調(diào)查的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的調(diào)查的作文，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查的作文1
古樹苑里有一條漂亮的小河，那里風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈見底，可以看到河底青褐色的石頭，沉積在河底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，還有許多小金魚、大龍蝦、小烏龜和它的家人。
不知過(guò)了多少年，河水變得又臟又臭，河里的動(dòng)物差不多全都死了。因?yàn)橛性S許多多不愛護(hù)環(huán)境的人，他們把垃圾都扔到了小河里面了，有蘋果皮，香蕉皮，果仁，袋子……有人拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿往河水的泥里扎去，再拿出來(lái)，那一根竹竿上有很多又臟又臭的泥巴，河面也蕩漾開黑色的.波紋，再也看不到河底了。
后來(lái)，人們劃著船在河里撈垃圾，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，河水又變回了原樣，小魚變多了。我感覺(jué)撈垃圾的人就像是一位魔術(shù)師，他們把垃圾變沒(méi)了，把河水變清了，還把小魚變多了。我仿佛聽見小魚高興的說(shuō)：“謝謝你們！”
我希望大家愛護(hù)河水的環(huán)境。
調(diào)查的作文2
星期五，傅老師給大家布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查周圍的河是否受到了污染。我們覺(jué)得很新奇，就紛紛認(rèn)真調(diào)查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)水中有許多垃圾，有發(fā)黑的樹葉，礦泉水瓶，菜葉，塑料袋……我又回憶起以前的`情景，河水清澈見底，人們?cè)谒邢匆路⑾丛瑁踔吝�有小伙子跳進(jìn)河中游泳，快樂(lè)的小鴨子在水中嬉戲。可是現(xiàn)在卻堆滿了垃圾，像個(gè)垃圾場(chǎng)。
我想：為什么變化的那么快呢？我好奇地問(wèn)正在鍛煉身體的老爺爺：“爺爺，為什么現(xiàn)在的河水那么臟呢？”老爺爺很遺憾地說(shuō)：“現(xiàn)在的人都用自來(lái)水，保護(hù)河水的意識(shí)越來(lái)越弱，什么臟東西都往河里扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看見一個(gè)場(chǎng)景，有許多人在河邊釣魚，從8時(shí)到9時(shí)多還是沒(méi)釣上來(lái)一條魚，我想也許是因?yàn)樾『犹K，小魚們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了。
但是，對(duì)面小區(qū)的人還在這污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看來(lái)人們的衛(wèi)生意識(shí)真的還很缺乏。
調(diào)查的作文3
首先，提出了一個(gè)問(wèn)題
據(jù)調(diào)查，中國(guó)有500多萬(wàn)盲人和近1000萬(wàn)低視力人群，尤其是兒童和青少年，患病率較高。根據(jù)全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查的最新數(shù)據(jù)，我國(guó)小學(xué)生、中學(xué)生和高中生近視的發(fā)病率分別為22.8%、55.2%和70.3%。為什么那么多人近視？?jī)H僅是因?yàn)椴涣嫉难劬α?xí)慣造成的.嗎？
二、調(diào)查方法
1.參考相關(guān)書籍。
2.請(qǐng)老師和家長(zhǎng)了解近視的主要原因。
3.問(wèn)學(xué)生，做調(diào)查報(bào)告。
三.調(diào)查和數(shù)據(jù)整理(表格)
調(diào)查的作文4
最近，我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導(dǎo)致戴上了眼鏡？于是，我對(duì)戴上眼鏡的同學(xué)展開了調(diào)查。通過(guò)我的一番調(diào)查，結(jié)果如下：
1、一些同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐姿不正確，導(dǎo)致眼睛近視。
2、還有一些同學(xué)近視是長(zhǎng)時(shí)間在強(qiáng)光或弱光下看書導(dǎo)致的；還有同學(xué)是躺在床上長(zhǎng)時(shí)間看書導(dǎo)致的。
3、還有大部分同學(xué)是長(zhǎng)時(shí)間看手里、玩電腦、看電視導(dǎo)致的`視力下降。
4、還有幾個(gè)同學(xué)是因?yàn)樘羰常瑢?dǎo)致近視。
根據(jù)以上結(jié)果，我提出以下建議：
1、要同學(xué)們改正坐姿。離本一尺高，離桌子一拳遠(yuǎn)，離筆尖一寸遠(yuǎn)。
2、不要在強(qiáng)光或弱光下讀書，更不要躺著看書。如果累了，可以倚在椅子上。
