小木偶的故事續寫作文集合15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續寫作文1

　　自從小木偶得到了人類所有的表情，他的生活就變得更充實了。

　　這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見小木偶的帽子這么漂亮，就又說了許許多多的'鬼話，千方百計地想把帽子拿到手。可是上過一次當的小木偶怎么都不答應！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過來。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語地說：“這可真是表情帶來的好處啊！”

　　又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是，乖乖兔看見小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時，小木偶突然想起是用錯了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺得小木偶終于懂事了！

　　小木偶最終學會了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。

小木偶的故事續寫作文2

　　自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發誓一定要拿回他的背包！

　　他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于，找到了。原來，小紅狐是產業公司的人。他騙過許多人。

　　小木偶費盡千辛萬苦，終于找到了產業公司。他沖進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我背包！還我……”

　　小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我斗！做夢去吧！”

　　“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴里還喘著粗氣。

　　“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了背包。

　　“你簡直就是欺人太甚啊！”小紅狐用牙齒咬住嘴唇，眉毛擰成一團。

　　熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什么啊！”

　　“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的包！”小木偶解釋道。

　　“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。

　　熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我斗啊！雖說包是你的'，可我偏不給你呀！”

　　熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說著，把他帶回了警局。

　　“耶！”小木偶拿回紅背包，高興得手舞足蹈。

　　小紅狐被關進了監獄，再也不會騙人了。

小木偶的故事續寫作文3

　　自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。

　　有一天，小木偶想多學點知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了，于是便點頭答應了。

　　小木偶上學第一天，就把全班同學都逗笑了。下課時，小木偶的同學去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂住？我還沒看清楚呢！”那個同學馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的'數字，老師發給了每一個同學一個時鐘，當發到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。

　　從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學們又一次笑話它，而每一次被同學們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學們為什么要笑它。

小木偶的故事續寫作文4

　　自從小木偶被小女巫使了魔法，他有了人類所有的表情，他很自私，這讓大家都沒辦法。

　　有一次，老木匠給小木偶做了一個秋千，紅狐貍看見了，對他說：“小木偶，你的秋千真漂亮，你能讓我玩玩嗎？”“不行，這是我的，”小木偶果斷的回答了，還說：“我已經不是那個之后笑的小木偶了，你看，我已經有了人類所有的表情了，”紅狐貍聽了這句話，只好走開了。

　　這時，小白兔蹦蹦跳跳的走了過來，他看見小木偶的秋千很漂亮，自己也很想玩，于是他對小木偶說：“小木偶我可以玩一會兒你的秋千嗎？”“我為什么要讓你玩我的秋千，你忘了你是怎么對我說的嗎？因為我只會笑，所以我才被你們欺負，現在我什么表情都有了，我在也不用受你們的氣了，”小木偶生氣的'說，本來高高興興的小白兔讓他這么一說，生氣的走開了。

　　小木偶突然覺得秋千不好玩了，于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩，可是有經過一條馬路，他開始跑了過去，正好，一輛車開了過來，小木偶差一點就要被撞到了，幸虧是小白兔將他撲開了，要不然小木偶可就受傷了，這時，小白兔問他：“怎么樣，小木偶你有沒有受傷，”“我沒事，對不起小白兔，我不應該那樣對你說，”“沒關系，我想玩一玩你的秋千可以嗎？”“當然可以，”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了，就這樣，小白兔成為了小木偶的好朋友，小白兔每天都去小木偶那里玩秋千，小木偶也每天讓他玩秋千。

小木偶的故事續寫作文5

　　后來小木偶跑到小紅狐那，對小紅狐說：“小紅狐，快把紅背包還給我。”

　　“熊警察不是說過了嗎，這包是我的。”

　　“這包明明是我的，怎么會是你的呢？”

　　它們說來說去，穿警服的`熊又來了，熊看著它們吵來吵去，喊了一聲：“你們別吵了，先把背包給我，我有個辦法，讓你們知道這背包是誰的。”

