關于理想的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于理想的作文1
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的.頭發。可是不一會兒，頭繩就順著頭發掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發，一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李教師幫忙，“李教師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李教師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李教師充滿了感謝，也對教師這個職業產生了向往。我想做一名教師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。
為了實現我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！
關于理想的作文2
理想是一盞指明燈，指引著我們該何去何從。所有人的夢想都不一樣；有人想當音樂家，有人想當科學家，也有人想當一名醫生······。總之人的理想各有不同。
從過去到現在，我也有過許多美好的理想——每次看到同學有問題問老師，而老師總能對答如流時，老師在我心中的形象就是崇高的。我要當一名無所不知的老師，受到別人的羨慕和夸獎。在小學生活里，我做過不少的白日夢，可一次都未曾如我所愿。當我看到一個電視劇時，又有一個當軍人的理想種子在我的內心深處悄悄萌發了。諸葛亮說過“志當存高遠”，我要改正那種一碰到困難就退縮的毛病，我要做一名軍人，做一名為老百姓們造福的軍人。
“稍息，立正”，每次當我聽到這鏗鏘有力的叫喊聲時，我的心一次又一次的震撼了。為什么這些軍人就能遵守紀律，就算站上幾個小時，也能一動不動。再看看我們這些一來伸手，飯來張口的學生，聽老師講課，就像身上長了蟲子一樣不停的咬他們似的，一刻也不得安寧。
我從電視上看到，當警察的個個身手不凡，一件件冤案，慘案從他們手中都能查出個水落石出。我要當警察，為那些被冤枉的好人洗脫罪名；我要當警察，保衛我們敬愛的祖國，為我們的祖國做出偉大的貢獻；我要當警察，為老百姓們懲惡除奸，除強扶弱。一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。當警察的`有生命的危險，有挨子彈的疼痛，但我并不害怕。為了祖國的利益，為了老百姓的安全，我們當警察的要懲惡揚善，一馬當先。
我要當第二個“孫悟空”，祖國媽媽便是我要保護的對象，我要“保護“好我親愛的祖國和她的子子孫孫，讓它們不受到一點威脅。雖然我現在還小，但我也是一個小警察，不亂采摘花草，不亂踐踏樹木，不亂扔果皮紙屑。并積極制止別人不要這樣做，做一位力所能及的小警察，從身邊的事情做起。
愛因斯坦說過”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”。我相信我自己長大以后能成為一個為祖國做出偉大貢獻的好警察。
關于理想的作文3
清明節快到了，細雨綿綿，我坐在椅子上，不禁又想起了在南京被害的三十萬同胞。
這是我們中華民族的恥辱，我深深的思考沒有強大的國防力量怎能不被別人欺辱？我們不能容忍這種事再次發生，如果有了強大的國防還愁別人來侵略你嗎？因此，我的理想就是當一名國防武器專家。研究國防武器需要高深的知識，打好基礎是必要的，這就像房子一樣，沒有堅固的地基就蓋不成大樓。認真、仔細應該是自身的座佑銘，小數點打錯一位，國防武器也許就會打擊不到目標，達不到預想的效果。
現在我正處于小學階段，是學本領的'大好時光，此時應該擠出時間和時間賽跑，多看書增長知識。有一個健壯的身體是必要的，所以要加強鍛煉，研制國防武器固然重要，但是身體好更重要，不然沒等到那一天就猝然長逝豈不太可惜！同樣，自身也要學好外語，這樣才能讀懂其他國家的資料，取長補短，并在別人的基礎上改造、創新。
周總理是為中華之崛起而讀書，而我，余昊雷是為中華不被他國侵略而讀書。
關于理想的作文4
我的理想是長大后當一名出色的教師。教師，是是一個多么神圣的職業。教師永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業的精神，所以我的理想是當一名出色的教師。
用一支粉筆，點撥知識王國的秘密;用一尺教鞭，指點通向理想的道路;用一塊黑板，記下教師無限深情;用一個講臺，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們，讓他們輕松又愉快的學習，我要把它們帶進知識的海洋，走進知識的世界，我會和她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生，如果我是教師，我不會讓同學們整天鉆在書里，是讓他們去探究大自然的奧秘;去尋找的信息;去捕捉春天的'影子;去聽聽鳥們優美的歌聲;寫一篇優美的文章。
我會給所有的孩子，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個世界。
