考場的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的考場的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考場的作文1

　　今天是清明節，我過得很高興。

　　在回老家做清明的路上，我看到春雨，行人，酒家，不由得想起杜牧寫的詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　心里覺得這首詩寫得實在是太形象、太貼切了。

　　剛到老家，我就發現家鄉的景象變化真大呀！路變得又寬又平，像一塊黑色的綢帶；街道兩旁種有一排排綠油油的樹木，可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給我們說：“歡迎回來！你看，我們家鄉的'變化很大喲！”新建起了一座座高大的樓房；田里種滿了碧綠的農作物，田邊還開滿了五顏六色的野花，家鄉的變化真是令人留戀往返啊！

　　到了目的地，我們先從塑料袋里拿出香紙蠟燭等祭拜用品；然后砍了幾根竹子，把砂紙穿進去后插到了墓頂上；接著擺好雞、豬頭、米酒等貢品，再點燃蠟燭和香，之后，每個人都拿著香朝著墓碑拜三下；拜完后，我們就插香，燒紙錢、紙衣服、紙鞋。想不到，祭拜的過程那么麻煩，不過也挺有意思的。

　　清明節過得真有意義，不僅知道清明的重要，還知道清明的習俗呢。

考場的作文2

　　“叮叮叮，叮叮叮”，又是考試！

　　大家都拖著沉重的步子來到學校，有的人書包沒帶，就帶了筆和尺子；有的人手中還拿著書本，正目不轉睛地看著；還有的不但帶上了書，還有大量資料，口中在振振有詞。

　　預備鈴打響時，天空似乎黑了下來，連太陽都躲了起來。我們各干各的，像沒事人一樣。

　　考試開始了，教室突然安靜了下來。似乎一根針掉在地上都顯得很大聲。此時老師高跟鞋那“咔咔”聲和墻上“嗒嗒”的鐘聲都顯得格外的刺耳。

　　可這時，大家都有八仙過海——各顯神通的“技能”了：學渣系的，個個抓耳撓腮，有的干脆不寫了，直接在那吃東西，等結束鈴后直接交卷；學霸系的，那筆在紙上摩擦發出“沙沙”聲，大腦飛速運轉，寫完的'就直接在桌子上一伏，就睡了。

　　可是，這還不是最絕的。看看我們這飛來飛去的紙團，瞅來瞅去的眼神，動來動去的雙手，講來講去的嘴巴，這些連老師都抓不到的小動作，一看就是在作弊。

　　考完后，有人仰天大喊不公平；有人長舒一口氣，還有的剛從夢中醒來。

　　這就是千奇百怪的考場。

考場的作文3

　　【精彩素材1】

　　“京劇藝術進校園”活動走進武漢理工大學

　　檀板聲聲奏響國粹藝術的節律，皮黃陣陣唱響民族民族精神的凱歌。11月9日晚7時。由教育部、文化部、財政部主辦的“京劇藝術進校園”活動走進武漢理工。來自中國京劇院的演員們在校西院大禮堂為廣大師生傾情展現了國粹的無限魅力。

　　為了讓大家都能看明白京劇，中國京劇院院長吳江親自擔任出演解說。他向同學們介紹了京劇的產生、發展和在傳承中國傳統文化中的重大作用，詳細說明了京劇的綜合性、虛擬性、誠實性、城市性、古典性等特點，使同學們在享受一道豐盛的精神視聽大餐的同時更加深入地了解了中國傳統文化的精髓。他指出，京劇追求的是行與美、動于情、達于理、至于合，是真正的高雅藝術。希望能在京劇藝術進校園的同時，大家也能走進京劇藝術。

　　許多喜愛京劇藝術的師生興奮地表示非常喜歡本次演出。他們認為這種形式的演出不僅使他們更加深入地了解了京劇藝術，并且還起到了豐富校園文化，提高大學生藝術修養，弘揚優秀民族文化的`積極作用。

　　【素材點撥】

　　京劇是我國的國粹，但在流行歌曲泛濫，哈日哈韓的風氣席卷全國的情況下，京劇的地位越來越尷尬。許多外國人對京劇的了解甚至要深于許多中國人。國粹得不到廣大群眾的喜愛，面臨這樣的情況，國家文化局也許是該做些事情了。中國傳統文化的精髓，一定要將其發揚光大。

