語文考試不及格檢討書(集錦15篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編整理的語文考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名小學生，我對于學習的態度應該要端正，特別是現在出現了這樣的情況，實在是我不愿看到的結果，回想起來的時候，還是應該要認真的去思考，這次的期中考試結果出來之后，所以我還是應該要認真的去思考，我的語文成績一直都不是很好，特別是這次考試結果出來之后，我還是感覺非常的有壓力的，今天考試結果出來之后，我的語文成績居然是沒有及格，所以我真的感覺非常的不好，以后我也不會再讓這樣的情況出現了，對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺非常的不好，回想這次出現的問題，我還是感覺很有必要去思考自己出現的錯誤，是我平時對學習不夠認真，這對我的影響還是很大的`，我也不愿意去出現這樣的情況在，在平時上課的時候我總是走神，特別是在上語文課的時候，因為自己本身就不感興趣，所以上課的時候，我就覺得自己的問題還是比較大的，不夠積極，不夠認真，實在是覺得這樣的情況很有問題，這次考試出現的情況讓我覺得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過這次的考試，我更加是認識到了自己的不足，所以還是應該要反省一下，是我自己沒有重視平時的學習，以后還是應該要去提高自己的素養，希望能夠得到認可，所以我會努力去讓自己做的更好一點的。
這對我的影響也還是比較大的，一門成績不好，出現了松懈情況，那么以后就會陸續出現這樣的情況，實在是感覺非常的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺非常的不好，在以后的學習當中，我也一定會認去積累工作經驗，這段時間以來的學習當中，我一定會做出更好的成績來，去維持好的心態，這對我還是有很多影響的，這對我的學習還是有很多提高的，通過這次期中考試，我也希望接下來可以做的更好，認識到了自己的問題，之后我也會好好的去思考自己的情況，而語文成績，是我應該要去思考的事情，接下來我也會去認真對待自己的學習，以后也一定會做的更好一點，是我應該要對自己有的態度，作為一名小學生，這是我需要去做出好的成績來，這次考試之后我會讓自己做的更好一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書2
尊敬的xx：
您好！
在這次的期中考試成績中，其他科目我都考的不錯，就只有語文成績考的太差了，甚至都不及格。要知道語文考試成績不及格的人是很少數的，而就是其中一個。當我看到我的語文試卷上考了一個這么低的分數時，我不僅為自己感到羞恥，同樣也覺得很對不起老師辛辛苦苦的教導，更辜負了家長們的期待。所以我為我此次的不及格成績跟老師道歉并檢討自己。
其實我的.語文基礎一直不太好，而且成績也一直都不太理想，但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態度，好好總結一下考試不及格的原因了，通過我的總結分析，我得出以下幾點：
1、我的詞匯量不夠。經常在寫語文作文的時候就卡殼，寫到半就寫不出來了，導致我的分數很低。
2、我的態度不夠端正。因為我自己覺得語文對我沒有太大誘惑力，所以在每次上課的時候我都不夠認真聽講，導致我所學到的知識很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因為語文是要背很多東西的，詩詞、課文、成語等都很熟悉才行，但是因為我太懶了，常常很多東西都不去記，不去背，又怎么考的好。
所以，針對以上幾點，我必須改正：
1、詞匯量不夠，就爭取多看點課外書，散文詩詞都可以，只要是有益的，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養自己的語感。
2、態度不夠端正，每節語文課就督促自己做到認真聽講，這是最基本的，如果連這點都做不到成績是很難提上去的。
3、興趣不夠，那就多多培養自己的興趣，先從自己感興趣的文學作品看起，然后去深入了解它，去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮，那就定個目標，每天要背多少篇課文，背多少首詩詞，并且不管有多忙，都要監督自己完成。
這樣一規劃下來，好像學好語文其實并不難，只是我平時對語文太不上心了，所以通過這次教訓的經驗，我已經意識到自己的錯誤，并且決心改過。從現在開始我要學好語文，絕不讓語文成績拖我的后腿；我要愛上語文，絕不讓我的語文成績一直停留在低分上面；我要為我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語文成績時愁眉苦臉的。我也知道一下子實現是不可能的，語文成績是要靠自己在平時生活里慢慢積累的，所以在以后的日子里我要慢慢培養自己的興趣，慢慢積累，讓我的語文成績一步一步提上來。希望老師不要急，我會讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書3
尊敬的語文老師：
我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生，語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的`工具，不學好語文就可以算是一個啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習，太過片面地認為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂，語文是一門表達思想的學科，人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數學，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語文成績如此糟糕的情況，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學習語文，努力成為一名語文學習成績優秀的學生。
檢討人：***
20xx年*月*日
語文考試不及格檢討書4
您好！
我很抱歉，在今天給您寫下這份檢討書，其原因主要是因為我在期末的時候，因態度不端正，學習不積極主動，以至于導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語文考試不及格的后悔之心。
