清明節活動計劃(14篇)
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的清明節活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節活動計劃 篇1
一、活動目標
利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：
烈士陵園
三、活動時間：
20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動對象：大班年級
外出人員配備：
一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生
二、校醫隨行，帶好藥箱
三、2名保安護送幼兒
五、活動準備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
一、全體師生步行前往烈士陵園
二、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們！你們知道現在我們站在哪里嗎？（烈士陵園）
你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士（介紹一下烈士），他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽！而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的.身上，等你們長大了把我們的國家建設得更加繁榮、富強！每個小朋友都很有志氣，我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是？
三、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。
四、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢！我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。
五、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花
六、清明掃墓活動結束，集合隊伍
七、注意事項
①穿著整潔，行為大方。
②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。
④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。
⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
清明節活動計劃 篇2
一、活動目標：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動時間：
20xx.4.2日——4.6日
三、活動具體安排：
感受清明文化，了解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)
1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。
3、4年級開展以“家鄉的'清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。
5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。
四、活動后續安排：
1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。
3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4.11號上交。
3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。
清明節活動計劃 篇3
為充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和培育踐行社會主義核心價值觀中的載體作用，引導學生們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，根據市文明辦和學校的安排部署，校組宣處、團委決定以“感恩英烈、感懷先輩、感受自然”為主題，在全校組織開展“我們的'節日-文明的清明”主題活動。現將有關事項通知如下。
一、活動時間
即日起至4月10日
二、活動內容
(一)開展“掃墓思英烈”活動
以“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”為主題，按照就近就便、形式多樣原則，組織部分師生生到王杰烈士陵園瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地，開展黨員重溫活動，開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓，緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化，倡導孝老敬老，使人們接受革命傳統教育，重溫中華傳統美德、珍惜幸福生活。
(二)開展“網上祭英烈”活動
校組宣處組織廣大干部職工上網祭奠英烈，獻花、鞠躬、留言、簽名寄語。校團委同時組織網絡傳播志愿者登錄中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺開展網上獻花、寄語留言、撰寫，表達對先烈、先祖和先賢的感恩和敬仰。
(三)開展“講讀頌英烈”活動
依托道德講堂和專題征文比賽、經典詩文朗誦會等多種形式，校組宣處、團委組織開展“革命先烈故事會”、清明詩文朗誦會和詩詞歌會等活動，引導全校師生慎終追遠、不忘傳統。4月5-4月10日，校團委將陸續開展中華經典誦讀活動，主題班隊會、團日活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動效果，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
三、活動要求
1.清明節是中華民族重要傳統節日，是進行革命傳統教育、弘揚優秀傳統文化的重要抓手。我校要做到結合本單位實際，認真安排，精心組織實施，把傳統節日發揚光大。
2.開展“我們的節日-文明的清明”主題活動要與文明城市創建、未成年人思想道德建設以及學雷鋒志愿服務等活動結合起來，精心設計師生樂于參與、便于參與的節日活動，積極創新傳統節日的組織形式和活動載體，做到既有聲勢又有實效。
清明節活動計劃 篇4
一、活動目的：
以清明節祭掃烈士墓為載體；激發學生“學習先鋒榜樣，繼承烈士遺志” 的熱情和朝氣蓬勃積極向上的精神，達到緬懷先烈，繼承遺志的`教育目的。欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動準備：
1、 每個學生準備1至2朵小白花，穿藍色校服。
2、 班主任做好掃墓紀律教育。
3、 各班做好春游安全教育
4、 五（2）中隊作好少先隊員代表講話的排練。
三、活動過程：
1、8：00操場集合出發
2、9：00開始掃墓活動
3、10：00停車場集合前往春游地點
4、下午2：00：乘車回校
5、下午2：40錯時放學
四、掃墓活動：
1、“敬獻花圈”
2、“寄志抒懷”
3、“獻花致意”
五、 春游活動：
活動地點：一、二年級：蘇東坡紀念館、花港觀魚 三、四年級 ：于謙祠 六、六年級 ：植物園
活動時間：上午10：00～下午2：00
活動車輛及門票：總務處
清明節活動計劃 篇5
一、活動時間:20xx年4月5日
二、活動地點:XX村革命烈士墓園
三、活動參與對象:全院師生
四、宣傳工作:
1、3月21日——3月27日，通過廣播站對此活動進行宣傳。
2、3月24日——3月27日，在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。
3、各分會秘書處通知到各班班長，各班班長應積極響應，帶動班里的同學參與到此活動。
4、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。
5、每班派3-4人參加本次活動，預計總人數達四百。
五、準備工作:
1、集合地點:共青廣場
2、4月5日7:00分開始集合參與人員，7:30出發。
3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班干部進行回簽，以確保人員安全。
4、需要工作人員40名。隊伍前方秘書處執院旗。
5、工作人員需負責此次活動的紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。
六、活動注意事項:
1、要求各位同學當天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。
2、在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動，時刻注意交通安全。
3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。
4、如果早晨臨時不能到的`話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。
5、按黨支部分為三支隊伍行進，由院學生會秘書處負責帶隊.
