助人為樂的事作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的助人為樂的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人為樂的事作文1

　　“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。

　　同桌著急地在教室里借筆，我看著他，心里不僅有點同情他，同桌是個好學生，如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當時冷酷的表情，心中又想讓他挨點罵也不錯，于是又合上了鉛筆盒。

　　上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發了，促使我打開鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說：“來，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的`表情。老師走進了教室，同桌轉過頭，不好意思地說了聲：“謝謝！”我的心里跳動著，也有著不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以后我要讓助人為樂這個詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時候，出來提醒我。

助人為樂的事作文2

　　他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭沒有濃厚的頭發，一雙大眼睛那么炯炯有神，一雙招風耳看著我們就讓人喜愛。而且，他還是學生運動訓練場上的健將，跑步時，他的身體是那樣的輕盈，就像一個一只鳥，在天空中可以自由地選擇飛翔。

　　他就是——xxx！

　　一向比較喜歡幫助人的他，從不為自己一些生活小事而斤斤計較。從一件小事，就足以可以表示他助人為樂的優秀文化品質。

　　我們自己班上的一位老師同學在跑步時，一不小心被一塊沒有石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會出現馬上主動跑過去學校幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我帶你去醫務室或者看看。”隨后扶他去醫務室，再陪他回教室。之后，他會想：“他好沒好呢？他能上小學體育課嗎？值日時沒事吧？”這件事，讓我們班的同學感動了地方好久呢！

　　不僅可以如此，而且我們只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且他們會在中國第一部分時間還給人家；要是通過別人流鼻血了，只要他在場，一定會把那位同學進行第一反應時間送到醫務室的。

　　還有一次，一個學生的.手被劃破了皮，穆一凡自己衛生紙的學生是誰，并把他帶到診所，醫生說已經被感染，給他一些藥涂，第二個好日子！

　　xxx的人緣好，誰都愿意自己和他玩，還有就是一個重要原因，那是我們因為他助人為樂！如果讓你碰見了中國一位學生這樣的同學，你會跟他交朋友嗎？

助人為樂的事作文3

　　在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時候，她矮墩墩的個子，挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。

　　有一次上體育課的時候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時班上的許多同學都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關切的`眼光望著我，當看到我臉上沒有一絲的痛意時，才又放心的幫我繼續擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！ 我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！

　　時光飛逝，一眼六年過去了，當年那個矮墩墩的小女孩已經變成一個樂于助人的“少先隊員”了！我望著她開心地笑了！

助人為樂的事作文4

　　有一天，陽光明媚，萬里無云，陽光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！

　　爸爸帶我來到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！

　　突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度沖過去，想幫小女孩攔住球。可是我的`速度不夠快，球已經掉進湖里了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”

　　我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。

　　“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地夸道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。

助人為樂的事作文5

　　人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上故事的影響，才變得樂于助人的。

　　下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學校上課，不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的'拿去好了，沒關系的。”說完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發現她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因為我忘記查了。”聽完這句話后，她長長地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。

　　王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學做業做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災區的小朋友讀書……王奶奶講完了她的故事，對我說：“孩子，你現在還小，但也要學會樂于助人哦！”

助人為樂的事作文6

　　今天真是個好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽光明媚，萬里無云。媽媽和姐姐說：“這么好的天氣真是難得呀！別在家里呆著了，我們出去逛街吧，正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣，穿上羽絨服，出發了。

　　到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯、窗花、福字等等過春節的裝飾，一股濃濃的.年味出來了。不一會兒，我們就熱死了，太陽照在我的身上，使我汗流浹背。“媽媽，我好熱呀！我可以脫外套么？”“當然可以，你可以脫。”于是我脫下外套。正當我脫外套時，前面的叔叔也正好在脫衣服，一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢包，不知如何是好。在一邊的姐姐就說：“左燁凡，我們是不是要當一個誠實、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠，我很快地追了上去，說：“叔叔，你脫衣服時，錢包掉了，正好我看見了，現在物歸原主了。”那個叔叔說了聲謝謝你，小朋友，就走了。