3、讓同學(xué)們遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，如果想玩，要有時(shí)間地玩，可以玩半小時(shí)或1小時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間玩。
4、不可以挑食，飲食和視力也是有關(guān)系的，所以不能挑食。
我希望同學(xué)們要保護(hù)好、愛護(hù)好我們的眼睛。
調(diào)查的作文5
星期六我去家鄉(xiāng)的小河里去玩。
我一去讓我大吃一驚！小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布，還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來(lái)游去，里面有塑料袋，小河光發(fā)臭，有的小魚都死了。他和以前清澈見底的小河差遠(yuǎn)了！
我跑回家給媽媽說(shuō)了這件事情媽媽說(shuō)：“以前我們村的小河不是這樣的我們這里還在建造工廠，他們從早到晚都在工作，黑煙也冒個(gè)不停，污染了我們的空氣，有的人還在咳嗽。而且，我一回家的`時(shí)候，我們家的附近的麥田里，冒著熊熊的大火。一定是一個(gè)人把煙扔到那里了。說(shuō)完，我就拿著一盆水把這個(gè)火撲滅了。河里本來(lái)特別干凈還有快活的小魚在游泳。但是現(xiàn)在里面有很多垃圾還有一個(gè)臭味。我給媽媽說(shuō)：“媽媽這是怎么回事呢。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這里被很多人丟過(guò)垃圾，所以變得很臟。”
我們以后要愛護(hù)大自然。
調(diào)查的作文6
星期六，我獨(dú)自一人到羅門公園去調(diào)查環(huán)境。
一走進(jìn)羅門公園的大門，我就看到兩邊長(zhǎng)著嫩綠的小草，像是鋪上了柔軟的綠地毯。草地上還種著幾棵茂密的大樹，像士兵一樣守護(hù)著公園。再往前走一段路，我看到了一條清澈的小河，這條河本來(lái)是很臟的，而且還散發(fā)著一股臭味。自從有了一位很負(fù)責(zé)的清潔工阿姨，小河就漸漸變了樣。河里的塑料袋、水果皮等都被撈起，扔進(jìn)了垃圾桶，小河變干凈了，自然也就不會(huì)有人忍心糟蹋了。
再往前走，又有一個(gè)草坪，上面開著好多五顏六色的花，有紅的、黃的、紫的等，給草地編了一個(gè)大大的花環(huán)。 整潔、美麗的羅門公園成了老人休閑、小孩兒玩耍的好去處。像這樣的.公園，在我們紹興還有很多，這說(shuō)明我們家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)啊！
調(diào)查的作文7
“嗚嗚嗚。”是誰(shuí)在哭呢？“哦。”原來(lái)是我們的空氣姑娘在哭啊！
這是為什么呢？請(qǐng)跟我來(lái)。
從前，我的家鄉(xiāng)空氣清新甜潤(rùn)，還帶著一股綠葉的'香味，人們聞來(lái)都會(huì)陶醉在其中。
可是，近年來(lái)，人們亂砍伐樹木，使空氣不再清新。工廠里排出的廢氣，讓藍(lán)天都不再藍(lán)了，天空白茫茫的一片。正因?yàn)槿绱耍亦l(xiāng)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天。到處朦朧一片，人們都看不見遠(yuǎn)處的樓房，也不敢出門。
環(huán)境越來(lái)越糟，人們深受其害，因此，人們開始保護(hù)環(huán)境。那我們應(yīng)從哪些小事做起呢？我們應(yīng)該多多在家種一些綠色植物，在公共場(chǎng)所不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便等等。
地球是我們賴以生存的地方，我們應(yīng)該多多保護(hù)它，愛護(hù)它，才能讓我們的地球越來(lái)越美麗。
調(diào)查的作文8
調(diào)查時(shí)間：20xx年3月3日
調(diào)查地點(diǎn)：育才小區(qū)
調(diào)查人員：蔣志敏葉璇
調(diào)查結(jié)果：
1、好現(xiàn)象：小區(qū)內(nèi)有車庫(kù)、地下室；設(shè)置了防火工具滅火栓；還種有各種各樣的花草樹木等。
2、壞現(xiàn)象：居民意識(shí)很差，垃圾隨手亂扔現(xiàn)象很嚴(yán)重；即使是垃圾箱外面也有很多垃圾，沒(méi)有很好地利用起來(lái)。有錢人家車輛很高級(jí)，可是卻亂停車。閑著沒(méi)事干的人愛打麻將，而且發(fā)出的噪音很大；小區(qū)里明顯缺少公共的娛樂(lè)場(chǎng)所以及健身材器等設(shè)置。
提出建議：
請(qǐng)小區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人員添置健身材器；要求大家根據(jù)指定地點(diǎn)將車停在車庫(kù)里；在各個(gè)顯眼處張貼環(huán)保公告；禁止亂扔、亂倒垃圾；禁止在小區(qū)公共場(chǎng)所打麻將、喧嘩等；讓生活在小區(qū)的'每一個(gè)居民都擁有一個(gè)安全、衛(wèi)生、健康的生活環(huán)境。
調(diào)查的作文9
今天我和好幾個(gè)朋友一起來(lái)調(diào)查樹木的情況。
