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點亮優秀作文

時間：2023-02-28 09:48:16 作文我要投稿

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點亮優秀作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的點亮優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點亮優秀作文

　　點亮優秀作文篇1

　　不知不覺，又一個七夕款款而來。早在上周，一幫酒朋色友們就已經約定，本周六中午腐敗，不見不散。我這個“慢半拍”當的可是一點也不含糊。不假思索，滿口應下。有人說，這周六正好是七夕，怎么可能出來腐敗，這可是跟戀人、情人約會的日子。七夕，這個詞聽起來好陌生；也是，不管快一拍還是慢半拍，七夕關我何事？

　　但，不管它與我有沒有關系，它，還是來了。此刻，我靜靜地坐在電腦前，聽著潮起潮落的曲韻，心中也難免有種孤獨和寂寞涌上心頭。七夕，傳說中的牛郎與織女淚隔光年，終于又盼來了重逢的一天。雖然這種等待是如此的煎熬，但他們卻還是依然堅持著、執著著，依然年年期待到鵲橋走上一回，只為見一眼那張愛著的容顏。

　　七夕，真的來了。年年有七夕，年年都是獨自默默走過。摸一摸眼角，好似已添了小小的皺紋。心底的痛，再一次不受控制地偷襲了我。七夕，是中國人的情人節，浪漫的人可能已經開始計劃了，計劃這一天的浪漫，計劃這一天的玫瑰……天上的'織女不知道是否還能按捺住，這種相會的喜悅？不知道是否已沉浸在相會的歡愉之中……

　　七夕，真的來了。一個人獨立于夜色之中，心，開始飄零；思緒，開始游離，我的十指不知該如何落下？每年，總要等到別人提醒，今天是七夕，才會驀然驚覺，又是一年相思痛。那壇用孤獨醞釀的桂花酒，在這樣的一個節日，再痛飲千杯，醉了那千年的等待，也醉了那千年的相思……

　　一個節日，總能讓人回憶起很多的云煙來。一種失落，總會給人帶來很多反思。生活，在不知不覺中讓人知道了，曾經的失去是多么的寶貴！佛語：“與誰路遇，與誰接踵。與誰相親，與誰反目。都是命定，掙扎不來。”是的，我信命，我相信，我就是當年的那顆彼岸花！

　　夜，已很深。我用真情擁抱著夜色中的幻影，夢想著牽你的手，和你一起暢游在茫茫人海之中。今生，我只想做你的織女，等待那個佳期，讓你我在鵲橋相會。讓我們一起守望牛郎與織女的愛情，讓我們一起來聆聽他們的相思之苦，讓我們一起為他們見證，那一份千古的感動！今夜開始，我要用愛的守望，堅守這份美好的情。

　　點亮優秀作文篇2

　　“買蘋果了，又香又甜的蘋果，快來買呀！”我和爸爸停住腳步，順著叫賣聲向正在買蘋果的小販走去。

　　小販個兒不高，頭上戴著一頂很大的黃草帽，草帽壓得很低，幾乎遮住了半張臉。他前面擺著幾筐蘋果，大小和核桃差不多。小販察覺到有人停在攤前，立刻仰起了臉。我發現他竟然是一個比我大不了幾歲的男孩。

　　“小妹妹，買蘋果呀？”他滿面笑容地招呼著，然后又轉向爸爸，“這蘋果酸甜可口，價格便宜，七毛五一斤，劃算著呢！”

　　爸爸蹲下身子挑起蘋果。我試探著問：“你多大了？”“十五哩！”“才十五歲，你怎么不上學呢？”“哈，上學？上學有什么用？我現在每天能掙好幾張‘大團結’，可比上學強多了！”他不屑一顧地說。“啊，他竟然這樣認為！”我很驚訝，他簡直鉆到錢眼兒里去了。

　　爸爸讓他稱了幾斤蘋果。付完錢，我們轉身離開。小販又喜滋滋地亮開了嗓門：“快來買呀！又香又甜的蘋果，便宜嘍……”

