【熱】關于成長作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于成長作文，希望能夠幫助到大家。
關于成長作文1
悄悄地，悄悄地，我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。
去年的春天，我們去水庫釣魚，我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。
天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們去釣魚。”等一下，這么早，等吃完早飯再去，爸爸說道。
我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的.小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進，伴我成功。
關于成長作文2
成長，煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱所包圍。對于一個充滿活力的少女來說，應該是天真浪漫，充滿快樂的。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當一個乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發了一種叫活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己：而媽媽卻對我這樣的行為感到不滿，在她心中一個女孩子應該文文靜靜的，能說會道的而不是像我這樣時刻充滿活力的。只有在外面，沒有媽媽的約束，我才能和同學一起大聲的聊天，盡情的歌唱……
無拘無束地享受著成長的'快樂。盡管在別人看來都感嘆我們太過瘋狂，沒規矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的快樂。我是一個怎么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的女孩？還是路人眼中有些瘋狂的女孩？不，我就是我，我不必掩飾自己，我是一個活力的女孩。不再受大人的控制了，我長大了。以后，不，從現在起，在家里我文靜但不死板；在外面我活力，但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著煩惱，也享受著快樂。
關于成長作文3
成長，猶如一條高低起伏的音線，時高時低，時長時短。高音，升華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩的氣氛萬分清平、低調。這些痕跡，一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。
成長路上，最值得回憶的.，是我第一次上初中。
夏日一束光極速照射著大地母親的身軀，云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上，鬧鐘的叫喊聲一直不止，睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下床，躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐著，頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉著我的額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢中徹底醒來。
每天的日子不斷循環，而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時，每天的我們沖涌著血脈，在那繁殖知識，成長知識，為考試備戰。這時，似乎有一陣強烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。
藍天白云下，清風吹拂著樹葉，安慰著我們躊躇滿志的心。進入考場，坐立，挺直，不辜負的是筆頭下磨煉的知識，考場一片寂靜，無人言語，只一心為得個好成績。這時，之前強烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。
成長，經過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅持，不然，成長就沒有了磨練，沒有了色彩。
關于成長作文4
魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？太陽為在東邊升起在西邊落下？月亮為陰晴圓缺？
我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為？”中度過地。
小時候，我常常問父母為，例如，天為會下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那么那些小動物怎么說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是小問題！”于是父親給我買了一本書——《十萬個為》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書里我知道了魚兒為在水中游？鳥兒為在天上飛？天為會下雨？
年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當地球資源枯竭了，有適合人類居住的個星球？
我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的求知欲也越來越強，我的`問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為》無發放貸款回答我的問題，于是我開始學會在網上尋求答案。
我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。
在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學習的。
在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成！
關于成長作文5
一顆不起眼的野草在山谷里堅持，沿著谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的營養，吸收陽光的照耀，最終爬上了山頂，成為一株燦爛的百合。這，便是成長。
自從我呱呱墜地地那一刻，肩上便有了責任，有對家人的責任，對朋友的責任，以及對自己的責任。自從我們踏上成長的這條路的時候，心中便有了信念，它會牽引你走向目標的方向，走到成功的彼岸。
曾幾何時，你為那微不足道而煩惱；曾幾何時，在這條路上丟棄了我們的“寶貴”；曾幾何時，你忘了自己的'渴望，忘了生命的美好，忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長好似無線電，如果你只接收樂觀、向上，積極的信息，你便不會被困難所達到；如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息，你便會一直處于黑暗的陰霾里，即使成功了也會掀起內心的不安。
多少個歲月里，花沒開就謝了，葉未豐就落了，山沒登頂就退了。正處于成長中最重要的一個過程，我們千萬不要因所謂一時的光輝而陷入深深的沼澤，想拔拔不出來，想放棄又備受煎熬，最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，無謂的爭執。這其中的每一天，每一分，每一秒都會產生意想不到的“奇跡”，為什么不去激發大腦，進行思維的碰撞，激起思維的火花，學會創造、學會勇敢。
勇氣、善良、正義、力量還有愛，每一天都充實著你，使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈，不管平平淡淡，只要心里的溫暖還在，這，就是成長。
關于成長作文6
每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導班寫作業時的時候，我正在猶豫著要不要交作業時，忽然數學老師大聲地說：“哎！朱恒毅來了沒有，怎么沒有看見人呢？”這時，同學們異口同聲的說：“來了，在傅雨彤的后面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恒毅，后來才發現因為我個子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學了。”當時，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的'小女孩都喜歡的。”我驚訝地說：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為你上初中呢，你個子太高了。”
看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失！
關于成長作文7
想到20xx年，就能讓多少南京人熱血沸騰，心潮澎湃呀!因為在這一年里，南京將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京，而南京也將以主人的身份，展現她最美麗的風采!