看~我叫出來的學生，有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為實現這個理想，我一定要好學習，繼續奮斗。
關于理想的作文5
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點然熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走的黎明；人人都有理想，我的理想是當一位著名的畫家。
第一次接觸美術是在四歲的時候，媽媽發現我對畫畫很感興趣，便替我報了美術輔導班。記得第一天到美術班，就被一位大姐姐的一幅畫吸引住了，他畫的是一株菊花，那黃白相間的花瓣美麗極啦，再配上淡黃的'花蕊，翠綠色的枝莖，新綠色的葉片，就好象一枝剛剛采摘的菊花，還散發著陣陣花香。在不知不覺中，畫畫就是我生活中的一部分，時不時就拿起畫筆畫起來，從那時起我的理想就是當一名畫家。
為了實現自己的理想，我更加認真地去對待每一幅畫，更加認真地聽老師講課，更加虛心的請教老師。終于獲得了一些獎項。但是我沒有放棄對美術的追求，卻比原來更加努力。8歲我就進入了中級美術班，學習水粉畫、國畫、素描、油畫。
我曾經不止一次的夢到過自己真的成了世界知名畫家，滿桌子的獎章和作品看得我眼花繚亂，其中使我最值得驕傲的是三個諾貝爾美術獎。還夢到了自己的世界巨創作品如《蒙娜麗莎》《父親》等等。還有很多享有盛譽的名畫。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有我努力學習，一定會實現自己的理想。
關于理想的作文6
用另一種眼光看世界，我們可以把每個人比喻成一只豬——或在欄內安逸過活，或張望著欄外的世界，或已經越過柵欄，朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個定義：安逸者，猶豫者和行動者。
兩千年前曾有一位農民仰望蒼天長咨嗟：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”在這一聲感嘆過后，他扛起了反秦大旗，成為中華民族農民起義史的開創者——陳涉，他是鴻鵠，他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發出的勇氣，對強大的秦國產生了質疑，并試圖推翻這座江山——他成為了行動者。勇氣與不甘是他前行的動力，即使最后身首異處，他依然向世人證明了——弱小的農民若眾志成城，亦能作出一番豐功偉績。他走出了令人盲目而安逸的豬欄，吼叫著奔跑著，行向偉大的結局。（反例）
在中世紀的歐洲，一個被教皇所支配的世界里，幾乎所有人都平靜地待在欄內，質疑的聲音總是少數。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質疑與心中潛伏的夢想，他跳出了高高的柵欄，成了文藝復興的先驅——《神曲》，一部恢弘的文藝復興交響樂，在所有人唱著贊美詩，螻蟻一般生活之時奏響，人，開始取代教皇所宣揚的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血，用文字喚醒著人們麻木的精神。實現自己遠大的理想，走出豬欄的他帶著更多的人，走向歐洲往后的光明與輝煌。
如今的我們，看似沒有豬欄的'限制，無憂無慮地生活。但這份安逸閑適，恰恰是一道柵欄，是往后碌碌無為的助推劑——若是沒有一絲追求與一點理想，去照亮生命沉寂寧靜的黑暗，那我們或許將一輩子活在黑暗里，或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人，或龜縮在角落里望著遠方的一線天光。 我們正處在活力煥發的年紀，還有勇氣撕裂這寧靜，還有精神與無為搏斗——生于憂患，死于安樂，于21世紀的我們同樣適用。
在心底積攢那一點勇氣，讓它落地生花，長成參天高樹。豬欄外的世界，或許不如我們的想象，或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了，無論遺憾與否，我們，都真正收獲了成長道路上應有的，勇氣與自由。時代的贊歌，也將由我們唱響。
關于理想的作文7
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼的人，但我有一顆不平凡的'心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師，一個熟悉的字眼，一個圣潔的職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子，聽著學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發展的動力。我，會為我的理想而努力奮斗！
關于理想的作文8
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個注釋——無怨無悔！
——題記
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個“主角”登臺亮相了，風清，云靜，天藍，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始了新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風送來的知了彈唱，河塘吹奏的'蛙聲一片，這時我會放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