　　雖然我沒得到什么回報，但是我幫助了別人，幫了他一個大忙。回家以后心里樂開了花，現在才真體會到，什么是助人為樂。

助人為樂的事作文7

　　我家樓下，住著一位盲眼婆婆，她無兒無女，孤苦伶仃，無依無靠，都經常幫助他。

　　一天下午五點半，婆婆要去買菜，可天空不作美，轟隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，說：“婆婆，今天我媽媽做了好吃的，您不用買菜了，上我們家吃吧。”

　　“孩子，你們家做好吃的，你就回家吃多點，長身體，不用管我，回家吧！”

　　“不行不行，我怎么能丟下您不管呢？別客氣，奶奶，走吧！”婆婆才勉強地上了我們家。

　　還有一個寒冷的冬天，天下大雨，晚上10點多了，我剛回家，想到；婆婆會感到冷嗎？就飛快的跑回家，拿出一條大棉襖，跑到樓下敲門，只見婆婆縮著背，弓著腰，只穿了一件薄薄的衣服。

　　我連忙說：“婆婆，您怎么能穿那么少呢，著涼怎么辦。”我給婆婆披上棉襖，把老婆婆扶上床，給他蓋好被子，安撫她睡覺。

　　婆婆突然抓住我的手，望著我，熱淚在眼珠里打轉：“孩子，謝謝你，那么無微不至的`照顧我。”

　　我說：“婆婆，您無兒無女，孤苦伶仃，幫助您是我應該做的。”

　　以后，您就把我當孫你吧！

　　婆婆淚流滿面，語無倫次地說：“孫女，孫女……

　　我開心地回答：“哎。”

助人為樂的事作文8

　　今天是周末，我幫媽媽做家務，洗碗，洗菜，洗衣服。媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨，但是一路上，我和媽媽有說有笑，買了下午3點的電影票。離放映的時間還早，我們打算去隔壁的書店逛逛。

　　路上，我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他非常吃力地自己轉著輪椅上的手推圈，他好像還在咳嗽，輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨，但是老爺爺沒有雨傘，也沒有雨披，他淋著雨會生病的呢。想到這里，我拉了拉媽媽的手：“媽媽，你看那個輪椅上的老爺爺，他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向，也看到了老爺爺。她問：“那我們去幫助他好嗎？”“好！”我二話不說，趕緊朝老爺爺走去，于是，我推著老爺爺的`輪椅車，媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個勁地謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學讀書的。就這樣，我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家，

　　當我和媽媽趕到電影院的時候，電影已經開始了，雖然看電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。

助人為樂的事作文9

　　助人為樂是一件很值得驕傲的事，我也做過，請聽我細細道來。

　　記得是在一天放學，我路過一個小巷，有個小朋友騎車時摔倒了，腿上流血了，我跑過去拿出紙巾，輕輕擦了幾下，再把他扶到干凈臺階上坐了下來。看了看自行車有沒有壞。車沒事，就是車上多了幾條'白線'。

　　我走到他面前看了看其它傷，又看了看有血絲的腿，我跟他說；''小朋友以后騎車要注意安全，騎的時候也不能騎的太快，知道嗎？”’

　　“嗯，知道了。”他小聲的說。

　　“你家人的電話號碼你知道嗎？” 我又問。

　　“知道。”他給我報了幾串數字。

　　我拿出來一塊錢走到了商店門口，跟他說了一下經過，讓他借我我電話。他說；“不要你的錢，小朋友，你助人為樂我們要向你學習。”說完他拿出手機讓我打。

　　不一會小朋友的家長來了，我跟和藹可親店主招手示意，并把他們帶到了小朋友的身邊，他正在默默地哭著。小朋友的'家長感謝了我，就把他帶回家了。

　　我也回家了，很累，媽媽問我怎么累成這樣子，我長話短說跟她講了一遍吧，她為了獎勵我就帶我去吃肯德基，一聽到這個，我立馬就又有了精神。

　　幫助別人既能解決別人的問題又能讓自己的心情大好，我覺得是件值得驕傲又快樂的事情！

助人為樂的事作文10

　　今天是周末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的'時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。