面對這個千載難逢的機會，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長。從現在開始，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識，我們要用實際行動來支持青奧，迎接青奧，為這場即將召開的偉大盛會，獻上自己的'一份力量。
申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，都是一種自豪。這對于南京來說，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力的一次飛越，更代表了中國人民團結一心、重在參于的精神。
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，我們可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
讓我們支持青奧，創造未來。從小事做起，我與青奧共成長！
關于成長作文8
陽光初晴，透過窗簾絲絲縷縷地襲在房間里，幾只鳥雀停在窗邊，偶爾輕輕啾鳴幾聲，倘若有風兒吹過，便順道讓風兒帶到花壇那邊去，將披著幾點露珠的花草叫醒。我伏在窗口，懶散地迎接著初春的清晨。
或許我現在和這些鳥雀一樣吧，但這只是我的一廂情愿，我永遠不會像鳥雀般無憂無慮。比如就在剛才，我推開窗扉想要接受微風的輕撫，卻發現了微風中細沙，只好又扣合了它。
我心中有一只猛虎在輕嗅薔薇，我如同是在薔薇園中成長，欣賞著繽紛美麗的薔薇，卻也要小心翼翼地避開那莖上的刺。放出心中的猛虎，幸而它懂得輕嗅。讓清晨的露水融合薔薇刺上的淚水，讓黑夜模糊成長的身影，直到到達那洞悉一切的.明月照不到的地平線背面。可惜我不能，因為那薔薇園似乎不是讓你欣賞，而是讓你懂得被薔薇刺劃傷的痛。
我只好躲到幽葟里去，為自己建造一座“且停亭”，但我的人生不會停止。行，行走過千百年的蒼桑；舞，舞出屬于自己的靈動。且停亭前之人來來往往，任由歲月為它留下多少痕跡，多少瘢痕。
成長如同乘坐著一艘行駛在海上的輪船，享受著陣陣海風的愜意，卻不免對深海的恐慌。行走于春天的河岸邊，長長的垂柳枝直垂到接近地面的空間，此時的我面前一片青綠，摸索很久之后才會尋到正確的道路。
豆蔻（tou、三聲）蕊緩緩歸，潭水化去了馥郁，籠罩著且停亭的匾額，靜靜看著多少吟頌“且停亭處且停停”的人兒來歸返往。
這就是成長，任由愁緒慢慢散發在這逼來的春天中。
關于成長作文9
生命的軌跡，蜿蜒，而漫長。而成長對于每個人來說都是甜蜜，但又苦澀的。我曾經幻想自己呱呱落地的那一天，皺巴巴的，帶著對這個世界的好奇與初到這個世界的恐懼，張開小嘴，肆無忌憚的哭了起來，媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學語時，那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。
我的童年最初是在一次次的.跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天，那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過，怨過氣，過后爬起來。
繼續走自己的路，我跟著成長的腳步，一步一個腳印地走著。恍惚間發現長大離我越來越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時候起我學會了深思，學會了忍讓與原諒，學會了自信，學會了努力和奮斗，學會了在朋友需要安慰時應該送上一份真誠的關懷，學會了當與他人發生矛盾時，我們應該多一份理解和寬容，這就是我走向成熟的表現。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰與機遇站在了人生中又一個新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!