春是自然的恩寵，四季的清華，春是生命的密碼，人類的圖騰，在這生意盎然的季節里，17歲的雨季就是一篇玫瑰色的童話，一首清純雋永的詩歌，一抹絢麗熱情的朝霞……
回想過去，少年的我愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音，我那時可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發現自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會喊出天長地久的豪言，成家立業的壯志，這是我最重要，最關鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節，我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰。
前方有瑰麗而遙遠的未來執意地等待，有絢麗的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐，向霧氣更濃處走去，最后融在這理想的霧中！
關于理想的作文9
理想是對美好未來的希冀，每一個人在不同年齡、不同階段都有不同的理想，或大或小。我的理想從孩童時期的考古學家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”。盡管理想現在還離我很遙遠，但我已經下定決心要去實現它。這個理想絕不是我一時起意，而是從六歲時那場球賽開始，便在我心里慢慢地扎根了。
當時我看著電視的動畫片頻道，不知是為主人公擔心，還是為壞蛋的惡行感到憤怒，我竟拿起遙控器一通亂按，不小心便把電視轉到了體育頻道，當我想將它拿起繼續亂亂的時候，一抬頭一個“大風車”扣籃深深地刻入我的內心。我竟被看的呆在了原地，目不轉睛地注視著電視，時而隨著進球欣喜，時而隨著三分興奮，時而隨著扣籃激動，臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長而愈發強烈，終于在四年級開學時爆發了。“爸爸，我要去學籃球。”“哈哈哈，那就去報名吧。”同樣是球迷的爸爸欣然答應，為我報了一個籃球訓練班，于是我開始走上籃球訓練的道路。
記得第一次去訓練，我迫不及待地在去球場的途中，不停地練著運球，球像個彈簧，來來去去，蹦個不停。到了球場我便想練定點投籃，但當我在籃筐下卻一個球也沒投進，更別說三分投籃，教練見我這么菜，他便先讓我練練運球，說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球，眼朝前方，一心一意地運球，但也時不時瞇到一旁大哥哥的'運球和投籃，籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時，籃球像一根離弦的“飛箭”準確的投入了籃筐內；進攻時凌厲的突破和精準的遠投，我心里別提有多羨慕了。
我夢想著，有朝一日能進入NBA的賽場；我夢想著，能在奧運會的賽場上成為國家隊的一員，為祖國爭光，為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知，要實現我的夢想必須要有過硬的身體素質，精湛的球技和強大的心理素質。所以，為了實現目標，我一直堅持不懈地練習著俯臥撐、跳繩、運球……幾乎每個周末的訓練場上都有我的身影。
如今的我已經從那時連拍一下球就會掉的孩子，到現在威武地站在場上與對手對抗的球員。我克服了許多困難，超越了自己，我還會向偉大的目標前進的。
關于理想的作文10
理想是推動人前進的燃料，一個沒有理想的人是不完整的。
我以前經常看電視，就是現在我仍然會看電視，但是看的內容卻已經大不相同，也正是這電視讓我確定了我的理想，至今不變。
我愛看動畫片，一次動畫片放完，我隨意地換頻道，忽然一個節目引起了我的興趣，它風趣的語言，精彩的畫面、新奇的知識，使我深深地入了迷，我后悔為什么不早點發現這個節目。從此以后，動畫片已經無法吸引我的.眼睛了，我把看動畫片的時間用來看這個節目。這個節目就是科教和紀錄頻道的科普節目。
由于這次偶然，我成了科教和紀錄頻道的常客。每次的科普節目，我總是不會錯過。我閱讀的書籍也開始慢慢地有了一些變化，幼稚的漫畫書消失了，變成了一本本厚厚的科普書。這一本本同齡人不愛看的書成了我的朋友，成了我的啟蒙老師，它陪伴了我，教會了我大量的知識。
但是我愛看科普類節目和書籍的行為也經常會讓一些人不解——為什么要把玩的時間浪費在這里呢？可我就是不知為何地其樂融融。盡管我玩的時間少了，但是看了這些書和節目，我的眼界開闊了許多，我的世界觀也從幼稚變得更成熟了。在發生這一切的同時，我的科學成績也正不知不覺地進步著。
科普的節目和書籍，雖然占用了我很多玩時間，但是我不后悔。我還會繼續看下去，因為，在這個過程中，我堅定了自己的理想——成為一名科學家。
關于理想的作文11
理想簡單的說，就是自己想成為一個什么樣的人。從小到大，我們可能會有許多個理想，這些理想會隨著我們長大而有所變化，不信的話，請聽聽我的理想吧!
