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回憶往事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶往事作文，希望能夠幫助到大家。
回憶往事作文1
有一件事，已經(jīng)過去一年多了，可現(xiàn)在想起來仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來的路上看見有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來是一位老大爺被車撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說：“我是來找我兒子的，在公交車上碰到扒手被偷了錢，下車又被車撞，只有兒子的單位電話，可又沒錢打電話……”圍觀的'人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的塞給他一些錢，媽媽也拿出了一些錢，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車上送，嘴里說：“別再多說話了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺得叔叔那瘦小的身影變得高大起來。看看那感人的一幕，我的心也不由自主地?zé)崃似饋怼！斑�是好人多啊！”這是老大爺后來一直重復(fù)說的一句話。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國又有著五千年的文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？
像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？
回憶往事作文2
就在休學(xué)式那天吧！夏丙瀚無意中嘴里嘆道：唉！又一個(gè)學(xué)期過去了！小學(xué)的學(xué)習(xí)眨眼間就要過去了，小學(xué)畢業(yè)了，也就示意著同學(xué)們馬上分開了！
這句話對調(diào)皮的胡弘宇，張水兵不是一回事。但卻像一把鑰匙打開了我記憶的大門。還記得一年級(jí)，我們背著那并不沉重的書包，走進(jìn)教室里相互認(rèn)識(shí)，彼此問候。王老師總是微笑得和我們打招呼，有不懂的老師總是耐心輔導(dǎo)。
這是4年半來，我們笑過。20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的運(yùn)動(dòng)健兒在操場上，拼了命似的為我們班奪金取銀。經(jīng)過了緊張的.運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我們班得到了回報(bào)：在之后的升國旗時(shí)，董校長報(bào)出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各班的成績。當(dāng)喊到“404第一名”時(shí)，我們班的所有成員包括王老師全部喊了起來“耶”，接著就是一陣歡笑。
這是4年半來，我們也哭過。當(dāng)本學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，到劉南辰、李宇哲摔倒，到兩人三足結(jié)束，我們班的名次倒數(shù)。全班所有人的眼睛紅了，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子，只是有的忍住了！
回憶往事作文3
你知道嗎?我拿衛(wèi)生紙當(dāng)過書簽，這個(gè)故事可能要從頭開始講起……
“看看!看我給你買什么了?小兒書!”媽媽把書舉過頭頂。
這可能是我人生中收到過的第一本書，那時(shí)的我并不知道什么是書簽，但是媽媽告訴我，要拿一個(gè)書簽在看完的時(shí)候夾在中間。于是我找了個(gè)衛(wèi)生紙把它夾在了我看完的那頁中間。
已經(jīng)忘了是什么時(shí)候我搬家了，搬到了個(gè)大院子，它是嶄新的，很寬闊，一開門往右走是個(gè)大炕，那時(shí)的我躺在那上面睡的很踏實(shí)……搬家后我似乎把這本書遺忘了，再也沒有見到過它。
我記得我找到書的那天是個(gè)黃昏，那天的火燒云格外好看，忽然大門外傳來了腳步聲，爸爸拿了個(gè)箱子，那個(gè)箱子上面全是灰，打開后里面全是舊東西，我突然想到那本舊的小兒書。我翻找著，就像一條餓急了的.流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個(gè)紅色本子，我打開了那一頁，衛(wèi)生紙書簽發(fā)黃了，就像是人老了一樣，皺紋也多了不少。可我心里卻很欣喜若狂：“還好，還好你還在。哦!真謝謝上帝，它還在，而且完好無損!”
