考試第一名發(fā)言稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的考試第一名發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試第一名發(fā)言稿1
各位同學(xué)：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思，這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希�有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說(shuō)，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的.喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。”
父母為我們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠(chéng)的愛(ài)。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子，對(duì)所有的爸爸媽媽，說(shuō)一聲：“謝謝你們！”我們?cè)趯W(xué)校一定會(huì)用功讀書(shū)。用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
下午好！
很榮幸能夠在臺(tái)上作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，但今天我并不是以期中考試第一名的身份來(lái)說(shuō)教，而是作為同學(xué)中普通的一員講述自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。
起初，我的成績(jī)和大多數(shù)同學(xué)一樣，并不特別優(yōu)秀，我也沒(méi)有過(guò)人的智慧。所以，我明白只有下更大的功夫才能提高自己。
課堂上的我總是睜大眼睛，注視著黑板上每一個(gè)散落的知識(shí)點(diǎn)。老師講題時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地吸收老師的思路和想法，有時(shí)也提出自己的一些理解。老師布置的習(xí)題，我會(huì)盡快完成。認(rèn)真和善于思考這兩大法寶讓我打好了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)有余力時(shí)，我經(jīng)常拿出自己精心挑選的輔導(dǎo)資料進(jìn)行拓展練習(xí)，通過(guò)大量做題，我拓寬了視野，積累了更多的解題思路和方法，這些積累讓我受益匪淺。
積極正確的心態(tài)也是提高成績(jī)的主要因素。
很多同學(xué)容易為學(xué)習(xí)之外的雜事分心，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)效益降低，從而直接影響學(xué)習(xí)效果。我們應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)階段的重點(diǎn)，不能讓娛樂(lè)消遣喧賓奪主。我們也應(yīng)該體諒老師的良苦用心，他們對(duì)我們的`嚴(yán)格要求是對(duì)我們和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們充滿愛(ài)的期待。所以，我們要理解和配合老師，尊重老師，按照老師的要求走好學(xué)習(xí)的每一步。另外，我們更要理解和回報(bào)父母，我們不能讓父母的心血付之東流。你可以不是最優(yōu)秀的，但你一定要是最努力的。如果你下了功夫，即使沒(méi)有取得好的名次，父母也會(huì)理解你，你也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。
九年級(jí)的同學(xué)們，希望你們擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)剩下的每一天，在中考中取得令家長(zhǎng)和自己滿意的成績(jī)，也給母校增光添彩！
謝謝！
考試第一名發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)的方法”。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō)，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的，學(xué)習(xí)是要理解，要從問(wèn)題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
孔夫子說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”首先，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。
我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí)，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的'時(shí)間安排的太緊張，該休息時(shí)就好好放松一下。
什么是好的學(xué)習(xí)方法嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。
雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，我們要遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì)，始終保持積極向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài)，等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向，怎么走就要看自己的了。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間，俗話說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛嗎？提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來(lái)，一定要做到專心致志。
其次就是時(shí)間的安排。對(duì)于時(shí)間的利用，我有以下幾點(diǎn)建議：
1.突出重點(diǎn)，不要平均用力。
2.長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。
3.對(duì)自己要有時(shí)間限制。可以把所定目標(biāo)分成若干個(gè)部分，對(duì)每一部分限定時(shí)間，這樣還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
4.計(jì)劃要留有余地。
“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有老師，抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法，在我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中，有許多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫(xiě)一邊思考的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ)，經(jīng)常拿出來(lái)讀一讀、想一想，對(duì)于提高語(yǔ)言能力大有好處。
