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舞蹈作文600字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈作文600字 篇1
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤著丸子頭，穿著舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因?yàn)闊釔邸?/p>
我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅(jiān)定不移，我就是沒有緣由的愛上了這門藝術(shù)，可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在，我現(xiàn)在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我?guī)Я撕顾矌砹丝鞓罚蚁Ｍ磥淼拿恳惶煊兴陌殡S。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿，練著枯燥的.基本功，日復(fù)一日的汗水，瘀青并沒有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒有那么害怕了。回到家，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲(chǔ)于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級(jí)的學(xué)子，我首要好好讀書，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來，因?yàn)閷?duì)舞蹈的熱愛。
從小到大的舞鞋不知換過多少，到只有它們可以體會(huì)到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jī)就很差唄！
對(duì)此，我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛它，十分熱愛，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應(yīng)該會(huì)很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì)忘卻，我熱愛這門優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈作文600字 篇2
因?yàn)橄矚g舞蹈，所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友，是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅，是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。
和藹可親的宋老師，她說話輕聲慢語，總是認(rèn)真地教我們每一個(gè)動(dòng)作；舞藝高強(qiáng)的盧藝，她力求做好每一個(gè)動(dòng)作，為舞癡迷；一本正經(jīng)的李詩(shī)恩，總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……
學(xué)舞蹈是一件苦差事，需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景，那時(shí)才真正明白了“看似簡(jiǎn)單做起來難”的'道理。
象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”，左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán)，每次搖的不對(duì)都會(huì)打到后背，那真不是一般的疼！有一次，我在家里練習(xí)象帽舞的動(dòng)作，“咚！”“啊！”又打到后背了，疼得我直掉眼淚，“不練了！不練了！我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的后背，青一塊紫一塊的，媽媽也心疼了，“那就不要練了，我們不學(xué)了。”可是，都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀！我咬咬牙，總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿，現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了，想怎么搖，它就怎么搖。
經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練，我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，排練了許多舞蹈，頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，我們先后參加了廣場(chǎng)表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們眼界大開，有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來越愛舞蹈，愛我們的舞蹈老師，愛我們可愛的舞蹈同學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我和舞蹈的情緣也會(huì)不斷加深。
舞蹈作文600字 篇3