七、掃墓流程:
1、清理烈士墓及周邊場地
2、敬獻花圈
3、默哀三分鐘
4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓
5、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花
清明節活動計劃 篇6
為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照縣文明辦《關于開展“我們的節日.清明”主題題活動的通知》(ｘｘｘｘ明委發〔xxxx〕4號)文件要求，現將我鎮開展“我們的節日·清明”主題活動實施方案如下：
一、精心策劃，周密部署
認真學習上級部門有關文件重要精神，制定“我們的節日.清明”活動方案，明確活動內容,專門召開“我們的節日·清明”主題活動工作部署會,明確任務，落實分工，對活動時間、內容等作出具體安排,利用各種活動載體，引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
二、突出主題，豐富活動內涵
我社區以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結合我鎮實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。
1、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。
一是印發“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是村（社區）開展“文明祭祀”宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動。
2、開展“綠色清明”志愿服務活動。開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動，防止因焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點，以誦
讀經典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈，感受傳統文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動，發揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮黨委政府通過開大會的形式，宣傳烈士事跡，教育黨員干部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質和道德風范，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，提高廣大市民的思想道德素質。
5、開展“清明節—我們播種綠蔭”活動。“植樹造林，莫過清明”，為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環境，3月初,由xxxx鎮鎮長李旭帶領全體干部機關同志102人，在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動，響應了“和諧清明，文明過節”的號召。通過活動倡導全鎮人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動。
6、同時號召全鎮黨員干部以網絡的形式開展“網上祭奠先烈”活動。要求全鎮干部職工利用業余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式，表達對先烈的.感恩和敬仰。
三、工作實施步驟
（一）動員部署階段（3月25日-3月31日）
1、向全鎮干部職工干部傳達武文明委發〔xxxx〕4號文件《關于廣泛被開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神。
2、明確任務分工，逐步部署清明節主題活動相關工作要求。
（二）組織實施階段（4月1日——4月6日）
1、采取切實可行的措施，全力以赴抓好清明節主題活動的各項工作；
2、做好清明節期間的宣傳工作；
3、加強假日值班和信息報送工作。
（三）總結報告階段（4月7日——4月15日）
對前期開展的主題活動情況進行認真總結，及時將工作情況報送縣文明辦。
四、活動要求
1、統一思想，加強領導。我鎮要把“清明節”活動
作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、
精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。我鎮充分利用多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。
2、要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來，與中學生思想道德建設結合起來，做到既形成聲勢又扎扎實實。
清明節活動計劃 篇7
為了更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發他們對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現將此次活動的有關安排及注意事項通知如下：
一、 組織形式
活動總指揮：xxx
活動策劃：xxx
各段負責人：xxx
二、 活動具體安排
（一） 準備宣傳階段
低段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的'偉大成就，并能講一個革命故事。
（二） 活動實施階段
1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館，舉行新隊員入隊儀式。
出發前組織紀律教育：12：10~12：20
集中地點：球場 集中時間12：25 出發時間：12：30
集會紀律教育：xxx
2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：12：40~12：50
集中地點：球場 集中時間：12：55 出發時間：13：00
集會紀律教育：xxx
3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：13：10~13：20
集中地點：球場 集中時間：13：25 出發時間：13：30
集會紀律教育：xxx
（三） 帶班教師安排
(即教師人員)
（四） 注意事項：
1、各位班主任在出發前必須強調路上紀律、活動紀律和休息場地衛生。
2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的學生要求全部著穿校服，戴紅領巾，帶班教師著深色服裝，默哀時要求學生低頭，嚴肅參與。
