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中職教師年度總結(jié)

時間:2023-02-21 08:05:53 教師 我要投稿

中職教師年度總結(jié)13篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中職教師年度總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中職教師年度總結(jié)13篇

  中職教師年度總結(jié) 篇1

  我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)年我開展的體育工作做如下總結(jié):

  一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

  切實抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  二、規(guī)范課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的'實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程

  學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

  五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學(xué)年來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標(biāo)檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  中職教師年度總結(jié) 篇2

  在這一學(xué)年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格落實學(xué)校制定的“減負”措施,深入開展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使20xx數(shù)控(1)學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風(fēng)氣。

  一.對學(xué)生進行思想品德教育

  充分利用班會,早會對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,結(jié)合時事分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。

  二.班集體建設(shè)

  接手20xx數(shù)控(1)班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的.同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。

  第三,利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進行心理教育,教育學(xué)生做事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心,內(nèi)容不限。

  很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了。現(xiàn)在20xx數(shù)控(1)的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。

  三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績

  中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點,我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。

  平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20xx數(shù)控(1)班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95.8,合格率100%,優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個非常大的鼓舞。

  取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己。回顧這一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

  中職教師年度總結(jié) 篇3

  時光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學(xué)期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。現(xiàn)在我將這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、政治學(xué)習(xí)

  在過去的一年里,我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。三、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負責(zé)

  我對后進學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時達到了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習(xí)材料。

  四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

  任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

  五、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的.規(guī)章制度。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

  4、在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

  5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

  中職教師年度總結(jié) 篇4

  一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當(dāng)中,我不斷探索,不斷學(xué)習(xí)。雖然班級學(xué)生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績。現(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學(xué)年的班主任工作作一個總結(jié):

  一、思想上高度重視

  在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風(fēng),和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當(dāng)中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個指導(dǎo)思想,我努力掌握每個學(xué)生的特點,要讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學(xué)校工作中心。因為,我們的.班級還是生活在學(xué)校這個大環(huán)境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。這是一名職校班主任應(yīng)該樹立的工作思想。

  二、具體工作

  首先要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風(fēng),而且不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人,這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了,他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人,我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù),都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導(dǎo)思想,學(xué)生知道自己在寢室應(yīng)該做些什么了。而也是學(xué)校四項考核的一個重要指標(biāo)。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好,但有了這些指導(dǎo)思想,通過一年的努力,學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

  在學(xué)習(xí)上不斷的督促她們。因為,只有學(xué)生愛好學(xué)習(xí),她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復(fù)習(xí)工作。因為有了我的參與,學(xué)生對待復(fù)習(xí)也就更認(rèn)真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學(xué)期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學(xué)金名額中的5個。學(xué)生成績好了,學(xué)習(xí)就更有激情了。

  重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學(xué)生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學(xué)校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學(xué)生認(rèn)識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學(xué)生認(rèn)識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學(xué)生認(rèn)識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈拢惨兄腔邸N疫指導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學(xué)生付出了很多,我不斷地指導(dǎo)學(xué)生如何做好準(zhǔn)備工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的認(rèn)可。學(xué)生正是在這樣一次次的班團活動中學(xué)到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

  我還積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學(xué)生在各個社團都非常活躍,也能為學(xué)校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風(fēng)的一個有郊途徑。當(dāng)然,我還會對這些學(xué)生進行一些輔導(dǎo)。讓他們把工作和學(xué)習(xí)有效地結(jié)合起來,努力做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

  三、注重總結(jié)和學(xué)習(xí)

  只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學(xué)習(xí),那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學(xué)生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導(dǎo)上。我要讓學(xué)生有更多的參與權(quán)。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導(dǎo)工作。告訴他們應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學(xué)生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學(xué)生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學(xué)生在這次活動中也收獲了不少的東西。

  我還積極參與一些培訓(xùn)活動。這次學(xué)校組織了班主任參加了一個培訓(xùn)。

  中職教師年度總結(jié) 篇5

  我們主要做了以下幾方面的工作:

  一、周密部署,制定方案

  為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行,按照學(xué)院籌備工作方案要求,大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神。從學(xué)院承辦方的角度以及大賽相關(guān)要求和校園環(huán)境等方面,進行了認(rèn)真的思考和部署,列出了宣傳工作預(yù)案或計劃。

  一是配合學(xué)院大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)賽事的需要做好比賽場地、會議室、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標(biāo)語、道路指示牌等工作。

  二是根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神(贛教職成函〔20xx〕35號),以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社、電視臺、電臺發(fā)出了 邀請函,請他們安排記者對比賽全過程進行采訪、攝像和攝影。

  三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作。

  大賽的整個宣傳工作,原則上按照工作預(yù)案的三個方面進行。

  二、精心設(shè)計,嚴(yán)格把關(guān)