其實早在考完語文考試的時候，我就已經猜到了會不及格這個后果，因為在考試的途中，我就因為很多詩詞寫不出來，以及語文考試的作文，我也感覺自己離題千萬里，所以在考試結束之后，我還有好一陣子的傷心，難過。但是又在當我考完所有科目的考試之后，我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實，當真的出來的時候，我才又想起自己是早已預知的沒有考好，所以當事實塵埃落定的時候，我感到萬分悔恨，后悔自己以前沒有聽講，后悔自己態度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬錯都是我的錯。
我應該在自己早自習不認真背課文，在課堂里面總是開小差，課后也沒有認真復習，平時布置的家庭作業也是隨便寫完了事，在這多種不學習的情況下怎么可能會考出優異的`成績。其實班主任老師就經常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說我哪怕數學成績再優秀，語文成績不認真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進，一個耳朵出，完全沒有把它當回事，我知道我就是明顯的不見棺材不掉淚，只有在現在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴重性。
現在說再多也沒用了，世界上沒有那么多早知道，也沒有后悔藥，只能在事情發生之后盡量的去彌補它。從這一次經驗教訓之后，我一定會認真把語文成績趕上來，我也決心做好以下幾點：
1、在早自習的時候，認真背好課文，熟讀古詩詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預習，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進度。
3、課后認真復習，在認真完成好老師布置的家庭作業之后，對今天所學的知識再回顧一遍，溫故而知新。
4、做到學習態度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
我對不起老師，對不起家長，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
語文考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
作為這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種非常不好意思的心態來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成績沒有像老師您預料一樣的考到年級前列，確實是我有拖班級語文成績的后腿了，我檢討時一想到因為我和其他幾個同學的原因，害班級丟失了這次獲得榮譽的機會，我就對自己感到很懊惱，同時也對自己的語文成績感到格外的擔憂，所以在老師的強烈建議下，我做出了這份為什么我語文成績在這次考試中失利的檢討，來查找我語文學習中的各種不足和缺點。
第一，不注重語文知識的積累。語文是一個靠日常慢慢積累知識的學科，它很難一下子就能學好，而是只有靠自己在平時不斷對語文的學習和對語文知識的積累才能在成績方面有緩慢的提升，這是一個很長的過程，比如一兩個學期才會有一些效果，所以在考試前臨時抱佛腳是絕對行不通的。所以充今天開始，我一定會在語文相關知識積累上勤加努力，慢慢的提高自己的文學修養，希望老師也會給我這個方面上自己獨有的建議，我現在還不是在這個事情上有非常有效的學習方法，也希望您能根據我現在的'學習基本情況提出針對從建議和方法。
第二，不注重課外閱讀。課外閱讀對學習語文來說是很重要的，如果自己經常在課外閱讀上面花心思的話，那么我語文的閱讀理解和作文都會得到大大的提升，這也是語文考試中占比兩個很大的板塊，如果在這個上面做好了的話，自己的語文成績也一定會更上一層樓。而且經常做課外閱讀，還可以幫自己找到語感，這是在寫語文題非常重要的東西，它能大大的提高我們的做題效率和降低我們的出錯率，是獲得語文好成績的重要一部分。
我認為以后需要在語文方面加強的就是以上兩點，如果還有需要加強和改進的地方希望老師能夠在課后告訴我，萬分感謝！語文成績不是能一蹴而就的學科，但是我保證，我在之后的考試中，我的語文成績一定會有進步的，不會在出現語文成績不及格的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書6
尊敬的語文老師：
您好！
這次考試在我信心滿滿中開始，在我心灰意冷中結束，走出考場的時候，我就已經知道結果了。而之后的試卷上那個鮮紅的數字，也證實了我的失敗——我的語文成績，沒及格。
步入初中以來，我的學習成績在班上并不是很優秀，只是中等層次，成績放在人群里，也是毫無特點的那種。這次考試不及格，讓我有些錯不急防，但也在意料之中。因為我最近這段時間來，都沒有怎么把心思用在學習上，經過一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結。
第一，我在上課的時候開小差，經常旁邊的同學聊天，沒有聽課。這一點您也在上課的時候多次提醒了我，讓我不要說話，影響別人聽課。但即便是我沒有說話，我也沒有用心去聽講，而是在本子上寫寫畫畫。該學的知識一點都沒學，考試的時候整個人都是懵的，因為很多東西我都不知道，又怎么能夠解答出來。
第二，平日里在家，我做完作業就只想著玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機，玩各種電腦游戲，家里父母忙著工作，很少管我。我有時候就放學回家就一直玩游戲，玩到十二點就睡覺，作業都沒有完成，到第二天早點起來，在早自習的'時候去抄別人的作業。這樣的敷衍的學習態度，完全沒有一點自主學習性，作業完成的馬馬虎虎的，字寫的七歪八扭，看上去一點也不美觀好看。人說，字如其人。在我看來，這一句話說的不是字代表了人好不好看，而是體現出一個人的心是浮躁的還是沉穩的。
第三，因為沉迷于打游戲，我最近睡覺的時間是越來越晚了。父母經常不回家，家里只有一個保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開了。很多時候我都是一個人在家里，沒有人管我，我就一直玩游戲，有時候甚至是一點鐘、兩點鐘。睡覺不足，上課的時候也沒有精神，本來就不怎么聽課，又怎么去學知識。