　　路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著蒙蒙細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的。

　　想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有余香。

助人為樂的事作文11

　　如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。

　　星期三的上午，放學時，風“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的`螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在后面笑著關心地問：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這里等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家后，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”

　　樂于助人是傳統的美德，我也要向他學習。

助人為樂的事作文12

　　“啊”！一個聲音從后面傳了過來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時，我心里產生了一種新的想法：我為什么要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什么事？想著我就轉身打算離開。

　　但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還說是我推他，那不是好心沒好報嗎？還是算了吧！接著我又回過頭去，轉身走了。

　　但沒走幾步，卻不知道為什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，于是伸出手去把那位老人扶了起來，結果老人扶起來以后，那位老人不僅沒有說我：“你干嘛推我，讓我摔跤。”反而還對我說：“謝謝”！我的'心頭涌上了一種美好的滋味，原來助人為樂是那么美好。

　　看來我以后要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。

助人為樂的事作文13

　　情誼真摯，因為一件事情，我對它有了更深的聊解，并更加珍惜。 如小兔子般，我們沖出食堂，吃午餐，我沒有去，因為錢丟了，吃午餐的，很焦急。肚子很餓，咕咕，渴望食物，卻渴望而不可得，這時，來了，看著我，微笑道“怎么啦！怎么不去吃飯，”淚水滾落，大滴大滴，并滴到嘴里，咸咸的。似看出我的心思般，她開口，卻委婉“走，吃東西去，我請客，”想卻拒絕，卻不能，因為對方的真誠，也因為餓了，于是，我們就去了，來到了街邊，露天小吃店，兩份炸雞翅香脆可口，我吃著，被看著，露笑“慢點吃啊！”關心，言語表達，有些感動，暖流涌出。也吃了，慢慢嚼，而我大口吃，大口咽。肚子飽了，餓感也沒了，有的，則是感動，“謝謝你”第一次，我道謝，“沒關系”第一次，她說這三個字。我哭了，卻背過身，不讓她看見，也沒發覺，就向前走，而我抹下淚，最后一滴。午餐時間沒有結束，于是彼此也沒有分開，靜靜的走著，無話，也許很久，鈴聲響起，我們回班，以慢速，老師來了，開始講課，并留下作文，題目為“助人為樂”

　　于是，方才發生的'一切，我寫下，用真摯的情感，樸素的言語。

助人為樂的事作文14

　　有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨，所以我帶上了雨傘，背著書包高高興興的去上學了。

　　傍晚放學的時候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時候，狂風大作，雷電交加，風像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉眼間，黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。

　　這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對他們說道：“打雷的時候在樹下避雨太危險，我這里有一把雨傘，我送你們兩個一起回家吧。”于是，我們三個人打著一把雨傘繼續往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人，這樣我的.后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。

　　等我回到家的時候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個樣子，責怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎我做得對，說我是個助人為樂的好孩子。

助人為樂的事作文15

　　一次，我和小華去上學。小華老師發現我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑，小華叫了起來這個世界盲人，可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人，這個人正一步步逼進大坑，小華急中生智跳進坑去，這個人需要踩著小華的背走過最后去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印，而這位聾盲人設計還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的。

　　又一次，小華和我準備去看戲，小華看到鄰居王奶奶躺在床上，臉色蒼白。我對小華說：“算了，我們去看戲吧！”別管她了。小華說：“你看王奶奶現在一定病了，去看她！”然后她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的頭時，一定太熱了。小華看到這種情況，對王奶奶說：“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說：“沒有藥，都用完了。”小華接著對我說：“你在這里照顧王奶奶，我去買藥。”過了一會兒，小華氣喘吁吁地跑回我身邊，說：“快給王奶奶吃藥。”

　　這是我們的`幫助他人學習的精神。