  為切實營造比賽氛圍,突出我院職業(yè)教育和辦學(xué)特色,使宣傳工作達到“宣傳學(xué)院、樹立形象、展示成就、擴大影響”的效果,宣傳組在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,對所有在校園內(nèi)的宣傳點做到了精心設(shè)計,嚴(yán)格把關(guān),使整個校園的大賽氛圍濃厚,各種標(biāo)識清楚、合理,達到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動、生活便利的目的。

  一是精心設(shè)計宣傳標(biāo)語內(nèi)容。首先通過大量相關(guān)信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標(biāo)語內(nèi)容,并進行了認(rèn)真的調(diào)整和篩選。做到嚴(yán)格要求,準(zhǔn)確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學(xué)的新特點緊密結(jié)合起來。

  二是從視覺的角度,注重布局的合理性。除宣傳標(biāo)語的`內(nèi)容的嚴(yán)格把關(guān)外,宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細、合理的布置,突出體現(xiàn)了既美觀大方,又符合視覺特點,即簡潔大方又標(biāo)識清楚。

  三是對會場及展覽廳的音響等設(shè)備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練。安排了兩名學(xué)電子的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任兩處管理及操作工作,確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。

  三、突出時效,及時上報

  按照省教育廳《關(guān)于做好省第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求,學(xué)院大賽宣傳組除邀請新余報社、電視臺、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外,還派出專人對大賽流程跟蹤采訪。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié):

  一是認(rèn)真閱讀技能比賽的賽事指南,對競賽的各個流程做到心中有數(shù),為下一步采訪報道做好準(zhǔn)備。

  二是加強與大賽相關(guān)工作組的聯(lián)系與溝通,時時保持對比賽情況全程了解。

  三是深入各參賽代表隊與選手之中,加強與他們的交流和了解,為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。

  四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關(guān)同志進行認(rèn)真的校對、核實。特別是對公布的比賽成績,更是經(jīng)過十分認(rèn)真的比對、校對、核實準(zhǔn)確無誤后方才發(fā)稿上報。

  五是突出時效。比賽一結(jié)束,在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導(dǎo)老師進行采訪攝像,并及時向省教育廳等相關(guān)網(wǎng)站發(fā)稿。

  日前,所發(fā)稿件被相關(guān)網(wǎng)站相繼采用。按照上級文件要求,宣傳組協(xié)助電視臺記者制作的大賽視頻光碟,也可望在本周內(nèi)完成并上報省教育廳職成處。

  雖然宣傳組在大賽中盡了努力,做了工作,基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責(zé)之所在,完全是份內(nèi)應(yīng)做好的工作。

  由于工作經(jīng)驗不足,加上人員少、工作任務(wù)重等因素,在整個大賽宣傳工作中,特別是在賽前的宣傳準(zhǔn)備階段還存在著諸多不足之處,需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,并在今后工作中加以改進,以促使宣傳工作做得更好。

  中職教師年度總結(jié) 篇6

  為了進一步提升老師的教學(xué)程度,進步教學(xué)的有效性,教學(xué)中就要反思。反思,實際上是人對自己所做的事、所想的觀念的一種回眸和顧盼。人正是在這種回眸和顧盼中形成某種“自我意識”并由此而逐漸認(rèn)識自己,這是判別老師專業(yè)化程度的一個標(biāo)志。

  一、施行有效教學(xué),要合理確定教學(xué)目的。

  “情感”和“創(chuàng)造”是教學(xué)的本質(zhì)。我們應(yīng)該強調(diào):老師在目的確定上要更新觀念,重視情感培養(yǎng)、態(tài)度轉(zhuǎn)變和價值觀教育,注重教學(xué)形式與學(xué)習(xí)內(nèi)容的統(tǒng)一。在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中,不僅要使學(xué)生感知教材的內(nèi)容,記憶數(shù)學(xué)知識,掌握解題技能,還要擅長根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象,積極組織學(xué)生進展各種思維活動加強情感性教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)動力,增長學(xué)生的見識和才能,進步學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助他們增強學(xué)習(xí)的信心,在有效的學(xué)習(xí)活動中,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的持久熱情。數(shù)學(xué)課本是數(shù)學(xué)根底知識的載體,重視課本,在課本教學(xué)上狠下功夫,減少復(fù)習(xí)資料,減輕學(xué)生負擔(dān),培養(yǎng)了學(xué)生的多種才能。活用課本“施教”:理解學(xué)生、研究課本、從實際出發(fā)。

  二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與現(xiàn)實生活相聯(lián)絡(luò)的情境。

  讓學(xué)生從所熟悉的情景中,感受生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在身邊。長期以來,數(shù)學(xué)教學(xué)比擬注重記、練等方面的訓(xùn)練,形成了重科學(xué)教育,輕人文教育的形式。學(xué)生學(xué)習(xí)往往處于被動狀態(tài),多數(shù)學(xué)生害怕數(shù)學(xué),同時也認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有意義,這就要求老師要創(chuàng)設(shè)貼近生活的情境,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  愛因斯坦說:“熱愛是最好的老師”。它是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思 維、大膽質(zhì)疑、勇于探究的強大動力。假如學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不 可估量的。因此,我們的教學(xué)更重要的是喚醒和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始至終主動參與學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。

