【精華】五年級的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我從小害怕蟲子。
前天，我洗澡的時候，發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂在妝臺上，我的嘴唇開始顫抖，我忍不住帶著哭腔喊道：“媽媽，你快……快點(diǎn)來！有……蟲……子！”
媽媽從睡夢中被我醒來，以為出了什么大事，急急忙忙跑過來，看到我大驚失色的樣子。她了解了情況，淡定地說：“一只蟑螂怕什么，拍死就好了！”
可瑟瑟發(fā)抖的`我并沒有因?yàn)閶寢尩脑挾綇?fù)心情。我顫顫巍巍地抬起手來，指著蟑螂出現(xiàn)的地方，嘴里不停地念叨：“我怕蟑螂，我怕蟲子！”
媽媽湊過頭來看的時候，蟑螂早已跑掉了。于是，媽媽皺了皺眉頭，還板著臉，好像誰欠了她什么東西似的，氣沖沖地對我說：“蟑螂都走了，你還怕什么呀？”
“剛剛明明停在這兒的，你要相信我！”我委屈地說。
媽媽滿臉地不耐煩，臉色極其難看，輕哼了一聲：“現(xiàn)在沒了就是沒了。我們小時候碰到的可多了，蛇呀，黃蜂呀……一抓一大把，也沒像你這么膽小的。快洗澡，別嘮嘮叨叨的，煩死了！”
說完后，她就回去睡覺了，留下我在那里發(fā)呆。想到有一只蟑螂還在浴室里，我真想哭出來啊！
五年級的作文 篇2
有些事，雖然時隔九年光陰，可現(xiàn)在回想起來真是妙趣無窮，仿佛一下子又回到了童年，一切就像剛發(fā)生的一樣。
不知什么時候，家里出現(xiàn)了一只母雞。年幼的我遇到了新事物就特別好奇，總喜歡刨根問底。于是問母親，母親搖了搖頭，叫我去問父親，父親不知道，叫我去問奶奶，奶奶也不懂，叫我去問爺爺，爺爺即使見多識廣，也不過是天機(jī)不可泄露這句陳詞濫調(diào)。誰也不曉得，難道真的都不知道這只雞的來歷嗎？
不過我每天都能看見這只來歷不明的母雞在自家的院子里東走走，西竄竄，有時悠閑地躺在家人為它準(zhǔn)備的精致的小屋里，不用做任何苦力，還吃著上好的飼料，吃完就倒地酣睡，家中大小事毫不過問，一切起居均由家里人為它準(zhǔn)備得好好的。儼然是個趾氣高揚(yáng)、腰纏萬貫的財主，而我們則是它的奴仆。對于它，我看在眼里，恨在心里。
一日清晨，我躡手躡腳地來到院子里，那家伙果然又在它的安樂窩里享受著舒適和溫暖的待遇。看到這，我不禁咬牙切齒，卻又無可奈何，畢竟這家伙是家人的心肝寶貝啊。我無處發(fā)泄對它的不滿，卻又不甘就此罷休，于是便想捉弄它一番。我從井邊打來半桶井水，慢慢地靠近它，見它睡得正香，于是便把水往它身上使勁一潑我想這下終于可以看看落湯雞的樣子有多么的狼狽不堪了。這家伙先是從夢中驚醒，然后猛地跳出窩外，橫沖直撞，一邊跑一邊咯咯地亂叫，它身上的不停地往下滴，形成密密的水簾。我看它窘迫的樣子，樂得捧腹大笑，隨后便去追趕它。它見我朝它跑去，慌忙擇路而逃，我一邊追一邊用事先準(zhǔn)備好的水槍朝它射擊，嚇得它上躥下跳，途中還撞倒了不少障礙物。終究是一只懶散貪吃的母雞！禁不起我的百般折磨，最后還不是服服帖帖、老老實(shí)實(shí)地回到窩里呆著。
兒時我最大的愛好便是釣魚。經(jīng)常一個人坐在河邊那塊光滑的石頭上，卷起褲腿和衣袖，右手執(zhí)魚竿，旁邊放著一個魚簍。好多次都能釣起鮮活的大魚，有時碰到活蹦亂跳的，自然高興得手舞足蹈。一次過于興奮，也許是當(dāng)時暈了頭，竟把魚簍里的魚全都放跑了，直到定下神來才明白，到手之物就這樣沒了！我垂頭喪氣，興致一下跌落千丈。
夕陽親吻著西山，天邊最后一縷霞光也收斂了。我不得不起身回家，可就在那一瞬間，我似乎踩到了什么東西，一個趔趄便使我一頭栽進(jìn)河中。幸運(yùn)的是，我懂水性，一下子就爬上了岸邊，但我卻成了落湯雞。當(dāng)晚回到家里還不停地打噴嚏，因此沒少挨父母的.數(shù)落。連曾經(jīng)被我戲弄過的那只母雞見到我也對我咯咯地叫個不停，仿佛是在笑我罪有應(yīng)得。
童年如五彩斑斕的泡泡，折射出美麗的光輝。我的童年正是由數(shù)不清的趣事編織而成的，它們已成為我記憶中的一部分，無法忘懷！
五年級的作文 篇3
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們都坐在座位上，因?yàn)轳R上要考試了。
教室的門被推開了，同學(xué)們把目光都投向了門口。監(jiān)考老師進(jìn)來了，教室里剎時變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發(fā)下來了，同學(xué)們的心像拉開的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開始答題；有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運(yùn)筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫完。一時間，教室里只聽得見沙沙的寫字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹葉……