那是我最開心的一刻，似乎心里的太陽升起來了，大地恢復(fù)了原來的光彩，鳥兒又飛回了樹上開始和大樹做伴……
回憶往事作文4
漫山的鮮花開了又謝了，遷徙的燕子來了又飛走了，快樂的新年不知不覺已來臨，回想往事，她在我心中依然是那么的清晰，我又想起了她——我的語文老師，編老師。
她很美，中等的個(gè)子，披著一頭烏黑的直發(fā)，還戴著一幅眼鏡。
她很愛護(hù)他的學(xué)生。她從不嚴(yán)厲的要求他們，也不從隨意放縱他們，因此凡是受過她教育的學(xué)生沒有不認(rèn)為她是個(gè)好老師的。因此她在我的心中有著深刻的'印象。
然而在我心中印象最深的莫過于這件事了。在初一時(shí)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在長跑中大敗而歸，心中自然十分失落，這件事總纏繞在我的心頭，壓抑著我……還記得就是您幫助了我，是您讓我重新?lián)碛凶孕拧?/p>
那次課堂上你見我精神失常，下課后您找到了我，將我心中的苦難向您頃訴了，您告訴我運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參加，不要為了這件事影響到學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)，不要為太多的煩惱而荒費(fèi)了學(xué)業(yè)……雖然您對我說了很多，但我都記不清了，只有這幾句被我牢牢的記住了，它一直激勵(lì)著我勇敢的前進(jìn)。
老師您知道嗎？您種下的小樹正茁壯成長，他們身上有你的汗水和希望，您是否還記得他們？
想著想著，我對您的思念又涌上心頭，您又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
回憶往事作文5
時(shí)間總是過得很快，你把握不住，時(shí)間也不會(huì)為你停留。
今天，我坐在教室里，休息的時(shí)候看著天空，忽然有一種“我看見天空很藍(lán)，就像你在我身邊的溫暖”的感覺》（注：這個(gè)你是指小學(xué)同學(xué)）這種感覺像一種奇特的鉤子，從內(nèi)心把我的思緒給鉤了出來。此時(shí)，印象里最深的就是那次六年級(jí)中最后一次的.大表演。
那是一次盛大額的表演，由全年級(jí)的小朋友和大朋友們表演。表演是從一年級(jí)開始的，看著那些小朋友，心想：他們五年后也將從這畢業(yè)，那會(huì)怎樣呢？竟出神了。不一會(huì)兒，二年級(jí)上了。他們表演的是三字規(guī)，如今的小朋友可真聰明。
我到現(xiàn)在也只會(huì)什么“人之初，性本善?????”。這時(shí)，我看的無聊了，就想和，朋友們說說話，好兄弟周鐵錚來了，我就讓他陪我玩游戲王。幾回合下來我，就被他干掉了。這時(shí)，五年級(jí)的跆拳道上臺(tái)了，我頓時(shí)眼睛一亮，因?yàn)檫@時(shí)我對跆拳道有點(diǎn)喜愛。終于到我們六年級(jí)表演了，我們?nèi)w六年級(jí)都站了起來，齊聲背誦了《大學(xué)>。在我們之后就是最精彩的太極拳啦。是我們的“方爸爸”帶領(lǐng)全校老師來表演的。這可真懷念啊。
如今，我真想回到幾年前，回到小學(xué)，回到小學(xué)同學(xué)里的溫馨的環(huán)境當(dāng)中去。
回憶往事作文6
一個(gè)人有一個(gè)良好的習(xí)慣，就可能讓你踏上成功之路；如果有一個(gè)壞習(xí)慣，也有可能讓你終身受害，永不翻身。
我有一個(gè)好習(xí)慣――摘錯(cuò)題。
我作數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候特別粗心，明明知道答案是四十五加五十七等于一百零二，我卻偏偏把它寫成一百十二。就因?yàn)檫@種簡簡單單的口算題，也讓我受了不少罪。
可是，我絞盡腦汁，怎么也想不出一個(gè)好方法。后來，看見了老師的備課本，我也用一本筆記本摘錄本學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)中做錯(cuò)的題目。
等考試到了的時(shí)候，在拿出來多看幾遍，就不用天天抱著考試卷看，把整張床再鋪上一層厚厚的.“墊子”。
最近，快考試了，爸爸看我總是拿著一本小本子翻來翻去，卻不怎么去看復(fù)習(xí)資料。就語重心長地對我說道：“再堅(jiān)持幾天，多看看以前的考試卷和概念，爭取考個(gè)好成績！”
我聽了，連忙拿起本子給爸爸看，爸爸看了看并沒有說什么。考完試，成績出來了，我考得還不錯(cuò)。
看來，復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，但最關(guān)鍵地還是要有一個(gè)好習(xí)慣！
回憶往事作文7
臨近暑假，也快期末考試了，班上的氣氛不禁有些沉重，就連平日無所事事的差生也開始復(fù)習(xí)起來。我的`成績一向都不錯(cuò)，所以也沒怎么復(fù)習(xí)，整日還是嘻嘻哈哈的。
放學(xué)時(shí)，我的好友秋彤找到了我，嚴(yán)肅地說：“杜菀昀，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀？”我無所謂地說：“反正都會(huì)了，還復(fù)習(xí)什么呀！”她盯著我看了一會(huì)兒，一字一頓地說：“你變了！”我不解地看著她，問道：“我怎么變了？”秋彤說：“以前的你不是這樣的，你以前很謙虛，從不驕傲，每次都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。而現(xiàn)在呢，你看看你，整天玩玩樂樂，也不復(fù)習(xí)。你現(xiàn)在怎么這么驕傲自滿？只會(huì)一點(diǎn)就滿足了嗎？”
她的聲音越來越大，也使我醒悟過來：我最近是怎么了？怎么這么驕傲？滿招損，謙受益的故事和道理我都清楚，為什么做不到呢？我認(rèn)真地說：“秋彤，我明白了。”她聽了不禁展開了笑容。
秋彤，謝謝你！
……
看著看著，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的回憶這么精彩。想起這段時(shí)間，我僅僅只顧著學(xué)習(xí)，卻忘了去珍藏這些忘事。
燈光下，我靜靜地坐著……
回憶往事作文8
回憶，是一杯香濃的咖啡，香氣無孔不入；過去有陣陣花香，沁人心脾。隨著童年的重現(xiàn)，我不知不覺又回到了過去.
