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友誼伴我同行作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的友誼伴我同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼伴我同行作文1
十三歲的花，開(kāi)得是時(shí)候，燦爛又妖艷；十三歲的花，開(kāi)得盛過(guò)頭，芬芳又飽滿；十三歲的花，開(kāi)得無(wú)盡頭，深蘊(yùn)又渺遠(yuǎn)。十三歲的生活，正如花兒一般飽經(jīng)風(fēng)霜到最后卻滿滿怒放。友誼這朵花，也在不知不覺(jué)，不明不白之中開(kāi)得妖艷、美麗而又大方。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之顛，就像穿行璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”兩個(gè)小女孩，每天在上學(xué)和放學(xué)的路上哼唱著，雖然不懂得其中的含義，但還是哼唱的滿懷激情。傻傻的，一個(gè)是我，一個(gè)是她。從此，我們手拉著手一起走，越往前，情誼就越難割舍。春天，我們一起去郊外游玩；夏末，我們一起去田野放風(fēng)箏；秋天，我們采集落葉制成書(shū)簽；深冬，我們打雪仗，又一起堆起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的白雪人。總是出現(xiàn)一個(gè)人在老師辦公室里面接受批評(píng)，而另一個(gè)人在門(mén)外等待著安慰的情況。兩個(gè)人調(diào)皮得一起犯錯(cuò)，但在節(jié)假日卻還不忘死盯著對(duì)方監(jiān)督學(xué)習(xí)。我病了，她輕輕地扶起我來(lái)到醫(yī)院，等到醫(yī)生開(kāi)了藥，我緊皺著眉頭只對(duì)她說(shuō)：“我不想喝。會(huì)很苦……”而她，卻再也沒(méi)有了昔日對(duì)我的溫柔，而是喝斥起我來(lái)：“不行，怎么能不喝呢？不管苦不苦，你都要喝！”于是像小時(shí)候媽對(duì)我那樣，捏著鼻子灌下去，又把我送回家。總是那樣，去的路往往太漫長(zhǎng)，回的路又太過(guò)短暫，真想讓自己的病再重一成，想慢慢體會(huì)有姐姐一樣的美好的感覺(jué)。花開(kāi)花落，時(shí)間也終于匆匆……匆匆的流逝。
畢業(yè)的那一天，我們準(zhǔn)備各自楊標(biāo)，各自奔向自己的道路。看著她，眼睛望著天花板，淚卻不由自主的流下來(lái)。現(xiàn)在，我們天各一方，我在東邊，她在西邊。背靠背在夕陽(yáng)籠罩下坐在山頭的鏡頭再也沒(méi)有在我的熒幕上重現(xiàn)。不知道她是否還記得那段花未開(kāi)的時(shí)光，她是否記得在那一邊還有人牽掛，她是否還記得曾經(jīng)海誓山盟的'誓言。回想著一起手拉手在山的那頭，但是我們的快樂(lè)卻不能持續(xù)的太久，還未來(lái)得及刻錄下每個(gè)在一起背靠背的鏡頭，時(shí)光的流逝已把友情掩埋。
曾經(jīng)有多少次迷失過(guò)方向，曾經(jīng)有多少次跌倒在路上，曾經(jīng)有多少次折斷過(guò)夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槭㈤_(kāi)的友誼扶起了我，因此我不再感到迷茫，我要我的生活綻放的更加美麗。十三歲，我也綻放了一次。
與友誼同行，讓它綻放的美去感染每一朵花的開(kāi)放。
友誼伴我同行作文2
友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金，是精神世界的寶貴財(cái)富。生活充滿了友情，在你成功的時(shí)候，有人與你同樂(lè)；在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情中，你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海，一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土，擁有一種博大的力量。
友情需要真情，需要無(wú)私，需要奉獻(xiàn)。當(dāng)我們尋找友情的時(shí)候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
在我小的時(shí)候，根本什么都不懂，只知道和小朋友玩，但是，我上了高年紀(jì)后，我就開(kāi)始知道友誼的重要。
富蘭克林說(shuō)過(guò)“人與人之間的互相關(guān)系中，對(duì)人生的幸福最重要的莫過(guò)于真誠(chéng)。”是的，這位偉人說(shuō)的太對(duì)了，朋友相交，貴在真誠(chéng)。我們只要以誠(chéng)相待，以心相交，才會(huì)贏得朋友的信賴，建立一種真摯的友情。
我有個(gè)死黨，叫小宇，我們兩個(gè)的關(guān)系很好，在我們上三年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)一直再一起，有什么好事情一起分享，有傷心的事，一起承擔(dān)。