原本成績中規中矩，我還不怎么在意，雖然不夠好，但至少都及格了。可這一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學生，一名中學生，我的本職就是好好學習，而不是整天玩耍打游戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應該去學習的時光。我想，我的父母們忙著工作也是希望我能夠安穩的學習、成長，絕不是讓我去打游戲的。老師，我向您認錯，也向您道歉，我知道錯了。以后，我會擺正心態，努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書7
尊敬的XX：
您好，很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的'關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這語文考試不及格的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
語文考試不及格檢討書8
敬愛的薛老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責！后來，將要開學，我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必
要的麻煩，抱歉！在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的'，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。
對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：***
20xx年*月*日
語文考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有***是我不認真，***是不會。
所以，我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的`我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的學生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：***
20xx年*月*日
語文考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的`知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對于語文這門科目的學習不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績才是給老師最好的交待。
xxx
xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書11
尊敬的老師；
您好！
我懷著十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對我的教誨，在這次的語文考試當中整個班級只有我一個人沒有及格，我給您蒙羞了，我非常的對不起您，語文是一門非常重要的學科，在上課的時候老師每節課也很負責任，但是我的考試態度卻造成了我成績的不及格，我想如果是我沒有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒能及格，老師也會為我感到欣慰，但事實卻是我的語文成績在班級是比較好的，但在考試的時候卻在睡覺，我這日字都在不斷的對自己反思與檢討，我犯下的錯誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書，向老師檢討自己的考試態度，以及對自己錯誤的'認識，還有自己一定會在學習上嚴格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚，我并沒有去進行語文的復習，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開始回到家的時候就對自己說，玩一小會就去復習語文，結果玩了一陣又一陣，完全把復習拋到了腦后，因為個人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著手機就玩到了深夜，在考試的這天，因為起的很晚，匆匆忙忙的感到學校，在語文考試的過程中，在做完基礎知識的時候睡意就來了，還沒來得及寫完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來，作文和閱讀也沒有寫完，這才造成了我的不及格。
作為一個學生，在考試的時候發生這種睡覺的情況，導致成績的不合格，這是一種對自己不負責任的行為，這也是對教學老師的不尊敬，同時也是我學習態度的不端正，我們在學校的目的就是學好知識，并且能夠熟練的運用，同時養成好的習慣和態度，我知道在這次的考試當中，我的行為很惡劣，我也知道老師對我的行為已經很失望了，在我經過自己的反思，我知道自己對考試的態度很不端正，我也很后悔在自己身上出現了這種行為。
我知道我語文考試不及格是我對待考試的態度造成了，我對不起老師在平時對我的指導，同時我從這次考試中知道自身還存在許多的問題，我對這次事情的認識非常深刻，我辜負了老師對我的期望，所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養成一個好的學習習慣，在學習上持之以恒，用積極的態度面對自己的每一次考試。
老師，對不起，我讓您失望了。我現在已經意識到了自己存在的問題，我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
語文考試不及格檢討書12
敬愛的薛老師：
我向您作深入的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜釀成的，我愿為此負責!后來，將要開學，我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文瀏覽和文言文瀏覽的相干篇目。由于鄰近開學，加上沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了沒必要要的麻煩，抱歉!在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要重視生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不孤負老師對我的期望!