謝謝大家，我的演講完畢。
考試第一名發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)是件苦差事，沒(méi)有付出便不會(huì)有收獲，但如果我們只是一味努力，而不講究方法與策略，學(xué)習(xí)這條路必定會(huì)變得崎嶇不堪而難以通過(guò)。
學(xué)習(xí)，我一直認(rèn)為是一件平常的事。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這很平常，有作業(yè)按時(shí)保質(zhì)完成，這也很平常，有問(wèn)題敢于請(qǐng)教，這也很平常，但是，不平常的是做好這每件平常的事。如果我們踏踏實(shí)實(shí)地完成每天的學(xué)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每天的'學(xué)習(xí)，收獲也就一天天積累，最終定會(huì)有所進(jìn)步。但是這些平常事不是每件都可以做好的，首先我們需要明確我們學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)不是為了別人而是為了自己的未來(lái)；其次， 我們應(yīng)該堅(jiān)持上課不開(kāi)小差，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，充分利用好課堂上的一分一秒；當(dāng)然不只是課堂，課外也很重要，課余我們應(yīng)該積極增進(jìn)師生感情，同學(xué)友誼，營(yíng)造一個(gè)相互幫助、不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有極大幫助。
當(dāng)然，這些只是學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的一個(gè)方面，要想學(xué)習(xí)效果好，成績(jī)提高顯著，對(duì)知識(shí)的及時(shí)鞏固是必不可少。每門(mén)學(xué)科都有疑難點(diǎn)，我們不能輕言放棄，要迎難而上，利用課余時(shí)間解決重難點(diǎn)。培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)科的興趣，不要偏科，讓自己不是因外部的壓力而是因興趣使然自主的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)將變得快樂(lè)而充滿
成就感，成功也離你我不遠(yuǎn)了。
考試第一名發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自信所迸發(fā)出來(lái)的毅力和勇氣，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我能行，我要拼搏，我一定超過(guò)他，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會(huì)充滿活力，朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。
自信不是盲目的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長(zhǎng)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科成績(jī)不穩(wěn)定的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。拿破侖就說(shuō)過(guò)想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做的好是既聰明又是最好。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必須提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力，閱讀寫(xiě)作能力，書(shū)寫(xiě)能力，創(chuàng)設(shè)情景能力，提出研究課題能力，假設(shè)猜想能力，質(zhì)疑批判能力，總結(jié)反思能力等。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個(gè)成功的`學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。對(duì)老師要施以纏字，沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止，絕不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己忽悠了。同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣更為重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出它們的優(yōu)秀學(xué)法為自己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏開(kāi)拓創(chuàng)新，向別人學(xué)習(xí)的人是聰明的，向自己學(xué)習(xí)的人是快樂(lè)的，既不向別人學(xué)習(xí)又不向自己學(xué)習(xí)的人是愚蠢的。
最后，希望大家用科學(xué)的方法提高自我學(xué)習(xí)水平，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，穩(wěn)打穩(wěn)扎。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
考試第一名發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是七（８）班的張星星，今天，我能作為學(xué)生代表發(fā)言，感到萬(wàn)分的榮幸。這次期中考試中，我有幸取得了較好的成績(jī)。其實(shí)并沒(méi)有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，在這里，我只是想把自己的一些切身體會(huì)和在座的同學(xué)們分享，共勉。
我認(rèn)為：作為一名初中生，學(xué)習(xí)是根本。回顧半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我認(rèn)為除了萬(wàn)古不變的真理——沒(méi)有努力就永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲之外，還有五點(diǎn)很重要：
第一、要以學(xué)習(xí)為本，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)新起點(diǎn)，不允許我們有任何的懈怠，只有努力學(xué)好各科知識(shí)將來(lái)才能成為社會(huì)需要的人才。半學(xué)期來(lái)，我絲毫沒(méi)有放松對(duì)各科知識(shí)的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，課外閱讀大量的.書(shū)籍，拓（tuò）展知識(shí)視野。在家首先完成家庭作業(yè)，有疑問(wèn)時(shí)和爸爸、媽媽討論，或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，絕不讓問(wèn)題留到明天。