  四、從教材內(nèi)容方面保證教學(xué)有效性。

  對于概念、定理、公式、法那么,為了突出知識形成過程,可以用發(fā)現(xiàn)形式;

  對于可閱讀討論的內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能,可用自學(xué)形式;對于習(xí)題教學(xué),為保證教學(xué)進度,可以采用講授形式。在數(shù)學(xué)課中,學(xué)生的數(shù)學(xué)根底不同,學(xué)生對知識理解的心理反響各異,學(xué)生綜合心理品質(zhì)參差不齊,要使不同層次的學(xué)生到達應(yīng)有的進步,對于中職數(shù)學(xué)的教學(xué)分層教學(xué)勢在必行。分層教學(xué),它是一種教學(xué)策略,也是一種教學(xué)形式,更是一種教學(xué)思想,它強調(diào)了“老師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)”。它的核心是面向全體學(xué)生,正視學(xué)生的個體差異,研究各自特征,制定各自專項策略。老師組織教學(xué)時要有層次性,知識點的講解要將“由淺入深”和“深化淺出”相結(jié)合,在對概念引申和思維發(fā)散時,要擅長分層設(shè)問、誘導(dǎo)啟發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)、舉例說明。在教學(xué)理論中我們特別注重以下兩方面的分層探:

  一是適時,即要在恰當(dāng)?shù)臅r候進展指導(dǎo)。

  二是適度,即突出主體,不包辦代替,指導(dǎo)不是完全的告訴和給予。

  三是適當(dāng),即指導(dǎo)的'內(nèi)容做到針對性強,學(xué)生想理解的內(nèi)容、難以解決的問題才給他指導(dǎo)。

  四是合適,根據(jù)活動主題的特點和該年段學(xué)生的特點,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM展指導(dǎo)。

  五是適應(yīng),即關(guān)注學(xué)生的需要,尤其心理需求。

  當(dāng)然,在中職數(shù)學(xué)的有效教學(xué)的設(shè)計與施行研究方面,如今只是從幾個有限的角度作了一些努力與嘗試,離“有效”的較高層次還有很大的間隔 。今后要繼續(xù)努力,不斷完善,為有效教學(xué)的設(shè)計與施行方面作出新的奉獻

  中職教師年度總結(jié) 篇7

  一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

  1、結(jié)合學(xué)校實際和教學(xué)工作需要,及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,確保學(xué)校按時開課。

  2、為進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,校領(lǐng)導(dǎo)不失時機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學(xué)習(xí),樹立“對學(xué)生負責(zé)、讓家長放心”的教育理念,以適應(yīng)課程改革的需要,努力探索與運用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,教好書、育好人。

  3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學(xué)生進行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練掌握專業(yè)技能,為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,精心組織常規(guī)教學(xué)活動

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。

  從學(xué)期開始,教務(wù)處堅持正常檢查上課情況,做好檢查記錄,上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,充分發(fā)揮教研組長備課組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,讓教研組長備課組長參與到教學(xué)各個環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,提出解決問題的辦法,改進常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課筆記檢查情況:本年度上、下學(xué)期分別有位和位授課教師備課,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,環(huán)節(jié)完備,相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,詳案居多,且有提前量,如、等老師備課認(rèn)真,環(huán)節(jié)齊,多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問題有:個別同志教案過簡,備課滯后于進度安排,無平時提問或測試成績記載,極少數(shù)同還用打印教案;新教師需加強教案的規(guī)范。

  2、作業(yè)布置與批改情況:每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進行檢查,多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學(xué)生的心理情況等;如、等老師批改中作文有評語,其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問題有:少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙。

  3、教育教學(xué)情況:教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),做學(xué)生的朋友,根據(jù)學(xué)生的特點充分肯定學(xué)生的優(yōu)點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的`同學(xué)對個別學(xué)科的教師不十分滿意,譬如說,專業(yè)知識不夠扎實,課堂上精神不振,關(guān)愛學(xué)生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,個別教師時有體罰學(xué)生行為,上課仍有接打手機現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進。

  4、期末考試、會考情況:教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在期末、會考考試前,組織召開動員會要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷;考試期間,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;考后要求教師認(rèn)真及時批閱試卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評價,圓滿完成了任務(wù)。

  三、抓好教研、教改工作,推進新課程改革

  1、公開課教學(xué)開展情況:按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動,促進教師教學(xué)水平的提高;本學(xué)期、等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。