　　路上，我奇怪的問爸爸：“這蘋果怎么這么小？”“這是落果兒。”“落果兒？”我嘀咕著。爸爸拿了一個遞給我：“落果兒就是還沒成熟就掉下來的果子。”

　　我品味著爸爸的話，心里很不是滋味。不知怎的，我眼前總是浮現出那個小販的身影。我想：他那么小就被金錢迷住了心竅，離開了培育我們的學校，放棄了學業，將來怎么能成為將設祖國的棟梁呢？他不就是一個“落果兒”嗎？

　　看著手里的蘋果，我狠狠的咬了一口。呀，又酸又澀，難吃極了！但這又是誰一手造成的呢？

　　傍晚來了，夕陽緩緩地落下，周圍的云霞襯托世界的寧靜和和諧，同時也將有一些事浮出水面。

　　我漫不經心地走在大路上，又看見那個小販，心想：天都快黑了，站在藥店干嘛？好奇心驅使著我邁起步伐，緊跟在小販身后，到了一棟樓前，本以為他會大步流星地走進大樓里，但他停了下來，向一個小倉庫里走去。他打開門，走了進去，里面的家居擺設我覺得可以用“家徒四壁”來形容，在床上有一個面色蒼白的女人。“媽，來喝藥。”“唉，我知道我的.病，自己賺的錢就當學費吧，不要在買藥了。”“媽，別再說了……”

　　聽到著我的心靈震顫了，原來他不是不想上學，是因為母親病了不得不放棄學業出去工作買藥治病。這樣的是在我們身邊多多少少是有的，這很讓我感動，也應該讓我們小學生學習和贊揚。

　　點亮優秀作文篇3

　　點亮理想的燈塔而照亮人生的光明，散發出光亮，閃耀著理想的光輝。

　　理想的燈塔，照亮了生活，照亮了美好的現實。郎平，一位身高1米84的中國女排主攻手，擊潰了美國女排的防線，幫助中國女排登上了冠軍之座。在1995年女排生死存亡之際，就在中國女排的燈塔就要熄滅之時，她毅然歸國，用她對重新振作中國女排的理想點亮了那燈塔，擔任女排主帥。在20xx年冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險再次上任，僅僅一年半的時間郎平帶領中國隊重返舞臺，用她那不滅的理想燈塔，照亮了生活，最終奪得亞軍，并在15年重奪世界杯冠軍，也照亮了中國女排的美好現實。因排球而生，喂榮譽而戰，點亮理想的燈塔。

　　理想的燈塔，點亮了生命，讓生命閃耀光輝。莫振高，一個安瑤鄉里的校長，孩子口中的“莫爸爸”。瑤鄉里有著因貧困而上不起學的孩子，而莫振高點亮了自己內心理想的燈塔，“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己座右銘。他跑遍每一位貧困生的家，了解情況。用微薄工資圓了300個學生的大學夢，點亮了孩子們的新生命。但這還不夠，“莫爸爸”走向了“化緣”之路，通過社會的力量，心中理想的燈塔而讓而讓1.8萬貧困學子圓了大學夢，讓他們閃耀光輝。在“莫爸爸”生命燃盡之前，散發出內心理想燈塔的.光彩。

　　點亮理想的燈塔，照亮了人生的光明。在舊時，人們吃上一口溫飽的飯是奢侈。而千萬人民中，袁隆平點亮了心中理想的燈塔，去照亮人民的光明，讓大家都能吃上一口好飯。就此開始，他開始研究雜交水稻，但在那時的技術落后，前人的失敗，朋友對他的不斷勸阻，仍舊沒讓他熄滅心中的燈塔，反而在心中越燃越亮。到最后，他研究的雜交水稻打破了世界性自花傳粉，他的理想照亮了人民生活的光明，拯救了千千萬萬的饑餓人民。他的理想燈塔，流瀉出靈動的輝光。