成長，好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦澀中也會夾雜著些許的甘甜，使人回味無窮。
關于成長作文10
隨著時光的流逝，青春的氣息也在悄無聲息的流逝。回首過往的光陰歲月，我們經歷過酸甜苦辣，也懂得了人事情長，也許這就是成長的代價吧！
問曰：何為成長？君答曰：所謂成長就是慢慢適應指導不喜不悲吧！
有時候，狠狠遺忘就是最好的報復。有時候，最痛苦的不是失去，而是得到以后不快樂。放手不是不愛的借口，牽手才是天荒地老的永久。
成長是一片天空有烏云密布也有陽光明媚；成長就像老鷹練習飛翔關鍵在于孜孜不倦的追求；成長如剛出來的太陽辦掉樹梢閃著寒光的斧頭與智者般透著靈氣；成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了飛怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和是喜歡的那個男孩
伴隨著成長的歷程知識也在不斷的增長當我飛快地解答出一道道難題時我起會到了知識的力量也嘗到了成功的快樂。快樂，大海里躍起的一浪花走過過千山萬壑，它自由；每個人都有自己成長的歷程。從呀呀學語的兒童到風華正茂的中學生到將來走向社會成為社會的有用之才每一個成長的過程都飽含了們奮斗的汗水。
無憂無慮的童年在我們匆匆忙忙的'笑聲中一天天過去，我們從整天過家家的頑童成長為朝氣蓬勃的少年。如今，打開成匣子，看見了童年的歡聲笑語，但是，也有揮之不去的煩惱。
再美好的童年也是回不去的從前
但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。
關于成長作文11
記得我上幼兒園的時候，每逢看見哥哥胸前掛著鮮艷的紅領巾，我總覺得帥極了！吵著要媽媽給我買一條，媽媽告訴我，等我上小學就可以掛了。我盼啊盼，盼著自己快快長大。三年的幼兒園學習生涯終于結束了，我興奮不已，因為我可以掛那條期盼已久的.紅領巾了。可老師告訴我，只有各方面表現好的學生才可以掛紅領巾。
這一句話深深地留在我腦海中，也成了我學習生活的動力，我朝著這個目標努力著。一個月過去了，老師告訴我，因為我在各方面表現優秀，可以在建隊節那天掛上紅領巾了。我太高興了。
當鮮艷的紅領巾終于飄揚在我胸前時，我的心激動不已，因為我終于實現那期盼以久的夢想，那天也讓我更深地了解了紅領巾：紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，它是少先隊員的標志，每一個少先隊員都有責任把它發揚光大。從此，紅領巾成了我形影不離的好朋友，每天陪我快樂地上學，愉快地回家。
當我遇到困難、面對挫折時，它好像在鼓勵我：加油，堅持就是勝利；當我失敗時，它好像在安慰我；失敗乃成功之母！當我學習上馬虎時，它好像在提醒我：少壯不努力，老大徒悲傷。當我幫助他人時，它好像在表揚我：少先隊員就應該是這樣。
五年里，是它讓我增長了知識，學會了勤奮，懂得了做人。紅領巾，你伴隨我健康地成長，我要對你說聲謝謝；紅領巾，我要為你驕傲，我將用多彩的生命為你增光！
關于成長作文12
在我家有一只可愛的小烏龜，大家都知道動物都喜歡探索外界的東西，。貓、狗甚至豬都是，那么我的那只小烏龜也不例外。
有一天，我去給小烏龜吃蝦，但是不知怎么的，我看見缸里只有一點水和幾塊石頭。我正納悶兒，突然，奶奶過來了，她一驚，說：“哎呀！烏龜怎么跑了？”奶奶給我的語氣好象天塌下來似的。我說：“這烏龜要么水放太多了，跑了。要么自己本事大，爬了出去。肚子餓了總歸會回來的嘛。”奶奶不已為然，說：“這烏龜我才不管它呢！隨它便。”
但我卻不一樣，天天想著它，但幾個月過去了，小烏龜到了在我心中淡漠的程度了，可是有一天，雖然希望的陽光已經升起但是那天還是下雨的。奶奶出去收衣服，只聽見奶奶叫了一聲：“哇！烏龜怎么又回來了？”我趕忙跑到花園門口，只見烏龜在大雨中悠悠閑閑的爬來爬去，好像沒有下雨一樣。
我欣喜若狂，先把他在水斗里用肥皂洗了洗他然后洗了洗他的家。讓他在地上走了走，把他輕輕的.放在水缸里并給他吃了點蝦。
自從這件事以后，烏龜的地位在我的心中升高了，動物的地位在我的心中升高了，所有東西在我心中升高了。有些人認為動物不給他自由他高興但不一樣，要知道，如今我還聽見水缸里的石頭在動的聲音呢！
關于成長作文13
書法是我國非物質文化遺產，也是人類最基本的遠程交流方式，因此，愛書法是一種明智的選擇！書法可以分為兩大類：1、硬筆，所謂硬筆，就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來書寫，一般采用簡體。2、軟筆，顧名思義，就是采用毛筆來書寫，通常采用繁體。