第二、要安排好時(shí)間。一個(gè)人的時(shí)間是有限的，精力是有限的，但要做的事是源源不斷的。所以，選擇是關(guān)鍵。一個(gè)聰明的人做必做之事，而非做能做之事。這就是說(shuō)我們?cè)跁r(shí)間的安排上一定要抓大放小。培根說(shuō)過(guò)：“選擇時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間”。
第三、要抓緊一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。初中和小學(xué)有著天壤之別。同學(xué)們，你主動(dòng)向老師請(qǐng)教過(guò)問(wèn)題嗎？你曾經(jīng)主動(dòng)和老師談過(guò)你的看法嗎？其實(shí)，很多時(shí)候，不負(fù)責(zé)任的是我們自己，而并非老師。每個(gè)老師都喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。
第四、要相信自己。我很欣賞的一句格言是：成功不是要戰(zhàn)勝別人，而是要不斷戰(zhàn)勝自我。我們要堅(jiān)持自己，相信自己。林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)記住，你自己取得成功的決心比什么都重要。
成績(jī)只能代表過(guò)去，新的征程在前方等待著我們。我不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望吧！
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在學(xué)校的精心組織和大家的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束。 首先，我提議，請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也懇請(qǐng)同學(xué)們把你們最真誠(chéng)的掌聲送給一直默默為你奉獻(xiàn)的老師們。在本次期中考試中，是親愛(ài)的同學(xué)們用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是尊敬的老師們，用一成不變的真誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈！
這次考試，我們八年級(jí)從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級(jí)1—14班的前150名和15—16班的前50名同學(xué)，他們憑著自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏，得到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P(yáng)，受到了老師們和同學(xué)的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。特別要提出的是8（10）的孫玉巧同學(xué)，大家剛才也聽(tīng)到她在本次考試中位居年級(jí)第六名的好成績(jī)。但大部分同學(xué)可能還不知道，她是我校本期剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生。在這么短的時(shí)間內(nèi)，能融入和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能取得如此驕人的成績(jī)真的實(shí)屬不易呀！
另外，還有些同學(xué)這次考試，考得不是很理想。在這里，老師告訴你，請(qǐng)不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會(huì)有進(jìn)步。塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
和同學(xué)們朝夕相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)在我們同學(xué)中存在以下現(xiàn)象：
①對(duì)自己要求不嚴(yán)，在生活和學(xué)習(xí)上太過(guò)隨意。沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
②學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，對(duì)自己缺乏信心，不珍惜今天來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
③沒(méi)有把所有的時(shí)間與精力放在學(xué)習(xí)上，放在學(xué)業(yè)上，怕吃苦，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
④學(xué)習(xí)方法不對(duì)路。
舉幾個(gè)具體現(xiàn)象：
（1） 經(jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)反映說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)孩子把作業(yè)課本帶回去，而我們同學(xué)還振振有詞的告訴家長(zhǎng)早在學(xué)校就做完了。更有甚者，借口自己騎得是什么賽車，沒(méi)地方放作業(yè)和課本的。
（2） 課堂上，一節(jié)課下來(lái)老師需要維持好幾次紀(jì)律。甚至，同學(xué)們還會(huì)抓住老師往黑板上板書(shū)的空間而高談闊論。這種現(xiàn)象很是普遍！
（3） 周末，有些同學(xué)真正是把自己給徹底解放了！忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了學(xué)校班級(jí)的制度，！也就有了5+2=0的怪狀。
我點(diǎn)的這些僅僅是發(fā)生在我們極個(gè)別同學(xué)的身上。然而，考試結(jié)束后，我看到更多的是：有的同學(xué)因考的不理想而在老師辦公室偷偷落淚；有的同學(xué)把自己考過(guò)的每一科試卷，用紅筆一題一題的認(rèn)認(rèn)真真的改正；有的同學(xué)利用老師閑下來(lái)時(shí)，在虛心的聆聽(tīng)老師對(duì)自己的綜合評(píng)定；還有的同學(xué)已經(jīng)在心里默默的下決心，開(kāi)始向下一個(gè)目標(biāo)起航！！
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
第一、學(xué)習(xí)一定要刻苦。對(duì)此，我想給大家讀一段一位父親寫(xiě)給她孩子的一段話：“孩子，一個(gè)家庭里，孩子的成績(jī)是幸福指數(shù)最沉重的砝碼。對(duì)你而言，要想贏得老師的喜歡和同學(xué)的尊重，最沉重的砝碼就是優(yōu)異的成績(jī)。要想成績(jī)好，必須要刻苦學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次，我們家沒(méi)錢(qián)，沒(méi)權(quán)，但是我們的生活是幸福的。別人家有錢(qián)，有房，有車，