　　自天地之初，洪荒之始，理想燈塔就存在于每個人的心中。點亮理想的燈塔，閃耀人性的努力，散發出希冀。理想的燈塔指引著我們，讓我們面對生活，照亮美好現實。讓我們點亮人生中理想的燈塔。

　　點亮優秀作文篇4

　　誠信，這關系著一個人的生活、學習、工作……，一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。

　　從字面上說，“誠信”就是誠實守信。孔子說：“人而無信，不知其可也”。因而，說到“誠信”與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本。可是，在市場經濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經濟上得到豐厚的收益；反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應是不為過的。

　　我聽過這樣一個故事：有一個人，他經過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。

　　現實中，我也有過失信的經歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。

　　今天晚上，我準備去補課。走了一大半路，我才發現自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了！當我把書交給胡春雨后，看到她那高興的.樣子，我也嘗到了守信的快樂。

　　人們常說：“誠信是金”。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切！他就會成為一個窮光蛋！

　　誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉；一個人失去誠信，他將一生沒有什么成就。

　　啊！誠信是金。千萬不要失去誠信，失去了，就再想得到，只需用兩個字來說“太難！”

　　誠信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠信是一道勁歌，它奏響了時代的最強音；誠信是中華民族的傳統美德，為人處事的最基本準則。

　　誠信是金，它可以觸動人們內心深處最敏感的神經，給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。作文

　　點亮優秀作文篇5

　　天公無意間劈下一道閃電使野蠻人認識了火。他們苦苦尋找“圣火”，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實踐促成了文明的發展，而面對心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到決心的心情，我會一步步走過，直到那盞最亮的燈。

　　遠方閃耀的是繽紛多彩的想法和執著追求的'勇氣。或許，這需要由困頓絕望中慢慢走出，走近。

　　越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創作者迪斯尼在被公司裁員，無家可歸，甚至淪落到上街乞討的日子里，生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個畫家。而這時，一只小老鼠闖進了他的生活，陪伴他。藝術的靈感就好比那些杰出的文學作品，往往在苦難的激流中誕生。迪斯尼看到了希望，他立即拿起畫筆，成就了這只可愛的小動物。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點亮了那盞明燈，那需要的是不畏艱難的勇氣和堅持信念的決心。

　　既然想到了，便要大膽去做，不論環境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說，走自己的路讓別人說去吧。的確，輿論是可怕的，但一個人若能在輿論的波濤中正確堅定地站立，才能更顯其偉大。君子無求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險堅持證明“日心說”；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實踐有多么重要。

　　實踐需要的是一個人克服一切障礙的決心與勇氣。最亮的那盞燈閃耀出的便是這般品質。實踐出真知。人們的靈感，想法，都是從實踐中汲取經驗而得出的，兩者相輔相成。我們要敢于去想，更要去做，就像制造飛機的想法在很久之前被人笑話，也后人的的確確制造出這般機器。前人想到或許做不到，而后人卻可以完成它，當人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時，整個時代將融為一體。

　　值得一提的是。在異想天開的同時，我們必須將其與客觀規律聯系在一起，然后在苦難中磨礪自己，在實踐中完善自己，保持一盞勇氣的燈永遠明亮。

　　點亮優秀作文篇6

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的，母愛是只知道給予而不企求回報的。

　　有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃時，我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的西瓜；而她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后，媽媽還要收拾殘局。

　　以前，我是個不懂事的孩子。對爸爸媽媽的關愛都視而不見。上學出門前，媽媽會幫我梳頭、穿鞋，整理衣服，再送我上學；放學回到家，媽媽總是嘮嘮叨叨地問：“累不累呀？餓不餓呀？渴不渴呀？……”我累了一天，通常就當作耳旁風或隨意應付幾句。

　　但當我隨著年齡的增長，知識積累也越來越多，我學到了許多贊頌母親，思念母親，熱愛母親的詩、課文，也知道了母親對我們的嘮叨是對我們的愛，對我們的'關心。從那以后，我和媽媽之間的關系更融洽了。

