精選活動的作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的活動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的作文 篇1

　　去年“六一”兒童節前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現積極，果斷同意了。

　　經過一個月的訓練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰的.準備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰場上大顯身手。

　　日子過得真快，轉眼間，“六一”兒童節就來了。比賽地點在后操場，四年級只有三個班參戰，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風極了。

　　第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經百戰，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。

　　在關鍵時刻，敵隊的一名隊員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應過來，想要跳起來接球，結果摔了一個四腳朝天，足球準確無誤地射進了我方的球門。沒錯，由于我們沒有團結一致，所以“戰敗”了。

　　雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。

　　突然，曾老師走來，對我們平淡地說了一句：“團結就是力量。”

　　雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。

　　第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密，目標明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰”中取得了勝利。

　　雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團結就是力量。

活動的作文 篇2

　　星期五下午，老師帶我們五（1）班同學到勞動基地去參加實踐活動。同學們都為自己有機會親自動手接觸莊稼而興奮不已，我也不例外。

　　到了那里，農技輔導員管老師先簡單地介紹了園里的一些植物，如一樹多樣果和一樹多樣花等，同學們聽后都感到特別新奇。不一會兒，管老師直奔主題，告訴我們：“有的植物長得太快，每一節藤蔓很長，如果用藥物噴了，就能抑制植物地生長，藤蔓會縮短，還會更壯實，不過要注意，藥一定要噴在葉子的背面，因為背面吸收的效果是正面的5倍，但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配制的.方法，然后他帶我們參觀了這個基地。當我們回來的時候，陳老師已將藥物配好，管老師示范了一下藥的噴法，就將自制的噴霧器——大可樂瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

　　我生怕這個自制的噴霧器有問題，就讓王藝蒨先噴，當確定平安無事后，就奪了過來。我蹲在地上，左手拎著噴霧器，右手使勁推桿，也許是我太用力的緣故吧，結果一個讓我始料不及的情況出現了：桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠，飛快地朝我的臉上飛來。頓時，我的臉上感到一陣冰涼，我驚慌失措了，“啊”地叫了起來，結果一些藥水順著喉嚨直接進入了我的肚子，可我連農藥是什么味道也不知道。可憐的我不管三七二十一，扔下噴霧器狂奔到井邊，打了一桶水，連忙用碗舀起水，將自己的口漱了一遍又一遍，真怕自己以后會成為“武大郎”，然后，我洗干凈臉上的農藥。正當我順利歸隊時，李衛鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔心他一只手拿不動，就順手幫他抬噴頭。不料，笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿，我的臉又被藥射了個正著……

　　這是我最倒霉的一次勞動實踐活動，共被別人踩到了十多次腳，被農藥噴到了3次，衣服都濕透了，還喝到了一點藥，我相信自己這輩子都不會忘記的。到現在，我還有點擔心：這種抑制植物生長的藥對人體有效嗎？但愿我能平安無事！通過這次勞動，使我明白：不管做什么事情都要有技術，否則就會出問題的。

活動的作文 篇3

　　今天，我興高采烈地來上作文課。這一節課是一節活動課，同學們聽了都很高興，老師接著說：“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了，我心里暗暗想：“要是只活動，不寫作文該多好啊！”

　　上課了，老師先讓我排著隊，上了樓。活動開始了，老師讓我們看了活動的題目和活動的要求。我們進行的`題目是：你比我猜。

　　大家議論紛紛，都說不知道怎么玩。老師說：“沒關系，我先和一個同學給大家示范一下怎么玩。”頓時，很多同學都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃，毛偉超猜。老師拿了幾個詞條，毛偉超都猜對了。

　　接著，老師讓我們自由找人分成小組，我們班上有十三個人，還有一個人，老師主動說：“我們兩個一組吧！”

　　首先，老師讓第一組先開始，第一組是陳琦云和陳玉聰，他們兩個一共猜對了兩個。第二組是我和王明珠，我猜，王明珠比劃。我到了前面，背對著大屏幕，也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面，緊張極了，很怕在同學們面前出丑，讓大家笑話我。剛猜了幾個，王明珠說了一個詞條：是一個能吃的，里面有紅色的東西。心想，這個是什么呀，猜了幾次都沒猜對，頓時，我的臉發熱，臉一定紅得不得了。時間到了，我們猜對了六個詞條，過了好幾個。王明珠說得，我都不知道是什么。不過我想，如果是我比劃，可能還不如王明珠呢。

　　今天的活動課，我們玩得都很開心。

活動的作文 篇4

　　早年，動物們在森林里舉行“比美活動”。最終，只要孔雀，獅子和麻雀被選中參與決賽!使命是：在一天之內做一件自己以為最有含義的事!

　　孔雀一接到了告知，就忙活起來。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種色彩在翅膀上涂成五顏六色。她覺得很滿足了!接著又練開屏。但是，翅膀一打開，化裝品就全掉了!所以，孔雀只好從頭化裝了……

　　獅子想：我是王者宗族，絕不能丟了臉面!必定要取得勝利!可我只要暴力的長處。怎么辦呢?獅子就在這一天開了個“發動”會。有動物問：“能夠把票投給其他動物嗎?”獅子怒氣沖沖地答復：“不可，除非你把腦袋留下!”每個動物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件工作告知了裁判員!

　　小麻雀躺在鳥窩里想著：我這么小，必定占不了優勢!還要做有含義的事，這可怎么辦啊?忽然，從樹下傳來了哭的聲響。小麻雀探頭一看，原來是一個小男孩摔倒在樹下。小麻雀趕忙飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來!一問才知道小男孩是走失了!小麻雀急速帶領小男孩走出了大森林，找到了家!

　　最終投票成果：“取得美麗獎的是心靈美的`小麻雀!”底下一片喝彩!只要孔雀和獅子吵鬧著反對!裁判員解釋道：“只要心美麗了，自己才會愈加美麗!”

　　確實，心美比什么都美麗!

活動的作文 篇5

　　馬上就要到“六一兒童節”了，為了慶祝，我校開展了一次大型的義賣活動。我們班總共有4個小組，我是第四組的一員。我們的口號是：買賣不要緊，公平誠信是第一。

　　到了場地，我們開始整理東西，同學們分門別類一一擺好。于是，大家開始喊：走過路過的，千萬不要錯過了，我們的'小店講誠信，重質量。果然，一位高年級的大哥哥走過來看我們的商品，姜麗景連忙跑過去介紹商品。只見那位大哥哥說：“好吧，我要買快橡皮”然后，我們就成交了，做成了我們的第一筆生意。我們很高興更來盡了，興奮的喊起來“快來買呀，我們的東西價廉物美，非常值得你買啊，自己用也行，送人也好，六一兒童節送給小朋友，大家都高興"我共賣出5件物品，掙了7元，我們組共掙了50多元。別人組有掙100多的呢，我們好羨慕，如果有下次，我們一定掙得更多。

　　這次的活動真的太有意思了，我還想再玩一次。

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