　　【適用話題】

　　“傳統文化與外來文化”、“開放意味著什么”等。

考場的作文4

　　美在關愛。

　　——題記

　　那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉角的那只電話走去，準備打個電話給老媽。

　　走到那兒，只看見兩個女生圍在聽筒前，一個在笑著講，一個在一旁笑著聽。“喂，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說著，我明白了，她倆原來是在給生病的同學打電話“慰問”呢。

　　講電話的女生拿著作業本，把一大串作業細心地報給那個生病在家的同學。一邊念著，一旁的另一個女孩不是嚷著補充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個生病的同學應該很快樂吧。

　　作業報完了，聊天開始了，話瞬間就多了——“你病好了寫沒啊？”“不會毀了的美麗的‘容顏’吧？哈哈！”她倆說來說去，像唧唧喳喳的小鳥，樂此不疲地笑著和電話那頭生病的`同學談話，東拉西扯大事小事考試八卦數不清有多少，聊著聊著時不時發出笑聲。總是一個人在講，另個就說：“哎呀給我講一下！”在后面等著的我早已被他們“忽略不計”了。但奇怪，我先前等待的不耐煩的情緒淡了下去……

　　突然，這兩個女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。

　　我感覺到了美。妙不可言。

　　它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個女孩和生病同學臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關愛中。她們，不論是被關愛的還是關愛的，一定都很幸福。

　　因為關愛，所以幸福；因為關愛，所以美。

　　我置身于美中，耐心地等候，直到她們不舍而又輕輕地說：“祝你早日康復。再見。”

考場的作文5

　　人生如茶，有的清淡無味，有的純香濃厚；人生如雨，有的恬靜溫柔，有的暴躁起伏……但是，我認為，人生更像考場。

　　“叮鈴鈴”考試鈴聲響起。由于這次抽考是英語（我的強項），再加上試卷考的都是平常我復習的習題，一路“走”下去暢通無阻，沒有一個攔路虎，十分鐘后便寫完并檢查OK。因為沒事做，我小心翼翼地環顧四周，發現很有趣的.一幕：有的人自信滿滿，一邊“刷刷”地奮筆疾書，一邊掛著微笑，仿佛滿分就在眼前。這些人一看便知道是平常認真聽講、復習者。有的人則沒這么幸運了，他們抓耳撓腮，憋得滿臉通紅，實在想不出來的，就啟動“望遠鏡”功能，像長頸鹿一樣伸長脖子去偷看，這些人可能是沒有隨時考試的習慣，面對這次毫無預兆的抽考，變提措手不及。另外有一些人，面對不會的題目，早就放棄了，他們眼神空洞，面無表情，面對無數次的失敗，他們心中的希望之火早已熄滅。

　　生活中，面對同一個困難，有人信心滿滿地去努力應對，獲得成功，可喜可賀；有人急躁2，但可能因為通過各種渠道后獲得成績，這種成功并不值得高興；還有人早早地否定了自己，只想一味逃避，逃避后留下的，只是疲憊和痛苦。

　　人生如考場，人只有平常善于積累經驗，努力地去拼搏，去挑戰自我，自身才可以擁有更多的可能性，真正地發現人生的價值。

考場的作文6

　　周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經是比較晚的了。

　　老師早就帶著法寶進教室，可在下面準備接招的人卻不多。看，文采風揚一邊哼著小歌一邊等待老師發卷，不用看數學書，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數學書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點的。

　　試卷發下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的.五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。

　　文采飛揚，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫得特別快，但交得特別晚。

　　我經常是皺起眉頭在草稿本上畫一個又一個圖，保持低落的心情。

　　交卷后，賀熙瑤對我說：“淳兒，我沒考好。”我只不過在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚考完，總是春光滿面。問她考得怎么樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。

　　卷子發下來，我還是那個九十分以上的同學，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個對我說沒考好的文采風揚，只不過又是一個一百加十，又是一個全班第一。