  2、課程設(shè)置與改革情況:年月以來,根據(jù)教研室的文件精神,成功組織了語文、數(shù)學(xué)、英語和計算機基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試,檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試,中級率%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動,其中:由老師輔導(dǎo)的、同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎,由老師輔導(dǎo)的、同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎、、同學(xué)獲三等獎,目前專業(yè)課、老師積極輔導(dǎo)學(xué)生,備戰(zhàn)下一場比賽。

  3、骨干教師培訓(xùn)情況:為了提高師資水平,增強辦學(xué)實力,在上級教育主管部門的安排下,我校先后選派了、等位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓(xùn)。

  4、教科研情況:老師的《》均獲一等獎;老師的《》均獲二等獎;老師的《》、老師的《》、老師的《》、老師的《》均獲三等獎。

  5、其他方面活動開展情況:本年度學(xué)校一如既往,學(xué)校投資購入數(shù)控機床設(shè)備,極大地改善了學(xué)生工場實習(xí)環(huán)境,美術(shù)組開展了書畫等比賽,體藝組組織藍球和學(xué)生文藝匯演等活動。這些活動的開展,對增強學(xué)生體質(zhì),提高班級凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

  四、其他工作開展情況

  教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。

  學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。

  五、存在的問題及思考

  除了前面提到的問題外,還存在下列主要問題:

  1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強,課堂教學(xué)理念需進一步更新,新課改研討尚處于探索階段,成果甚微。

  2、一些教師對教改教研缺乏熱心,單干戶較多。

  3、數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備仍然不足,盡管目前學(xué)校添置了一些實訓(xùn)設(shè)備,但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠。

  上述存在的問題,我們將冷靜思考,認(rèn)真研究,強化內(nèi)部管理,制定得力措施,力爭在新的一年中工作有新的突破,新的起色。

  中職教師年度總結(jié) 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)速,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的`轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組其他老師的一致認(rèn)。并寫論文在國家刊物西部教育上發(fā)表,獲得優(yōu)秀論文二等獎。

  當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人。”在今后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”, 不斷學(xué)習(xí)提高自己。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  中職教師年度總結(jié) 篇9

  本學(xué)年體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作。

  學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情景上好每節(jié)體育課。

  二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的`開展學(xué)校。

  “兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記。

  工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,經(jīng)過多方面的努力,本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,成績優(yōu)良。

  總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情景下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現(xiàn)象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

  中職教師年度總結(jié) 篇10

  xx學(xué)年度是我校謀求發(fā)展,夯實基礎(chǔ)的一年,也是推進內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,強化管理的一年。一年來,在校董事會的支持下,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圍繞“改革創(chuàng)新,質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,拓寬思路,創(chuàng)新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教學(xué)改革取得了可喜成績;學(xué)生管理上了一個新臺階;后勤工作發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;各項工作取得了可喜績。即:學(xué)校被評為xx年度xx市先進民辦學(xué)校、xx市教育系統(tǒng)文明單位、xx市中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量二等獎、xx市中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)“四個一工程”項目優(yōu)秀獎。兩位老師被評為xx年度xx市教學(xué)先進個人;兩位同學(xué)分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎;兩位老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。邵xx等十位同學(xué)榮獲xx市“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。這些成績的取得,是全體師生共同努力的結(jié)果。

  一、加快師資隊伍建設(shè)改革,打造適應(yīng)職業(yè)教育特點的師資隊伍。

  1、充實調(diào)整教師隊伍。師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,根據(jù)教育部關(guān)于師生比例要達到“1:20”和有關(guān)學(xué)歷及職稱的規(guī)定,我校教師隊伍無論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距。去年下半年以來,我們采取了一系列改革措施。先后引進各類新教師二十多名。形成了“合理流動,適當(dāng)儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局,為我校可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

  2、提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平,為教師搭建學(xué)習(xí)、提高和施展才華的平臺。學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位。制訂了師德師風(fēng)建設(shè)方案,嚴(yán)格了師德師風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定;劃出了師德師風(fēng)建設(shè)“紅線”,逢會必德師風(fēng);進行了師德師風(fēng)培訓(xùn)和交流;對青年教師采取了邊工作邊培訓(xùn)的方法,很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求,絕大多數(shù)教師擔(dān)任班主任發(fā)揮了積極作用;對違背師德師風(fēng)要求的教師進行幫助教育;對個別情節(jié)嚴(yán)重的進行了調(diào)整。使“我行我素”、“違規(guī)收費”、“不聽安排”、“得過且過”、“嚴(yán)重違紀(jì)”等不正之風(fēng)得到遏制,教師隊伍進一步形成了“風(fēng)正、氣順、心齊”的新風(fēng)貌。新老教師互幫互學(xué),共同提高,有效地促進了師資隊伍的建設(shè)。

  3、教師收入有了較大的提高。自去年九月份以來,我們對教師收入水平逐步進行了調(diào)整。xx年3、4、5、6月與xx年同期相比,教師的工資普遍得到了提高,教師工資平均增幅達二十個百分點以上。