記得，那次我和小東吵架時(shí)，明明是她的錯(cuò)，但是她是個(gè)女生，班里的同學(xué)都向著她。我被她給氣哭了。我一哭就往外跑，每次都是小宇在旁邊勸我。但是這事沒(méi)過(guò)幾天，我們有和好了。
就在今天，小宇交了英語(yǔ)作業(yè)放在了小武的桌子上，可是后來(lái)找不到了。老師把他叫到辦公室說(shuō)了他，他委屈的哭了，老師也不說(shuō)什么了。老師讓他在寫(xiě)一遍。我和小宇走到他們班門(mén)口，呆呆的站著。到了下午我們來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)就看見(jiàn)小武，而我的眼睛一直瞪著他，他被我的眼神嚇壞了。小宇也教上了作業(yè)。真是開(kāi)心啊！而我也原諒了小武，因?yàn)橛幸痪溥@樣的話，如下：
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。
江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。
土地寬容了種子，才擁有了豐收。
人生寬容了遣憾，才擁有了成功。
所以我也寬容了小武，才擁有了友誼。我相信我和小武會(huì)是好朋友的。不，不止我要相信，我也要做到當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難和不幸時(shí)，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己的所能給予熱情的幫助。
“友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，涼角去護(hù)理。”這是馬克思先生說(shuō)過(guò)的一句話。我會(huì)把馬克思先生說(shuō)的這句話放在心上，幾在心里，讓它時(shí)刻提醒著我！
友誼伴我同行！
友誼伴我同行作文3
過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，她每天都往里面存錢，漸漸地，儲(chǔ)蓄罐滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐，輕了.錢到哪里去了呢?
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢的孩子啊!怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節(jié)課的時(shí)候都捂著胃，開(kāi)始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎?小明說(shuō)："沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了."小芳很驚訝："你早晨為什么不吃飯呢?早飯?jiān)谝惶烊椭惺呛苤匾陌?
"小明笑了笑說(shuō)："沒(méi)事，我能堅(jiān)持".小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的.跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當(dāng)她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害.原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他.
從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買自已喜愛(ài)書(shū)的錢不斷的去幫助小明，每天用一元錢給他買一份早點(diǎn)，開(kāi)始小明不好意思接受，對(duì)小芳說(shuō)："你把你的零用錢都給了我，你怎么買書(shū)呢?"小芳便對(duì)他說(shuō)："你吃吧小明，因?yàn)槟愀枰@份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書(shū)可以星期天去書(shū)店看，這樣就不用花錢買了."小明很激動(dòng)的說(shuō)："小芳謝謝你，我不會(huì)忘記你對(duì)我的這份真誠(chéng)的友誼."小芳高興的說(shuō)"我爸爸常對(duì)我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì)得到快樂(lè)."說(shuō)完他們彼此都笑了.
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對(duì)小芳說(shuō)："你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你."
友誼是真誠(chéng)的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼，這世界會(huì)更美好。
友誼伴我同行作文4
朋友一生一起走，這首歌我將埋藏于心底。