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的`、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
現在我已經上了初中，想想自己小時候的理想，感覺是那么的幼稚，但是不管怎樣，感覺還是很幸福的。現在，我不知道我將要成為什么樣的人，但是我的理想就是做一個對社會有幫助的人，無論做什么，都無所謂了，這就是我現在的理想。
關于理想的作文12
在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想，有的人長大了想當一名醫生；有的人長大了想當一名宇航員；有的人長大了想當一名企業家；而我也不例外，我的理想是當一名優秀的解放軍戰士。
他就在事隔不久，我國南方的四川省汶川縣發生了8.0級大地震。就在那時，我們的子弟兵在第一時間趕到了現場，他們冒著余震隨時爆發的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個個鮮活的生命奪了會回來，他們發揚了一不怕苦。而不怕死，特別能戰斗，特別能吃苦的優良傳統，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。
他們摔倒了，手臂受傷出血，當醫務人員為他們包扎時，他卻一把推開給他包扎的醫務人員，他們說；“現在第一時間的工作是抓緊時間救人，多爭取一分一秒的`時間，就可能多救出一個被困者。”現場搶救到了最關鍵的時刻，房屋再次坍塌即將就在事隔不久，我國南方的四川省汶川縣發生了8.0級大地震。就在那時，我們的子弟兵在第一時間趕到了現場，他們冒著余震隨時爆發的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑，支撐著自己的健康，甚至不惜付出生命從死神的手里，把一個個鮮活的生命奪了會回來，他們發揚了一不怕苦。而不怕死，特別能戰斗，特別能吃苦的優良傳統，救出了一大批被困人員，他們真是至今最可愛的人。發生，其中一名武警戰士和他的戰友在廢墟上拉扯，他幾天沒吃上一頓飯，沒有喝上幾口水，上級領導看見他的身子快要支撐不住了，就叫他稍休息一會兒，他跪下來苦苦哀求說：“讓我再去救一個，我還能再去救一個！”此時深深地感動了我，所以讓我有了這個為人民服務的理想。
從今天起，從這時起，為了讓我的理想得以實現，我會盡自己最大的努力去奮斗，去拼搏，哪怕前進的道路有多坎坷，多艱辛，我也一定會咬緊牙關一步一個腳印的前行，不言棄，不放棄，堅定信念，勇往直前。
有了夢，有了想像，何需在多作等待，為何不去把他們編織成翅膀，飛向夢想的另一岸——成功呢？
關于理想的作文13
從我懂事起，我就做起了許多幼稚的夢。
當我聽見電視里的歌唱家們優美的歌聲時，我很羨慕他們，于是我決定當一名歌唱家；當我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態吸引時，我想當一名舞蹈家；當感受到戰士們不怕死的精神時，我非常感動，于我又想當一名戰士，守護人民的財富和安全……
隨著年齡的增長，我的理想不斷地變換。但現在，我決定當一名發明家。
自從我九歲起，就開始天天在家看《藍貓淘氣三千問》、《身邊的科學》等故事。有一次，為了能方便取食，我想了約五六個小時，還是不知道怎么發明沒有聲音的取食器。經過廢寢忘食的實驗，經過堅持不懈的努力，我終于發明了一個取食器，它一小時大約能取一千克食品，而且一點噪音也沒有。我把我發明的無聲取食器拿給爸爸看作文 ，爸爸看后高興地對我說：“你年齡小，但卻能發明出爸爸想不到的東西，你長大后一定能成為發明家。”
英國科學家愛迪生說：“成功是由百分之九十九的`汗水加上百分之一的靈感。”如果要成為一名偉大的發明家，是要付出很大的努力的，要有堅持之心，還要有天賦。
總之，我相信，經過我堅持不懈的努力，總有一天，我一定能成為一名出色的發明家。
關于理想的作文14
每個人都有自我的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生個性可憐。
為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”
老師的知識就是淵博的.，在當上一名偉大的教師前，應當使自我的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。
上課時，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。
如果我當上了老師，我必須把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。
我明白實現這個理想很不容易，要靠自我的努力才會實現。為了實現心中的理想，從此刻開始，就務必要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢必須會實現的。
關于理想的作文15
人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說理想就就是要有遠大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要啊！如果沒有了理想，那么我們將進入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會，我們將走進理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想就應就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一個人呆在平地上走那么就就是碌碌無為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒有喪失目標，此時也比那些漫無目的地徘徊的`人走得快。”這就是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進的方向即使很慢很慢終有一天他會實現自我的理想。
我們要腳踏實地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什么事情辦不到！
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