  二、圍繞質(zhì)量強校,教學(xué)改革取得了可喜成績。

  本學(xué)期,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新,質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,以高效課堂為抓手,深化了教學(xué)改革;嚴(yán)格了教學(xué)檢查;規(guī)范了教師的教學(xué)行為;較好地完成了各項工作計劃,教學(xué)改革取得了可喜成績。

  1、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開展教研活動,總結(jié)交流經(jīng)驗。以教學(xué)為“龍頭”,促進教學(xué)質(zhì)量提高。按專業(yè)成立了五個教研組;多次召開專業(yè)組長會議,布置有關(guān)教育教學(xué)工作,按要求制定本學(xué)年教研活動方案和計劃。對各教研組的工作規(guī)范作了要求,對各教研組、各位教師每學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。圍繞“高效課堂”,開拓新思路,探索新方法,以“公開課”、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”。通過定期教研,及時掌握教學(xué)信息。自去年九月以來,先后多次召開專題研討會,總結(jié)交流經(jīng)驗,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,部分老師在會上發(fā)言,談自己的體會和經(jīng)驗,互相交流,互相學(xué)習(xí),收到了較好的效果。

  2、加強教學(xué)常規(guī)化管理,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。加強教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格課堂管理,教學(xué)檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查,每周一抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。始終把教學(xué)“五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學(xué)”作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對上課等各項常規(guī)性檢查,做到了專人負責(zé),天天都有巡視,堂堂都有人查,檢查有記錄,并每天匯總當(dāng)天情況。教學(xué)常規(guī)管理的嚴(yán)格實施,使教師更加重視課堂教學(xué)。課堂教學(xué)規(guī)范化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

  教務(wù)處多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。對每個專業(yè)分別召開了學(xué)生座談會和全體學(xué)生的評教活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,并將學(xué)生反映的意見反饋給教師。更好地改進和促進了教學(xué)管理。

  加強督導(dǎo)力度。對班務(wù)日志每天都查看,從班務(wù)日志反映出來的問題,教務(wù)處及時與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)解決,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,馬上與上課老師進行溝通,及時準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況,做到心中有數(shù),絕不出任何紕漏。教務(wù)處每學(xué)期都對教案進行多次檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,督促其整改,收到了明顯的效果。

  完善考務(wù)機制,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在完善考務(wù)機制的同時,教務(wù)處對每次考試認(rèn)真研究和安排,規(guī)范命題,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進作用。

  3、重點抓實習(xí)實操,加強動手能力培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校的教學(xué)重點,是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力。我們突出實習(xí)實訓(xùn)。實行了“1:1”課堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn),加大了實習(xí)實訓(xùn)力度。自去年以來,先后投入80多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室;新增100多臺電子計算機、50臺電子琴、80臺電動縫紉設(shè)備;新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習(xí)車間等。極大地改善了實習(xí)實訓(xùn)條件,完善了辦學(xué)設(shè)施,增加電腦維護人員,加大了維修力度,確保了實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)的完成。12電子專業(yè)的學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下多次到校外進行義務(wù)電器維修服務(wù)受到好評。

  4、積極開展各項競賽活動。學(xué)校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內(nèi)組織培訓(xùn),開展各類競賽活動。如cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學(xué)競賽、珠算杯競賽、電子技能競賽、會計競賽等。積極組織學(xué)生參加了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽、市電子技能競賽等。提高學(xué)生動手操作能力,讓學(xué)生感到學(xué)有所用。不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還提高了全校學(xué)生在對實際操作能力方面的重視程度,效果顯著。在全市技能大賽中,11計算機2班的林忠周同學(xué)和11模具2班的劉日坤同學(xué)在自己的努力拼博下,在老師的精心指導(dǎo)下,分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己,也為學(xué)校爭得了榮譽。作為獲獎同學(xué)的指導(dǎo)老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導(dǎo)老師三等獎。在市汽車技能大賽中,我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學(xué),比賽成績優(yōu)秀,直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書。

  5、認(rèn)真抓好各專業(yè)的考證工作。學(xué)校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工作來做,多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓(xùn)和考證。自去年九月以來,學(xué)前教育專業(yè)的普通話測試,參考人數(shù)138人,學(xué)生普遍自我感覺良好。汽車維修與應(yīng)用專業(yè)的汽車維修電工考證,參考人數(shù)78人,達97%。計算機及應(yīng)用專業(yè)的計算機技能考證,參考人數(shù)78人,達90%。模具制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)的autocad考證,參考人數(shù)69人,達95%。會計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證,參考人數(shù)109人,達65%。平均為86。7%。計算機技能等級考證、普通話測試考證、汽車維修電工考證、會計從業(yè)資格考證、服裝制作工考證等總?cè)藬?shù)達1000多人次。