我有一個(gè)同桌，一個(gè)不錯(cuò)的同桌。
有一次上歷史課，我忘記帶歷史書(shū)，一時(shí)間，急的滿頭大汗，腦袋一片空白，整個(gè)人失了魂，歷史老師已經(jīng)走上講臺(tái)，打開(kāi)PPT準(zhǔn)備上課。
正不知所措之時(shí)，我瞥了同桌一眼，她剛從包里掏出她的歷史書(shū)。哼！我才不會(huì)讓她看見(jiàn)我的囧樣兒呢！我別過(guò)腦袋，又忍不住偷看她慢條斯理地把書(shū)放到桌上，打開(kāi)，翻到上次講的一頁(yè)。我又別過(guò)腦袋。“喂！我們合看一本吧。”我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)。我這才回頭，好像就等著她主動(dòng)借我看似的，瞅瞅講臺(tái)上的老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭：＂謝謝！＂她向我笑了笑：＂這有什么？不謝。＂第二天，剛到學(xué)校，同桌便把歷史書(shū)借我抄筆記。看著她略帶微笑的面龐，心中的感動(dòng)抑制不住的上涌。
一次數(shù)學(xué)考試，我的老毛病又犯了，總覺(jué)得自己的答案是錯(cuò)的，于是便左思右想檢查半天，最后時(shí)間不夠了，我心急如焚，可最后的幾個(gè)大題目又豈是輕易想做就做出來(lái)的，沒(méi)法子，只好蒙。結(jié)果不出所料——錯(cuò)了，我哭喪著臉趴在桌子上。
同桌見(jiàn)我一副悲傷的樣子，心情不錯(cuò)地問(wèn)我：＂怎么了？＂我正不爽著，聞言立刻向她大吼：＂干嘛？我考試沒(méi)考完！＂她立馬氣了，雙手叉腰，柳眉倒豎道：＂大男子漢至于嘛？說(shuō)得就像我讓你考不完似的。＂我沒(méi)說(shuō)話。見(jiàn)我不理，她語(yǔ)氣放緩：＂馬還有失蹄的時(shí)候，一次考不好沒(méi)啥的`。我最拿手的英語(yǔ)不是也有考不好的時(shí)候嗎？＂聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心中的結(jié)也解開(kāi)了。
還有一次上早讀課，語(yǔ)文老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，我在書(shū)包里找了好一會(huì)兒，這下可好，本子是找到了，但筆袋又到哪兒去了呢？在書(shū)包中翻了半天，終是連筆的影子都沒(méi)見(jiàn)到，但老師卻已經(jīng)開(kāi)始了聽(tīng)寫(xiě)。遭！要遭！
同桌早已發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，不由得＂撲哧＂一笑，低語(yǔ)道：＂哪有戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍的？＂我沒(méi)好氣地回道：＂用刀不行嗎？＂同桌樂(lè)了：＂好吧，你就用刀與敵人撕殺吧。＂只聽(tīng)得語(yǔ)文老師又報(bào)了一個(gè)詞，我頓時(shí)急的如熱鍋上的螞蟻，眼角的余光掃到桌上的某處，不知何時(shí)多了一支筆，我扭過(guò)頭，同桌的嘴角還微微上揚(yáng)著，＂哼，刀子嘴豆腐心。＂我壓低聲音道。＂不要還我。＂說(shuō)著同桌的手就向筆進(jìn)軍，我連忙搶過(guò)來(lái)：＂要！要！＂她擺出一副嫌棄的神色，嘴巴一撇，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)她的聽(tīng)寫(xiě)去了。
友誼伴我同行。此珍貴的友誼，將成為我生命中最璀璨的星光！
友誼伴我同行作文5
在成長(zhǎng)的道路上，有坎坷也有挫折，有陷阱也有芳香，但的，是摯友間的歡聲與笑語(yǔ)……
上了初一，每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，最多時(shí)就是在考試前的奮戰(zhàn)，每天都在題山卷海里漫游，都快變成一架架“漫游者”了，偶爾抬頭看看天空，好像連天空都變得灰蒙蒙了，我不由得為以后的初二、初三生活而深深的擔(dān)憂……
幸運(yùn)的是，在瘋狂的生活中，還有一些不瘋狂的事物，例如友情、親情、師生情等一切切政治書(shū)上提到過(guò)的沒(méi)提到過(guò)的情感，把我們從瘋狂變成正常，才使得我們不會(huì)變成一部不瘋狂的學(xué)習(xí)機(jī)器，只懂得學(xué)啊、學(xué)啊，如同坑爸爸的商家的生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，還沒(méi)有“三包”，生活比白開(kāi)水還沒(méi)味，總之，如果把生活比作一個(gè)世界，那么這些情感就是我們世界里的陽(yáng)光，照耀著我們盡情成長(zhǎng)。
隨著一個(gè)美妙的聲音傳入我們的耳邊時(shí)，教室里便炸開(kāi)了鍋，談天說(shuō)地說(shuō)的說(shuō)的談天說(shuō)地，口若懸河的講的口若懸河，搞作業(yè)“遷移”的繼續(xù)遷移，談?wù)摪素缘恼務(wù)摪素裕總�(gè)人都有每個(gè)人的想做的正做的`事情，而我，則是和摯友馬超談?wù)撟钚碌摹霸靿?mèng)”秘籍。和梁蛋蛋（梁宇芳）接著涂鴉上節(jié)課下沒(méi)涂鴉完的課桌，愉快的十分鐘就這樣過(guò)去，等鈴聲再度響起，伴隨著聲聲“鬼哭狼嚎”，便又開(kāi)始了下一節(jié)課。
