寫小鳥的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫小鳥的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小鳥的作文1
我家養了兩只鳥，一只綠，一只是黃。
每天早晨，這兩只小鳥就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“小朋友該起床了。”
小鳥真淘氣呀！奶奶給它們食物吃，就把食物打翻；把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把它們平時蕩秋千吊環弄壞。奶奶說：“這兩只鳥太頑皮了，佳佳養鳥，要我來服侍。”
可愛小鳥特喜歡吃嫩綠小青菜。奶奶每天都要給它們吃一些青菜，小鳥你爭我奪。
每天我放學回家，這兩只小鳥都會嘰嘰喳喳地叫著，好像又再說“小朋友快快做作業！”。這兩只小鳥仿佛家里鬧鐘，時時刻刻地在提醒我。
我愛你——小鳥。
寫小鳥的作文2
我家養了兩只紅嘴相思鳥，它全身五顏六色，難怪人們也叫它“五彩鳥”呢！它的嘴是紅的，很尖，啄起東西來可快了，從頭頂到背部都披著一件橄欖綠色的外衣，油亮油亮的仿佛搽油似的。相思鳥的`眼睛很小，像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黃色，腹部和尾巴上的羽毛是黃綠色的，兩個翅膀是紅色黃色相間的羽毛，這只紅嘴相思鳥漂亮極了，每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥，逗它玩，給它食吃，漸漸的這只鳥也跟我熟了，一看我就歡蹦亂跳，歪著頭對我左看右看，仿佛要和我說什么。
可是，這兩個小寶貝也很調皮。有一次，爸爸忘了關鳥籠，它竟然趁機溜了出去，我想，媽呀！我得趕快抓住它，經過爸爸的幫助下，相思鳥終于進了籠子里，我馬上把鳥籠關上了，以后我可要小心了，每次都把鳥籠關得嚴嚴的。
我很喜愛我的相思鳥，因為它們給我帶來快樂，也給我們家帶來快樂。
寫小鳥的作文3
今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩.小鳥還未完全長大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕.
下午,我做好作業,關好門窗,放出小鳥,剛伸手摸它,它就張開小嘴啄我的手,然后驚慌失措的`逃竄,在房間又飛又跳,一會跳到花盆的枝葉上,一動不動,一會小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點水給它,它不喝.我想起自己一個人經常被媽媽關在房間里,很煩很悶,小鳥肯定也是,我有點可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會快樂.
天快黑了,小鳥"喳喳''地叫個不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥媽媽此時正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹.青蛙
于是,我打開窗,放出小鳥.小鳥一下子消失在天空中了.我在心中默默地說;小鳥飛好,愿你能找到家,快快回到鳥媽媽的懷抱.
寫小鳥的作文4
我家有一只美麗的畫眉鳥。
畫眉鳥全身披著棕褐色的羽毛。腹部呈灰白色。他的眼睛外面，有白色的圓圈，就像是描繪出來的一樣，十分動人！難怪人們都叫他“畫眉鳥”。它的嘴十分長。兩只靈巧的'小爪子總愛亂蹦亂跳。可討人喜愛！
畫眉鳥最有意思的是吃東西。我把一條蟲扔給它。只見他歪著頭仔細看過，覺得我并沒有惡意時，就伸長脖子，站在木桿上津津有味的吃起來。他的脖子一伸一縮，不到30秒，就進進肚子里面去了，多么靈巧啊！
畫眉鳥高興時，就站在木趕上放聲高歌——“哈哈哈”的學人笑；“嘰嘰喳喳”的學各種鳥兒叫，叫的聲音十分動聽。爸爸媽媽工作了一天，疲勞得很，聽聽它的歌聲，會消除疲勞哩！
我喜歡畫眉鳥！
寫小鳥的作文5
親愛的鳥兒們:
你們好。
你們一直在吵架，要想一想別人的感受，你們這樣會吵到其他植物動物呢。
啄木鳥，我非常感謝你為我去蟲，真的非常感謝你，你就是大樹們的救命恩人，。但是你們不要再吵架了，打破了大森林原本的寂靜。我代表所有的大樹，感謝你。
喜鵲，我知道你還不僅長得好看，歌唱也很動聽，但你也不能什么事都不做，只唱歌呀!你可以在大家睡不著的.時候唱歌啊，那樣我們很快就進入夢鄉了。到時，大家不但會夸你，還會感謝你呀。
貓頭鷹，我知道你夜里外行的動物，但是希望你晚上出去的時候別發出那么大的動靜，因為你打擾了睡著了睡著的動物們。它們白天干那么多事很累呀，所以你就讓他們好好睡一下吧，謝謝你了。
啄木鳥，貓頭鷹，喜鵲你們不要再吵架了，讓我們團結一心，團結一致，一直守護著我們的森林吧!