　　但是，母愛有時也是嚴厲的。我從小就有丟三落四的壞毛病（可能是媽媽遺傳給我的吧！）五年級下學期，我們全體五年級師生去陳洋游玩，穿得是校服，（一模一樣），中午剛吃過飯，天氣也很熱，便把衣服脫下涼快涼快。可老師遲遲不來，我們就開始玩了起來。終于，老師來了，可我校服找不到了，翻翻這兒，翻翻那兒，怎么找也找不到。如果找不到，回家后媽媽又要開始念“緊箍咒”了：“小鈺呀，跟你說過多少回了，衣服不要隨便亂丟，東西不要隨便亂放，就是不聽話，非要跟人對著干……”果不其然，回到家，劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿，這也不能怪我呀，遺傳下來的，怎能怪我呢？

　　母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛又像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造溫暖人心的陽光。

　　不論是你生病時焦急的眼神；還是我考不好時一句鼓勵的話語；或是心情不好時一個愛的擁抱……都是母親對兒女表達愛的方式。在“三八婦女節”即將到來這際，我祝愿天底下所有媽媽：家庭美滿，生活愉快！一生平安。

　　點亮優秀作文篇7

　　一場突如其來的新冠病毒肺炎疫情，為這份愛增添了一份悲壯和沉痛。面對恐怖的疫情，我們感恩一批批白衣天使為守護國家安定和人民健康，挺身而出，用生命守護生命。此刻作為中學生的我們，本應在書香的校園里朗朗讀書，聆聽老師的諄諄教誨，感受同學的友誼純真……但這一切被病毒暫停了，它讓我們瞬間沒有了自由，剝奪了我們學習和成長的權利，我們就像要被這個世界遺忘似的'，內心無比壓抑和惶恐。

　　“不怕孩子們……”，因為還有那么一群普通人，他們始終是我們人生路上的引路人，他們始終堅守著立德樹人的初心使命，以高度的責任感和使命感，在自己平凡的崗位上，任勞任怨，默默奉獻。那，就是我們最可親可敬的老師們。

　　在我眼里，老師是有一雙火眼金睛，會七十二般變化的“孫悟空”。

　　他們是——“網絡主播”。我們的寒假已一天天過去，沒辦法上學怎么辦？落掉的功課怎么補？正在家長們愁眉不展時，我們的老師挺身而出。自開學之日起，實驗中學的老師們就紛紛響應教育部的號召，犧牲了自己的休息時間，提前制定教學計劃，備課研課、制作課件，真正做到了停課不停教、停課不停學，開學不返校、學習不延期。

　　老師的心在哪里，講臺就在哪里。從井井有條的課程安排，到面面俱到的課程設置，再看每一位老師高質量的教學設計、精美的教學課件……老師所有的付出，都是為了我們線上學習不打折。我們的線上學習正有條不紊地進行著……清晨六點多，老師們已經在督促我們晨讀打卡，告訴我們“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”；課上學習中，老師怕我們開小差，教導我們“學非探其花，要自拔其根”……有了老師的陪伴，我們每天過得充實而快樂。

　　他們是——“健康監測員”。這個寒假里，您是否經常會收到老師的電話和信息？您是否每天都在群里上報體溫？新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，牽動著舉國上下每個人的心，也牽動著每一位教育工作者關心學生的心。這些天里，老師們也是24小時待命，詢問、登記、上報，為的是保護學生的安全，為的是將危險降到最低。

　　他們還是——“防疫宣傳員”和“心理疏導員”。疫情就是命令，防控就是責任。老師們利用多種形式大力開展線上宣傳工作，讓我們知道了很多關于新冠肺炎的知識，了解了多種預防措施，還引導我們不信謠、不傳謠，拒絕焦慮，科學防疫，教育我們培養健康心態。

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。敬愛的老師，您是前行的路上的明燈，謝謝您為我點亮人生！