我們可以不羨慕，因?yàn)樾腋Ｖ笖?shù)跟權(quán)錢(qián)車沒(méi)有直接關(guān)系。但是，如果別人家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，經(jīng)常在班級(jí)或者年級(jí)考前幾名乃至第一名，我們都會(huì)很羨慕。為什么呢，因?yàn)椋覀冞@個(gè)社會(huì)的很多家庭，不管現(xiàn)在是否幸福，都希望孩子健康成長(zhǎng)，都希望孩子將來(lái)幸福。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，孩子的成長(zhǎng)就會(huì)有希望。毫無(wú)疑問(wèn)，你學(xué)習(xí)成績(jī)好，你就會(huì)贏得別人的`羨慕和喜歡。譬如，班級(jí)里，學(xué)校的那些漂亮小女生，一旦你能考第一名，在你面前沒(méi)有誰(shuí)會(huì)傲慢吧？老師們看到你，誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。同學(xué)們都會(huì)羨慕你考了第一，再調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都不會(huì)無(wú)端地欺負(fù)你。有了成績(jī)，就有了別人的尊重。這個(gè)世界上，其實(shí)最可貴的不是掙多少錢(qián)，而是贏得多少他人的尊重。”
第二、學(xué)習(xí)要講究方法在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。具體：
1、提前預(yù)習(xí)，搶先學(xué)；合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，做時(shí)間的主人。
2、抓住課堂寶貴的時(shí)間，高效聽(tīng)課，完成老師布置的作業(yè)。
3、課下進(jìn)行綜合和強(qiáng)化，做練習(xí)，進(jìn)行知識(shí)的融合貫通。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)可以提前接觸一些拔高或中考題。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，不為失敗找理由，要為成功找方法！應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿，只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
大家經(jīng)常說(shuō)“七年級(jí)不分上下，八年級(jí)兩極分化，九年級(jí)一絕上下”。七年級(jí)已經(jīng)成為歷史，我們唯有站直腰板，勇敢面對(duì)，努力拼搏，在分化的過(guò)程中不被淘汰，讓別人望塵莫及！！大家能不能做到呢！
我堅(jiān)信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！
最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿8
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三（1）班的學(xué)生，名字叫貢浩杰。緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，這次期末考試我取得了全年級(jí)第一名。我雖然取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無(wú)比欣慰，我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭，懂得了許多許多……
不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的`現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂(lè)觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名踏實(shí)、勤奮、樂(lè)觀謙虛的小學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
只有辛勤的付出，才有收獲的果實(shí)。
謝謝大家！
考試第一名發(fā)言稿9
老師們，同學(xué)們：
今天，我們學(xué)校全體師生匯聚一堂召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧這半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作，有付出、有成績(jī)、有欣慰，當(dāng)然也有不足。在這次期中考試中，我們學(xué)校集體名次榮獲全鎮(zhèn)第一。其中四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，一年級(jí)數(shù)學(xué)榮獲全鎮(zhèn)第一名；三年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)英語(yǔ)榮獲全鎮(zhèn)第二名。其它學(xué)科均居全鎮(zhèn)中游水平。
期中考試見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作，成績(jī)是明顯的。然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。下面我們?yōu)檫@次考試中涌現(xiàn)出來(lái)的雙尖生、雙優(yōu)生、三尖生、三優(yōu)生48人，及各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)步生xx人進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，
再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是六年級(jí)的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會(huì)上，我能夠代表學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助！
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話：“同學(xué)們，期末考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期末考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的.差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。
一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾；面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕，我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢？大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎？如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你！
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。
如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
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