說起特長(zhǎng)大家腦袋里一定冒出來很多新奇的想法吧！比如說：這個(gè)人一定是學(xué)習(xí)特長(zhǎng)吧，或者是舞蹈特長(zhǎng)，繪畫特長(zhǎng)，體育特長(zhǎng)，唱歌特長(zhǎng)但有的人卻有很多特長(zhǎng)，這個(gè)人是誰呢，待會(huì)再告訴你
說起這個(gè)人，他有著一雙黑鉆石般的眼睛，頭發(fā)像被刷了一層黑油漆，挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴，這個(gè)人那，是個(gè)名副其實(shí)的女漢子，所以他只穿褲子和上衣從來不穿裙子的。
她不像別說的那樣必須要有一技之長(zhǎng)，而她卻會(huì)很多種技藝：跳舞，繪畫，體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過六一兒童機(jī)都要表演節(jié)目，老師知道她跳舞跳得很好，而且又有老師專業(yè)培訓(xùn)，所以老師特意找到她，想讓她表演這次節(jié)目，讓他為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。（如果你要是問她女漢子也能學(xué)跳舞？他就一定會(huì)回答你：”哼，誰說女漢子就不能學(xué)跳舞”。）
她想了想，準(zhǔn)備找?guī)讉�(gè)人來完成這次舞蹈，跳舞的人肯定是要精挑細(xì)選的，可她并沒有這么做，而是找了跟她關(guān)系很好的人來做跳舞的人選，因?yàn)樗嘈牛灰窍雽W(xué)的`人，無論是誰都能學(xué)會(huì)，當(dāng)時(shí)他挑了15個(gè)人，而她卻只要7個(gè)人，除掉不想認(rèn)真學(xué)的，經(jīng)常開玩笑的。哎，這次的她，可不像以前那樣活潑開朗了，而是變得和老師一樣嚴(yán)肅，讓人不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)舞蹈的曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲，才剛學(xué)完第一個(gè)八拍，就刷掉了兩個(gè)人，我真是虛驚一場(chǎng)，當(dāng)學(xué)到一半的時(shí)候，已經(jīng)由15人變成了9人，當(dāng)學(xué)到最后四個(gè)八拍的時(shí)候又刷掉了兩個(gè)人。但她又說：“別以為，你們都通過了，在接下來的訓(xùn)練里，還有更艱辛的動(dòng)作。希望你們能再接再厲”。說完她就又恢復(fù)了以往的面貌，又開始嘻嘻哈哈的笑了，我們也笑了，到了比賽的那一天，評(píng)委們給了我們最高分，我想這是我們辛勤的結(jié)果吧。
舞蹈作文600字 篇4
說起我的特長(zhǎng)有好多，什么畫畫呀，唱歌呀……不過回過頭一看！呵，自己最滿意的，還只有舞蹈了。
跳舞可不好跳！別以為在臺(tái)上扭幾下就好了，一句老話就能說出它的不容易——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我是從5歲開始學(xué)跳舞的，從小就有一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，看看臺(tái)上一位位舞蹈演員掂著腳尖，像天鵝一般亭亭玉立，不知有多羨慕了。有時(shí)聽著音樂便會(huì)情不自禁地模仿著演員們的動(dòng)作翩翩起舞，。有時(shí)穿著一雙板鞋，也會(huì)想方設(shè)法地讓它可以立起來走路……我的心里慢慢地裝進(jìn)了一個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。
5歲那年，媽媽帶著我走進(jìn)了一個(gè)裝滿了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。后來，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。
“同學(xué)們！”老師那甜美的聲音，給我留下了好印象。“唐老師！”“唐老師好！”我們挨個(gè)向老師問好。唐老師是個(gè)幽默、風(fēng)趣的老師，她管我們穿黑衣的'同學(xué)叫“黑行偷手——蝙蝠”；穿藍(lán)白色衣服的叫“奶牛面包——小妞兒”。在我們眼中，唐老師不像老師，倒更像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，她總是用溫和的態(tài)度對(duì)待我們，我們也回報(bào)她許多的驚喜。
學(xué)習(xí)舞蹈可不簡(jiǎn)單呢！我們每節(jié)課都要練習(xí)基本功。練習(xí)時(shí)，你有時(shí)甚至能聽見自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí)，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會(huì)兒就過去了。不僅要會(huì)吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會(huì)你的。特別是翻前巧時(shí)，沒有任何的輔助，單靠手撐過去，動(dòng)作沒到位，人就會(huì)倒下來，那可是頭朝地呀！剛開始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是后來通過多次練習(xí)，我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，就一點(diǎn)兒也不怕了，現(xiàn)在很輕松地就能完成了。