  6、為了適應(yīng)職業(yè)學(xué)校改革要求,調(diào)整課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)校專業(yè)調(diào)整方案,我校專業(yè)設(shè)置達到12個。我們進行了認(rèn)真分析和研究,提出了新的課程設(shè)置計劃,共設(shè)置課程近270多項,停開或減量的課程有10多項。預(yù)訂了新學(xué)期教材,為新學(xué)期做好了課程和教材的準(zhǔn)備工作。

  三、圍繞素質(zhì)教育,學(xué)生管理進行了有益探索。

  樹立“育人為本,德育為先”,確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實現(xiàn)“全員參與德育教育”,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實處,在實踐中探索德育工作新思路、新方法。

  1、德育工作上臺階。

  德育工作機構(gòu)健全,分工明確,措施落實。以學(xué)生處為龍頭,團委、學(xué)生會、班主任配合,做到了“周周有計劃和小結(jié),月月有檢查和評比”,形成了以學(xué)生處為主體,班主任為核心,學(xué)生社團配合,任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學(xué)生中開展“三自教育”,形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”;開展“兩個文明創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會,充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育等對學(xué)生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)意識、安全意識和感恩意識,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生的操行合格率大有提高。

  2、學(xué)生管理上檔次。

  學(xué)生管理制度健全,崗位明確、做到了“周有計劃,月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范,完成了新生學(xué)籍資料1014人的錄入工作,健全了學(xué)生檔案。學(xué)生鞏固率達94。5%。對“有差異”學(xué)生的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會、團委為主體,組織開展社團活動共組建各類學(xué)生社團近二十個。在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理,實行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理,收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平。

  3、班主任工作新思路。

  進一步加強了班主任隊伍建設(shè)。健全了各項規(guī)章制度;強化了班主任常規(guī)管理,嚴(yán)格班主任的日常考核,實行獎罰分明,末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo)、主題班會”等活動,豐富了以“熱愛祖國、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”,形成了師生關(guān)系佳、班風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)生對班主任工作滿意度高的新局面,一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高,學(xué)生的犯罪率為零。

  4、開展各項文體活動,寓教于樂,搭建德育教育平臺。

  精心組織好學(xué)生喜聞樂見的各項活動,寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運動會、趣味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設(shè)計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動,整個校園氛圍非常活躍,既豐富了學(xué)生的課余生活,又陶冶了學(xué)生的情操。

  去年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天,七大項,500多名運動員參賽;“迎新杯籃球賽”,有四十三個隊,400多名男女運動員參賽,歷時兩個月,數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”,有十支隊伍參賽,校董事會成員帶頭,近百名運動員參賽,歷時一個月。今年開展的趣味運動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動項目的競賽,有力地促進了學(xué)校體育運動的廣泛開展。走進校園,各運動場,總是龍騰虎躍,到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。

  5、“四個一工程”有了新內(nèi)涵。

  “四個一工程”是我校xx年以來在學(xué)生中廣泛開展的德育教育活動,即“讀一本好書、寫一手好、唱一支好歌、做一個好人”。這一活動得到了師生們的積極響應(yīng),大家積極參與,收到了良好的效果,xx年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎。

  為了進一步落實市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神,創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”,在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎(chǔ)上,進行了認(rèn)真總結(jié),在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌,提合理化建議”活動,收集“建議書”五十多份,各種建議共八個方面200余條,召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”,對我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進行了認(rèn)真的梳理和研究。聯(lián)系學(xué)校實際將“四個一工程”進行了提檔升級,賦予了新的`理念和內(nèi)涵,提出了“樹立一個人生奮斗理想;學(xué)習(xí)一個文體藝術(shù)特長;養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣;設(shè)計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌,對于我校進一步開展德育教育,將德育教育提檔升級、賦予新的內(nèi)涵,探索德育教育新方法,以實際行動創(chuàng)建德育品牌,發(fā)揮了重要作用。

  6、共青團工作發(fā)揮了積極作用。

  一年來,學(xué)校加強了共青團建設(shè),發(fā)揮了團組織在學(xué)生管理和德育教育中的助手作用。

  完善了組織建設(shè),配備了專職團委副書記,在此基礎(chǔ)上,選舉產(chǎn)生了校團委,建立了班級團支部,配齊了團的干部,為抓好共青團工作提供了組織保障。加強了對團委、學(xué)生會、各社團的各項職能、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備。特別是對我校團委會的職能安排和部署有了長足的進步。以“全校學(xué)生干部”培訓(xùn)課堂為載體,為學(xué)生管理提供合理的意見與建議,更好地發(fā)揮團委的積極作用。