在美麗的湖邊，許多水果種植在農(nóng)村。孩子們非常喜歡吃水果，尤其是在當(dāng)?shù)厥磷映墒斓募竟?jié)。我們很幸福。周末三人一組，兩人一組比賽養(yǎng)牛，其實(shí)就是為了偷柿子，滿足狹隘。當(dāng)然，我也不例外。我們一來到山坡上，就迫不及待地把牛繩綁在石頭和樹樁上，然后直奔附近的柿子林。摔樹干，爬樹，拿竹竿，小的.時(shí)候看著。有時(shí)候哨兵受不了他的脾氣，他居然跑到樹下乞求道：“給我一個(gè)吃的，回頭我把牽牛花給你。”“嗯，一定要把牽牛花給我，拿去。”他掉了一個(gè)紅色的大柿子給他。大家拿著柿子狼吞虎咽。之后嘴里沾了黃汁，跟唇彩一樣。伙計(jì)們，看著我。我看著你就忍不住笑。有時(shí)候，如果你足夠勇敢，就不要看了。這樣一來，你就會(huì)被看柿子的老爺爺老奶奶抓住，交給父母或者老師。這將不可避免地成為另一個(gè)教訓(xùn)。輕的會(huì)批評(píng)教育，重的會(huì)挨打受罰。保底無數(shù)次，那時(shí)候甚至那一年可能都變了，但是，等明年柿子成熟了，老問題又犯了。
童年的事情就像天上的星星，談不上，也數(shù)不清。它們豐富了童年生活，裝點(diǎn)了童年夢想。
回憶往事作文9
每一個(gè)人的童年都過得非常快樂，但往往會(huì)出現(xiàn)一些令人誤解荒唐而又可笑的事出現(xiàn)，我也如此。
我記得在讀幼兒園大班時(shí)，那年我正好是六歲，媽媽叫我買鹽，不小心將鹽袋弄破，鹽灑了一地，我急急忙忙從地上將鹽掃起，放進(jìn)水中洗，結(jié)果呢？一粒鹽都沒有了，無翼而飛了。
還有一次，我家親戚的孩子，也算得上是我的表哥，興高采烈?guī)е男Q寶寶來到我家做客，白胖胖的有小拇指那么粗，低著頭吃桑葉并發(fā)出“沙沙沙”的響聲，不一會(huì)兒，一片桑葉便無影無蹤了，大蠶食桑葉如此之快，我還是頭一回看見，表哥去玩時(shí)，我還想看個(gè)夠，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只又白又胖的.大蠶寶寶吃飽喝足后一動(dòng)不動(dòng)，后來竟慢慢脫了一層黑乎乎的蠶皮，我看它脫的太慢，便迫不及待的幫它把皮扒下來，誰知這一扒蠶寶寶可受不了，身子一縮流水了，原來這只蠶就這樣靜靜的離開了這個(gè)美麗的世界。表哥來時(shí)看見，便說我好心辦壞事，你們看我那時(shí)好笑不好笑。還有什么幫小雞破殼而出，反而把小雞弄死了……荒唐之舉。
這些童年往事現(xiàn)在想起來，真是叫人哭笑不得，那時(shí)的我做這樣的事，三天三夜也說不完。
回憶往事作文10
我一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校也算得上是大哥了。回首5年前，有喜有憂，有笑有淚，有甜有苦。
一年級(jí)，我和一群不知名的朋友走進(jìn)一個(gè)極新的'教室，在那邊我們愉快地長大。二年級(jí)的我們已經(jīng)是小飛鳥了，但我們還在老師的呵護(hù)下成長，我們都想快點(diǎn)長大。
三年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)或許“飛”起來了，交了一些新朋友。我們在統(tǒng)一個(gè)教室學(xué)習(xí)，在統(tǒng)一個(gè)世界長大。在四年級(jí)，我們已經(jīng)或許可以“獨(dú)善其身”，但我們?nèi)匀贿B接友情，互相幫助。
五年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)逐漸變得重要起來，因?yàn)槌踔腥雽W(xué)測驗(yàn)就要到了。我們都在加緊學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的過程中，我們的歡聲笑語依然存在，我們依然連接著樂觀積極的狀態(tài)。
當(dāng)今，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我們即將分隔母校，但以前的記憶仍然記憶猶新。在母校的同時(shí)，我會(huì)為母校做出一份進(jìn)獻(xiàn)，為母校增添一份光華！
回憶往事作文11
父親回來后，見我在大哭，就問我什么事，我把母親來電的事情告訴了他。他轉(zhuǎn)身走到院子里，給母親打電話，我能聽得見父親訓(xùn)斥母親的聲音，然后進(jìn)屋來安慰我，也許是我太擔(dān)心了，我不斷地懇請父親不要和母親離婚，他也不斷的`安慰我。
又過去了一年，母親突然回來了，本來剛剛回轉(zhuǎn)的心情又被她給扭轉(zhuǎn)了回去，我裝出一副快樂的樣子，讓她帶我去逛超市，在超市呆了一下午，母親說要我?guī)礁赣H那兒去，我說還有東西要買，結(jié)果到了超市下班的時(shí)間了，我和母親不得不離開。我說天太晚了，明天再帶他到父親那里去，我費(fèi)盡口舌才說服了母親，回到家中，我拼命的想明天怎么阻止父母親見面，但始終沒有想到解決的辦法。
第二天轉(zhuǎn)眼就到了，我心里很不平靜，只好讓父母見了面，因?yàn)槲抑牢沂菬o法阻止他們見面的，只好走一步見一步了。
回憶往事作文12
昨日星辰，光輝璀璨，卻看今朝，只留下一聲嘆息，幾分無奈。——題記
寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟。灰蒙的月，黯淡無光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長嘯。