　　點亮優秀作文篇8

　　魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都是一個動人的傳說;鳥兒喜歡天空，因為每一片白云都是天空美麗的裙邊;我愛悅讀，因為每一行文字都是一個美麗的世界。

　　悅讀，給了我一雙美麗的眼睛。我想走到靜謐無垠的大海邊，去尋找化為泡影的美人魚;我想奔去茂密的森林深處，提醒白雪公主不要吃下女巫給的毒蘋果;我想去那個寒冷漆黑的夜晚，買下那個可憐的小女孩所有的火柴;我想遇見那只活了一百萬次的貓，問問它是否找到了自己生命的意義悅讀，為我展現出一個美妙的世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

　　悅讀，給了我一顆善感的心靈。我跟著海明威的腳步去陪伴在風浪中搏擊強敵的漁夫;我提著一盞小橘燈和冰心奶奶一起走在黑暗但又充滿光明的路上追憶那過去的往事;我見證了那只原本一生只忙著捕捉蒼蠅的名叫夏洛的'蜘蛛，勇敢地承擔起拯救一只小豬逃離熏肉火腿的命運悅讀，讓我懂得了夢想像一粒種子，種在心的土壤里，即便沖動和幼稚，卻可以生根開花，你有多努力，夢想就離你有多近。

　　悅讀，給了我一扇探索的窗戶。跟隨法布爾的腳步，我進入一個生動有趣的昆蟲世界，種種人們熟知的昆蟲，栩栩如生地展現在我的面前;追隨法布爾的精神，我探索到自然永恒的奧秘，由生到死的自然法則充滿了靈性和智慧;我跟隨勇敢的水下考古學家進入亡者的墓穴，根據死者的頭蓋骨描繪出他生前的模樣，從而揭示出一個有關死者的可怕的秘密悅讀，把偌大的世界零距離地展現在我面前，世界很大，我想去看看。

　　悅讀，給了我一條時光的隧道。我搭上中華上下五千年的磁懸浮列車，認識了正直敢諫的比干、人窮志不短的姜太公、精忠報國的岳飛、料事如神的劉伯溫;我一個跟斗云，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘蟠桃大會，盡情撒潑;我揚鞭一聲喝吼，隨著施耐庵走進了梁山，看見一百零八將，結識了足智多謀的吳用、勇敢忠誠的尉遲恭、粗野詼諧的程咬金悅讀，讓我了解過去，預知未來。

　　悅讀，好比是雙翅膀，讀得越多，飛得越高遠;悅讀，好比是顆種子，播種得越多，收獲得越豐富。悅讀，陪伴我起程，一又一，直到終點。

　　點亮優秀作文篇9

　　點亮一盞燈，這盞燈可能是一盞普通的白熾燈，可能是指引過往船只的一座燈塔，也可能是點亮一個孩子的心靈之燈。

　　記得有次周末晚上我和媽媽鬧矛盾了，她嚴厲的批評我了一頓，我卻不以為然的和媽媽頂嘴起來，還時不時的對她做幾個翻白眼的動作，氣得媽媽一時臉色非常難看。“啪”的一聲，媽媽顫抖著給了我一個清脆的耳光，好似這一巴掌用盡了她全身的力氣，剎那間屋子里氣氛變得不一樣了，有點劍拔弩張的'味道。

　　當時氣焰高漲的我怎么能忍受那一記耳光？也許在我的淺意識中我認為自己沒有錯，是媽媽過分了點。我根本聽不進媽媽的任何解釋，捂著有點發燙的臉，重重的把門一甩就跑出了屋子。

　　不知跑了多久，也不知跑了多遠，只見周圍的燈漸漸模糊起來，沒多久眼前就漆黑一片，“是停電了嗎？”我心里嘀咕著，同時也有些害怕起來。我只好忐忑著轉身往回走了，那時感覺自己有點可憐，就像一只迷途的羔羊。我努力睜大著眼睛，打量這個既熟悉又陌生的地方，走走停停的抬頭望著夜空，可是天空像是蓋上了一層黑紗，就連星星也害怕這黑暗，都躲到云層里去了。