　　考場就像是商人的領地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”啊！

考場的作文7

　　心是人的第二雙眼睛，切記勿將它弄臟了。

　　下午的“瘋狂買買買”活動過程中，我偶遇了心靈“考場”。

　　媽媽是一個購物達人，閑來無事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街，我已經腰酸背痛到不行了，老爸也快被商品淹沒了。再看看自家的那位“佛爺”，仍興致勃勃地要去買。我停在一家小吃店門口，媽媽使勁拉我走，我就打定主意，干脆一不做二不休——死活不走。媽媽無奈，只好應了我，望著外酥里嫩的雞腿，我不禁咽了咽口水。看到營業員找的零錢，我的眸子里閃過一絲疑惑，在心里琢磨：只要再找五元就夠了，他怎么找了七元？我猶豫著要不要將多余的.錢還給營業員。這時，一個惡魔版的迷你型的我在耳邊念叨：“別說，這多出的錢還可以給你自己呀。”可沒過多久，一個天使把迷你型的我又反駁道：“不能接受不義之財，要將多余的錢還給人家。”我搖了搖腦袋，將兩個聲音從腦海里驅逐出去，爸爸媽媽注意到我的反常。我目光閃爍著，不敢直視他們的眼睛，最終還是在老媽的淫威下，我全盤托出。爸媽的臉逐漸凝重起來，爸爸指著心臟，語重心長地說：“孩子，你要知道這里是人的要害，而它必須要干凈、剔透，不義之財不可要，你該知道怎么做了。”我細細品味著父親的話，轉身回到店里，將多余的零錢還給了營業員，心中的一塊石頭終于落下。

　　心之眼，凈而透……

考場的作文8

　　“我是快樂的小螞蟻，天天都快樂！”一只小螞蟻唱著歌，準備去河對岸的奶奶家玩。

　　小螞蟻快樂地跑著，一會聞聞花香，一會捉捉蝴蝶，不知不覺的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著，好像在說：“小螞蟻，你好啊，最近過得好嗎？”“過得很好！”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下，“啊，好冷，河好深啊！”小螞蟻自言自語地說，像是失去了信心，坐在小河邊的石頭上發呆，可小河里的水，依然歡快地流著。

　　這時，一只在水里快樂游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻，小烏龜就問：“小螞蟻，你怎么回事？怎么這樣傷心、”哦，我要到河對岸的奶奶家去玩，可水這么冷，也這么深！“小螞蟻忽然哭了起來，‘別著急，小螞蟻，你可以坐在我的背上，我游到對岸，把你送上去，不就可以了嗎？”小烏龜說，“嗯，可以，不過小河很寬，你能堅持住嗎？”小螞蟻問道，“當然可以，你放心吧，我可是這里的游泳健將！”小烏龜說。

　　接著，小螞蟻就爬上了烏龜的殼上，小烏龜開動了他的“馬達”，開始慢慢地向前挪動，小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的`蝴蝶姐姐飛來飛去，小草們快樂地唱歌。

　　不一會兒，小烏龜就對小螞蟻說：“小螞蟻，你到了！”“好”，小螞蟻謝了小烏龜，上了岸，小螞蟻又變得快樂了！

　　大家的快樂要分享，一起分享才能得到更多的快樂！

考場的作文9

　　記得上次期末考試時，發生了一件讓人提心吊膽的事情。

　　第一場考試科目是數學，監考老師剛發下考卷，教室里就發出“沙沙沙”的筆和紙的摩擦聲。考試過了一半的時候，同桌舉手告訴老師：“老師，我想去上廁所！”

　　老師問她：“你能不能再忍一會兒呀？考試期間最好不要離開教室！”只見她臉色蒼白，點了點頭，身體顫動了兩下，想抓住身邊的桌子，卻沒抓穩，“咣當”一聲，躺在了地上。

　　教室里立即亂了！同學們都放下了手中的試卷，一窩蜂地涌到了她的位置上，手忙腳亂地把她扶了起來。只見她雙目緊閉，身子軟得跟面條一樣，我們喊了半天，她才慢慢睜開眼睛。老師也嚇得臉色發白，趕緊用顫抖的手打通了急救電話。過了一會兒，救護車來了，把她用擔架抬到了醫院救治。看到這些，我的心久久不能平靜。

　　一天的考試終于結束了，但同學們都不想回家，因為大家都還惦記著我的'同桌。有個同學撥通了她的電話，確認她已經回家之后，我們一幫同學決定結隊去她家看望她。

　　同桌看上去好好的，她恢復了正常。她媽媽說，考試前一天晚上，同桌復習到很晚，沒睡好覺，早上起來又沒好好吃飯，自己在考場壓力太大，所以才會暈倒。

　　可憐的同桌！同學們爭著過去抱抱她，向她表示最深切的理解和同情。當然，同學們也吸取了教訓。大家約定，平時做足功課，利用好點滴時間，絕不做考前突擊復習，有了健康的身體，我們才有機會成為考場上的常勝將軍！