　　小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來，并對小紅狐說道。

　　“小紅狐，你不是說這個包是你的嗎，那你就先說說這包里面有什么？”

　　這包本來不是小紅狐的，它不知道包里面有什么，一下子就愣在那兒。

　　熊警察轉過身，問小木偶：“那你說這包里面有什么？說對了，包還你，說錯了，包就按前面我說的，就要給小紅狐了。”

　　小木偶答道：“這里面有語文書、數學書、作文本、鉛筆、橡皮、作業本，還有一個西游記的鉛筆盒。”

　　穿警服的熊見小木偶說了這么多，拉開背包的拉鏈，看了看背包里面的東西，是不是真的和它說的一樣。呀！真的和小木偶說的一模一樣，于是穿警服的熊把背包還給了小木偶，并對小木偶說了聲：“對不起，是我太大意了。”小木偶拿回了背包開心極了。

　　老木匠說得沒錯，笑是很重要的，不過要是只會笑是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫作文6

　　小木偶有了人類的所有的感情后，他就快快樂樂的生活著。

　　有一天它又買了一個很新又很漂亮的書包，然后它想：“我是不是往里面寫著我的名字這樣我的書包就不會丟了。”他剛寫完就走在森林里。

　　他看見正前方面有一個很熟悉的身影，原來是小紅狐，它心想：“上次就是它欺負我，那這次我絕不會上當，我還會要好好的整理它。”它想完，它就保持這笑小紅狐看見了上次的小木偶他還背著這么漂亮的'包，小紅狐心想：“它還保持著笑，那我再把他的那個包騙回來，把這個包給他反正這個包也壞了。”說完小紅狐說：“小木偶能不能把那個包給我，然后我把這個包還你，還有我只背一會行不行？”小木偶說：“行。”說完小木偶它們換了一下然后小紅狐一背上包就跑走了，小木偶剛反應過來，然后小木偶就撒腿就跑然后直接追上了小紅狐，抓住它的毛茸茸的耳朵，結果又被熊警官抓住了，小木偶說：“熊警官它搶走了我的包，不信里面還有我的名字。”熊警官拿來包一看果然有小木偶的名字，它就把小紅狐扔得很遠很遠，最后小木偶把它的事告訴了熊警官，熊警官知道了，它永遠都不會相信小紅狐了。

　　就這樣它的就又快快樂樂地上路了。

小木偶的故事續寫作文7

　　自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。

　　他來到大街上，發現一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館里。小木偶想：會不會是小紅狐呢？

　　小木偶想著想著，便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的腿又細又長，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開！放開！”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說：“報告警官，您上次說了這包是我的'，他還要搶。”熊警官看了看小木偶，又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說：“只要有心改過，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

　　小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋，他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客，他們一直玩到天黑才回家。

　　第二天早晨，小木偶發現自己變成了一個真正的男孩。

小木偶的故事續寫作文8

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后，小木偶更是合不攏嘴，對著湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。

　　在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎說：“最近我們發現小紅狐不在了，所以，我們大家一齊去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不著急回家了。他找呀找，最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說：“多謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的'背包，你卻在我最困難的時候幫忙我，此刻，我立刻把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說：“不用謝，能幫忙你，我感到很歡樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

　　小木偶高興地想：我真能干！他不明白正因為他幫忙別人，樂于助人，別人都在感激他。

　　小木偶又露出了欣喜的表情，繼續大踏步地往家里走。

小木偶的故事續寫作文9

　　小木偶的紅背包被小紅狐偷走后，小紅狐還想害小木偶，因為他知道小木偶只有一種表情。

　　在一個晴空萬里的早晨，小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食，小紅狐裝作熱情地對小木偶說：“hi，小木偶，好久不見。你的手提包真漂亮！我想看一下，好嗎？”小木偶故意笑嘻嘻地說：“好的，你看看吧！”

　　小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑，小木偶早有提防，一下子就追上了小紅狐，并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕，因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現在已經被修好了，不只是一種表情了！