我們一來(lái)到森林，看見樹木少了好多棵，我和小伙伴想把大樹木搬回去，可是大樹太大，搬不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了人多力量大的成語(yǔ)，我馬上叫朋友來(lái)把大樹搬起來(lái)。可是搬也搬不動(dòng)，最后我們放棄了。
我們發(fā)現(xiàn)大樹好像在說(shuō)“人類，我在幫你呀，因?yàn)槲規(guī)湍銈儼训孛嬲咀。蝗荒銈兊牡孛婢蜁?huì)變得歪歪扭扭的了，我?guī)土四銈儯銈冞�把我砍了？嗚嗚……”
我想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們的地球，珍惜我們唯一的`地球就是珍惜我們的生命，當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹時(shí)，就說(shuō)明垃圾回家了，小草笑了，大樹爺爺樂(lè)了，我們的地球媽媽沒(méi)有再哭泣了。”
調(diào)查的作文10
一、問(wèn)題的提出
我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半！
于是，我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對(duì)本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、詢問(wèn)近視同學(xué)的家長(zhǎng)和老師以及他本人對(duì)他的行為習(xí)慣，了解他近視的`原因。
2、走訪近視同學(xué)的家中，查看他的親屬是否近視。
3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，了解專家對(duì)近視的未成年人的看法。
4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲，一玩就入迷的同學(xué)。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
老師、家長(zhǎng)的敘述
近視的主要原因
1、上網(wǎng)游戲過(guò)于疲勞。
2、行為習(xí)慣不良。
3、遺傳。
書籍、報(bào)刊
近視同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況
1、特愛看書。
2、不愛學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)一般。
上網(wǎng)瀏覽
近視的程度
有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，因遺傳近視400多度；有的同學(xué)卻只近視50度。
四、結(jié)論
調(diào)查的作文11
星期六，我和表姐一起去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)境情況。
來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我走到草坪邊上，看到了一些垃圾在草坪上躺著，有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂(lè)瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的人，走著走著，我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上，我走過(guò)去，告訴大姐姐：姐姐，不能隨地亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的'。大姐姐聽了，就把垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾筒里了。
只要我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，世界就會(huì)變成美好的家園。
調(diào)查的作文12
xx年三月八日，我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說(shuō)，以前，這里是一個(gè)干凈、安靜、花草茂盛的學(xué)校。現(xiàn)在，學(xué)校搬到了開發(fā)區(qū)，建了一個(gè)步行街，環(huán)境惡劣了。
小區(qū)的北面是黃州城最繁華的.勝利街，每天街上車水馬龍，汽車排出的尾氣，使人咽喉很不舒服。
小區(qū)不僅有空氣污染，而且噪音污染也很嚴(yán)重。民眾樂(lè)園的抽油煙機(jī)從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲，吵得人中午、晚上睡不著覺(jué)。甚至有的老人心臟病復(fù)發(fā)。皇家春天婚紗高音喇叭的叫賣聲，叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了，深更半夜，忽然高唱一聲，保證嚇得你打寒顫。
通過(guò)老人們的訴說(shuō)和自己的體驗(yàn)，我想發(fā)明一種新型抽油煙機(jī)，里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個(gè)太陽(yáng)能板，不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料，排出新鮮空氣，那多好啊!