如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí)，卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了！霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)zhàdàn潛伏在我身邊，無邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“也許……我們以后都不會(huì)再相見了，但……這是我最后的.一節(jié)課，我們在一起的時(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí)，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤，我看見了那個(gè)有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。
回憶往事作文13
回憶，這是一個(gè)多么容易理解的詞語。細(xì)細(xì)一看，你又會(huì)覺得，這個(gè)詞語是多么富有奧秘;細(xì)細(xì)品味，想想曾經(jīng)發(fā)生過的事情，想想自己曾經(jīng)的童年，那時(shí)候的自己是多么天真，可愛;想想現(xiàn)在的自己，已經(jīng)變得越來越成熟。光陰似箭，日月如梭。歲月悠悠，唯有大腦里那記憶依然如舊。
回憶往事，小時(shí)候天真的我會(huì)對著月亮這樣問爸爸：“爸爸，那又大又圓的東西是什么?是面餅還是湯圓?我想吃，你幫我摘下來吧!”這時(shí)，爸爸就會(huì)笑著說：“寶貝，那不是吃的，那時(shí)月亮，不能吃。”我倔強(qiáng)的.說：“那就是吃的，爸爸，你就幫我摘下來吧!”最后，爸爸說：“孩子，星星是月亮的孩子，如果我把月亮抓下來，星星就會(huì)很傷心，如果你沒了父母，你會(huì)傷心嗎?所以，就饒過月亮，好嗎?”我這才乖乖閉上嘴，一會(huì)兒就睡著了。
回憶往事，與現(xiàn)在形成對比，從前，自己天真可愛;現(xiàn)在，自己沉著冷靜。記憶里記載了我美好的童年，讓我無比幸福，無比快樂。
回憶往事作文14
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已經(jīng)慢慢向我關(guān)上。回憶往事，有悲歡離合，有幸福活力...但是有一件事讓我記憶猶新。
周日下午，我媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場，因?yàn)橥砩嫌锌腿恕Ｊ袌錾蠑D滿了人，我不得不買鋼筆。無奈之下，我們?nèi)ヂ愤呝u菜的小攤買菜。攤主是個(gè)老頭，一看就知道是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的`老農(nóng)。
媽媽上前詢問價(jià)格，開始和他談判。但是賣菜的人斤斤計(jì)較，不肯減半毛錢。我不耐煩的在我媽身邊，她媽著急了，就說自己買單，匆匆離開了。但是在路上，我媽發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我該怎么辦？后面還有客人要來！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是丟在攤子上了，丟了東西，誰會(huì)還給你，更別說這位斤斤計(jì)較的老人了。你以為你倒霉！”
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我媽決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們再次奔向市場。
我們到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，市場里人也不多。在昏暗的燈光下，我們看到老人還在那里，用眼睛四處張望，好像在等人。我和媽媽上去了，爺爺認(rèn)出了我們。他用老繭把鑰匙遞給我媽，我媽對他點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)齻�(gè)都笑得很開心。
看著單純的老人，我還能說什么？一種罪惡感油然而生。祝老人生活平安！
回憶往事作文15
逝去的小狗，抹不去的回憶。我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國里生活著。
記得它第一次來我家，我就很喜歡它，它長著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的'看著我，好象在說：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的甩著尾巴向人們問好。就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來，它就在門口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。
記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說：“它可能也想吃了吧。”于是我爸爸喂了它一點(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開這個(gè)世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的離去帶不走你那歡樂的世界，再見了。
雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過那漫長的黑夜。