祝:天天快樂。
寫小鳥的作文6
我們家養了三只漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏，水靈靈的眼睛下，長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的`像穿著一件棕色的燕尾服；腹部的羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫；它們就像馬上要登臺的歌唱家一樣神采飛揚。它們睡覺的時候都是站著睡覺的，有時它們冷了，會不由自主地把頭縮進翅膀里。
別看它們長得有模有樣，可個個都是好戰分子。三個小家伙總是喜歡搶東西吃，記得有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊，正準備給那幾只小鳥喂食的時候，它們三個就開始爭搶起來。當我撒下小米，那三只小鳥便你死我活的打了起來，直到它們打的精疲力盡的時候，搶小米的戰爭才終于落幕了。
它們沒有五彩繽紛的羽毛，看起來也其貌不揚，但歌聲卻美妙動聽。它們唱歌的時候我就會播放樂曲，讓它們在樂曲的伴奏下盡情歌唱。
我喜歡我的畫眉鳥，雖然它們調皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。
寫小鳥的作文7
今天爸爸把窗子推開，一只小鳥就飛了進來。小鳥在家里飛呀飛，我去房間看電視，小鳥也跟進來，走來走去，后來它又試著往外飛，結果一頭撞到玻璃上，頭都撞紅了。爸爸一把抓住小鳥，問我要不要放生？我想養著小鳥，可是爸爸說：“小鳥應該生在大自然，那樣才能無憂無慮、快樂地飛翔，養在家里它會很容易死掉了。”我摸摸小鳥的腦袋，它的毛軟軟的`，看著它瑟瑟發抖的樣子，我點了點頭，同意把它放回大自然。
我們推開窗戶，把小鳥放在窗臺上，可是小鳥卻飛不起來，于是，爸爸把小鳥用力往外一拋，助它一臂之力，小鳥撲著翅膀飛走了。
我看著在天空中快樂飛翔的小鳥，開心極了！
寫小鳥的作文8
在故鄉的時候，我是極喜歡鳥兒的，尤其是那百靈鳥，飛起來輕盈盈的，還能唱出動聽的歌，歌聲亮爽爽的，再好的歌手也學不出這樣的`嗓音。聽著它的歌聲，就是一種享受，真叫人愛得著迷啊！
我跟著比我大一點兒的孩子到林間捕百靈，難得逮到一只，便將它放進籠子里，興奮地拿去給爺爺看。有一天，爺爺望望樹上的鳥兒，說，“你聽枝頭那鳥兒，唱得多清脆，多甜美！而籠子里的鳥，叫得令人替它哀憐，好像是在向人哭訴冤屈……”聽了爺爺的這番話，我深思良久，感覺有道理。可我又覺得，在林子里飛來飛去的鳥兒，叫得再婉轉動聽，也無人欣賞評贊，那有什么價值呢？
“這正是鳥兒的高貴之處。它不貪慕虛榮，終生只為保持自己的本色而生活著，歌唱著……”爺爺若有所思地喃喃自語著。
那一天，我得到了一件珍貴的東西。
寫小鳥的作文9
一天，我在屋外玩耍。突然發現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣漂亮的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉，嘴里發出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了，這是鳥媽媽在關愛它的小孩，小鳥應該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的'懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，仿佛在感謝我的樣子。
寫小鳥的作文10
我喜愛的鳥是一只色彩絢麗的鸚鵡，他的頭部好似閃閃發光的金子，背上的羽毛像是翠綠的小草，上面點綴著一朵朵紫色的花。他的嘴像鉤子一樣長在頭部，尾巴長的特別像是一條條五顏六色的彩帶，腹部的羽毛特別柔軟，爪子小小的真好看！鸚鵡類羽毛大多色彩絢麗，鳴叫響亮，那獨具特色的鉤喙使人很容易識別這些艷麗的鳥兒。鸚鵡種類主要生活于低地熱帶森。
我家的鸚鵡很愛吃堅果，有一次我正在給它喂食時，我放進去了一個堅果，只見它展開雙翅，健步如飛的飛過去，叼起那堅果狼吞虎咽的吃了。前天我驚奇的發現我們家的`鸚鵡是站著睡的，雙眼緊閉睡得津津有味，有時還打呼嚕呢！我喜愛鸚鵡，不僅喜愛它漂亮的外表，還喜愛它的的模仿能力，大家知道鸚鵡學舌的故事嗎這要長期的訓練。
鸚鵡的生活環境要干燥因為它耐熱不耐潮，請愛鸚鵡的人注意要不它會生病的哦！
寫小鳥的作文11
小明在房間里做作業，突然聽到一陣鳥叫聲。“小鳥這么驚慌地叫，是不是發生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，一只貓伏在離小鳥不遠的樹干上，正瞪著大大的眼睛，偷偷地向小鳥的窩爬去。“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的!”