3、 各段準備一名學生主持，兩名學生獻鮮花。
4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。
清明節活動計劃 篇8
一、4月4日是一年一度的清明節，是中國重要的傳統節日，也是緬懷先人、開展傳統教育的重要節日，學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的.契機，準備開展有關清明節習俗的手抄報活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來
2、了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
（二）手抄報設計。
各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及同學們的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。
各班以班級為單位（每班交一份）于4月6日（周五）將手抄報收集交到大隊部，我們對選出的優秀作品進行展演，屆時將評選出一、二、三等獎，并頒發證書。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發同學們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
清明節活動計劃 篇9
一、 活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導團員青年們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、 活動主題
我們的'節日——“清明節”
三、 活動對象
全體師生
四、 活動時間
20xx年3月30日至4月5日
五、活動內容
（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
七年級的同學做一期關于我們的節日——“清明節”的手抄報
（二）實踐活動： 感受清明文化 ，文章體現
八年級的同學通過自己的見聞寫一篇關于清明節的作文
（三）各班的班主任在班會課上傳授一期關于清明節的主題班會。
（四）九年級、小學的同學出一期關于清明節的墻報進行宣傳教育工作。
希望各班主任認真對待。
清明節活動計劃 篇10
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、 認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受 春景的美好。
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的.活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動過程：
1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
4、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
5、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
6、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
7、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
8、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小結：通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的。認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
活動反思：
在設計這節活動時，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經過和大家的討論研究，一致認為小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的討論、已有的社會經驗及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個環節環環相扣，幼兒興趣很高，回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述，只是一遍而過，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。再來，如果時間充裕，可以自制簡單的花朵，風箏等，既環保，又可以加深記憶，提高幼兒的動手能力。
清明節活動計劃 篇11
活動準備：
畫有古詩情節的PPT。
活動過程：
一、教師有感情、有節奏地朗誦古詩，請幼兒欣賞。
二、教師播放PPT，請幼兒欣賞并理解古詩的意境。
1、幼兒欣賞第一幅圖片。
提問：圖片上是什么天氣？清明都會下雨嗎？
教師小結“清明時節雨紛紛”的意境。
2、幼兒欣賞第二幅圖片
提問：小朋友，看看路上行走的人要干什么去？心情怎么樣？詩人杜牧的心情怎么樣？（幼兒自由回答）
教師小結“路上行人欲斷魂”的意境。
3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片
提問：這位詩人會對小牧童說什么？小牧童會怎么做怎么說呢？（幼兒自由回答）
教師小結“借問酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。
4、提醒幼兒：心里難受就喝酒，容易對身體不好。小朋友如果遇到不開心的事可以說出來，跟好朋友說、跟大人說，都行。
三、教師有感情地朗誦古詩
1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子，人們的心情很低落，因此朗誦古詩的'時候聲音是低沉的。
2、師幼一起有感情地朗誦古詩。
四、教師演示ppt，幼兒根據圖片有節奏地吟誦相應的詩句。
五、全體幼兒有感情、有節奏地朗誦古詩。
活動延伸：
這首古詩《清明》還被譜了曲子，成了一首好聽的歌呢，請小朋友回家和爸爸媽媽一起聽一聽。
清明節活動計劃 篇12
【行程安排】
4月4日下午2：00東直門長途汽車站集合，人到齊后坐916到懷柔下車，包小面到箭扣西柵子村五隊，入住，晚餐，打拖拉機到入睡。
4月5日睡醒吃飽喝足收拾完畢，目標箭扣。之前2次我們已去過將軍守關，十八凳，天梯，鷹飛倒仰，此次計劃目標北京結。午飯山上解決，下午溜達夠了下山回住處，晚餐，繼續拖拉機到入睡。
4月6日睡醒吃飽喝足收拾完畢，如果天氣好，可以繼續周邊活動至午飯后再回程，天氣不好或大家都想回去，就早飯后開撤，繼續包小面到懷柔汽車站坐916回京，各回各家，各找各媽。
