科技作文集合八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的科技作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　今天是星期一，下午第二節(jié)，我校舉行了一次有趣的科技活動。

　　上課鈴一響，同學(xué)們排著整齊的隊伍，步入操場。你看！到處人山人海，熱鬧非凡。老師宣布活動的內(nèi)容，同學(xué)們積極參加。

　　在操場的西墻邊，正在舉行折飛機(jī)比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué)，同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機(jī)。第一小組剛比賽完，接著另一小組進(jìn)行，同學(xué)們玩得真起勁！

　　操場的東墻邊，同學(xué)們玩彈力飛機(jī)。只見同學(xué)們左手拿著飛機(jī)，右手一拉“呼”的一聲，飛機(jī)像離弦的`箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。

　　同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機(jī)了。在操場中間，高年級的同學(xué)，三個一群，五個一伙，手拿遙控器，動動這個按鈕，碰碰那個開關(guān)，小飛機(jī)慢慢地升起。接著越飛越高，不時在空中做著各種動作，時而側(cè)身飛行；時而翻著跟斗；時而只沖云霄，形態(tài)各異，好看極了！

　　這次活動真有趣！同學(xué)們都樂而忘返！

科技作文 篇2

　　五一國際勞動節(jié)，學(xué)校放假了，我們?nèi)�家一起開車去奶奶家。

　　車行途中，媽媽說需要加油了。于是，我們來到了一個加油站。加油的時候，加油工阿姨告訴我們，現(xiàn)在站里面有活動，加油免費送一次全自動洗車。

　　正好，我們家的車也需要清洗了。不過全自動洗車是什么，我還不太清楚，抱著懷疑和好奇的態(tài)度，我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

　　負(fù)責(zé)洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們，他讓媽媽把車開到軌道上，然后就不需要任何動作了。車輛在流水線的引領(lǐng)下自動前進(jìn)，兩側(cè)和車頂忽然噴出來好多的水霧，把車上的灰塵很快就沖下去了。然后，旁邊還伸出來幾十個布滿了抹布的.手臂支架，瞬間就把車輛擦的干干凈凈。整個過程一分多鐘，我們家的愛車就煥然一新了，真是太神奇了。

　　我望著干干凈凈的新車，一副不敢相信的模樣。這個時候，我想起來了春節(jié)前的一次洗車，洗車工叔叔圍著車輛用水槍沖來沖去，然后又用抹布擦了一遍又一遍，洗一次車需要十幾分鐘，感覺還洗的不太干凈。看著眼前一分鐘就洗的干干凈凈的新車，我眼前閃現(xiàn)出了那次洗車時看到的工人叔叔因為冬天洗車凍的裂口子的雙手，頓時，我感覺到了科技的力量真是大。

　　開車離開的路上，我和爸爸媽媽說起了感受。爸爸語重心長的對我說：“科技的力量還不僅僅是洗車，你看前幾天媽媽給你買的智能學(xué)習(xí)機(jī)器人，讀課文和英語是那么的標(biāo)準(zhǔn)；咱們家的空氣凈化器，時刻保護(hù)著家里的空氣質(zhì)量；還有空調(diào)、電腦、智能手機(jī)……”

　　是啊，聽著爸爸的介紹，我也想起來了好多科技的力量，不過，我也知道，科技的發(fā)展需要知識的積累。我一定會好好的學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)文化知識，將來發(fā)明好多好多的科技物品，為大家服務(wù)。

科技作文 篇3

　　今天，汪老師帶我們?nèi)サ吞伎萍疾┪镳^參觀。

　　站在博物館門口抬頭望，整座博物館好似一葉扁舟，將帶著我們在科技的海洋中遨游。它由許多玻璃組成，可以望見里面的游客。“好氣派啊！”我們暗暗贊嘆。

　　進(jìn)入博物館大廳，我們就驚呆了，好大呀！

　　一樓是兒童天地。其中，我最感興趣的就是“鏡子迷宮”了。走進(jìn)鏡子迷宮，你會發(fā)現(xiàn)它由許多面鏡子構(gòu)成。一不小心，你就會走進(jìn)死胡同，會撞墻，不知道怎么出去，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。鏡子迷宮內(nèi)不斷傳出同學(xué)們的尖叫。我也走進(jìn)去，可竟被困住了！怎么辦？周圍這么多個自己，我出不去了！我著急起來，開始亂走。經(jīng)過幾次的碰壁，我終于發(fā)現(xiàn)，原來地上的小紅點是正確道路的'標(biāo)志！我順著小紅點，很快走了出去。太刺激了！我又玩了幾次，都順利地出去了。

