秋天收獲果實。
春天的色彩作文11
詩人筆下的秋天總是那么迷人，但在我們小朋友的眼里，最迷人的還是春天的色彩。
我漫步在春天的小路上，正是萬物重生的季節(jié)，路旁的'小樹上已長出嫩芽。湖岸邊，垂柳依依，它們將手臂輕輕垂下，好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風吹來，它們又像一位位少女，扭著纖細的腰肢，擺動著翠綠的衣裙……哦，春天是綠色的！
再往前走幾步，便是那紅得耀眼的映山紅，一朵朵小巧玲瓏的花朵，像一個個小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會叮當作響。就近看呢，朵朵映山紅開在綠枝上，仿佛一張張嬰兒般紅潤的臉……哦，春天是紅色的！
映山紅的右邊，開滿了不起眼的紅花繼木。它們雖然沒有公園里的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的映山紅那么耀眼。但它們組成了一片紫色的海洋，一陣風吹過，掀起起伏的紅花繼木，形成了層層漣漪……哦，春天是紫色的！
再走進公園，有著一大片的迎春花，它們仿佛是一位位有禮貌的迎賓小姐一樣，笑著接待每位來往的客人。又是一陣風，把一朵朵嬌嫩的迎春花，吹得由如一只只翩翩飛舞的蝴蝶……哦，春天是黃色的！
我想，自己已成為了一位小畫家，正在描繪春天的色彩和生活的燦爛：綠是博大的；紅是希望的；紫是純潔的；黃是輝煌的。
春天的色彩作文12
春姑娘悄悄地把冬爺爺推到了身后，自己卻跑到了最前端，應該是上天派給她的使命吧！要不然就不會這么急啦！
春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草從去年沒除掉的枯草中重新探出了嫩綠的小腦袋，迎春花也開放在火紅的太陽下，遠遠望去，就像一片金色的`海洋。
冬眠的動物們也從暖和的“被窩”里鉆了出來，青蛙、蛇等都在蠢蠢欲動，唯獨烏龜還沒有蘇醒過來，就像小朋友們睡在床上不肯起床，我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀辉诙�，就每天把它們放在太陽下面曬，終于有一天，小烏龜也探出了賊溜溜的小腦袋，多么可愛呀！
再看看我們家后院的那棵芭蕉樹吧！枯黃的葉子原來就像一堆破爛的牛皮紙，現(xiàn)在死氣沉沉的枯枝敗葉中，也長出了一小片嫩葉，怎么拉也拉不斷，鵝黃色嫩葉還卷成了細長條兒，沒過多久就會舒展開，變成一片片碧綠的大葉子。
還有許許多多隱藏在春天里的神秘，等著我們留心去發(fā)現(xiàn)呢！
春天的色彩作文13
春天的腳步已經(jīng)向我們走來，同學們從肥大的棉襖換成了單薄的外套了。
剛開始，我還不知道，直到上體育課，走下樓梯那一剎那，我看見了樹苗長出了嫩芽，翠綠翠綠的，那顏色亮得可愛溫柔。那桃花迫不及待的.想要開花，花苞長得又大又好，花開的粉紅，像一個正害羞的小姑娘，讓人起了憐惜之情，舍不得去摘它。還有一些我不知道的花，也開得又大又紅，還散發(fā)著清香，招引著蝴蝶，花瓣和花朵相互襯托相互依靠，真是別提多美了。
小草，小嫩芽是翠綠的，好像能擠出綠汁來，小河在大樹的倒映下顯得更綠了，一種墨綠，好像春天來到把河水都染綠了。五顏六色的花朵在枝頭迎風招展，各顯美態(tài)，好像他們在比美，個個充滿了自信，顯得愈發(fā)美麗，這讓我感到我們應該向它們學習，要充滿自信，不要對自己失望，無論誰都有自己的優(yōu)點，就缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春天到了，人們又開始忙了，候鳥也飛回來了，一切都是安安樂樂的。清脆的讀書聲伴隨著春天的到來，使春天變得有聲有色，生機勃勃。
春天的色彩作文14
一進入到炎熱的夏天，我就不由自主地想起令我舒服的春天。
冬天一過，春天便急匆匆地趕來，她張開雙臂，把綠色鋪滿大地，把鮮花插上枝頭。
花兒紛紛從白雪中蘇醒，發(fā)出誘人的清香。小燕子帶著它剪刀似的尾巴飛過蔚藍的天空，對人們高唱：“春天來了，春天來了！”小河嘩啦嘩啦地流著，河里的魚兒躍出水面，又“撲通”一聲落水，河邊的柳樹扭動著自己碧綠的長發(fā)，同魚兒一起狂歡。
春雨是柔和的，她滋潤著萬物，讓莊稼們喝足了水，一下長高了好幾寸。在不知不覺中，雨水匯聚成了小河，古詩上說：“春江水暖鴨先知”可惜我并沒有領略到鴨子下水游泳的.情景。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著，是稚氣的孩子們天真的打扮著，是大地默默的孕育著……
我熱切盼望著下一個春天快點來到。
春天的色彩作文15
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭�；▋籂幤娑菲G，散發(fā)著誘人的清香；鳥兒舒暢自由，向著藍天歌唱：“春天來了！春天來了！”
春雨是柔和的，正是她滋潤著大地。聽！“沙沙沙沙”春雨正在奏響著大地狂歡曲呢！看到這兒，我想到了“春雨貴如油”，真是好�。〔恢挥X，春雨就能匯成一條河，說不定鴨子都能在上面游呢！我突然又想起古人曾說過的“春江水暖鴨先知”，可惜，我沒能領略過這番情景。
仰望天空，咦？天空怎么是五顏六色的？哦！原來是人們在地上放風箏呢！看！一只小燕子，正在空中翩翩起舞。這風箏旁邊有許多電線，遠遠望去，就像是一個優(yōu)美的.樂譜。
春姑娘用綠筆染綠了大地，麥苗們正在比賽，是誰長得高，是誰長得矮呢！一眼望去，田野里一片碧綠，真像是一幅綠色的水墨畫啊！
春風為什么這樣豐富多彩？是春姑娘拿著手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們在天真地打扮著；是大地在默默地孕育著……
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