幾年的苦不是白吃的！現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級(jí)的舞蹈演出也總少不了我，已上過好幾次舞臺(tái)了呢！穿著一身漂亮的衣服在舞臺(tái)上大顯身手，那滋味可美了！
瞧，我就是這樣，一步、一步學(xué)會(huì)了舞蹈。
舞蹈作文600字 篇5
“哇！太棒了！”“真是太精彩了！”……聽，班級(jí)里的贊嘆聲、喝彩聲此起彼伏。這是怎么回事？原來，我們班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那純熟的悠悠球技術(shù)了！只見他手上拿著一個(gè)藍(lán)色悠悠球，突然用力一甩，那悠悠球就像聽話的小孩似的，隨著球線落了下去，先是在線端一動(dòng)不動(dòng)，隨即發(fā)出一陣“嗞嗞”的聲音，這招叫“睡眠”。大家看呆了，他呢，嘴角微微一笑，露出一副得意的樣子。
接著，林君涵又表演了他的拿手招式，其中，最讓人難以置信的就屬“天外銀輪”和“玩具風(fēng)車”了！
快看，林君涵開始表演“天外銀輪”了，只見他的.雙手靈巧地操縱著球線，那悠悠球則隨著球線上下翻飛，忽左忽右，我仿佛看到了一片烏云密布的天空，那悠悠球發(fā)出的“嗞嗞”聲仿佛化作了“轟轟”雷聲。這時(shí)，忽然出現(xiàn)了一道亮光，緊接著，那悠悠球幻化成一條銀色長(zhǎng)龍！它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，有力的四腳，每只腳上都長(zhǎng)著鋒利的爪子，身上布滿了銀色的鱗片！只見它不停地上下翻騰，仿佛騰云駕霧。不一會(huì)兒，那條龍便在黑沉沉的天空中消失得無影無蹤。同學(xué)們看得目瞪口呆，連叫好都忘了。啊！林君涵的這招“天外銀龍”真是神奇啊！
緊接著，林君涵又表演了“玩具風(fēng)車”。只見悠悠球在林君涵同學(xué)的控制下飛快地繞圈圈。那速度快得出奇，就像一把可以切割空氣的神刀，把空氣切開了一條縫，縫里仿佛生出風(fēng)似的，呼呼作響。一轉(zhuǎn)眼，悠悠球又幻化成一架風(fēng)車，在風(fēng)里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……圍觀的同學(xué)個(gè)個(gè)一臉羨慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊！
表演結(jié)束了，老師笑盈盈地說：“君涵，看來你天生是悠悠球高手。”“才不是呢，我每天做完作業(yè)，就練習(xí)悠悠球。”“哦，原來如此！”大家都若有所思。
舞蹈作文600字 篇6
理想是人生道路上的一盞明燈，它可以給人以無限的動(dòng)力和勇氣。每個(gè)人都要有理想，因?yàn)槔硐肟梢砸龑?dǎo)人們走向成功。一個(gè)人如果沒有理想，就沒有明確的奮斗目標(biāo)，就沒有精神支柱，因此，每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的理想。有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)企業(yè)家，還有的人想當(dāng)律師等，而我的理想?yún)s是想當(dāng)一名出色的舞蹈老師。
當(dāng)一名出色的舞蹈老師，可以說是我夢(mèng)寐以求的理想。因?yàn)槲璧咐蠋熓且环N高尚的職業(yè)，它不僅是一門高雅的藝術(shù)，而且還可以陶冶人們的情操。當(dāng)然，我們不能說想當(dāng)舞蹈老師就能當(dāng)?shù)模潜仨毻ㄟ^自己艱苦的努力。在學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過程中，不知付出了多少辛勤的汗水，不知下了多少別人下不到的功夫，直到取得成功。無獨(dú)有偶，我也是從6歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞的，一開始，我覺得跳跳拉丁舞只是好玩而已，也沒有十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有時(shí)候還非常排斥，因?yàn)樗嗵邸：髞恚淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現(xiàn)，她摔倒了爬起來，腳磨破了自己強(qiáng)忍著，甚至流血了，她也從不叫一聲苦，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)參加舞蹈班的培訓(xùn)，我真被她的這種堅(jiān)持不懈、刻苦練功的精神所感動(dòng)了。從此，我想當(dāng)一名舞蹈老師的理想也就樹立起來了。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我也像我的.舞蹈老師和那位大姐姐一樣，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志學(xué)習(xí)起芭蕾舞來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中，遇到這樣和那樣的困難時(shí)，或者思想上出現(xiàn)松懈的時(shí)候，我就會(huì)想起我的舞蹈老師和那位大姐姐，她們的精神告訴我，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出艱苦的努力，只有這樣，才能到達(dá)理想的彼岸。我也常常告誡自己，理想不能空談，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)，只有這樣，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，否則，自己將會(huì)半途而廢，一事無成。我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