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的.兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。
對文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：1、所有作業中，先做文科的。由于文科作業究竟未幾，但思考的成份占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著愛好去學，相信自己一定能學好的。2、課外多瀏覽書籍名著，增加自己的經歷，開闊自己的眼界，進步自己的文學素養，增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和平常生活的點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心改過自新，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。假如真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的奔騰，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技能。
我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予催促。
語文考試不及格檢討書13
您好！
我是您在xxx班上的學生，xxx。我知道對我的名字認識的非常深刻。因為它被您親自用鮮紅的簽字筆，孤獨的標注在了不及格的名單上。
看著今年的期末成績單，一條條下來都是同學們優異的成績。在這樣繁多的成績中找到自己的成績有些不容易。但是我的成績卻很好找，只要順著語文成績一路找下來，看到了60左右的分數，那不用說，就是我的成績了。在班上我的語文成績就是這樣的差，您也是知道的。但這也不是我不愿意學習，在我的其他分數中也有不少拿的出手的成績。對別的科目的學習上，我也非常的`認真，非常的努力。可是偏偏唯獨對語文，我卻是一點辦法都沒有的。
這并不是針對老師您，而是我從小在語文學習中就不怎么感冒，以往也只是成績平平。但自從我們的語文課文中出現了“古詩文翻譯”后，我的頭就開始痛了起來。看著這一篇篇復雜的古文，我就像在看一連串暗號，尤其是在考試的時候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進行解碼工作一樣，一點一點地想，一點一點地猜測這是什么意思，往往這都耗費了我大量的考試時間，但是這分在語文中有占這么多的比重。這讓我越來越搞不定了。
漸漸的，到了現在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力，還需要向您說聲對不起，有時候我會在語文課上去做其他科目的作業。在過了這么久后，我也察覺到我漸漸的成了人們常說的“偏科”！
但是我不知道怎么去改變，我只能拖著讓我的語文成績越來越差。直到現在終于在這次的期末中，我的成績終于跌下了及格線以下。
這是多么讓人震驚的事啊！就算我再怎么差，我也不曾在考試中出現過掛科的事情！更何況，在這次的期末考試中我明明已近認真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個成績。
對于這個成績，老師對我嘆氣，家長對我更是不滿意。我自己也知道，作為我們的母語，我們的歷史，集合成的語文課，是我們明明最不該放下的科目。可是我之前卻沒能認識到，只是任性的將喜歡的課放在第一位，遇上困難也不及時解決，而是選擇了逃避。
現在，終于懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊，我感到了痛，但我也因為這份痛而清醒了！我看清了自己之前錯的究竟有多離譜，多不應該。在這樣下去，我這樣還怎么考上希望的大學，怎么成就我未來的理想！我要改變，我想要改變！就算再艱難的險阻我也要克服它！現在雖然期末的成績已經出來，但是我學習的腳步卻不會停下！為了家人的期待，為了我自己的夢想，我會在假期的時間奮力趕上！雖然可能還是不能完全彌補回之前浪費的時間，但是我相信，只要我有毅力，我就一定能趕上在前面的同學們！希望老師相信我，原諒我這次，看我接下來的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書14
尊敬的領導：
您好！
春去秋來，時間過的真快啊，一學期一次的期末考試已經過去了，大家都在翹首期盼的等著考試成績出來，而我卻過的非常的煎熬，希望時間減速慢行，然而事與愿，時間流逝，成績很快就出來了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿滿的語文也是沒有及格的，這也是我為什么一直過得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負了老師和父母的期望，也辜負了我自身的努力。
這段時間放假我在家一直都沒有出去，雖然我考的很差但是父母還是并沒有說我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面，在房間我回想起了我這一學期的行為，來反思總結我之前的行為錯位，說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的，因為前半學期我非常的刻苦，常常對于老師要求的筆記必須記，還會溫習自己的筆記，會一個人自覺的去做題目，去看書，這樣的行為被老師和父母看在眼里，對我一直是贊賞有加，非常肯定我的行為，特別是在期中考試的時候，我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我贊不絕口。
然而我下學期之后的狀態就有些飄飄然了，可能是現階段的心理年齡并不是很成熟，甚至是有些天真，從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦，認為我的天賦過與常人，這都是我天賦所致，之后上課我就不在做以前那么多筆記了，也不再溫習，更是不會自主的一人去看書做題目，現在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。
說實話出成績的那天我整個人都是懵的，我知道我會考的很差，但我無法相信我會考的.這么差，很多學科都沒有及格，特別是語文這門我非常自信的學科，也是沒有及格，想到這里我無法面對循循教導我的語文老師，語文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問老師，老師都會傾囊相授，更是會給我科普一些課外的知識，讓我開拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導，但是我的自負給我沉痛一擊，讓我“無顏再見江東父老”。
在新的學期中，我向老師和爸媽保證，在之后的學習期間我要重新回到之前的狀態當中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行為，調整自己的狀態，希望老師和父母相信我可以再創佳績的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因為找不到學習方法而學不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。
老師，從這個學期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著，導致我這學期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學討論題目時，我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文，還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果，沒有什么中彩票的情況發生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。
老師，我這算是在學習里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓，我已經開始調整學習方法了，我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的.情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題，把風帆重新揚一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧！
此致
敬禮！
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