考場的作文10

　　今天就要考試了，我早早來到學校復習，希望能考個好成績。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲回蕩在寂靜的校園里，我走進考場，看著老師嚴肅的表情，我感覺自己好像到了魔鬼的歸宿，真想拔腿跑了，但這畢竟是考試，我低下頭，快速的走到自己的位置，做起卷子來。

　　做的非常順利，看來今年要得100分了，我高興地差點叫出聲來。但卻有一個“攔路虎”跑了出來，擋住了我的'去路。我不由地皺起了眉頭，難道我終究與100分無緣嗎？不，我不甘心，可是現在我沒有辦法呀。有了，--作弊！可是老師說過在任何時候都要誠實，我這樣做不是辜負了老師的期望嗎？但不這樣做，我就不能得100分了。不管了，為了100分，拼了！我在紙上迅速的寫好題目，把紙揉成一團，然后尋找最佳發射時機。我一抬頭，看見黑板上寫著“誠實守信”四個大字，我感覺臉上火辣辣的，連忙低下頭，不敢直視黑板。可我總感覺那四個字，長著眼睛，一直在盯著我看……我終于受不了了，把紙團扔到腳底下，踩了又踩。

　　我始終是沒有得100分，但我并不后悔。因為，我沒有作弊。

考場的作文11

　　我舅舅長得瘦瘦小小的，腿又細又長，頭小小的，長得很高，一看就不適合體育運動。可別看他這副模樣，瘦骨如柴，他可是一個名符其實的`足球迷呢！

　　最近，巴西“世界杯”開幕了。沒開幕以前，他就已經興奮得不得了了，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像他也是一名球員似的。再看看他那興奮和緊張的神情，我真擔心他看球賽的時候會沖進電視里和球員一起踢球，當然，這不可能。但我擔心他會撞壞電視，哈哈，那他就沒球賽看啦！

　　巴西“世界杯”終于開幕了。那天半夜，他爬起來，打開電視，興致勃勃地看著，心里那個激動啊！第二天，他頂著“熊貓眼”去上班。一天晚上，足球賽從晚上一直到第二天早上都有，一場一場的。舅舅哪會錯過呢！午夜，我睡得香香的，夢見舅舅看著球賽，居然流著口水睡著了！第二天，快到12點了才見舅舅來到外婆家。外婆問他怎么才來啊？他不好意思地說：“嗯，我看足球看到八點，剛剛才睡醒呢。”哇！那不是一夜沒睡？他居然撐下來了！如果是我，一定看著就睡著了，不可能撐到天亮！

　　好一個足球迷舅舅！

考場的作文12

　　今天，我們舉行了一場讓我最難忘的考試。

　　我們開始考試，我想：一定和以前一樣。我們先發試卷，然后講解不清楚的點，最后開始監考。沒想到王老師把卷子遞了出去，轉身在黑板上寫了‘誠信考場，無監考’，旁邊還寫了一行‘學什么都行，學做人’。讓我想想：什么！沒有監考老師？那堂課不會天翻地覆的！我是這樣想的。王先生真的會沒有監考老師嗎？我心里劃了一個大大的問號。

　　接下來，王先生轉向我們，問：“你們誰知道怎么做才稱得上誠信考場？”同學們爭相舉手，有的說“不要抄”，有的說“不要作弊”，有的說“不要說話”……老師說“好！還有，如果有人不守以上規則，就不要說他/她了，隨便看看。”話音剛落，老師真的如她所說的.出去了。于是我開始考試。一開始是一個男生違規，我們全班同學都對他投以厭惡的目光。后來沒有同學違規。

　　考試快結束的時候，我正準備交卷，老師說：“不要先交卷，給自己一個學分，在分數欄里打就行了。如果你照我說的做，給自己打滿分。如果不完全做到，分數就少了。”我沒有做任何違反紀律的事，所以給自己打了滿分。我覺得這個滿分是問心無愧的！