舞蹈作文600字 篇7
舞蹈是一種藝術(shù)，它可以讓人的氣質(zhì)變得更好，也可以讓人的身材更好，舞蹈分很多種：中國(guó)舞、拉丁舞、芭蕾舞，我學(xué)的是中國(guó)舞，舞蹈能詮釋的有很多它是優(yōu)美的；它是快樂地；它是憂傷地……
我非常喜歡舞蹈，因?yàn)槲璧笍乃臍q時(shí)就開始伴我成長(zhǎng)了，我馬上就要過11歲的'生日了，現(xiàn)在我仍然在學(xué)舞蹈，舞蹈已經(jīng)快陪伴我七年了，我的舞蹈也在進(jìn)步，在這時(shí)候我哭過笑過，我第一次不敢上舞臺(tái)，但是經(jīng)過一次又一次的表演，我再也不害怕了，我也一直在升級(jí)，從一級(jí)升到了九級(jí)，馬上就要到達(dá)舞蹈的巔峰十級(jí)了，這是多么令人振奮人心的事啊！
就在上節(jié)課，我們班有一個(gè)人，她跳舞非常好，處處都好，但是她對(duì)我們說她不學(xué)舞蹈了，這個(gè)消息讓我們非常驚訝，都學(xué)到九級(jí)了，馬上就要堅(jiān)持到底了，為什么要突然就放棄了呢？這句話讓我們的老師也非常驚訝，如果她堅(jiān)持下去，長(zhǎng)大一定可以考上舞蹈學(xué)院，可是既然她選擇了放棄，誰也不能阻擋她呀？因?yàn)檫@是她自己的選擇，我們也不能替她選擇。
有的人有這個(gè)天分，有的人沒有這個(gè)天分，但是那些沒有天分的人，她們努力的用心去學(xué)，也會(huì)跳的非常好，我馬上就要考九級(jí)啦，如果考不過的話，還要再重新學(xué)一遍，我可不想這樣浪費(fèi)時(shí)間，如果是這樣的話，等我十級(jí)考完了，我就要和小伙伴們分開了，嗚嗚嗚，想想都非常傷心，尤其是我們的老師，她說教完我們就急就不再教我們十級(jí)了，聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都想讓時(shí)間慢慢過些，這樣的話老師就可以多陪我們很長(zhǎng)時(shí)間，從一級(jí)到九級(jí)，我們也不斷的練習(xí)，也在不斷的糾正自己的錯(cuò)誤，難度也在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升，我相信在我們不斷的努力下，我們一定會(huì)有很大的成就，也會(huì)有很大的收獲。
舞蹈伴我成長(zhǎng)，我也非常喜歡舞蹈就像剛開始學(xué)舞蹈一樣，想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，這樣我和小伙伴們共同玩耍的時(shí)間也就變多了，我和老師交流的時(shí)間點(diǎn)就變多了。
舞蹈作文600字 篇8
很小的時(shí)候，常聽大人們說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。對(duì)于這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎么到了臺(tái)上臺(tái)下就平等了呢？
這個(gè)問題一直困擾著我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來到四中，我才體會(huì)到這句話的真正含義。
本學(xué)期四月份，我們“舞蹈社團(tuán)”又開始活動(dòng)了。老師說為了慶祝“五·四”，學(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì)，我們社團(tuán)里要安排一個(gè)舞蹈，誰先練好誰就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。于是我們開始了為期一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，連做夢(mèng)都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人，臉上布滿著愁云。看到鏡子里的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅(jiān)持下去的就是上臺(tái)表演，于是，我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)，堅(jiān)持到了最后。
登臺(tái)表演的那一天，我們每個(gè)人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入，隨著舞蹈的旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉(zhuǎn)著，甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！
一個(gè)月的苦練，在短短的幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了表演。這也正是對(duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個(gè)成功的`人最初都是經(jīng)過了千萬道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的；如果一個(gè)人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收獲了成功的快樂，舞蹈的快樂，值！
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