　　走著走著我心情更加落寞了。我蜷縮在路邊的椅子上，看著這無邊的黑暗，還時不時吹來陣陣冷風，“呼呼—呼呼—”，莫非是在嘲笑我的無理取鬧……

　　我感到后悔起來，真不該和媽媽頂嘴，更不該摔門就走的。多希望這只是一場夢，只要睜開眼睛就過去了，我用勁掐了掐自己的手臂，才發現眼前的一切都是真實的。

　　突然遠處有束光快速向我走來。“誰！”，我更加害怕起來了，等近一些我才發現是媽媽正拿著手電筒向我跑來。那一刻，眼淚迅速模糊了我的雙眼．是委屈？是感動？我想更多的應該是感動。

　　回家的路上我和媽媽幾乎都沒說話，其實我心里是想對媽媽道歉的，但感覺又有點不好意思開不了口。

　　睡覺時已是深夜，我終于鼓起勇氣走到媽媽身邊：“媽媽，今天的事是我錯了，請您原諒”。“沒事了，睡吧！”媽媽溫柔的看著我。

　　一夜，好夢！

　　是媽媽，點亮了一盞燈，溫暖著，照亮了我的心房……

　　點亮優秀作文篇10

　　人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠處的燈塔在照亮海面的同時，也點亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸

　　這是一名燈塔守望者，他必須忠于自己的職責，寸步不離，伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之，他開始厭惡這種單調的生活，厭惡眼前石塊筑成的高墻。有時他會登上了望臺看看窗外蔚藍色的大海，海浪層層推進，浪花飛濺；窮極無聊時，他會

　　數數過往的船只，生活平淡無趣。

　　那晚，風很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中燈塔的`一點光還在微弱地閃著，守望者隱約聽到了一點嘈雜，但是被風聲雨聲所掩蓋，次日，守望者再次開窗遠眺時，眼前駛過一艘返程的客輪，甲板上的水手正打著旗語“謝謝你”，他后來得知，那晚的風暴差點吞沒了小船，是燈塔讓他們得知就快靠岸，給了他們求生的意念，在大家奮力排水的情況下，終于挽救了客輪和人們的生命。

　　守望者驚訝了，他并沒有做太多的努力，卻成了人們心目中的英雄，他沖上樓頂，奔向那扇窗

　　藍天上，遠處是一片龍鱗狀的云朵，陽光下的大海幻彩迷人，點點斑斕襯托著艘艘航船。守望者有點興奮，也打出旗語“你好”，立刻有人回應“你好”。“盡管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”,守望者樸實地說。

　　于是，守望者開始特別鐘情于這扇窗，他幫著打出SOS的船只聯系營救，為迷航的船只標明航向，甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”！

　　守望者說，我也許挽救了他們的生命，但是他們卻升華了我的靈魂，我點亮的不過是燈塔，他們點亮的卻是我心中的燈。

　　大海盡管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空盡管高遠，但你的心可以飛得更高。或許樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世界，就可燃起一盞心燈，讓你不再畏懼高墻內的黑暗。或許你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點亮，你就能擁有窗外的整個世界。

　　好的文章，在引用了故事或材料之后，需要有自己的議論。

　　點亮優秀作文篇11

　　如果執著于生命是對生命的解讀，那么我會點亮自我，世界繽紛。——題記

　　如所有的人對我的了解，我是個卑微的人，長相、成績都不出眾，平凡得可以讓人三秒鐘忘記。對于我來說，角落是我最溫暖的地方，因為那里，沒有異樣的眼光，沒有刺耳的嘲笑。就算角落里短暫的陽光也很快會被黑暗染黑，我還是義無所顧地熱愛這里，我總認為，世界沒有我的舞臺。但是，我錯了，現實生活中，會有陽光點亮卑微的我。