中午放學(xué)了，住校生們便爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)食堂，爭(zhēng)奪著最后一個(gè)餅子，而我們通校生，則是飛奔回家，狼吞虎咽后美美的小憩一會(huì)兒，啊，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這是何等的享受啊！
懷念起小學(xué)生活，很多童鞋都“內(nèi)牛滿面”，但是老班說(shuō)：“來(lái)到初中，就要快速度適應(yīng)這種生活”，于是，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的摸爬滾打，我們都已脫胎換骨，成為了“蹭亮蹭亮”的人。
初一的日子，較于小學(xué)來(lái)說(shuō)，辛苦，較于初三來(lái)說(shuō)，輕松。就如同我說(shuō)過(guò)的一句話“在這個(gè)世界上，好人不多，壞人很少，所以，大多數(shù)人都是平凡人，介于好和壞之間，于是，社會(huì)的公正與否，就要看這些人的判斷，其實(shí)，你我都是普通人，但只要不違背道德，你就是好人！就如同劉禹錫的陋室銘所云：山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈……只要多對(duì)著天空笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本黯淡的天空有一天會(huì)變的湛藍(lán)，重新煥發(fā)出活力的光彩。
那些年，我們追過(guò)的初一……
友誼伴我同行作文6
人生的道路上有快樂(lè)，有悲傷，有得意，也有失意。但永遠(yuǎn)不變的是那份友誼，永遠(yuǎn)與我同行。
一陣掌聲響起，我贏了！大家都圍上前來(lái)為我祝賀。“你真厲害啊！以后一定要幫我啊！”“沒(méi)想到，你這么厲害！真是服了你了！”“你可真厲害！居然贏了！不過(guò)這里面也有我們大家的功勞啊！”“是呀是呀！”唯有她，只是站在旁邊面帶微笑。等大家都走了，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，你真厲害！不過(guò)我會(huì)把你作為目標(biāo)的哦！”她對(duì)我笑笑，“你可別驕傲！小心下一次輸了哦！”她的話就像一盆涼水澆在了我的頭上，但大家都是“朋友”嘛，也不好撕破臉皮，于是對(duì)她說(shuō)：“我知道，驕兵必?cái)∶矗课叶 痹贈(zèng)]讓她多說(shuō)一句，心中卻覺(jué)得她不是我的朋友了：那里有朋友這么給朋友潑冷水的！
又是一次比賽，我輸了，輸?shù)煤軕K。再?zèng)]有了掌聲，沒(méi)有了祝賀。我想避開(kāi)它她們，我沒(méi)臉見(jiàn)她們，上一次的贏家卻如此慘敗。可她們卻也都與我擦身而過(guò)，仿佛我是空氣一般忽視了我的存在，卻讓我更加難受了。又是她，在眾人離開(kāi)時(shí)，唯有她朝我走了過(guò)來(lái)。
我相信：她一定是來(lái)落井下石的！想到這里，我的心就更冷了。果不其然，她站在了我的面前。沖我笑了笑，我愣了一下，緊接著她鼓起掌來(lái)，她為我鼓起掌來(lái)。我的臉色十分難看，因?yàn)椋也聦?duì)了！她果然是來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的。
可誰(shuí)知，她卻停下了掌，一只手搭在了我的肩上：“這掌聲是送給你上一次的成功的。因?yàn)樗鼤?huì)使你懂得‘勝不驕’的道理，你也看到了，如果，你在勝利后只剩下了驕傲，那么下一次迎接你的必定是失敗！我相信下一次成功后你會(huì)更加的努力。”接著，又是一陣掌聲“這掌聲是送給這一次你的失敗的。因?yàn)樗鼤?huì)使你懂得‘?dāng)〔火H’的道理，失敗過(guò)后，如果，你以雙倍的`努力去奮斗，那么下一次取代失敗的必定是勝利和成功！”聽(tīng)了她的話，突然我頓悟了：失敗是成功之母絕非空話！但，只有在失敗之后，依然不放棄，以更堅(jiān)定的信心去面對(duì)失敗，去改正錯(cuò)誤，下一次的結(jié)果才會(huì)是成功！
在下一次的比拼中，我又贏了！重新成為了冠軍！
但是，這些，都不重要了，不論是再一次的成功，還是領(lǐng)悟了成功的要領(lǐng)，這些一切的一切都不重要了，因?yàn)槲叶昧耍寒?dāng)我們成功的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)祝賀我們，但只有真正的朋友才會(huì)在我們失敗的時(shí)候依舊不忘我們！我懂得了友誼的真諦！也收獲了她的友誼！在這份友誼的陪伴下，我會(huì)一路走下去，在這曲折的人生道路上走一條屬于我的最美好的道路！
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