　　老師，謝謝你為我們組織了這次特別的考試。希望下次老師能多安排一些誠信考場！

考場的作文13

　　在學校里，有一對同桌分別是小軍和小麗，他們倆朝夕相處，誰遇到困難就會幫助另外一個人。下課時和周末放假，兩人也要一起玩。

　　星期三的上午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，數學老師朱老師抱著一堆試卷走進教室，有的同學倒吸一口涼氣，平常考試老師們都會提前說一聲，這次怎么不說就考試了呢？但有的同學很鎮定，因為他們每天都復習了，所以不緊張。

　　小軍拿到試卷寫完姓名后就開始寫了，本來速度是很快的，快要寫完試卷的時候，有一道題把他給難住了，他向同桌小麗的試卷瞄了一眼，發現她已經把這道題目做完了，小軍眼珠一轉，心生一計。

　　小軍看了小麗的試卷一眼，可是看不清楚，于是他把頭伸向了小麗的試卷，小麗發現小軍在看她的試卷，小麗斜了小軍一眼，小軍嚇得立刻把頭縮了回去。

　　小軍還是不甘心，又開會偷看小麗的`試卷，小麗實在看不下去了，對小軍說：“小軍，這是考試，不能抄答案。”小軍聽了才念念不舍地把目光移向自己的試卷上。

　　第二天試卷發下來，小軍看著自己的試卷發現那道題還是不會做，放學后小軍回到家去請教媽媽，就連媽媽也搖了搖頭說不會做。就在這時，有人在敲門，原來是小麗。小軍疑惑又生氣地說：“你來干什么？”小麗說：“是你錯怪我了，如果在考試中給你抄答案，你以后還是不會做這道題。我是來給你講解的。”小軍聽了小麗的話，臉紅了，原來是自己錯怪了小麗，他們又成了好朋友。

考場的作文14

　　我們常說“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”的確，在中國“勝者為王，敗者為寇”體現得最淋漓盡致的地方便是考場。考得好可以享受贊賞；考得不好，就只能領受白眼，恭聽批評。考試取才，具有歷史悠久的歷史，在沒有更好的選才方法發明出來之前，我們溫暖還得考試；還得在考場上拼搏。

　　這不，本人年紀小小，可卻卻“久經考場”雖說成敗各半，卻深知“失敗是成功之母”之理，每次都精神抖擻，從容應戰。這次期中考也不例外！

　　雖然說，我每次臨近考試的那段時間才叫苦。因為，白天為繁重的'功課忙暈了頭；晚上也在“奮筆疾書”般地復習，常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最最苦的是考不好，回家還要被老媽臭訓一頓，最后，老媽還要我吃苦瓜菜，苦呀！

　　考場上是無情的。開始，無情的鈴聲響了，同學們個個緊張的臉都白了。老師來了，帶著無情的表情，我頓時驚異的張嘴做“o”形，微閉雙眼，癱在桌子上做昏迷狀。（緊張過度了）老師發下試卷之后，課室內頓時鴉雀無聲。一開始，一些不會寫的同學不是東張西望，就是兩眼瞪著天花板，會的同學則埋頭“沙沙”作答。

　　收卷之后，步出考場，我們的步子全都輕快了起來，因為從現在開始，大家又可以痛痛快快地“瘋”他幾天……

考場的作文15

　　一次，爸爸從桂林出差回來給我帶來了桂林特產——三個大芒果。

　　這三個大芒果和我們平常在水果店里看到的芒果大不一樣，一個這樣的大芒果就有我們小芒果的三倍大。另外，這三個芒果都是青青的，看樣子還沒熟，但是盡管他還沒熟，它的香味就飄滿了我們家。

　　媽媽說，它還沒熟，但是把它們放進米堆里就可以讓它們快點熟。于是，我就按照媽媽說的方法把這三個大芒果放進了米堆里。

　　把這三個芒果埋了之后的三天內，我都在想著這芒果是何等好吃。我的腦海里經常浮現那芒果的'樣子：金燦燦的，香噴噴的，那芒果的皮還像一塊純潔無暇的玉，沒有一塊小黑點，這皮還像黃金一樣耀眼，剝開皮，頓時金光四射，照的滿屋子都是光。

　　到了第五天，我實在忍不住了，我便偷偷的把裝米的箱子打開，突然，我聞到了在夢中的香味，這芒果一定熟了。于是，我馬上剝開皮，壓迫了一大口，我馬上就吐掉了，原來這芒果還沒熟。

　　通過這次事我明白了：心急吃不了熱豆腐，人要學會等待。看來人生處處是考場啊！