【費用預算】
一次包車費用大概每車60-70 車上的人aa
農家院住宿 15￥/夜 早餐5￥/人 午餐、晚餐15￥/人全天包吃住50￥/人
據說現在進村需要收個門票了，說是20￥/人，但是可以砍價
公交費用自理
合計120左右一共
去年十一我們去大概花了100/人
【裝備要求】
裝備與服裝：愛干凈的可以自帶睡袋，怕冷的穿上沖鋒衣褲、山上這個季節還是會有些冷的，不過睡覺不冷，我們去的那個農家院火炕很暖和，沒炕的有電褥子。自帶午飯一頓，5號山上吃的；如果比較挑食，對飲食有特殊需求的可以自帶食物，或者自帶材料烹飪，這家的人很不錯，我們去了2次都住他家，早上的'烙餅很好吃；帶上5號一天爬山自己喝的水或者瓶子；別的您自己看著辦帶吧，反正坐公交，都要自己背過去。
清明節活動計劃 篇13
一、活動目標
使幼兒了解寒食節的來歷，感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
二、活動準備
不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
三、活動過程一、介之推與寒食節的故事
介之推是春秋時代晉國的忠臣，又名介子推，作為不慕虛名，不計報酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚，留下了很多故事，被民間社會廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推，下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日，禁止煙火，僅食寒食，并從此形成了中國古代一個著名的節日“寒食節”。雖然寒食節的真正起源并非來自于此，但將紀念介子推作為寒食節起源的說法卻更為流行，甚至后來寒食節逐漸被清明節取代，許多人又把紀念介子推作說成清明節的起源。
二、討論
①寒食節是怎樣來的？
②現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？
三、游戲
摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。
連線：將節日及代表物品的`字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
活動三：踏青活動
可以根據園所的具體情況，根據不同級部孩子們的年齡特征，以園內活動和園外活動兩種方式來開展接下來的活動。
一、小班級部――和春姑娘對話
郊外踏青是清明節的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們去郊外，那么把地點放在幼兒園也是很好的選擇。
春天到了，幼兒園的花草樹木是不是也煥發新顏了呢？老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧！
一、以愛護花草樹木為主題，帶孩子們一起認識花草、樹木，引導孩子們要愛護植物，保護大自然。
二、請孩子們選擇一棵植物作為自己的守護對象，為并將提前做好的“愛心卡片”送給它，從此成為它的守護天使吧！
三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧，和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。
二、中、大班級部――放飛心情和希望
春風和煦，又快到了風箏飛滿天的時節了，讓我們帶孩子們一起與風箏來一場約會。
一、老師們利用手工課的時候帶孩子一起動手做紙鳶，請家長朋友幫忙準備所需要的材料，或者也可以直接準備空白的小紙鳶。
二、你心中春天是什么樣子？你有什么希望和夢想？老師引導孩子根據這些主題說出自己的看法，裝飾自己的風箏。
三、帶孩子們走出教室，去操場快樂放風箏。
清明節活動計劃 篇14
清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下：
一、參加對象：
全校學生
二、活動時間：
清明節前后
三、活動主題：
緬懷祭奠 革命先烈做一個有道德的人
四、活動內容：
（一）3月28日，國旗下講話---緬懷革命先烈。（負責：六年3班）
（二）3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經典誦讀活動低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。（負責：一、二年級各班主任）中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（負責：三、四年級各班主任，詩詞內容見附件1）
（四）開展網上祭英烈活動舉辦一場網上祭英烈活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的.來之不易。活動參與對象：中高年級活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
（五）跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經歷等；關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗；談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
（六）跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
（七）舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。（大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行）
五、活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。
附件：
1、清明詩詞。
2、清明節簡介。
附件1：
清明節前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節植樹的習慣。有人還把清明節叫作植樹節。植樹風俗一直流傳至今。
1979年，人大常委會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。放風箏也是清明節時節人們所喜愛的活動。每逢清明節時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為神燈。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
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