我想告訴人們，請(qǐng)保護(hù)小區(qū)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
調(diào)查的作文13
我今天帶著自己做的環(huán)境保護(hù)表，準(zhǔn)備去公園和菜市場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。
我首先來(lái)到了公園。我一進(jìn)門就踩到了一個(gè)香焦皮差點(diǎn)兒摔了一跤，我心想：今天怎么特別倒霉。我看到有人在小樹上刻字，我仿佛聽到了小樹的哭泣。有些小孩子明明看見了草地上寫了“請(qǐng)勿踐踏”四個(gè)大字還在那兒踩草兒玩，我仿佛又聽見了小草的哭泣。
之后，我又來(lái)到了菜市場(chǎng)，一進(jìn)門我就大吃一驚，哇！滿地的爛菜葉子和污水。有些人和菜市場(chǎng)管理員都滿不在乎。
就這樣，引來(lái)了許許多多的蒼蠅和臭蟲。難看極了！
感想：我覺(jué)得不保護(hù)環(huán)境而又污染環(huán)境的.人最可惡了。所以同學(xué)們也要做個(gè)環(huán)保好公民好嗎？
調(diào)查的作文14
我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，不寫錯(cuò)別字。這不，我自己就展開了一項(xiàng)調(diào)查：找錯(cuò)別字。星期六，我翻閱了我的書籍，還真發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字。如：她頭上扎著根小辨子中的辨字錯(cuò)了，應(yīng)該是“小辮子”。我必需處處小心的需也錯(cuò)了，應(yīng)該是“必須”。故事書中的《一顆樹》應(yīng)該是《一棵樹》！犯這種錯(cuò)誤實(shí)在是太不應(yīng)該了！
還有，一個(gè)星期一，我班同學(xué)為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭(zhēng)論了起來(lái)。有的說(shuō)讀第三聲，有的`說(shuō)讀第二聲。這時(shí)老師讓我們查字典，這時(shí)，全班安靜下來(lái)，馬上開始查找字典。可是，查了字典后，還是有同學(xué)堅(jiān)持自己的看法，：“是第二聲！”“是第三聲！”全班又恢復(fù)了熱鬧。這時(shí)，老師給我們解釋了這個(gè)詞的意思。最后，老師認(rèn)為，這詞讀第二聲讀第三聲，都行。”
漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了，大家都不能隨意改變漢字的字體、意思，讀法。所以，我在這里告訴大家：要正確使用祖國(guó)的文字，把祖國(guó)的文字發(fā)揚(yáng)光大！
調(diào)查的作文15
人類的生活需要美麗的環(huán)境，可是人們不斷破壞環(huán)境，下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)人類是怎樣破壞環(huán)境的吧。人類不斷的把飯盒、塑料袋、紙屑，都隨手扔進(jìn)了湖中，清澈見底的湖水變得又臭有濁，人類走過(guò)還要捂著鼻子，因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，路上的垃圾不斷增加，清新的空氣不斷減少，路上變得雜亂不堪，人類不斷蓋工廠，天天工廠排出的'廢氣升上天空，湛藍(lán)深淵的天空沒(méi)有了，天空變得黑沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)藍(lán)色，花草樹木因?yàn)榭諝獗晃廴救伎菸恕?/p>
我們應(yīng)該組織一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)，提醒別人不要亂丟垃圾了。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，可以植樹，造林。
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