但貓不理小明，繼續往小鳥們爬去，“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹上下來跑走了。
小鳥得救了。
這是一篇看圖寫話，小作者展開豐富的`想象，用生動活潑的語言，給我們講述了一個“小明救小鳥”的故事。文章敘事完整，層次分明，語調清新活潑，人物神態、語言、動作描寫細膩準確。
寫小鳥的作文12
有一天早晨，有一只貓的肚子餓得咕咕響，正在到處找食物吃，突然聽見一陣鳥的叫聲，貓抬頭一看，啊！有幾只小鳥在鳥窩里，還不會飛呢。美食當前，小貓連忙咽了口水，三步并作兩步爬上了樹。小鳥見了貓那雙瞪得大大的`眼睛，嚇得直哆嗦，驚恐地大叫起來。
小明聽到鳥叫，抬頭一看，發現了要吃小鳥的小饞貓，連忙大聲對小貓說：“不能吃小鳥，小鳥是我們的朋友。如果你吃了他們，他們的媽媽會很傷心的。”小貓理都不理，小明在樹下急得直跺腳，想要去找鄰居幫忙，可是貓已經很接近小鳥了。就在這千鈞一發的時刻，小明腦子一，想出了一個辦法。
他從家里拿來一個彈弓，再在地上撿了一塊小石子放到彈弓上，一拉繩子——啦！石子向小貓砸了過去。貓被打得落荒而逃，啊！小鳥得救了。小明高興得跳了起來，和小鳥開心得唱起了歌。
寫小鳥的作文13
親愛的鳥兒們：
你們好!
我是你們親愛的大樹爺爺，你們在我身上生活的快樂嗎？有一天我聽到了你們的爭吵，我想勸勸勸你們，因此寫了這封信。
聽了你們的爭吵，我覺得你們說的都對，不是誰說的錯，我覺得大家應該和平相處，不應該把錯誤甩在別人身上，應該反思自己的原因。每個人都有自己的長處，也有自己的短處，我們應該學習別人的長處來彌補自己的不足，比如啄木鳥，雖然很吵，可是她在為我們清理有害垃圾如果沒有他，你們可能就不能居住在我身上了，小鳥雖然每天都閑著，可是它美妙的歌聲能緩解我們的'心情，如果沒了它就沒有了美好的氛圍。貓頭鷹雖然白天睡覺，但晚上可以幫我們看守家，使大家睡得安穩。如果沒了它，我們心里就不會踏實，少了安全感。
另外，我希望大家可以好好相處，大家互幫互助，你們會發現其他人并沒有那么多的缺點，你也會發現每個人的優點。也許只是你沒發現而已。
祝你們
生活快樂
團結友愛
大樹爺爺
寫小鳥的作文14
一天，小丁拿著樹枝爬上了樹，把樹上的鳥巢搗（弄）掉了。小鳥看見自己的家沒了，便飛走了。小剛（看到后）連忙過去對他說：“我們應該保護小鳥，你不應該把小鳥的家搗掉。”這時，鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了，想：我的寶寶和家呢？
第二天，小丁看見小剛也爬上了樹。小丁很納悶，就對小剛說：“昨天你才告訴我要保護小鳥，可是，你今天怎么又……”話還沒說完，小丁發現小剛正摘下自己的帽子，掛在樹枝上，小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的'。小剛對小丁說：“新鳥窩夠酷吧。”小剛爬下樹不久后，小鳥就又飛回來了。小丁和小剛高興地喊著：“小鳥回來了！小鳥回來了！”
寫小鳥的作文15
今天是星期天，天氣陰涼，媽媽帶我去了我早就想去的鳥語林玩。
快到鳥語林了，遠遠就看見一片茂密的樹林。這兒有各種各樣的鳥兒，有漂亮的喜鵲，有可愛的八哥，有潔白的鴿子，有長嘴巴的啄木鳥，有火紅的`鳳凰，還有人云亦云的鸚鵡等。樹林里可熱鬧了：鳥兒們有的在藍藍的天空中飛舞著；有的在站在樹枝上梳理自己蓬松的羽毛；有的在清澈的池水邊走來走去，大概是在照一照欣賞自己美麗的身影吧；還有的成雙成對地站在一起，好象一對小夫妻呢。
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