　　龍中，是個很嚴肅的學校，實行的是軍事化管理。離開父母的保護，一切都要靠自己，或者說只能靠自己。我是個不會輕易認輸放棄的人，為了和同學處好關系，我不得不收起自己嚴肅的面容，試圖去微笑。笑得很假，因為我很難笑得真，但同伴認為我的笑是真的，因為我每次笑的時候都看著他們的眼睛，眼睛的交流比語言的交流更為直白。

　　我很喜歡寫作，但在初中運動會稿子時卻沒有人讓我寫，因為他們不知道我熱愛寫作。高中，競選文學社社員，每人寫一篇作文，全班只有三個名額。我卻有幸成為其中一員，因為那篇文章是我用心寫的。我想成為社員，所以我能寫好。成功永遠沒有能與不能，成功只有一個考慮，是要還不要！

　　每件事情只要用心做了，結局一定不差。

　　漸漸的'，我意識到了，我也是生活的主角，我也很耀眼。就算再平凡的事物，你認為他是不平凡的，那么他就不平凡！相同的，一個人的價值由自己定義，定義高貴或是卑微。那么從這一刻起，我將給我的人生redefintion（重新定義）。我是個高貴的人。以前說起這句話，我會顫抖，而此刻，我卻是如此的勇敢。

　　是的，人生是一場精彩的戲劇，雖然有很多不順心，但是時間的齒輪仍在運轉。我們可以選擇屬于自己的定義。較其卑微與高貴，我寧愿選擇后者。那么開頭的第一句話是要變的，“陽光點亮了高貴的我”，從未來時變成完成時。

　　點亮是一個很短的過程，或許就是偶然間的一個思考。面對生活的點點滴滴，不是去錯過，而將他們溶解吸納。就算遇到再大的挫折那又怎樣，一切終究會過去。樂觀于生命是對生命的執著，執著于生命是對生命的解讀。

　　點亮自我，世界繽紛。

　　點亮優秀作文篇12

　　我們總要面對挫折，我們總要經受考驗，但是最重要的，同樣是生活的真諦：你必須快樂。要中考了，我壓力很大，每天總要學到很晚，腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次，我必須考好，失敗了就不再有機會。我很努力，但還是害怕。

　　這一天有些不同。我兩眼無神地坐在花壇邊上，聽見遠處傳來一串小腳拍地的聲音。是個孩子，我猜也就是剛學會跑的.年齡，因為他跑得很歡實。天真而快樂啊。這個時候我總不免發出這樣的感慨。我小時候也是那樣的吧，純潔而可愛，簡單而快樂。

　　這孩子發現了我，停下來，睜著烏漆黑亮的眼睛看著我，眼神有些不知所措，嘴邊還流著口水，著實可愛。我對他做了個鬼臉，他驚叫一聲，搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他，唇邊浮起淡淡的微笑。

　　那小調皮忽然看上了老人們用來活動腰的器械，非要踩到那個會轉的圓盤上。他也不要奶奶幫忙，只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著，卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了，那圓盤一轉他就下來了，只好再試一次。最后，終于有一次，他登上去了，開始努力地站起來。然而就在他終于要站起來的時候，又一個不穩要摔倒。我緊張得一下子站起來，奶奶的驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過他緩慢而笨拙的動作完成之后，又一屁股坐在了圓盤上，還舞著手沒心沒肺地笑著。當那笑容轉向我的時候，我心里，似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈，穿過一層層日漸灰暗的肌體向外，照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無理由，至有那笑和快樂才是最真實的東西，才是最美的東西。

　　的確。哪怕失敗了又怎么樣？哪怕不再有機會又怎么樣？只要你努力，無非就是抬起腿來再嘗試一次，如果還不成就再嘗試一次，直到最后你成功了，就一定可以坐在那里快樂地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗，難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個話還說不利索的小孩快樂嗎？我們能，只要你想。

　　我走回單元門口，邁上第一個臺階的時候我不禁笑了一下：這很簡單。

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