我們練書法不僅是為了將它發揚光大，更重要的是在學習的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，是學生學習語文的一項重要任務，對于提高學生的文化素養起著很重要的作用。其次，寫硬筆字最講究筆鋒，其中包括頓筆、逆風起筆等，不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結構，而且學生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多，但要寫好硬筆字其實一點也不難，只要你握筆準確、橫平豎直，就定能寫得一手好字。同樣的，寫軟筆字也要注意，如果你能很好的`掌握住毛筆的特性，那按握的運筆過程中寫出的粗細筆畫就會非常用體積感，反之，如果你不能很好的掌握住毛筆的特性，寫出字就會顯得很單調。
因此，我們要特別注重寫軟筆字時的橫細豎粗，這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操，而且可以鍛煉人的意志，更重要的是練書法可以豐富我們的知識。所以，從現在開始，同我一起做一個愛書法的人吧！
關于成長作文14
“紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上……”多優美的旋律呀！兒童時的我不止一次的想，要是我也能戴上紅領巾，那該是多好呀！終于，夢想成真了！如今的我也是一名光榮的少先隊員了。
每天早晨，總要在鏡子前照照，得意地將紅領巾擺來擺去，別提有多美了！轉眼間，我已是一名三年級的少先隊員了，紅領巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領巾，我懂事了很多。在去年的四川大地震中，我為了能幫助災區的同學，希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學習。我將自己多年存下來的壓歲錢二百多元全部捐給了災區，希望他們能夠開心成長，快樂的學習！每當我有空的時候，我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈，把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常常夸我是個小能手。在學校里，我的.同桌忘了帶橡皮，我總能在他需要的時候及時遞給他。學習有難題，不懂。我也能像個小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表揚我，說我是她得力的助手。我聽了心里美滋滋的。
我的點滴進步，我的好伙伴——紅領巾都看得到。
關于成長作文15
記得二年級的時候，我不愛說話，不敢與人交流，十分膽小。但那件事過后，我變得大膽了許多，開朗了許多。
一天，我和媽媽一起出去吃飯，媽媽點了一份飲料，我也想喝，但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說：“媽媽，我也想喝，能不能給我喝一口啊？”我原本以為媽媽會毫不猶豫地把吸管給我，但出乎意料，她思考了一會兒，笑著對我說：“你想喝的話就自己去拿吸管喔。”說著，她指了一下吧臺的位置。
聽了這話，我連連搖頭說：“不行，不行，你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑，無奈之下，只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺，不時地向四周看，生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽，她一直注視著我，她的眼神仿佛說：“孩子，我相信你可以的！”于是，我的步伐不再那樣小心翼翼，更加堅定地向吧臺走去。
可到了吧臺，看到吧臺小姐姐陌生的臉龐，我又打起了退堂鼓，但想起媽媽那鼓勵的眼神，我又變得大膽起來，仰著臉對小姐姐說：“姐姐，你可以給……給我一根吸管嗎？”小姐姐也低頭看著我，溫柔的說：“你是要吸管嗎？”聽著小姐姐溫柔的語氣，我頓時不害怕了，笑著對她說：“是的'，我想要橙色的。”小姐姐便微笑著把吸管遞給我。
從此以后，我就沒有以前那么認生了，漸漸開朗起來……
成長的路上，有許多人幫助我，溫暖我，無論是親人，還是陌生人……
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