  圍繞學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)學(xué)校團的工作的著力點,深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點的活動。以“四個一工程”為目標(biāo),以各種活動為載體加強思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神,從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)各班級學(xué)生愛國主義情操和集體榮譽感。利用“清明節(jié)”、“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“世界地球日”等節(jié)日,開展主題板報、雷鋒義務(wù)清潔活動、踏青郊游、征文比賽、繪畫比賽、辯論賽等活動,豐富課余學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生的德育品質(zhì)。堅持開展“三自教育”活動,即自我服務(wù)、自我管理、自我教育。從禮儀、衛(wèi)生、巡邏、義務(wù)清潔等校園內(nèi)外的瑣事,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、生活態(tài)度、道德底蘊等優(yōu)秀的個性心理品質(zhì)。開辦了豐富多彩的課余文化社團——第二課堂。為了豐富校園文化生活,校團委牽頭,開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術(shù)”、“散打隊”、“武術(shù)”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學(xué)社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和多樣性。以“成人禮”的順利實施,并取得良好的校園響應(yīng)為例,真正把宣傳落到實處,深入學(xué)生中去了解學(xué)生動態(tài),加強團隊感染力。較好地發(fā)揮了共青團的助手作用。

  四、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的積極作用。

  自去年以來,先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程;過路天橋的修建,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝、學(xué)生寢室空調(diào)配備,添置了一批學(xué)生課桌椅、雙層鐵架床、衣柜和教學(xué)設(shè)備;開設(shè)了六樓舞蹈室、新修了體育場塑膠跑道;汽修實訓(xùn)車間多媒體教室和計算機房等多個功能室等等,大大改善了學(xué)校教學(xué)和學(xué)習(xí)生活條件,確保了學(xué)校各項工作的順利進行。

  學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化,總務(wù)處監(jiān)管并定時巡查食堂,食品供應(yīng)及時,符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有健康證,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”,嚴(yán)格杜絕“三無”食品進校園,積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動,無食物中毒事件發(fā)生,師生滿意度有所提高。

  強化水電管理,確保學(xué)校正常使用。組織力量對校內(nèi)水電設(shè)施進行了定期檢修。

  資產(chǎn)管理逐步規(guī)范化。成立資產(chǎn)管理小組,制定資產(chǎn)管理辦法,組成了覆蓋全校的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),強化資產(chǎn)管理責(zé)任,按照學(xué)校資產(chǎn)管理要求,對資產(chǎn)進行登記造冊,使資產(chǎn)管理工作做到了規(guī)范化、科學(xué)化。

  加強了疾病預(yù)防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體,宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所,尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認(rèn)真組織,周密安排,與其他部門一道,積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生大檢查,取得了良好的成績。

  提搞服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量是后勤部門的責(zé)任,去年以來,積極為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),妥善安排了教師住宿,特別是在天氣炎熱的情況下,及時安排部分教師住空調(diào)房降溫。制度建設(shè)得到了加強,起草和修訂了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂管理制度》等多項規(guī)章制度,使后勤工作做到有章可循,為總務(wù)處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  五、加強校園文化建設(shè),使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。

  校園文化建設(shè)有規(guī)劃、有安排、有總結(jié)。學(xué)校文化建設(shè)有一定基礎(chǔ),在原有基礎(chǔ)上進行了梳理和調(diào)整。形成了具有學(xué)校特色的校徽、校旗、校歌、辦學(xué)指導(dǎo)思想、校長寄語以及“深化改革、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針和“三、五、八”奮斗目標(biāo)等,對于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標(biāo),提升學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩,宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯,定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標(biāo)語、路旁插牌精心設(shè)計;校園文化氛圍濃郁,育人環(huán)境和諧。

  搭建校園宣傳平臺。為了進一步做好宣傳工作,搭建了四個宣傳平臺,一是修改調(diào)整了學(xué)校外網(wǎng),在老師們的協(xié)助下從結(jié)構(gòu)、布局、圖片、文等方面進行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內(nèi)容,僅各類文章近200篇,使網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更具時效性、可讀性,對外宣傳學(xué)校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng)建“xxxx職校校園網(wǎng)”,圍繞校內(nèi)中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳,有網(wǎng)友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬人次;深受學(xué)生歡迎,較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學(xué)校各項工作,適時更新宣傳欄三個批次,共更新三十多板,較好發(fā)揮了宣傳作用。四是對墻壁及校外宣傳欄進行了內(nèi)容更新。提高了學(xué)校知名度,發(fā)揮了學(xué)校的宣傳窗口和喉舌作用,受到了教師、學(xué)生和家長的歡迎和好評。

  六、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作。

  招生工作是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校的各項工作都以配合招生而開展。xx年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高,招生近1000人,創(chuàng)造了歷史成績。xx年招生工作在市招生政策調(diào)整,招生工作非常困難的情況下,切合實際訂方案,千方百計搞宣傳,認(rèn)真做好學(xué)生到校考察工作,為秋季招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務(wù)。學(xué)校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,在十四個單位建立了實訓(xùn)基地。先后組織數(shù)十批近萬人次,利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學(xué),受到了學(xué)生及家長的歡迎,取得了“三贏”的效果。成功組織了校園招聘會,為搞好學(xué)生的實習(xí)分配工作發(fā)揮了積極作用。目前11級學(xué)生實習(xí)分配工作,通過多種渠道巳基本完成。