　　去了二樓，我發(fā)現(xiàn)講的是“碳的循環(huán)”，我不太感興趣，于是，我和小伙伴向三樓進(jìn)軍！

　　三樓，最有意思的是“低碳生活之旅”！幾次來都沒玩上，這回可要看好了！坐上專用摩托車，戴上耳機(jī)，把眼睛對準(zhǔn)播放孔，我們開始了“低碳生活”！我感覺自己是個賽車手，在環(huán)形的大球中馳騁。好酷！體驗好了“賽車手”，我和小伙伴細(xì)細(xì)觀賞這里的陳設(shè)。嘿！收獲頗多：電子鐘改為發(fā)條鐘，可以減少48克碳排放；電動牙刷改為普通牙刷，可以減少48克碳排放；跑步機(jī)上跑45分鐘改為平地跑45分鐘，可以減少1000克碳排放呢！

　　一個下午很快過去了，在車上，我體會到低碳科技博物館的每一件展品都告訴我們：要為地球減負(fù)。是啊！我要成為低碳小達(dá)人，保護(hù)我們的地球，我們的家園！

科技作文 篇4

　　假期里，我做了一個小小的手術(shù)，外出游山玩水的計劃就泡湯了。但沒關(guān)系，趁著開學(xué)前，媽媽帶我來到了位于西郊的鄭州市科學(xué)技術(shù)館，雖然我已來過兩次，但它的魅力依然吸引著我，欣然前往。

　　這里是視覺變幻的.世界，無論是帶上濾鏡，還有站在鏡子面前，我都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。

　　在這里我能感受到電的存在，用光產(chǎn)生電使飛機(jī)去飛行；電極產(chǎn)生的弓形電弧猶如古希臘神話故事中的雅各布天梯，奇妙極了。

　　看我的力量是不是很大，能把自己拉到高位；站在斷裂的拱橋上絲毫不用想著會摔下來，其實這就是巧妙的力哦！圓與非圓，讓我也明白了在生活中大馬路上使用的井蓋，只有用圓形的才不會掉到里面去。

　　三個小時的游學(xué)結(jié)束啦，坐地鐵回家的路上，我們來到了美麗的CBD如意湖，天氣很好，景也好，丹尼斯六天地的芒果巧克力蛋仔是對我今天最好的獎勵！

科技作文 篇5

　　學(xué)校組織我們?nèi)�參觀科技館，一路上同學(xué)們興奮著。

　　一下車“愛科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊，想快些進(jìn)去。進(jìn)去之后我感覺像是到了一個科技大家族。

　　一進(jìn)門，我就被深深吸引了。機(jī)器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會，芳芳老師帶著我們進(jìn)了3號教室——3D打印室。在這里，老師給我們講解了什么是3D打印，過程是怎樣的，演示完之后，便讓我們?nèi)ンw驗外面3D打印中的“厲動”技術(shù)。

　　“厲動”技術(shù)就是人能把手伸進(jìn)屏幕里。怎么能伸進(jìn)去呢？因為桌子上放了一個感應(yīng)器，可以把自己的動作捕捉放在屏幕里，像實際操作一樣。我迫不及待地來到一臺電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯地方了，怎么摘都摘不到，讓我時不時想撓撓頭。看看旁邊的同學(xué)，玩得可開心啦，時不時笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的快樂感染了。

　　體驗完這個項目，我們又來到了另外兩個教室：1號虛擬現(xiàn)實教室VR世界和2號增強現(xiàn)實世界。聽完課后，我們又開始體驗了。

　　我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開眼，一個美麗的公園呈現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的'腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時，還有人抽開了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后，我還運用著眼鏡觀賞了海底世界，好漂亮啊。

　　之后，我們又去畫了能活的魚。首先我拿到一張畫有魚外型的紙，上面是一條奇怪的魚，然后涂色，老師將我們畫好的魚用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚奇妙地活了，在屏幕上游來游去，好神奇！

　　參觀完后，我真感覺這科技館就像個科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！

科技作文 篇6

　　現(xiàn)在，世界的科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)了。汽車隨處可見；電視機(jī)在每家每戶中“工作”；電腦被每家每戶使用，網(wǎng)絡(luò)連接世界各地，隨時接聽世界各地最新的消息；電話使相隔千里的人互相交談。驕陽似火的夏天，我們做好了準(zhǔn)備。