　　小木偶一臉的嚴肅地說：“熊警官，其實那個紅背包也是我的.，當初老木匠只給了我一種表情——笑，所以我無法改變這個命運。現在小紅狐又來搶我的小手提包了，幫幫我好嗎？”

　　小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

　　熊警官生氣極了，說：“好啊！小紅狐，原來你一直在騙我，我一定要告訴你爸爸，讓你爸爸好好管教你……”

　　最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了，老木匠夸獎他真聰明；與此同時，小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓，還被熊警官懲罰坐牢3年。

　　這個故事告訴我們：害人害己，我們不能傷害別人。因為這樣，你也會受到懲罰的！

小木偶的故事續寫作文10

　　小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會怎么樣呢?

　　老木匠又給了小木偶一個新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個穿著制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執己見。

　　突然，熊警官看到背包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了，便胸有成竹的`問：“包里有什么東西啊？”小紅狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。

　　紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……

小木偶的故事續寫作文11

　　自打小女巫給了他各種表情后，它會哭，會笑，會開心，也會難過。

　　這一天，小木偶戴著一頂紅火的遮陽帽走在街上。忽然，它察覺自己的帽子不見了。它著急地四處尋找它的帽子。在街道社區的一個墻腳上，他總算找到他的帽子。原先，帽子又被小紅狐取走了！小紅狐好像也看到了小木偶。它內心一驚，飛快地從小木偶的身旁繞了以往，眨眼睛間，小紅狐就早已跑得無影無蹤了。由于小木偶有兩根細細長長、靈便的'腿，因此迅速就追到了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，高聲喊道：你還我帽子！小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲響壓過小木偶的聲響：遮陽帽原本是我的！她們的喧鬧聲，招來了熊警官，熊警官大聲說：吵哪些！小紅狐反咬一口，說：警察，他偷我遮陽帽！這帽子本來就是我的，我的！小木偶大聲說。熊警官看了看他們倆，一個振振有詞，一個做賊心虛一樣模樣。熊警官懂了，帽子是小木偶的。小紅狐很擔心，它不清楚應該怎么辦了。因此它趕忙對小木偶致歉：小木偶，抱歉，拿你的帽子是我不會對，請原諒我。小木偶笑著說：沒事兒！熊警官看到她們兩個變為好朋友，和藹可親地笑了。

　　自此，小木偶和小紅狐變為無話不談、親密無間好朋友，她們經常一起玩耍、培訓學習。

小木偶的故事續寫作文12

　　這天，風和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現了一只小紅狐，背上背著一個紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?

　　那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

　　來不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”

　　“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

　　“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。

　　“報告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

　　“不是他的，是我的!是我的.!”小紅狐撒謊一點兒也不臉紅。

　　熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的是假話，就把背包拿走了，說等查明真相再說。

　　一連三天，小木偶天天來找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點明白了。經過明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。

　　背上失而復得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

小木偶的故事續寫作文13

　　小木偶現在真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來，因為，她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

　　第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的`丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。

　　“小鴨子，你怎么了，生病了嗎?”小木偶同情地問道。

　　“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長得太丑了，把我趕出了家門。”

　　說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。

　　小木偶對鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢?您應該‘中不偏，庸不易。’您不應該把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發覺自己做錯了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。

　　老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫作文14

　　一天午時，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。

　　小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當當當”“誰呀？”一個女狐的聲音。“是······是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“多謝！明天來我家，我送你一件禮物。”

　　第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的綠色書包，上頭還寫著自我的`名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來，進屋吧！”

　　從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。

小木偶的故事續寫作文15

　　小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來，因為，她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。

　　第二天，小木偶來到了夢幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的`丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。

　　“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道。

　　“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長得太丑了，把我趕出了家門。”

　　說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。

　　小木偶對鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏，庸不易。’您不應當把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了，發覺自我做錯了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對不起寶貝，媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。

　　老木匠說得沒錯，笑是很重要的。可是，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。