考試時，時間好像上了翅膀，會飛似的`！還沒松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫字速度，有的開始仔細(xì)地檢查試卷，還有的咬著筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫滿了自信。有的一邊走還一邊盯著自己的試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯誤，交卷往回走時，還一步三回頭，嘴里嘀咕著：“還有沒有錯呀！”還有的同學(xué)心急火燎地草草幾筆將作文結(jié)了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著老師帶著試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們又開始忐忑不安地等待發(fā)卷的那一天，而且還得時時預(yù)備著下一場“戰(zhàn)爭”的來臨。
五年級的作文 篇4
都說春姑娘有一支神奇畫筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進(jìn)門，我就看到公園兩邊排著五顏六色花兒，她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)樹枝托著碧綠嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上葉子都“葉落歸根”了，新葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了；遠(yuǎn)處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙就數(shù)小朋友了，有滑旱冰，你追我趕；有在爸爸媽媽陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服季節(jié)了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
五年級的作文 篇5
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。是呀，寬容，是件很好的事。所以，假如你是個心胸狹小的人，那就請你打開心扉，暢想一下你對別人寬容的美好。
記得有一次，我在班級掃地，忽然，只見班級門口站著一個女生，哦，原來是我同學(xué)魏麗娜的姐姐。過了10多分鐘后，她姐等得不耐煩了，就沖進(jìn)來，拿起一把掃把問：“娜娜，你掃第幾組，我來幫你掃！掃完我們先回家。”
魏麗娜說：“恐怕不行啊，他們怎么辦？”
“我?guī)湍銙咄晡覀兙拖茸甙。譀]有關(guān)系。”魏麗娜姐姐滿不在乎的說道。
“好！就這樣了，我掃第二組，你來幫我一起掃吧！”魏麗娜開心地說。在旁邊的我聽了她們的對話后生氣地說：“不行！魏麗娜，你一個人先走就是不行！班級的事要一起做完。我想：我不可以讓她這樣做。于是，我又跟她姐姐說：“你不可以闖班，何況你們是為了自己的利益這樣做的。”
魏麗娜聽了以后狠狠地瞪了我一眼說：“班級又不是你的地盤，你為什么不能讓我姐姐進(jìn)來？我們自己的事不要你管，我是不會理你的！”
“可，這……”我說。
“停！”她打斷了我的話說：“強(qiáng)調(diào)一遍，我的事不需要你管！”并且她想拿掃把來打我。我頓時生氣極了！大聲說：“你敢這樣對我，我明天告訴老師。”她才罷手。
回到家后，我想：“為什么她們那樣對我？而我又為什么要為這點(diǎn)小事計較呢？不行，我不能拿別人的錯誤來懲罰自己！對，我應(yīng)該學(xué)會寬容。學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。從此以后，我不再因?yàn)閯e人的`事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。
記得還有一次，我剛從班里走出來，別班的兩位男同學(xué)他們在玩游戲，從走廊沖過來，剛好撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你們撞到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那兩個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，寬容真是一種美好的行為！寬容無處不在,美無處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
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