　　夏天來了，四十度以上的高溫向我們襲來，我們因為發(fā)達(dá)的科技接受了這次熱的考驗。基本上人人悶在家里，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門在外有汽車，汽車?yán)锩嬗锌照{(diào)。雖然作好了充分的準(zhǔn)備，但是人們依舊埋怨這高溫的天氣，時刻不停的撥動著空調(diào)的遙控器。

　　暑假過去了，又要讀書了。在一次做英語作業(yè)時候，我發(fā)現(xiàn)一個新單詞，便跑去問媽媽：“媽媽，這個單詞怎么讀呀?”媽媽定睛一看：“呀！這個單詞我不會讀，問爸爸吧！”我又跑去問爸爸：“爸爸，這個單詞怎么讀呀?”“ 哎呀！這個單詞我證正好不會讀，問媽媽吧！”“我早已問過她了，她也不知道耶！”爸爸二話不說，拿起鼠標(biāo)，按了幾下鍵盤，“classroom”的聲音響起，是電腦，是電腦教會了我這個新單詞。電腦多方便，多快捷啊!

　　現(xiàn)在，快捷的'飛機(jī)和舒坦的火車已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。我們想去哪里就去哪里，很方便。可是有人開始嫌飛機(jī)票太貴，火車人多等等。科技已經(jīng)改變那么多，從以往的步行、馬車、小舟改變到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、火車和輪船，埋怨飛機(jī)、火車的人是該反省反省了。

　　科技發(fā)達(dá)，進(jìn)入生活。不再埋怨，報以鼓勵。生活更好，功勞是誰？科技！

科技作文 篇7

　　高科技與生活緊密貼合在23世紀(jì)表現(xiàn)的淋漓盡致。千家萬戶都享有舒適，舒心，舒服的生活。

　　剛一起床，機(jī)器人保姆便提供洗漱用品。熱騰騰的早餐早已擺在餐桌上。上學(xué)時可以啟用瞬間模式立即穿越到教室。這樣既快捷又環(huán)保。23世紀(jì)，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。我洗漱好后，我就和好朋友一起去逛街了，現(xiàn)在的商場都是自動售貨，只要你在門口的電腦上看到中意的衣服時，先付錢，衣服馬上就會出現(xiàn)在你的購物車中。回家的路上，馬路上一點灰塵都沒有。路旁的垃圾箱很神奇，不但能分類，還能把臭氣變?yōu)榍逍驴諝狻?3世紀(jì)的車都是環(huán)保的。有的車是太陽能，有的車是風(fēng)能。

　　我們來到科技城。科技城的工人全都是高級的機(jī)器人，就連保姆、警察都是機(jī)器人，這些機(jī)器人的.工作質(zhì)量很高，達(dá)到了億分之億的精確。科技城的機(jī)器人都是太陽能的，白天邊工作邊補充能量，居住在科技城里的人每家每戶都有幾個機(jī)器人保姆。

　　23世紀(jì)也很便捷。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。每當(dāng)很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小。按排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就可以住在寬敞的房子里。每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候，你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕就會出先一個機(jī)器人，幫你達(dá)掃房間。如果房間掃的很干靜的時候，你再按一下藍(lán)色按鈕機(jī)器人就會在你眼前消失。每當(dāng)房子著火的時候，你不要慌張，只要按紅色按鈕。房子就會迅速地升到天空上，四周就會噴出水來。一直到火滅的時候，你再按一下紅色按妞，房子就會慢慢的落在地上。不會打擾你附近的鄰居。每當(dāng)你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。機(jī)器人就會送上你生病所需要的藥品，包你百病百除。你再按一下白色按鈕，幫你送要的機(jī)器人人就會離開。每當(dāng)你遇到難題的時候，你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話："努力，勝利是屬于不畏艱難險阻的人！"之類一些親切鞭策的話語，這樣你會立刻奮發(fā)向上，因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣。每當(dāng)你……

　　未來的世界可真神奇啊！我相信只要我們?nèi)巳伺�力，這一定會變成現(xiàn)實。

科技作文 篇8

　　今天，我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中，另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安，牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。

　　蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚，雖然詞語非常專業(yè)，但并沒有影響發(fā)言的趣味性，讓人對化學(xué)有了一個更深的理解。他分別從钚的來源，钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚，并在演講的最后告訴我們?nèi)艘�合理�?yīng)用科學(xué)技術(shù)，不要太過使用科學(xué)技術(shù)，否則后果嚴(yán)重。

　　牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘，他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星，并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想，讓人仿佛置身于天文的.海洋。

　　科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片，我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途，制作四個方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘，但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。

　　科技發(fā)言會結(jié)束后，我的心久久不能平靜，回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言，不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁之材。

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