  七、存在的不足。

  一是教學(xué)硬件條件有待進一步改善。

  二是師資隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步調(diào)整。

  三是師德師風(fēng)建設(shè)有待進一步加強。

  四是收入分配制度有待進一步改革。

  五是課堂授課質(zhì)量有待進一步提高。

  六是素質(zhì)教育有待進一步上臺階。

  七是宣傳工作有待加強針對性和時效性。

  八是學(xué)生的就業(yè)工作有待進一步面向市場,面向企業(yè),抓基礎(chǔ),抓規(guī)范。

  九是后勤服務(wù)工作要進一步規(guī)范管理,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

  老師們、同志們:成績已經(jīng)成為過去,問題催促我們奮進,我們要滿懷信心,展望未來。

  當(dāng)前,職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn),在新的學(xué)年里,我們將凝心聚力,和衷共濟,團結(jié)一心,努力奮斗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,與時俱進的時代精神。夯實基礎(chǔ)求發(fā)展,改革創(chuàng)新;腳踏實地上臺階,質(zhì)量強校。

  我們將以十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以德育為先導(dǎo),以育人為重點,面向市場,面向企業(yè),培養(yǎng)高技能型人才。堅持“改革創(chuàng)新、質(zhì)量強校”的戰(zhàn)略方針,走內(nèi)涵發(fā)展之路,“把人當(dāng)人,把事當(dāng)事、用心做事”。“讓學(xué)生滿意,使家長放心,對社會負責(zé),辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校”,為實現(xiàn)“三、五、八”奮斗目標(biāo)而努力奮斗!

  中職教師年度總結(jié) 篇11

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個有著一點教學(xué)經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平,不斷最求自己人生價值的化,實現(xiàn)教書育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

  1、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在課余時間自己主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。

  2、通過學(xué)習(xí)和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。

  二、教學(xué)工作

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對二年級級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。并給學(xué)生多些實際社會問題。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大.

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的不足

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性

  有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

  總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為自身有以下幾點值得注意:

  1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的'觀念,認(rèn)真領(lǐng)會變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應(yīng)收,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴充知識方面提高自己。

  2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3、注重溝通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己能力提供幫助。

  三、自我評價

  對自己的這一個學(xué)期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

  總之,一學(xué)期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  中職教師年度總結(jié) 篇12

  這學(xué)期以來,在各位指導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日老師工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學(xué)工作,另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。

  一、師德表現(xiàn)

  平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進展課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的'教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)進步教學(xué)程度,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進步學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門理論性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學(xué)生理論知識外,比方在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學(xué)生進展理論指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與理論知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。

  4、認(rèn)真及時修改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進展輔導(dǎo)。

  5、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學(xué)形式.本學(xué)年認(rèn)真聽有經(jīng)歷老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大。

  6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,.寫教學(xué)反思,使自己的教學(xué)程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處,,因此我努力借鑒老老師的經(jīng)歷,并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題,彌補自己的缺乏。

  三、值日老師工作情況

  本學(xué)期我擔(dān)任值日老師工作,一學(xué)期的工作使我認(rèn)識到作為一名值日老師,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面理解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教誨,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氣氛。

  以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),缺乏之處請各位指導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當(dāng)一名人民滿意的老師。

  中職教師年度總結(jié) 篇13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻給了xx的孩子們,對于本學(xué)期的工作我做以下總結(jié):

  一、教學(xué)總結(jié):

  本學(xué)期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習(xí)課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓(xùn)室的紀(jì)律和衛(wèi)生和機電組的難題,而且這兩個班的紀(jì)律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學(xué)期我繼續(xù)狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓(xùn)室的'規(guī)章制度,課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到,讓他們認(rèn)識到遲到的錯誤性,我還擔(dān)任了12高級車工的電工實習(xí),這個班只有10個電工,剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁,認(rèn)為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學(xué)作的很好。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名 師教案的基礎(chǔ)上,設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程。

  三、副班工作:

  本學(xué)期起初我當(dāng)了11機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學(xué)期初他們都去了校外實習(xí),學(xué)校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習(xí),每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時回學(xué)校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學(xué)區(qū)搗亂,起初的時候?qū)W生很不聽話認(rèn)為自己去實習(xí)了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時間看見學(xué)生部回來就去教學(xué)區(qū)尋找,看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關(guān)燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關(guān)燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學(xué)校的安排把我調(diào)到11平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很嚴(yán),學(xué)生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。

  四、管理工作:

  本學(xué)期通過學(xué)校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ鳎^一次接手這么大的工作,因為女宿四層比其他樓層多50名學(xué)生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學(xué)生分布比較散,而且本學(xué)期幼教專業(yè)學(xué)生去校外見習(xí),所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學(xué)期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。

  下一學(xué)期我將沉下心來,刻苦學(xué)習(xí),拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。

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中職教師年度考核個人總結(jié) (11篇)01-08

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